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校園秋色三年級(jí)作文（精選81篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的校園秋色三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園秋色三年級(jí)作文 篇1
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看，飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥，枝頭上掛滿了金燦燦的小花朵，微風(fēng)一吹，它們散發(fā)著淡淡的清香，我們常常不由自主地被它吸住！
你看，辦公樓前有一片向日葵花地，沉甸甸的葵花籽，看起來(lái)就美味極了。向日葵地旁邊還有一些高大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。據(jù)說(shuō)它要40年才結(jié)一次果，15到20年才開(kāi)一次花，往往能活到3000歲，它被人類(lèi)稱(chēng)為“老壽星”。
再看校門(mén)前的菊花千姿萬(wàn)態(tài)，有的金燦燦的，隨風(fēng)舞動(dòng)，像金黃的麥子，；有的紅彤彤的，像一簇簇跳動(dòng)的'火焰；有的紅里透粉，高低錯(cuò)落，像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的秋天，正播著五彩繽紛的希望！
校園秋色三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把炎熱的夏天吹到了十萬(wàn)八千里，校園里的秋天美極了！在那一棵棵桂花樹(shù)上，小小桂花聚在一起，好像商量著如何到更遠(yuǎn)的地方游玩；有的小桂花很害羞，悄悄的躲在綠葉后面看著我們；還有的被秋風(fēng)吹了下來(lái)，歡快的在空中跳起舞來(lái)。又一陣陣風(fēng)兒吹來(lái)，把桂花的香味裝滿了我們的教室，馬上，我們的教室就成了“桂花香教室”。
秋天來(lái)了，紅紅的葉子比二月花還紅，你知道這是什么樹(shù)嗎？答對(duì)了，是楓樹(shù)，瞧！它那紅紅的楓葉像給樹(shù)媽媽披上了披風(fēng)，又像給樹(shù)爸爸帶上了帽子。你知道葉子黃黃的、而像扇子的是什么樹(shù)嗎？對(duì)，是銀杏樹(shù)，銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇，扇走夏天的炎熱。
秋天還讓很多植物都結(jié)了果，接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧！小朋友們愛(ài)吃的桔子是什么樹(shù)結(jié)的`？答對(duì)了，是桔子樹(shù)，一個(gè)個(gè)金黃色的桔子把樹(shù)枝都?jí)簭澚�；海棠�?shù)也是，每棵樹(shù)都結(jié)滿了像乒乓球一樣大大的、紅紅的果子，你看見(jiàn)了一定想摘下來(lái)咬一口。
秋天真是五彩繽紛的花果天堂，把我們的校園裝扮得更加美麗！
校園秋色三年級(jí)作文 篇3
秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園，校園里頓時(shí)換上了秋裝。
我們信步走進(jìn)校園，只見(jiàn)滿樹(shù)的葉子隨著風(fēng)一片一片落下來(lái)，像一群黃蝴蝶在跳著舞。
一片火紅的葉子落在我的頭山，一看，原來(lái)是楓葉紅了。身子像一把扇子，一大片扇子隨著風(fēng)飄走了，甩了甩身子像是在向我們招手。這不由讓我想起唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
滿校園的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有的才展開(kāi)一兩片花瓣，有的開(kāi)了一半，有的全展開(kāi)了，有的只是花骨朵，有的含苞欲放，還有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好一派佳境��！一簇簇，一叢叢，黃的似金，白的如雪，紅的.像火，紫的如霞，藍(lán)的似天。它們千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。
瞧！一串紅也不甘示弱！開(kāi)放著那紅的像火，一大片的一串紅，仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰，把我們的臉也映紅了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一串紅搖晃起來(lái)，發(fā)出“沙沙”的聲音，就像是跳芭蕾的少女唱歌。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)一股濃郁的花香沁人心脾，香的似乎千里之外都能聞到，我一路追隨而來(lái)。��！原來(lái)是桂花開(kāi)了！滿目堆青之中點(diǎn)綴著米黃色的小花，它們是那么素雅，那么大方，那么充滿生機(jī)，叫你能不刮目相看！特別是它那濃郁的幽香，幾乎滲透校園的每一個(gè)角落。桂花不但好看，而且作用也很大，可以做桂花糕，桂花酒，桂花茶，還能做香料。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這秋天的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇4
在黃巖的九峰路上，有一所有名的學(xué)校實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里景色宜人，非常引人注目，是個(gè)特別可愛(ài)的地方。
大門(mén)口的樟樹(shù)有十多米高，有幾條大腿這么粗，六顆巨大的樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸地站在陽(yáng)光下保護(hù)著學(xué)校。
一旁荷花池里的殘荷，一小片一小片的聚在一起，好像這樣可以暖和一些。有的早就變得枯黃了，已經(jīng)失去了生命，可有的還是綠的�；▔镞�有各種各樣的綠葉，有圓形的、爪形的、三叉形的還有著很多的顏色，有嫩綠的、蛋黃的、杏青的、土黃的.、黑的，里面還長(zhǎng)滿了蒲公英，蒲公英的種子隨風(fēng)飄啊飄飄到了幾顆櫻花樹(shù)旁，那一排樹(shù)上的葉子每一片都變得金黃。一陣酷冷的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像蝴蝶似的飄到地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像張又松又軟的巨大的金黃色地毯。這黃葉紛飛的場(chǎng)面真是美極了。
操場(chǎng)的中間是廣闊的草坪，草坪早已被蕭瑟的秋風(fēng)穿上了金黃的禮服。遠(yuǎn)處那一群群活潑可愛(ài)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的打球半空中的國(guó)旗揮著手兒，都在迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。
校園秋色宜人，是大家美好的家園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇5
我們的校園一年四季景色宜人，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉繽紛，冬天百花盛開(kāi)，但最引人注目的還是校園的秋色。
一進(jìn)校門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)門(mén)口左右兩旁高大挺拔的樟樹(shù)。雖然是秋天了，但是樟樹(shù)的葉子仍然密密層層，蒼翠欲滴。抬頭仰望，粗壯而筆直的樹(shù)干直沖云霄。它們不怕嚴(yán)寒酷暑、刮風(fēng)下雨，總是像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，歡迎著每一位老師和同學(xué)們的到來(lái)。
沿著小路，就來(lái)到了荷花池旁。小池里碧綠的荷葉已變成了殘荷，小魚(yú)也躲得無(wú)影無(wú)蹤。一陣風(fēng)吹過(guò)，幾片五顏六色的落葉彩蝶一樣飄落到小池里，就像一只只小船在水面上漂浮。旁邊花壇的小草也慢慢變黃了，小草上還灑滿了枯黃的落葉，好像給花壇繡上了一朵朵美麗的小花�；▔醒脒�有一顆楓樹(shù)，樹(shù)干和樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，樹(shù)葉比二月花還要紅。
教學(xué)樓旁的道路兩邊，櫻花樹(shù)的葉子從綠色變成了黃色，樹(shù)上的葉子從郁郁蔥蔥變成了稀稀落落，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金色的落葉“沙沙”地落下來(lái)，像一只只金色的小型飛機(jī)從空中降落下來(lái)。地上鋪了一層金色的地毯，好像在告訴人們秋天已經(jīng)來(lái)了。
來(lái)到操場(chǎng)，往日綠油油的草坪已經(jīng)變成了半黃半綠，但還有許多同學(xué)在草坪上踢球、嬉戲。草坪上立著一根高高的旗桿，鮮艷的五星紅旗在上方迎風(fēng)飛舞。周一早晨，我們?nèi)熒诓賵?chǎng)上舉行莊嚴(yán)的'升旗儀式，響亮的國(guó)歌在耳邊響起，紅紅的國(guó)旗慢慢升起，人人向國(guó)旗敬禮，胸前的紅領(lǐng)巾顯得更加鮮艷。
秋天的校園就是一個(gè)五彩繽紛的世界，就像一幅美麗的圖畫(huà)，我愛(ài)校園的秋色。
校園秋色三年級(jí)作文 篇6
對(duì)于一個(gè)剛畢業(yè)，略有知識(shí)的小學(xué)生，像我，能在初中的生活里學(xué)到更多的知識(shí)，令我很高興，不錯(cuò)的，初中的生活是令人期待的，興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。
一進(jìn)大門(mén)，我看到了一個(gè)四層建筑，那便是我們的教學(xué)樓，我上課的地方。直走就到了操場(chǎng)。一棵棵花草樹(shù)木裝飾著操場(chǎng)，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵搖擺著，好像跳舞的少女，散發(fā)著香味兒。閉了眼，花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的.蜜蜂和飛來(lái)飛去的蝴蝶，真美啊！
隨著風(fēng)，樹(shù)上一群黃蝴蝶飛了起來(lái)，翩翩起舞；忽然風(fēng)大了起來(lái)，地上的樹(shù)葉子翻滾起來(lái)，一條巨大金黃色的波浪像你撲了過(guò)來(lái)，不禁贊嘆：“真壯觀呀！”
雨看見(jiàn)了也想熱鬧熱鬧，便下起雨來(lái)，滋潤(rùn)著花朵與樹(shù)木。這秋雨，沒(méi)有春雨的柔和；夏雨的粗礦；沒(méi)有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
風(fēng)繼續(xù)飛著，飛過(guò)我們身邊，這風(fēng)也不怎么大，吹的人很舒服，還帶著些瓜果與花混合著的香味兒，真是香呀！
花朵，大樹(shù)，雨，都為了秋天做好了準(zhǔn)備，我們也要像他們一樣，為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活，你呢？你喜歡嗎？
校園秋色三年級(jí)作文 篇7
秋天走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校變得更美了，校園里開(kāi)滿了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來(lái)，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。
學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子，高高的挺立著，就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù)，一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠，把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>
每到秋天，我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò)，它們一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字型，老師說(shuō)天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。
人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學(xué)校也發(fā)了新校服，同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲，各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。
秋天，學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹(shù)葉就像我們的.小手掌，一片片的掉落，大樹(shù)在空中搖動(dòng)，就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們，你們好呀！”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)：“我在洗樹(shù)葉澡�！惫ぁぁぁぁぁご蠹叶夹α似饋�(lái)，那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。
學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的秋天，我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去，永遠(yuǎn)留在我們的校園里。
校園秋色三年級(jí)作文 篇8
秋天，悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。她身著黃色的輕紗若有若無(wú)的在林間花叢中飛舞，她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā)，在眉宇下，明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī)，她不緊不慢地說(shuō)------“你們要過(guò)冬，必須儲(chǔ)備能量的！”
那些樹(shù)木，花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來(lái)了！
她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的'花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己，就別渴望在秋天開(kāi)花，二者不可得兼呀��！她那語(yǔ)氣好像是在安慰它們。
他盡情的玩耍著，漸漸的，那曾經(jīng)繁茂的樹(shù)葉也相繼變?yōu)辄S色，不過(guò)鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩(shī)意，秋天的色彩在我們身邊若有若無(wú)的穿行著。
秋天的確來(lái)了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢(mèng)半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無(wú)盡的回味與憧憬。
我捕風(fēng)捉影的想找到你，與你促膝長(zhǎng)談，來(lái)吧，校園的秋天，整個(gè)北國(guó)的秋天！
校園秋色三年級(jí)作文 篇9
秋天是個(gè)碩果累累的季節(jié)，她很美麗。像我，就非常喜歡秋天。
早上，伴隨著一道悅耳的鈴聲，同學(xué)們像是被驚擾到的鳥(niǎo)群一樣，回到教室坐好。就這樣，我們忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。秋天的早上是清涼的。鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲與同學(xué)們那朗朗上口的讀書(shū)聲應(yīng)和著，像是在演奏一首曲子一樣。
中午，在午休時(shí)外面的'樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，天上下著蒙蒙細(xì)雨，樹(shù)上的葉子在雨點(diǎn)的打擊下也堅(jiān)持不住，掉了下來(lái)。這樣一幅場(chǎng)景，好像是一位名手畫(huà)出來(lái)的。一場(chǎng)雨過(guò)后，空氣清新了許多，小草也露出了它那清新可人的綠色，讓人覺(jué)得心情頓時(shí)暢快起來(lái)。這時(shí)天上，空中不知為何沒(méi)有了云的蹤影，一望無(wú)際的藍(lán)天，就好似一片不會(huì)有浪花的海洋般平靜，美麗，碧藍(lán)。
傍晚時(shí)候，有的同學(xué)在畫(huà)板報(bào)，很漂亮、有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)、有的同學(xué)在看書(shū)。而我望著窗外的花朵獨(dú)自出神。在秋天，花有的已經(jīng)凋零只不過(guò)不明顯，但只要細(xì)心觀察，想發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難。那有些凋零的花，散落在地上的花瓣，像是在微微抽泣，可惜那些已經(jīng)凋零的花朵，過(guò)了很久我才回過(guò)神做了一些自己的事情，之后回家了。
這就是我校園的秋天，非常美麗，我很喜歡這樣的秋天。
校園秋色三年級(jí)作文 篇10
秋天到了，校園里天高云淡，晴空萬(wàn)里。走在校園的小果園里景色真美!
梨樹(shù)春夏都開(kāi)著潔白無(wú)瑕的小花，一簇簇的爭(zhēng)奇斗艷。一到秋天，就結(jié)出一個(gè)個(gè)綠色的小香梨，小小的、香香的，很是惹人喜愛(ài)。
秋天一到，枇杷樹(shù)也大顯神威，結(jié)出了一串串橘黃色的的枇杷果，嘗一口，酸酸的、甜甜的，真是“酸里裹著甜，甜里透著酸�！辈恍牛锾斓轿覀儗W(xué)校來(lái)，保證讓你嘗到酸甜可口的枇杷果。
你聽(tīng)桃杏兩姐妹又爭(zhēng)吵了，桃姐姐的聲音：“你的果子，早在夏天都熟了，青里透著黃，肯定不好吃。個(gè)不大，核不小�！币宦�(tīng)就桃姐姐的'聲音。杏妹妹哪能服氣：“還說(shuō)我呢?你還不是一樣，青里透著點(diǎn)粉紅，一看就不好吃，嘗一口肯定葛死牙�！薄�
柿子樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，像綠色天幕上一個(gè)個(gè)紅精靈�？茨竟蠘�(shù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜，老遠(yuǎn)就能聞到它的香氣，清新香甜。
我們的校園里還有活化石美稱(chēng)的銀杏樹(shù)、米蘭樹(shù)還有些我也叫不出名字的樹(shù)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后顯示秋天的神威，我們的校園真美，來(lái)到這里，你就能領(lǐng)略到秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。
校園秋色三年級(jí)作文 篇11
似乎是一眨眼的功夫，校園里的樹(shù)就都黃了。金燦燦的像一片美麗的湖，閃著粼粼的波光。那一片片葉子就像一條條金色的魚(yú)，在湖里歡快地游著，湖里照出愛(ài)臭美的小鳥(niǎo)，照出天上金黃色的太陽(yáng)，照出校園里快樂(lè)的我們。
前幾天校園里的'高大綠色衛(wèi)士還頑固地披著一身青衣，然而，像被風(fēng)刮下來(lái)似的，不到一周，樹(shù)衛(wèi)士們就褪去了青澀也褪去了一身青衣，開(kāi)始秋天的旅行，樹(shù)的孩子們——那一片片樹(shù)葉也真是頑皮，他們覺(jué)得枯黃不過(guò)是沉睡一大場(chǎng)，明年還會(huì)再蘇醒，所以呀，他們還是一樣的活潑：你瞧，雨落下，那是樹(shù)葉在歌唱；風(fēng)吹過(guò)，那是樹(shù)葉在嬉笑；霜降臨，那是樹(shù)葉在梳妝打扮；雪飄下，那是樹(shù)葉在睡夢(mèng)中的呢喃。
為了迎接冬天，每一棵樹(shù)都在耐心勸說(shuō)，想讓她的孩子們見(jiàn)識(shí)一下秋天的美麗，殊不知孩子們總是在這時(shí)候睡著，為大樹(shù)們的腳蓋被子，親吻著他們毛茸茸的根。這時(shí)候，我漫步在校園，總有葉子飄落到我的頭上、肩上、前面與后面。我伸出小手接住一片，這，一定每片都經(jīng)過(guò)能工巧匠的精雕細(xì)琢吧，才顯得都這么美麗與完美，這么天衣無(wú)縫，這么自然、灑脫。這里的每片葉子，也許都是大自然的恩賜。
我將樹(shù)葉揣在口袋里，收下，這秋天送給我的，最好的禮物。
校園秋色三年級(jí)作文 篇12
不知從什么時(shí)候起，在校園里學(xué)生裹上了一層長(zhǎng)袖外套，宿舍里，使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺(jué)中悄然無(wú)息第來(lái)了。
樹(shù)上少了蟬的鳴叫，也沒(méi)有再看見(jiàn)鳥(niǎo)兒的蹤影，少了許生動(dòng)，顯得有些空洞。早上，同學(xué)們的`讀書(shū)聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。
天氣愈來(lái)愈涼了，每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí)，總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上，嘰嘰呱呱說(shuō)些什么，秋風(fēng)拂過(guò)他們的面頰，他們?nèi)鐒偹训暮⒆铀频拇蛄藥讉�(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們：秋天已經(jīng)來(lái)到了。
突然下起了小雨，噠噠噠地拍打著地面，像無(wú)數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上，聽(tīng)著小雨咬著地面的聲音，一下子所有的煩惱灰飛煙滅，感覺(jué)心曠神怡。
下過(guò)雨的校園少了些沉悶的氣息，樹(shù)葉子綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，教室里有嬉鬧起來(lái)，好似萬(wàn)物都從睡夢(mèng)中蘇醒起來(lái)了，顯得那么生機(jī)勃勃。
夜晚，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，學(xué)生又結(jié)伴回到寢室，一陣嬉戲過(guò)后，安靜了。
就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。
校園秋色三年級(jí)作文 篇13
每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹(shù)林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。
可謂是金色天下。草地上小動(dòng)物們開(kāi)始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動(dòng)物，竟然在唱歌，那就是可愛(ài)好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來(lái)的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的'時(shí)間最長(zhǎng)，校園也可謂說(shuō)是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹(shù)，他們每年都要干不同的事。
春天，他們高興極了，頭上長(zhǎng)出漂亮的的長(zhǎng)發(fā)，讓北方的小鳥(niǎo)來(lái)做客，以來(lái)就是半年。
夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長(zhǎng)出更長(zhǎng)的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開(kāi)始愛(ài)美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒(méi)睡了，也該好好睡一覺(jué)了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。
秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開(kāi)始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱(chēng)。
校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。
校園秋色三年級(jí)作文 篇14
秋天來(lái)了。秋姑娘經(jīng)過(guò)城市、鄉(xiāng)村、田野，來(lái)到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來(lái)了燦爛的秋色，給我們送去了炎熱，帶來(lái)了涼爽。
這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了，落葉樹(shù)都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹(shù)和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來(lái)，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛(ài)撫。
學(xué)校花壇里的菊花也開(kāi)了，芳香撲鼻。我們走過(guò)菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺(jué)。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的'只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。
校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。課間或課后，學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動(dòng)，像許多花兒在草地上開(kāi)放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥(niǎo)兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場(chǎng)所。
秋天的校園，同學(xué)們的讀書(shū)聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。
秋天的校園，是我們美麗的樂(lè)園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇15
秋姑娘來(lái)了，她送走夏天的火熱，帶來(lái)了一陣陣涼爽的秋風(fēng)，她步入我們的校園。用那一雙心靈手巧的雙手把校園布置得如仙境一般，秋高氣爽，美不勝收。
我非常喜歡秋天，因?yàn)槭乔锾�，帶給了人們涼快的秋風(fēng)；是秋天，帶給了農(nóng)民伯伯豐富的糧食；是秋天，創(chuàng)造了許多美景。涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天終于來(lái)了！一陣風(fēng)，吹得小朋友們涼快極了，簡(jiǎn)直涼進(jìn)了他們的心靈。走進(jìn)秋天的校園，兩顆金燦燦的玉蘭樹(shù)就在兩邊。玉蘭樹(shù)開(kāi)花了，看！小朋友們一個(gè)個(gè)拿著小布包，把掉下來(lái)的玉蘭花收集起來(lái)，做成玉蘭花包，掛在書(shū)包上做裝飾，又美又香。校園操場(chǎng)旁邊的那棵槐樹(shù)也開(kāi)花了，美麗的槐花像一個(gè)個(gè)小精靈在風(fēng)中自由地舞蹈。精靈們最終都停在了綠色的跑道上，那片綠綠的“草坪”一年四季都在那里陪伴著我們，永不凋謝。
啊！秋天的校園，使人感到舒適，坐在教室里，秋風(fēng)拂面，認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，那是一件多么美好的.事情啊！秋天，給了我們的校園無(wú)限光彩。秋天，給小朋友們添上了一張張?zhí)鹛鸬男δ槨?/p>
啊！秋天的校園，我愛(ài)你，更愛(ài)這美麗的秋天景色！
校園秋色三年級(jí)作文 篇16
秋天是金色的，仿若你的記憶中有個(gè)夢(mèng)幻般的秋天，那就是我們的校園了。
“枯藤老樹(shù)昏鴉”，在絕大部分人的記憶中，秋是荒涼的�？稍谖覀冃@，秋是美麗的。校園一角的銀杏林，現(xiàn)已碩果累累。遠(yuǎn)看，像一片金色的森林；近觀，一片片銀杏葉像把把迷你小扇，有的渾身鍍了“24K黃金”，有的宛如嵌了一點(diǎn)綠寶石，只有極少部分，保持著碧綠的.青春。風(fēng)來(lái)了，銀杏林搖擺，不知它在參加誰(shuí)的演唱會(huì)；雨來(lái)了銀杏林不動(dòng)，應(yīng)該在接受神圣的洗禮。要是哪個(gè)小孩子在里面撿到一顆剛掉下來(lái)的銀杏，準(zhǔn)會(huì)欣喜得不得了！
在秋天，學(xué)校的操場(chǎng)更是熱鬧非凡。天涼了，同學(xué)們拼命地運(yùn)動(dòng)，以補(bǔ)充體內(nèi)的熱量，就算滿頭大汗，也要奔跑下去。橡膠跑道上充滿了汗的味道，充滿了拼搏的味道。不過(guò)最熱鬧的還是足球場(chǎng)那邊了。同學(xué)們紛紛做出射門(mén)的動(dòng)作，可是有雙足卻無(wú)圓球，李同學(xué)甚至興奮過(guò)度，把腳上的一只鞋踢到了房頂。他在綠茵地上奔跑，那只沒(méi)鞋的腳一直發(fā)出“嚓嚓”聲，他邊跑邊哭喪著臉減道：“我不要做‘單腳’梅西��！嗚嗚。”
校園的秋天，是金色的，是拼搏的，怎能說(shuō)不是是美的呢？
校園秋色三年級(jí)作文 篇17
秋天到了，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，有時(shí)飄來(lái)朵朵白云，電線上落著寥寥幾只麻雀，也許是燕子飛走之后，覺(jué)得太孤獨(dú)太寂寞了吧！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以望見(jiàn)高大的建行大樓。而近處有柳樹(shù)、楊樹(shù)，它們看起來(lái)沒(méi)什么變化，如果仔細(xì)看一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有些憔悴，碧綠的枝條已不在有了，曾經(jīng)翠綠的樹(shù)葉也失去往日的風(fēng)采。
走在去學(xué)校的路上，可以看見(jiàn)路中心的'花壇里盛開(kāi)著的菊花，它們紅得似火、粉得似霞、白得像雪......真是太美了。走著走著，隱隱約約可以聞到陣陣沁人心脾的香味。
來(lái)到學(xué)校，學(xué)校門(mén)前那兩棵柳樹(shù)像兩名高大強(qiáng)壯的衛(wèi)士，似乎在歡迎我們來(lái)到校園。進(jìn)入校園，一下子就看到了臺(tái)階上的串串紅。右邊的火炬樹(shù)的葉子有的還是綠得、有的還是黃得、但大多數(shù)是紅色。那紅紅得葉子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火炬樹(shù)像一片片紅云，像燃燒著的大火炬，就和它的名字一樣。偶爾有秋風(fēng)吹來(lái)，都會(huì)掉下幾片落葉，紛紛飄落的落葉，好像在向我們打招呼，把自己送給我們當(dāng)做秋天的禮物。
謝謝你，美麗的秋天，感謝你把校園點(diǎn)綴的如此絢麗多彩。
校園秋色三年級(jí)作文 篇18
這幾天，天氣似乎涼爽了許多，吹來(lái)的風(fēng)中也好像夾雜著一絲涼意，我意識(shí)到，秋天到了。
漫步在校園，看著那開(kāi)始發(fā)黃的葉子，風(fēng)一吹，便在空中打了幾個(gè)旋兒，又慢悠慢悠地飄落下來(lái)，成為落葉中的一份子。
瞧，那棵銀杏，葉子已經(jīng)黃中透綠，濾重顯黃了。隨手撿起地上的`一片落葉，細(xì)細(xì)端詳，深黃色的葉脈連著細(xì)細(xì)的柄，宛如仙女手上握著一把扇。我湊上前去聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。啊！秋天是黃色的。
瞧，那棵挺拔的青松，依然是一身墨綠的外套，顯得更加有風(fēng)姿，有威武的氣勢(shì)了。那松針猶如一把把小刀，保護(hù)著自己，不讓“壞蛋”靠近。走進(jìn)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那飽經(jīng)風(fēng)霜的松針，也開(kāi)始和其他樹(shù)一樣開(kāi)始落葉了。他們不聲不響地落在泥土上，化為營(yíng)養(yǎng)，為松樹(shù)將來(lái)更挺拔，更有風(fēng)姿，而奉獻(xiàn)出自己的最后一份微薄的力量。��！秋天是墨綠色的。
瞧，那不高不低的冬青樹(shù)，它們頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在園中，像身穿深綠色的士兵正在歡迎著我們前來(lái)上學(xué)的學(xué)生呢！又好像在召開(kāi)綠色的會(huì)議，一棵挨著一棵。��！秋天是深綠色的。
啊，這秋天的樹(shù)葉真是豐富多彩啊，我愛(ài)秋葉！
校園秋色三年級(jí)作文 篇19
校園的秋天，金色一片，充實(shí)、豐盈，我喜歡校園的秋天。
站在校門(mén)口，放眼望去，地上鋪滿金黃。有扁長(zhǎng)的深黃色柳葉，有又寬又闊的淡黃色闊葉�？粗坏氐慕鹕�，我不由想到修長(zhǎng)的柳樹(shù)，那隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝上細(xì)長(zhǎng)的柳葉。春天柳葉呈碧綠色，在柳枝上自由的飄動(dòng)，好像在展現(xiàn)它的身姿，秋天柳葉慢慢的從碧綠變成淺黃色，又從淺黃色變成深黃，再過(guò)一段時(shí)間，柳葉就像蝴蝶一樣飛了下來(lái)；還有那又高又粗的楊樹(shù)，楊樹(shù)葉又寬又闊，從而人們又叫它闊葉林。春天楊樹(shù)枝葉茂盛，秋天闊葉也慢慢變成了淡黃色，落入大地媽媽的懷抱里。雖然如此，但是到來(lái)年春天，他們還是朝氣蓬勃，花也是這樣。春天，一群高年級(jí)同學(xué)在一起討論花：“這些花爭(zhēng)芳斗艷�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，還來(lái)了一群小蜜蜂�！薄扒锾焖鼈円杏鲂乱淮姆N子，那種子還散發(fā)出淡淡的'清香�！庇忠粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“這新一代的種子就像那樹(shù)下的小同學(xué)�！薄翱此麄�?cè)谕鏄?shù)葉�！蔽业哪抗廪D(zhuǎn)向了小朋友的身上，他們撿起一把樹(shù)葉，拋上天，然后一起喊：“天女散花嘍，天女散花嘍�！迸赃厧讉�(gè)小朋友，用樹(shù)葉擺成了各式各樣的形狀。在他們的笑聲中，我能聽(tīng)得出來(lái)那種單純和可愛(ài)。
我喜歡金色的秋天，更喜歡金秋的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇20
秋妹妹趕走了炎熱的夏哥哥，送給我們涼爽的秋天。有最大的變化的還是我們的校園。
站在校門(mén)口，抬頭看到一棵高大的柿子樹(shù)，上面掛了許多黃澄澄的大柿子，像一個(gè)個(gè)小小的黃黃的燈籠似的，令人垂涎欲滴。走近校園，眼前是一盆盆正在怒放的串紅。它們穿著一件紅艷艷的襯衫，也許這是它最喜歡的一件衣服吧！否則怎么會(huì)一年到頭都舍不得脫呢？它們都在爭(zhēng)芳斗艷，顯示著自己的美，十分好看。走進(jìn)芬芳園，是一排排穿著綠色襯衫的小松樹(shù)。它們像一個(gè)個(gè)勇敢的衛(wèi)兵，保護(hù)著我們這群淘氣的小孩子。我每當(dāng)看見(jiàn)這些小松樹(shù)，心里總是有一種安全感，讓我心中暖暖的。我們?cè)偻白�，是一棵棵緊貼在墻上的爬山虎。它們已經(jīng)脫下了夏天那碧綠的“連衣裙”，穿上了秋妹妹給它織的“紅毛衣”。一排威武的楊樹(shù)筆直地站在操場(chǎng)的'正北方。它們好像不喜歡綠色似的，不然怎么會(huì)把綠色的頭發(fā)全涂上了黃燦燦的顏料。那落葉仙女飛下來(lái)，像漂亮的花蝴蝶，隨風(fēng)飛舞。
啊！校園的秋天真美。我喜歡秋天！
校園秋色三年級(jí)作文 篇21
秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句：“秋天到了！”
你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看！花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎？
再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀！ 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的.葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”��！年桔那高大粗壯的主干上長(zhǎng)滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢……
才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化：變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……
校園秋色三年級(jí)作文 篇22
銀杏樹(shù)揮動(dòng)著小扇子不停地扇哪扇，終于扇走了炎熱的夏天。秋天來(lái)到了府學(xué)美麗的校園。
你看，天很高很藍(lán)，陽(yáng)光和煦溫暖�？情T(mén)、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青墻碧瓦，靜靜地沐浴在清晨的陽(yáng)光中，是那么莊嚴(yán);同學(xué)們結(jié)著伴說(shuō)著笑著，穿過(guò)教學(xué)樓前寬闊的操場(chǎng)，教室里已經(jīng)有同學(xué)在早讀，是誰(shuí)在讀《弟子規(guī)》?瑯瑯的讀書(shū)聲被秋風(fēng)傳得很遠(yuǎn)……
你瞧，府學(xué)園林里的景色更不一般。一座“知魚(yú)橋”挽起“知魚(yú)池”的兩岸，池子里的小魚(yú)們結(jié)成了方隊(duì)，在“大隊(duì)長(zhǎng)”的帶領(lǐng)下在池中游玩;銀杏樹(shù)的葉子特別漂亮，綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊，在秋陽(yáng)下歡快地跳著扇子舞;楓樹(shù)葉子已經(jīng)開(kāi)始變紅，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那么任性，她們扭扭捏捏地站在那兒，噘著嘴不肯脫下綠色的.衣衫;那兩棵老槐樹(shù)，粗的樹(shù)干高過(guò)樓頂，像一位慈祥和藹的老校長(zhǎng)，笑瞇瞇地陪伴著我們成長(zhǎng)……
初秋的校園真美呀!我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)這秋天的校園!
校園秋色三年級(jí)作文 篇23
秋天的校園是美麗的。
早晨，校園的操場(chǎng)是寧?kù)o的。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園，只能隱約的看見(jiàn)幾個(gè)身影，那是幾個(gè)值日生在打掃衛(wèi)生，操場(chǎng)顯得很寬敞。中午，操場(chǎng)變得格外的熱鬧，同學(xué)們有的在玩打口袋，有的在跳皮筋，還有的在打籃球，操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。晚上，同學(xué)們都回家了，操場(chǎng)在夜色中又恢復(fù)了平靜。
高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人，等待著孩子們的到來(lái)，樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，刷刷的寫(xiě)字聲。中午的'教學(xué)樓靜靜地矗立在那里，顯得很安靜。等到了晚上，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上，金燦燦的，綻放著耀眼的光彩。
校園的落葉讓人覺(jué)得很快樂(lè)。落葉慢慢地落下來(lái)像一只彩蝶在翩翩起舞，落在了地上，像薄薄的金片似的，閃閃發(fā)光，等到孩子們發(fā)現(xiàn)了這些落葉時(shí)，他們有的會(huì)把落葉十分珍惜地夾在書(shū)里，做了書(shū)簽，有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上，享受著大自然帶給他的快樂(lè)。許多落葉落在他的臉上，像是下了金色的雨一樣，整個(gè)畫(huà)面就像是一幅圖畫(huà)，如果把它掛在教學(xué)樓上，讓每一個(gè)孩子都能欣賞，那真是一種美的享受。
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)那金色的秋天，但，我最?lèi)?ài)秋天那美麗的校園!
校園秋色三年級(jí)作文 篇24
十一月，寒風(fēng)瑟瑟�？諝鉀鏊逍�，充滿詩(shī)意。又是一個(gè)金色的秋天，我們的校園在秋天越來(lái)越美了。
秋天，正是桂花綻開(kāi)的季節(jié)，校園草地靠墻的那一邊，桂花正開(kāi)得爛漫，整片草地甚至整個(gè)校園都洋溢著桂花的香味。
走進(jìn)校園，你就能聞到一股沁人心脾的桂花香。再走向草地，朵朵桂花就想你飄來(lái)。你會(huì)不由自主的走向那一排桂花樹(shù)。樹(shù)葉之間，那小米粒般的黃色花瓣，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)的掛在枝頭。每一片葉子都顯得晶瑩剔透。一只只小精靈似的白蝴蝶在桂花樹(shù)上上下下翻飛，顯得格外美麗。
再回過(guò)頭來(lái)看看草地。呀！草地也毫不遜色呢！小草的頂端已經(jīng)開(kāi)始慢慢的`變黃，像戴上了一頂小黃帽；遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，又像鍍了一層金。許多小朋友爬到榕樹(shù)上玩兒，歡聲笑語(yǔ)傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
操場(chǎng)上激蕩著青春的朝氣，這朝氣絲毫不被秋的微寒所影響。啊，看那幾個(gè)在打籃球的同學(xué)，是多么矯健。猶如一只只小燕子凌空飛翔。哇，瞧那幾個(gè)在賽跑的同學(xué)，又是多么的迅速，猶如那一只只獵豹。那銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
謝謝你，金色的秋天，你把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。
校園秋色三年級(jí)作文 篇25
又是一年的秋天，信步來(lái)到校園，展現(xiàn)在你眼前的是碧綠的草坪，火紅的爬山虎，粉紅的教學(xué)樓，紅綠相間，就像一幅巨大的'油畫(huà)。最引人注目的還是草坪。那草坪的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的畫(huà)那樣，到處是翠色，輕輕流入云際。
清晨，校園沐浴在金色的陽(yáng)光里。綠色的草坪在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，草葉上綴滿了晶瑩透亮的小露珠，滾來(lái)滾去，好像在草葉上做早操。草坪里站著幾只可愛(ài)的小動(dòng)物，有伸著長(zhǎng)脖子吃草的長(zhǎng)頸鹿，有活潑美麗的梅花鹿，有黑眼圈的小熊貓，瞧，它正舉起黑幽幽的小手，好像在說(shuō)：小朋友們，早上好！這些小動(dòng)物來(lái)到綠色的草坪，使草坪變成了一幅巨大而美麗的地毯。引來(lái)許多上操的小朋友駐足觀賞。
傍晚，校園里的爬山虎好像跟天上的晚霞比美似的，顯得更紅更艷了。圓形花園像一層層彩色的臺(tái)階，你千萬(wàn)不敢踩上去，因?yàn)榕_(tái)階上開(kāi)滿了各色各樣漂亮花，還有綠色的小草和松樹(shù)。高年級(jí)同學(xué)圍在花園周?chē)x書(shū)，背英語(yǔ)單詞，還有許多蜜蜂給他們做伴呢。
我們的校園真是一座美麗的大花園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇26
秋天來(lái)了！校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的枝葉紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飛舞著，但是越“飛”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像給大地披上了金黃色的秋裝，美麗極了！同學(xué)們看見(jiàn)了，不由地發(fā)出一聲贊嘆：“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái)，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的'香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花，現(xiàn)在都變成了紅果子，好看極了！
走進(jìn)教學(xué)樓，它的旁邊有一大塊空地，叫“小天景”。秋天來(lái)臨了，會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí)，也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去，這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后，有的同學(xué)作生日禮物，有的同學(xué)拿回家種……我也在下接，接到的還拿來(lái)吹呢！回想當(dāng)時(shí)的趣事，我感到十分開(kāi)心。
榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的，它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了，就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。
秋天，學(xué)校真是景色宜人��！我喜歡秋天，更喜歡的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇27
夏小姐帶著她那火爆的天氣走了，秋姑娘邁著輕盈的步伐，帶著她那清涼的天氣走進(jìn)了人間，走進(jìn)了我們的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊大石頭，上面寫(xiě)著“童心自在”，旁邊是兩棵桂花樹(shù)，雖然時(shí)節(jié)已過(guò)，可還是有陣陣余香。大石頭后面是一排楓樹(shù)，楓樹(shù)葉子紅得像一團(tuán)火，在枝頭燃燒。
再往前走，就看見(jiàn)荷花池，現(xiàn)在的荷花早已沒(méi)有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”時(shí)的姿態(tài)，取而代之的是“荷盡已無(wú)晴雨蓋”的景象。
荷花池后面是偌大的`操場(chǎng)，周邊是幾棵文旦樹(shù)，有些文旦像美麗的小姑娘，害羞地把自己藏在綠葉里，有的文旦全黃了，讓人看著就恨不得馬上吃掉，還有的文旦一半黃一半綠，這奇怪的組合讓人口水飛流直下三千尺。
操場(chǎng)中央是一大片草坪，小草已顯得有些枯黃，那些沒(méi)有黃的，也垂下了頭，碰到了地，好像在親吻大地媽媽似的。
在校園里，我已經(jīng)看到了秋姑娘那美麗的容貌，她帶給我們的是一首快樂(lè)的歌，帶給學(xué)校的是一副美麗的畫(huà)。
校園秋色三年級(jí)作文 篇28
美麗的秋天，來(lái)到了我們的校園。秋天，讓我們的學(xué)校變得色彩明麗、五彩繽紛了。
竹，秀逸而有神韻，纖細(xì)柔美、長(zhǎng)青不敗、高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗、生機(jī)盎然、蓬勃向上......它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈，它那“孤生涯谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。
高大的板栗樹(shù)上長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”，板栗全身都是寶，可以加工做粟干、粟粉、粟醬、糕點(diǎn)、罐頭等食品。
石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開(kāi)了，有的像小孩似的.張開(kāi)大嘴哈哈大笑，向人們報(bào)告成熟的喜悅。石榴紅里透黃，和蘋(píng)果一樣圓乎乎的，石榴的皮很滑，就像搽了油一樣。
白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。我們學(xué)校就有這樣的一排衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。
絲瓜翠綠翠綠的，皮很粗糙，但是很大，一個(gè)個(gè)雖然彎彎曲曲但是修長(zhǎng)修長(zhǎng)的。
月季沒(méi)有“國(guó)色朝酣酒，天香夜染衣”的牡丹華貴，也沒(méi)有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清潔。月季與它們相比實(shí)在是太普通了，沒(méi)有很多人關(guān)注它，它還是默默無(wú)聞地開(kāi)花。
秋天的校園，真是群芳吐艷啊！
校園秋色三年級(jí)作文 篇29
秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；秋天，是一個(gè)讓果農(nóng)不得不繁忙的季節(jié)；秋天，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。然而，校園的秋天又別有一番風(fēng)韻。
秋天是和諧的，樹(shù)木的泛黃的葉片兒，從枝頭脫落，在空中悠悠享受著秋天的`涼爽，又帶著那種絕妙的舞姿，猶如蝴蝶在空中翩翩起舞，與此同時(shí)，教師發(fā)出朗朗書(shū)聲，大道上發(fā)出走路“踏踏”的響聲，秋風(fēng)也在一旁呼呼作響。
秋天是宜人的，那沁人心脾的桂花香飄十里，有多少學(xué)生在花香下陶醉，那秋風(fēng)一作響，樹(shù)上的桂花便紛紛落下，風(fēng)將香氣和桂花散布在整個(gè)校園，最后，風(fēng)帶桂花揚(yáng)長(zhǎng)而去，但香氣卻被遺落在校園，顯得生機(jī)勃勃的校園有一種古典的味道。
秋天，也是收獲頗豐的，在享受物質(zhì)的同時(shí)，我們的靈魂得到了精神的滋潤(rùn)；我們的友誼，獲得時(shí)間烙��；我們的美好，也在一點(diǎn)一點(diǎn)的從記憶里汲�。晃覀兊挠洃�，得到了快樂(lè)的加深。與此同時(shí)，我們正在慢慢地成長(zhǎng)，但是，美好的小學(xué)六年也與我門(mén)面臨著永久性無(wú)法挽回的告別。
秋天，讓我不停的收獲著。
校園秋色三年級(jí)作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過(guò)。它走過(guò)我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來(lái)的美景。
秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹(shù)葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的'，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹(shù)葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會(huì)發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開(kāi)屏。讓人看一眼就會(huì)忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來(lái)。
秋，多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫(huà)嗎？在這樣一副美麗的畫(huà)中學(xué)習(xí)也會(huì)讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。
校園秋色三年級(jí)作文 篇31
一年四季，我最?lèi)?ài)秋天。秋天的校園最美麗，沁人心脾、美不勝收。
我剛走進(jìn)秋天的校園，一陣陣寒冷的秋風(fēng)朝我迎面撲來(lái)，像在和我打招呼似的。
我正背著書(shū)包走在彩色的跑道上，忽然發(fā)現(xiàn)：道路兩旁的菊花開(kāi)了！我仔細(xì)看著菊花，呀！菊花真像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。五彩繽紛的，有紫紅的、寶藍(lán)的、金黃的、桃紅的……她們現(xiàn)在還帶著早晨晶瑩的水珠，顯得更加?jì)赡�，更加柔軟了。站在菊花旁的桂花也不甘示弱地比起美�?lái)。她打開(kāi)金黃的、小巧玲瓏的花瓣。我一數(shù)，一共有四瓣花瓣。我又一聞，那味道芬芳撲鼻。我走遠(yuǎn)了，還能聞到那些桂花的芬芳。
我高興地來(lái)到教學(xué)樓�？矗T(mén)口的銀杏樹(shù)染上了金黃的頭發(fā)。秋風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，她一吹，吹走了銀杏樹(shù)的'頭發(fā)，“沙沙，沙沙”。金黃的頭發(fā)在空中翩翩飛舞著，然后慢慢地飄落到地上。
瞧，操場(chǎng)上真熱鬧，一些熊孩子正在挖土。他們滿臉灰塵，但還沒(méi)發(fā)覺(jué)。一些男孩正在玩跳大繩的游戲，“一、二、三、四！"他們數(shù)到�！把�！真好玩！”他們開(kāi)心地叫起來(lái)。一些孩子在大聲歌唱，還有一群人在奮力賽跑……
秋天的校園很香，是五彩繽紛的，還很熱鬧。我喜歡這秋天的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇32
秋姑娘穿著黃色的衣服來(lái)到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會(huì)聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的.青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛(ài)和小朋友們玩得癢癢樹(shù)頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹(shù)玉蘭樹(shù)、箭蘭樹(shù)，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過(guò)小花園，來(lái)到中間的大花園。玫瑰花還是開(kāi)得那么新鮮。周?chē)幕弊踊ㄍ耆珱](méi)有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭(zhēng)奪誰(shuí)最美的寶座了。竹子也長(zhǎng)成高個(gè)子了，星空顯得格外清晰，松樹(shù)也顯得更蒼翠。
繞過(guò)大花園，再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過(guò)通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹(shù)飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂(lè)趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開(kāi)得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動(dòng)健兒在碧綠的操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。我愛(ài)秋天的校園，我更愛(ài)四季的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇33
秋姑娘提著一籃魔法花瓣，悄悄地進(jìn)入了校園。她左手一散，右手一散，奇跡出現(xiàn)了，幾幅美麗的景象出現(xiàn)在我們的眼前。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是鮮花簇?fù)淼乃V場(chǎng)，秋風(fēng)吹來(lái)，花頻頻點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“歡迎來(lái)到安州東辰學(xué)校。”穿過(guò)水晶廣場(chǎng)來(lái)到教學(xué)樓一樓大廳，大廳的左邊是喝茶品茗，是一個(gè)兩旁種著小白花和綠綠的小草，中間有一條石徑，石徑盡頭是喝茶，休息等等的地方，后面還有幾株芭蕉樹(shù)。右邊的旁邊種著白中透紫，紫中透白的小花和幾株灌木叢，和繡球花，最中間有一個(gè)白白的，像半個(gè)雞蛋的吊籃，可以在里玩耍。
大廳正對(duì)面是一個(gè)太陽(yáng)形的花壇，一眼就看見(jiàn)了八個(gè)白色大字“安州東辰國(guó)際學(xué)校”在秋風(fēng)中歡迎著每一個(gè)小朋友。中間有一個(gè)獎(jiǎng)杯像太陽(yáng)，四條小路是太陽(yáng)的光芒，表示快樂(lè)與陽(yáng)光。有很多鮮艷的花朵，有綠色的灌木叢勾出花壇的'形狀，有藍(lán)色的藍(lán)雪花，紫色的鼠尾草，金黃的千層金，每個(gè)角落都有一個(gè)小獎(jiǎng)杯。小獎(jiǎng)杯里種著小皺菊，旁邊還種著美人蕉，小蜜蜂快樂(lè)地在花叢間翩翩起舞。
校園的秋天是美好的，它給我們帶來(lái)了美的享受和喜悅。
校園秋色三年級(jí)作文 篇34
秋姑娘乘著風(fēng)悄悄地來(lái)到了我們身旁，來(lái)到了我們的校園。
秋風(fēng)讓校園穿上了新裝。秋天給校園增加了許多色彩，小朋友們穿上了不同的秋衣，有的穿上了藍(lán)色的馬甲，有的穿上了綠色的毛衣，還有的戴上了紅色的帽子，顏色各式各樣，成為校園中靚麗的.風(fēng)景。秋風(fēng)吹過(guò)花壇，有的花都凋謝了，但菊花卻閃亮登場(chǎng)，蛋黃的，雪白的，美麗極了！愛(ài)畫(huà)畫(huà)的孩子都在旁邊描繪著菊花的美麗姿態(tài)。操場(chǎng)上的孩子奔跑著做游戲，秋風(fēng)吹過(guò)可真舒服呀！
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景。葉子落得到處都是，孩子們有的玩踢球，有的玩跳皮筋，還有的玩捉迷藏，大家享受著秋天帶來(lái)的愜意。有的孩子拾著葉子，要做一個(gè)樹(shù)葉拼圖，也許他想留住秋天的腳步。聽(tīng)，是誰(shuí)在歌唱？抬起頭一看，原來(lái)是大雁，它們一會(huì)排成“一“字，一會(huì)排成”人“字，那離別的曲子聽(tīng)著有幾分傷感。深吸一口氣，空氣中散發(fā)著陣陣香氣，是桂花吧！它最是無(wú)私的。孩子坐在石頭上，也許他們看到了小鳥(niǎo)在找樹(shù)枝造房子，也許看到了螞蟻在找糧食，也許看到了青蛙在挖洞……。
我愛(ài)校園，但我更愛(ài)秋天的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇35
秋天是金色的，是美麗的，它悄悄的溜進(jìn)了校園。于是，校園變得風(fēng)景如畫(huà)、惹人喜愛(ài)。
跨進(jìn)校園大門(mén)，走過(guò)操場(chǎng)，躍過(guò)教學(xué)樓，有一個(gè)花壇，花壇旁邊有一排小樹(shù)，不知什么時(shí)候小樹(shù)的葉子變黃了!一片片樹(shù)葉隨著風(fēng)兒像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞，飄落到地上，厚厚的一層，踩在上面軟綿綿的，像踩在金色的地毯上。
多么美麗的校園秋色啊!我抬頭仰望天空，白云薄薄的，像一層輕紗。兩棟教學(xué)樓中間有一個(gè)水池，水池中央有美麗的噴泉。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有些葉子就飄落到水池中央，漂浮在水面上，像一只只金色的小船在水中游動(dòng)。不禁讓我想起一句古詩(shī)：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)�！�
校園秋色充滿詩(shī)情畫(huà)意，整齊的'讀書(shū)聲、美妙的歌聲、在校園里回蕩，它們和秋天構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)卷。
校園秋色三年級(jí)作文 篇36
秋天到了，秋姑娘衣著五顏六色的衣服，帶上迷人的笑容，踏著輕柔的步伐趕到我們的校園。
走入校園內(nèi)，第一眼見(jiàn)到的是桂花樹(shù)，樹(shù)枝盛開(kāi)了桂花樹(shù)。遠(yuǎn)看，如同一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏的金鈴鐺。秋風(fēng)吹來(lái)，我好像聽(tīng)到金鈴鐺傳出“咝咝”的聲響。近看，如同一位婷婷玉立的美少女，在秋雨中翩翩飛舞。向前走，幾株櫻花樹(shù)堅(jiān)挺在草地上。地面上掉滿了銀杏樹(shù)葉，如同一塊塊黃金。枝葉如一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇出了夏日的酷熱，扇來(lái)了秋的涼爽啦！再向前走，拐到一個(gè)小路，里邊的.紅楓樹(shù)，像喝醉酒就一樣，放眼望去，如同一片火團(tuán)。
一陣陣淺淺的芳香撲面而來(lái)，沁人肺腑！看，在教室的邊緣，那綽約風(fēng)姿的花兒隨風(fēng)扇動(dòng)，最引人注目的是菊花仙子，紅得像火，粉得像霞，白得像雪，黃得像玉，五彩繽紛，百花爭(zhēng)艷。花圃旁四季常青的小松樹(shù)依然那般蔥郁，襯托著鮮艷的花。
�。∥覑�(ài)秋天，更愛(ài)我們這美麗的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇37
花，有的含苞欲放，有的半張半合，還有的展顏歡笑、芬芳撲鼻。他們的顏色姹紫嫣紅：白如雪、紅似火、粉如霞、黃賽金……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛。菊花的周?chē)�有許多冬青，他們像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著菊花。經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤(rùn)，墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥，仿佛穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。再往前，學(xué)校的升旗臺(tái)兩側(cè)，又是一片新景象。草坪里的小草已開(kāi)始變黃了，早晨上面結(jié)了一層白色的霜。草坪四周是一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下，梧桐樹(shù)的葉子也開(kāi)始變黃了，有的.已開(kāi)始隨風(fēng)飄落了。只見(jiàn)金黃色的葉子在空中隨風(fēng)飄舞，在陽(yáng)光的照耀下，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞……風(fēng)停了，葉落了，它們聚集在樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了。這種情景讓我想起了古人的詩(shī)句：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我愛(ài)美麗的校園，我更愛(ài)校園里五彩繽紛的秋色。
校園秋色三年級(jí)作文 篇38
秋天來(lái)了，秋姑娘穿著五顏六色的衣裳，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
走進(jìn)校園，第一眼看到的是桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花。遠(yuǎn)看，就像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的.金鈴鐺。秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)金鈴鐺發(fā)出“沙沙”的響聲。近看，就像一位亭亭玉立的少女，在秋風(fēng)中翩翩起舞。往前走，幾棵銀杏樹(shù)挺立在草坪上。地上掉滿了銀杏葉，就像一塊塊金子。樹(shù)上的葉子像一把把小扇子，扇呀、扇呀，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽！再往前走，拐進(jìn)一個(gè)小道，里面的楓樹(shù)，像喝醉了就似的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火海。
一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾！瞧，教室旁邊，那婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，最引人注目的要數(shù)菊花仙子，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，黃的若玉，絢麗多彩，爭(zhēng)奇斗艷�；▔运募境Ｇ嗟男∷蓸�(shù)仍然那樣蒼翠，映襯著鮮艷的花。
��！我愛(ài)秋天，更愛(ài)我們這美麗的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇39
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。秋天到了，天是那么藍(lán)，陽(yáng)光是那么柔和，天像一塊藍(lán)玻璃，藍(lán)的透明，上面浮著雪白的云朵。秋天真美呀！美在那金色的稻田，美在那清澈的小河，美在那如洗的藍(lán)色天空。
這么多美景如畫(huà)的地方，我的校園最美。我常常坐在旗桿下欣賞美麗的校園秋景。教學(xué)樓前七棵高大挺拔的桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了金黃的小花，就像是晚上天空的星星，在秋風(fēng)中搖曳，似乎在向人們報(bào)告冬天還沒(méi)到來(lái)。桂花樹(shù)上的樹(shù)枝還像夏天那么茂盛只是葉子有點(diǎn)黃，枯黃的樹(shù)葉還含著幾分綠意，綠的樹(shù)葉里透著秋的金色。
一陣秋風(fēng)微微吹過(guò)，金黃的花雨飄來(lái)濃郁的.桂花香味，使人陶醉，閉上眼睛沉浸在花香中，那種舒暢勁兒是無(wú)法用任何語(yǔ)言和文字來(lái)描述的。
置身于這丹桂飄香的校園，望著那即將竣工的新教學(xué)樓我的腦海中描繪出更加美麗的校園秋色。
校園秋色三年級(jí)作文 篇40
天氣漸漸涼了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，用一支彩筆把我們的校園裝扮得更加美麗。
跑道邊，一棵棵綠樹(shù)仿佛在一夜間換上了新外衣，有的葉子變成了黃色，有的`變成了紅色，還有的變成了半黃半綠。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄飄灑灑地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只五顏六色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最后落在跑道上，又給跑道鋪了一層美麗的地毯。
花壇里則是另一番景象，各種小花在爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著，紅的，白的，紫的，黃的……再加上綠綠的小草，美麗極了！在秋風(fēng)的吹撫下?lián)u搖晃晃，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭，又向是和我們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
秋天的校園還有淡黃色、金黃色的桂花，發(fā)出濃濃的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就可以聞到。每次進(jìn)入校園，同學(xué)們都會(huì)情不自禁地深深吸上一口，真是香極了。
這就是我們校園的秋色，我愛(ài)她五顏六色的美。
校園秋色三年級(jí)作文 篇41
秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看，飽經(jīng)風(fēng)霜的桂花樹(shù)依然郁郁蔥蔥，枝頭上掛滿了金燦燦的小花朵，微風(fēng)一吹，它們散發(fā)著淡淡的清香，我們常常不由自主地被它吸��！
你看，辦公樓前有一片向日葵花地，沉甸甸的葵花籽，看起來(lái)就美味極了。向日葵地旁邊還有一些高大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打的銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。據(jù)說(shuō)它要40年才結(jié)一次果，15到20年才開(kāi)一次花，往往能活到3000歲，它被人類(lèi)稱(chēng)為“老壽星”。
再看校門(mén)前的菊花千姿萬(wàn)態(tài)，有的金燦燦的`，隨風(fēng)舞動(dòng)，像金黃的麥子，；有的紅彤彤的，像一簇簇跳動(dòng)的火焰；有的紅里透粉，高低錯(cuò)落，像一頂頂顫動(dòng)的雞冠。各色菊花爭(zhēng)奇斗艷，點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的秋天，正播著五彩繽紛的希望！
校園秋色三年級(jí)作文 篇42
我的學(xué)校叫黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季景色宜人，尤其是在秋天。
校門(mén)口有幾棵站得筆直的樟樹(shù)，整齊地排成兩列，好像幾名衛(wèi)兵在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
荷花池中，荷葉已不像夏天那樣綠油油的，表面出現(xiàn)了“皺紋”，上面還有幾塊褐色的斑點(diǎn)，這就是“殘荷”。池水里經(jīng)常有十幾條紅鯉魚(yú)活躍地游來(lái)游去，嬉戲玩耍。荷花池旁邊還有一棵楓樹(shù)，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的`涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，五彩繽紛的落葉像一只只蝴蝶，翩翩起舞。
道路兩旁的櫻花樹(shù)上稀疏地垂掛著幾片葉子。地上鋪著一層厚厚的落葉，就像一層金黃的墊子。
操場(chǎng)上的草坪就像一層杏黃的地毯。五星紅旗迎著秋風(fēng)飄揚(yáng)。下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖到了操場(chǎng)上玩耍打鬧：有的在草地上打滾，有的坐在草地上玩，有的在操場(chǎng)上賽跑，有的在玩體育器材……整個(gè)校園浸在歡樂(lè)的氣氛中。
我愛(ài)我的校園，也愛(ài)校園的秋色。
校園秋色三年級(jí)作文 篇43
悄悄地，悄悄地，秋天靜靜地來(lái)了。
校園里大樟樹(shù)茂盛的葉子漸漸變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，“呼”，樹(shù)葉和果子“砰”的都落在了地上，葉子們給樟樹(shù)爺爺披了一身的被子。
當(dāng)我們正在集會(huì)的時(shí)候，葉子“噗噗”的落在小朋友的頭上，好像躺在舒適的頭發(fā)上睡大覺(jué)。當(dāng)我們?cè)谕胬销椬叫‰u時(shí)，葉子偷偷地看著我們，它自己跳下來(lái)，好像也想和我們玩游戲呢！
校園里還有含笑，它的小花苞害羞地披上了一件毛絨絨的`衣服，好像它已經(jīng)感冒了。它媽媽讓它別把臉露出來(lái)，可多出點(diǎn)汗，這樣才不會(huì)又感冒了。長(zhǎng)大一點(diǎn)的含笑還是不肯張開(kāi)它那大大的嘴巴，好像害羞的姑娘。再長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，含笑勇敢地露出笑臉了，嘴巴也張得大大的，好像有好多話要跟我們說(shuō)似的。
落在地上的含笑很好玩，男生拿著它當(dāng)子彈玩，有一個(gè)人射到另一個(gè)人，那個(gè)人就輸了。女孩子們最喜歡把盛開(kāi)的含笑撿起來(lái)戴在自己的頭上，像小仙女，美麗極了！
校園的秋天，實(shí)在太美了！
校園秋色三年級(jí)作文 篇44
我們的學(xué)校，春、夏、秋、冬各有不同的景色，而秋天的校園是其中最美的一個(gè)。
秋姑娘哼著小曲兒，踏著輕快的步伐，來(lái)到了我們的校園，讓這里馬上變成了另外一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校中央花壇里的菊花盛開(kāi)了，黃色的`、紫色的、粉色的、白色的，五彩繽紛。秋風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng)，小草馬上脫掉碧綠的夏裝，換上金黃色的新衣裳。操場(chǎng)旁邊的梧桐樹(shù)像衛(wèi)兵一樣筆直地站在兩邊，樹(shù)葉嘩啦啦地拍著小手，好像在為操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)們加油鼓掌。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉馬上變成了翩翩起舞的小精靈，搖搖擺擺地飄落下來(lái)。這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是校園里的桂樹(shù)開(kāi)花了，整個(gè)校園頓時(shí)彌漫著桂花香。突然，一陣小雨不期而至，更增加了幾分詩(shī)意。三三兩兩的同學(xué)漫步在這“桂花雨”里，構(gòu)成了一幅完美的秋色圖。
校園里的每一個(gè)角落都能透出秋意，真是太迷人了。
校園秋色三年級(jí)作文 篇45
田野里的秋天是金黃的，但校園的秋天是五彩繽紛的。
校園來(lái)到松柏樹(shù)邊，奇怪的是，它的葉子仍然是綠色的，像一個(gè)錐形�？吹轿覀兊膩�(lái)到，他的`背好像更挺了，身子，仿佛更直了，就像一個(gè)高大的將軍在看守校園，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“有我在，你們用不著擔(dān)心。”
秋天來(lái)到銀杏樹(shù)旁，銀杏葉變黃了，仿佛一把把小扇子。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉翩翩起舞，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)啊秋風(fēng)，請(qǐng)你把我送到操場(chǎng)上，我想看看小朋友是怎樣跑步的。”
秋天來(lái)到桂花樹(shù)上，它馬上長(zhǎng)出了又多又香的桂花，壓得枝頭都快碰到地面，就像在高興地說(shuō)：“樹(shù)枝，請(qǐng)你彎得再低一點(diǎn)，讓我能夠更清楚地看到地上螞蟻的游戲�！�
秋天來(lái)到菊花那兒，菊花變得五彩繽紛，好像在說(shuō)：“秋風(fēng)，請(qǐng)你把我吹得更高，我想看到整個(gè)校園。”
秋天讓校園更加美麗，更加迷人。
校園秋色三年級(jí)作文 篇46
校園的秋色真美��！早晨，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)學(xué)校里那美麗的秋色，我不禁想起了一句詩(shī)句：霜葉紅于二月花。
走進(jìn)校園，非常寧?kù)o，只會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們清脆、明亮地朗讀聲。薄薄的晨霧，如同輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)大樓，隱隱約約的顯露在晨霧中，真是美��！
中午，走進(jìn)校園的`操場(chǎng)，四棵聳立云霄的大樹(shù)屹立在操場(chǎng)兩旁，旁邊種著許多不同的果樹(shù)，有山樹(shù)、梨樹(shù)、葡萄樹(shù)等。山楂樹(shù)上如同綴滿了無(wú)數(shù)的瑪瑙，梨樹(shù)上也掛滿了水晶梨，葡萄更是美麗誘人，它們像一顆顆珍珠一樣掛在葡萄樹(shù)上，讓人饞得直流口水。
再往旁邊，就是花壇了。那兒的菊花競(jìng)相開(kāi)放，有紅的、黃的、紫的……色彩各異，菊花的品種也很多，有雪珠紅梅、玉翠龍爪等，風(fēng)兒一吹，百花凋謝，只有菊花不畏嚴(yán)寒，在寒意散發(fā)的深秋開(kāi)放著。
我愛(ài)校園，美麗的校園，是它讓城市的秋天更美麗。秋天既是個(gè)豐收、又是個(gè)豐富多彩、美麗的季節(jié)！
校園秋色三年級(jí)作文 篇47
秋天好像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到人間。不知不覺(jué)中，她把美帶給了校園。
走進(jìn)校園，到處彌漫著清新的空氣。
小花園里的桂花散發(fā)著陣陣清香，有金黃的，橘黃的，像小米粒一樣，一簇簇綻放在枝頭。陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花像雪花一樣紛紛飄落在石頭上、地上。石頭像穿了一件金黃色的衣裳，地上像鋪了一層毛絨絨的地毯。
小花園的中央，有一棵不知名的樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)滿了野果。一顆顆果子紅紅的，像一個(gè)個(gè)小姑娘漲紅了臉。
小花園的周?chē)N了一圈鐵樹(shù)，它們好像一位位戰(zhàn)士，昂首挺胸守著自己的`家園。
沿著石階，我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)的圍欄上爬著一株藤，藤上火紅的葉子連成一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰。再看看一旁食堂門(mén)口的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方，我愛(ài)這美麗的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇48
炎熱的夏哥哥走了，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘來(lái)到了校園，校園美麗極了！
秋天的校園是多彩的，樹(shù)葉紛紛換了衣服。楊樹(shù)的葉子換成了黃色的衣服；楓樹(shù)的葉子換成了紅色的衣服；松樹(shù)的葉子還是綠色，因?yàn)樗蓸?shù)覺(jué)得綠色的`衣服好看。沉睡的菊花醒了，使勁放出花香，來(lái)讓我們聞個(gè)夠。其中有一朵菊花說(shuō)：“姐妹們，別只顧著放花香，快點(diǎn)兒換好衣服和秋風(fēng)王子跳舞吧！”于是，菊花們都換成了有紅、白、黃……的衣服。
秋天的校園是蓬勃的。下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上，有的在撿落葉當(dāng)書(shū)簽；有的在玩天女散花；有的在玩跳大繩；有的在玩吹泡泡；有的在玩老鷹捉小雞；還有的……
秋天的校園是粗獷的。原本是一身綠葉的樹(shù)，可現(xiàn)在卻只剩下一根光禿禿的樹(shù)干了。它筆直地立在我們的校園里，看著那蔚藍(lán)色天空，仿佛在說(shuō)：“上天啊，求求您給予我一件衣服吧，我快被凍死了！”可是呢，上天卻聽(tīng)不到。
秋天的校園是多彩的，蓬勃的、粗獷的。我愛(ài)我的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇49
我的校園坐落于南岸繁華之都，學(xué)校后花園的秋景陶冶著我們。
今天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我們來(lái)到學(xué)校后花園。
一進(jìn)后花園，清新的空氣和桂花的香味就撲鼻而來(lái)。我輕聲說(shuō)道：“好香啊!“
后花園花壇中鮮花盛開(kāi)的香味引來(lái)了蝴蝶，為秋色增添了幾分秋意。桂花樹(shù)也開(kāi)花了，香味香飄十里，真是“滿園秋色關(guān)不住，一棵桂樹(shù)出墻來(lái)�！肮鸹�(shù)真像一個(gè)“綠衣仙子“，在綠衣仙子“的“懷抱“中生長(zhǎng)著一些“寶貝“，它的“寶貝“們是淡黃的，幼小的。在“綠衣仙子“中可以隱約的看見(jiàn)幾只蝴蝶和蜜蜂在圍著桂花樹(shù)飛舞。
一陣風(fēng)吹來(lái)，一些地上的'枯枝敗葉在天空中飛舞起來(lái)。有的像蝴蝶，翩翩起舞。有的像小黃鶯，展翅飛翔。腳踩到地上，發(fā)出“吱吱“的聲音，好像秋天的交響曲。
以前，后花園是我們做課間操的地方，現(xiàn)在已經(jīng)變成了我們嬉戲玩耍的樂(lè)園，我們?cè)诤蠡▓@盡情地玩耍，還可以在這兒寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)……
校園秋色真美呀！
校園秋色三年級(jí)作文 篇50
秋天到了，我的校園又是另一番景色。
我的校園后面有柳樹(shù)，它的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，葉子狹長(zhǎng)、狹長(zhǎng)的，而且有的葉子黃了，秋風(fēng)一吹，葉子開(kāi)始往下掉，風(fēng)不吹，樹(shù)枝也不動(dòng)了，她好像“玩”累了，要休息了。
校園門(mén)口斜對(duì)角是一塊草坪，有的小草枯黃了，有的努力把腰直起來(lái)，還有的腰直不起來(lái)了，顏色也變了，但我想小草不怕困難，還是會(huì)直起腰來(lái)的，雖然它們已經(jīng)不能和春天一樣茂盛的時(shí)候比了，可是春天一到，它們又會(huì)茂盛起來(lái)。
校園左邊是芋頭，芋頭的葉子大大的，秋風(fēng)一吹大大的.葉子也會(huì)搖搖擺擺像河里被風(fēng)吹的小船，有的葉柄黃了、軟了，倒在地上，但不用為他們難過(guò)，因?yàn)檫@說(shuō)明芋頭長(zhǎng)大了。
校園右邊是玉米，它高高的桿子又細(xì)又長(zhǎng)，像士兵一樣筆直的站在那里，玉米又大又胖，像個(gè)胖娃娃。
我喜歡我的校園，因?yàn)樗總�(gè)季節(jié)植物都很多，每個(gè)季節(jié)的色彩都不同，所以我喜歡我的校園，尤其喜歡這多姿多彩的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇51
秋天的校園像春天一樣美麗，像夏天一樣熱情，像冬天一樣迷人。每當(dāng)經(jīng)過(guò)綠色長(zhǎng)廊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊旁邊開(kāi)滿了菊花，有紅的、紫的、黃的......五彩繽紛。
最耀眼的.是那金子般的黃菊花，它們大的有我的一個(gè)拳頭，小的跟一個(gè)沙糖桔差不多喔。菊花姑娘有的像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，有的像一束束夜晚上空的煙花。我漸漸靠近菊花，用鼻子一聞，那淡淡的清香一下子彌漫我的身心，泌人心脾。長(zhǎng)廊左邊，種著幾棵桂樹(shù)，雖然它的葉子鑲上了黃色花邊，有的甚至穿上了黃色禮服呢？但還有點(diǎn)點(diǎn)桂花頑強(qiáng)的開(kāi)在枝頭，就像點(diǎn)點(diǎn)繁星。在操場(chǎng)，雪松的葉子還是那樣蒼翠。在雪松旁邊還有兩顆櫻花樹(shù)，它的葉子早已變成紅色了，這是使雪松顯得更翠綠。
單雙杠活動(dòng)場(chǎng)里種著一顆楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅紅的楓葉像蝴蝶一樣翩翩起舞，紛紛落下。我經(jīng)常靜靜地坐在操場(chǎng)上欣賞秋色宜人的校園，一陣微風(fēng)吹吹過(guò)，秋姑娘帶著五彩繽紛的禮服輕輕飄過(guò)校園，給整個(gè)校園穿上了五顏六色的花衣裳。
校園秋色三年級(jí)作文 篇52
秋天的雨送走了酷暑，涼爽的秋天來(lái)到了我們的身邊，啊！秋天來(lái)了。
你們看，我們的弘毅路里有美麗的榕樹(shù)�，F(xiàn)在榕樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有榕樹(shù)花了。你們知道嗎？夏天，我們的榕樹(shù)開(kāi)著粉紅色的小絨球，從遠(yuǎn)處望去粉紅色的小絨球變成 了一朵朵粉色的云�，F(xiàn)在，小絨球變成了一個(gè)個(gè)像豆莢一樣的果實(shí)，風(fēng)一吹果實(shí)“啪啪”的打起樂(lè)曲來(lái)真好聽(tīng)，好象在說(shuō)：“我們都成熟了，快把我們摘下來(lái)，我們 要去別的地方安家�！遍艠�(shù)底下還有漂亮的美人蕉呢！大大的葉子像芭蕉扇一樣，每個(gè)美人蕉頭上都頂著黃色或紅色的.小花，真像一位穿著大舞裙的小美人。
我們來(lái)到英語(yǔ)園，英語(yǔ)園里有竹子，竹子很茂盛，好象里面就有大熊貓似的，細(xì)細(xì)的葉子也很綠。爬山虎的葉子已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)紅了，它的葉子還像小鴨子的腳，紅綠紅綠的葉子在風(fēng)中飛舞著。
��！秋天真美。
校園秋色三年級(jí)作文 篇53
秋天到了，校園里有許多秋色。
我們來(lái)到了弘毅路，路邊有榕樹(shù)。在夏天的時(shí)候榕樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛。葉子非常綠，樹(shù)上都是粉色的榕花。現(xiàn)在的葉子不象夏天那么綠了，有的都黃了，但榕樹(shù) 上接滿了種子，風(fēng)一吹就出現(xiàn)嘩嘩……的.聲音。像是在說(shuō)：“我要下去�！遍艠�(shù)下是美人蕉，它的葉子像一把把的芭蕉扇正在扇風(fēng)一樣。在它的頂上是花，它的花有 的是紅色的，有的是綠色的……它就像一個(gè)身穿綠色上衣的小美人立在那。
然后我們順著厚德路來(lái)到了英語(yǔ)園，那里有竹子，竹葉不象夏天那么綠了，有的葉子都變成黃色。竹林旁邊有一棵劍麻，它的葉子像許多把劍插在上面。我們 又到了對(duì)面的淘澤園，一進(jìn)去就看見(jiàn)了冬青，那冬青的葉子還是那么綠，就像一個(gè)個(gè)綠色的大絨球。在草地上還有許多的龍爪槐，它的葉子大多都黃了，它的形狀很 像龍爪。
看，我們學(xué)校的秋色美不美？
校園秋色三年級(jí)作文 篇54
秋天到了！我最喜歡的季節(jié)終于到了！校園變得比以前更美了。
校門(mén)口的花壇里種的是月季花。月季花開(kāi)的最艷的時(shí)候是在夏天，雖然現(xiàn)在盛開(kāi)的只有幾朵，沒(méi)有了夏天的爭(zhēng)奇斗艷；不過(guò)，卻有秋天一點(diǎn)紅的美。這就是秋天月季花獨(dú)有的美。
再往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又紅又大的山楂掛滿枝頭，真像掛了一樹(shù)的小紅燈籠，美麗極了！其實(shí)，也不是所有的山楂都那么完美，也有一些瘦瘦小小的山楂，不過(guò)，因?yàn)橛辛怂麄�，才能顯出其它山楂的完美，山楂樹(shù)的完美。
然后，你會(huì)看到紫藤和銀杏樹(shù)。我們先說(shuō)紫藤吧，它的.藤像一條條龍盤(pán)旋在石柱上，紫藤的葉子夏天時(shí)綠色的；到了秋天，葉子逐漸就變成了黃色。
秋天的銀杏樹(shù)是最美的，剛?cè)肭铮~子開(kāi)始慢慢變黃，有綠色，也有黃色，一起風(fēng)，銀杏葉像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。到了深秋，整個(gè)銀杏樹(shù)都變成了黃色，黃燦燦的，美麗極了！
到了秋天，我們的穿著也變了：由短變長(zhǎng)，由薄變厚……
��！秋天，美麗的季節(jié)！
校園秋色三年級(jí)作文 篇55
今天早晨，我到校特別早，便想好好看看校園的秋色。
我信步來(lái)到學(xué)校的花園，只覺(jué)得一股清香撲鼻而來(lái)。花園里盛開(kāi)著許多五彩繽紛的菊花，有的白如雪，有的紅似火，有的黃似金……它們的姿勢(shì)各種各樣：有的伸展著很多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，叫千手觀音；有的花瓣上半部分直，下半部分彎，叫蟹菊；還有一種叫“羞答答”的菊花，因?yàn)樗偸堑椭^，就像一個(gè)害羞的小女孩。真是千姿百態(tài)，令人目不暇接。
校園里多數(shù)樹(shù)木的'葉子已經(jīng)枯黃了。在一陣陣瑟瑟的秋風(fēng)中，樹(shù)葉飄落了下來(lái)，就像一只只花蝴蝶在林間飛舞，向校園傳遞著秋天的信息。然而，雪松卻依然蒼翠挺拔，展示著自己頑強(qiáng)的生命力。再往前走，一大片紅色映入眼簾，原來(lái)是楓葉，它就像一團(tuán)火在熊熊燃燒。我不由得輕輕吟起了唐朝著名詩(shī)人杜牧的《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
秋色不僅僅在學(xué)校的花園，它還充斥著校園每個(gè)角落。
校園秋色三年級(jí)作文 篇56
秋姑娘隨著輕盈的步伐，悄悄地走進(jìn)了美麗的校園，拿著魔法棒輕輕一揮，校園一瞬間就變了樣。
懶洋洋的太陽(yáng)照在大地上，我在校園里漫步，尋找著秋的蹤跡。
校園里涼爽極了，讓人神清氣爽。秋風(fēng)輕輕一吹，榕樹(shù)上的樹(shù)葉像是跳舞一般，做著高難度的'旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，輕輕地飄落下來(lái)，“躺”在地上“睡著了”。瞧，那兒有兩個(gè)“士兵”在站崗呢，他們一動(dòng)不動(dòng)，走近一看，原來(lái)是兩顆巨大的楊樹(shù)。樹(shù)上一片片金黃的樹(shù)葉落下來(lái)，把地面染成了金黃色，鋪出了一條美麗的金色大道。
秋天的校園就像一副金色的畫(huà)面，讓人看了都入迷；秋天的校園就像一座金色的“宮殿”，讓人流連忘返。
秋風(fēng)，讓人神清氣爽；秋景，讓人戀戀難忘；秋天的校園，讓人流連忘返。
我愛(ài)秋天的校園，愛(ài)這幅秋天的圖畫(huà)！
校園秋色三年級(jí)作文 篇57
走進(jìn)校園，校園一年四季都很美，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天金桂飄香，冬天白雪一片。
一進(jìn)校園，就看見(jiàn)了一個(gè)石碑，那石碑立在那兒，好像時(shí)刻讓我們記住要好好學(xué)習(xí)，天天向上。石碑下面有許多不知名的花，有的是黃色的，還有的是藍(lán)色的……花壇里的花很美麗，但是最美的'花是月季花。
北面有一座教學(xué)樓。對(duì)面也有一座教學(xué)樓。但是對(duì)面的那座高，我們的教室是在東面四樓，那明亮的教室真美呀。
最美麗的是在南面那里有一排排的桂花樹(shù)，一眼望去那桂花樹(shù)像一把把張開(kāi)的傘，走到桂花樹(shù)下，一陣陣香味，真讓人陶醉。有的花是金色的，有的花是黃色的。有的像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)葉媽媽的后面。有的你擠我碰，爭(zhēng)著要伸出小腦袋看看外面的世界。
這就是我們美麗的校園，啊，那景色是那么美麗迷人。我喜歡我們的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇58
我們的校園是個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的秋季美景。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，仿佛碧藍(lán)的大海；白云好像大海里的白帆，慢慢地在大海里飄蕩。
樹(shù)上的桂花開(kāi)了，發(fā)出了濃郁的香味，可真香��！你看，那小米般大小的黃色花粒，一簇簇，一串串的掛滿枝頭。你看，桂花樹(shù)旁邊還有幾枝火紅火紅的雞冠花，它的形狀像一個(gè)公雞頭上的雞冠一燕美麗。
校園的還有許許多多的.樹(shù)木。松樹(shù)，筆直筆直的，它的松葉很尖銳仿佛一根根銀針公似的。風(fēng)一吹輕輕的搖動(dòng)著。梧桐樹(shù)的葉子紛紛飄落，就像一只只的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
瞧，這一座樓房墻上爬滿了爬山虎�，F(xiàn)在的葉子變紅了，樓房的一面也變紅了，成了一座紅白相間的屏障，好看極了！
我們的校園可真美�。�
校園秋色三年級(jí)作文 篇59
淅淅瀝瀝的小雨帶著秋天的涼意向我們?yōu)r來(lái)，涌進(jìn)我們的校園，走進(jìn)我們的教室。
清晨起來(lái)，到處都是落葉，惟有校園里那翠綠的雪松仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在微風(fēng)中，頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。同學(xué)們從它身旁走過(guò)，發(fā)出甜甜的.笑聲。
秋天的太陽(yáng)紅紅的掛在天空，淡淡的晨光，灑向校園的每一個(gè)角落，樹(shù)葉上的露珠一會(huì)兒就消失得無(wú)影無(wú)蹤。抬頭望去，天那么高那么藍(lán)，沒(méi)有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)教室，涼爽爽的，舒服極了。
再看那操場(chǎng)邊，一大塊的草地，小草已經(jīng)枯黃了，偶爾在當(dāng)中也還能看見(jiàn)正盛開(kāi)的小花，一群群穿得花花綠綠的同學(xué)們圍在一起，歡樂(lè)的唱啊、跳啊、追啊，校園的秋色是多么的歡快啊！當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，草地里的蟋蟀開(kāi)始發(fā)出一陣陣“唧唧……唧唧”的聲音，忽遠(yuǎn)忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲。
��！秋天的校園真美麗！我愛(ài)秋天的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇60
悄悄地，悄悄地，炎熱的酷暑退去了，緊接著的是金黃色的豐收之季，涌進(jìn)了校園。最先知道秋天來(lái)臨的是花壇里的花草。小草雖然沒(méi)有了往昔的油綠，但是生命力還是那么頑強(qiáng)。各種在夏天怒放爭(zhēng)艷的花朵在秋天已經(jīng)凋零，可是金菊卻綻放出了最美的金色，成為校園里一道亮麗的'風(fēng)景。
在校園里四季常青的冬青樹(shù)，和小草的生命力一樣頑強(qiáng)。各類(lèi)鮮花雖然有著無(wú)與倫比的美麗，但是卻經(jīng)不起大自然的磨礪和考驗(yàn)。這是一種值得學(xué)習(xí)的精神，教會(huì)我們要像小草和冬青樹(shù)那樣，在什么環(huán)境下都能生存，而不是做一朵嬌貴的鮮花。使我聯(lián)想最多的還是教科樓花壇前的三棵整齊的梧桐樹(shù)。有時(shí)在樹(shù)下打掃衛(wèi)生，或坐著看書(shū)和聊天，葉子都會(huì)一片一片地落到身上，像下了一場(chǎng)梧桐雨。深秋時(shí)節(jié)，天氣逐漸變冷，樹(shù)葉也落光了，于是就有人把葉子燒起來(lái)取暖。突然，好像面前的落葉都變成了一條飛毯，載著我游覽祖國(guó)各地，世界各地。在飛毯上，我仿佛看到了非洲茂盛的熱帶雨林，看到了非洲小朋友的笑臉。
我好像又來(lái)到了祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，美麗的日月潭和阿里山就在眼前，臺(tái)灣的小朋友在阿里山腳，日月潭邊快樂(lè)地做游戲……校園秋色，真美！
校園秋色三年級(jí)作文 篇61
美麗的秋天，有如仙境，給人一種情意綿綿的感覺(jué)。森林的秋天紅彤彤的，美麗中帶有一種蕭瑟的意味。而我們的校園卻生機(jī)勃勃，隨處可見(jiàn)一片青綠。這片青綠，深深地吸引著行人。
走進(jìn)校園，右邊是充滿生機(jī)的小草，左邊卻是幾棵挺拔、高大的大樹(shù)，就像門(mén)衛(wèi)一樣屹立在門(mén)前。有很多樹(shù)依然翠綠，只有學(xué)校左上角幾棵樹(shù)葉子發(fā)黃。天空一片瓦藍(lán)，云兒朵朵。
校園的黃昏是很動(dòng)人的。瞧，那西天的殘霞披著似紅似金的彩衣，落日就在這一層層的五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。
我輕輕漫步在樣園的林蔭小道上，黃色的`落葉順著秋風(fēng)一片片飄落下來(lái)，地上已鋪了薄薄的一層，踩在上面發(fā)出沙沙的聲響，真是好聽(tīng)。校園西面還有一個(gè)花壇，里面正在怒放的是不知名的花兒。主席臺(tái)后面是體育設(shè)施，有雙杠、單杠、爬桿等體育用具。下課了，同學(xué)們?cè)谶@些體育器械上玩得可開(kāi)心了。
教學(xué)樓后面有一片竹林，四季常綠，布谷鳥(niǎo)和小麻雀常在叢林中蹦來(lái)跳去，有時(shí)尖叫幾聲，有時(shí)唱出婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，似在和同學(xué)們的讀書(shū)聲相唱和。步入竹林，給人一種優(yōu)雅閑適的感覺(jué)。每當(dāng)心情郁悶的時(shí)候，就到那兒散散心，靜聽(tīng)風(fēng)吹竹林發(fā)出的聲響。
啊，校園的秋色真美��！
校園秋色三年級(jí)作文 篇62
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖一所有名的學(xué)校，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)可愛(ài)的地方。
來(lái)到校門(mén)口，看到的是一棵參天大樹(shù)——樟樹(shù)。樟樹(shù)有三層樓那么高，長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的，像一把撐起的傘，給同學(xué)們遮擋陽(yáng)光。樟樹(shù)一年四季長(zhǎng)青，給校園增添了一份綠。
走進(jìn)雄偉的大門(mén)，看到的是花壇。里面有一塊巨大的景觀石，寫(xiě)著“童心自在”四個(gè)大字。樹(shù)葉漸漸變黃了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。楓樹(shù)像一團(tuán)火焰似的`，插在草地上�；▔赃呌谐靥�，里面的荷花都枯萎了，荷葉安安靜靜地躺在河面上，好像在等待來(lái)年夏天，繼續(xù)展現(xiàn)它的美。路兩旁的櫻花像一排排戰(zhàn)士，歡迎著我們的到來(lái)。櫻花葉也漸漸變黃了，有的黃中帶綠，有的綠中帶黃……地上也落滿了櫻花葉，像是草地上盛開(kāi)的一朵朵花兒。
操場(chǎng)上有一大片一大片的草坪，上面的草都枯黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一張床，蹲下仔細(xì)一看，下面還長(zhǎng)出了新的嫩芽。旁邊有三根旗桿，中間一根掛著閃耀的五星紅旗，在空中飄揚(yáng)。放學(xué)后，同學(xué)們都喜歡到操場(chǎng)上來(lái)回地奔跑、踢足球、打籃球、跳繩……
黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四季景色宜人，是一座美麗的大花園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇63
在黃巖的九峰路上，有一所有名的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里景色宜人，非常引人注目，是個(gè)特別可愛(ài)的地方。
大門(mén)口的樟樹(shù)有十多米高，有幾條大腿這么粗，六顆巨大的樟樹(shù)像衛(wèi)兵一樣昂首挺胸地站在陽(yáng)光下保護(hù)著學(xué)校。
一旁荷花池里的殘荷，一小片一小片的聚在一起，好像這樣可以暖和一些。有的早就變得枯黃了，已經(jīng)失去了生命，可有的還是綠的�；▔镞�有各種各樣的綠葉，有圓形的、爪形的、三叉形的……還有著很多的顏色，有嫩綠的、蛋黃的、杏青的、土黃的、黑的……，里面還長(zhǎng)滿了蒲公英，蒲公英的種子隨風(fēng)飄啊飄……飄到了幾顆櫻花樹(shù)旁，那一排樹(shù)上的'葉子每一片都變得金黃。一陣酷冷的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子像蝴蝶似的飄到地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像張又松又軟的巨大的金黃色地毯。這黃葉紛飛的場(chǎng)面真是美極了。
操場(chǎng)的中間是廣闊的草坪，草坪早已被蕭瑟的秋風(fēng)穿上了金黃的禮服。遠(yuǎn)處那一群群活潑可愛(ài)的小朋友在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，有的跳繩，有的跑步，有的打球……半空中的國(guó)旗揮著手兒，都在迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。
校園秋色宜人，是大家美好的家園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇64
秋風(fēng)輕輕地吹著，果樹(shù)靜靜地?fù)u著，秋姑娘走向了美麗的校園，給校園染上了各種顏色，給校園穿上了五顏六色的秋裝。
我去校園觀察秋天。那一天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡，蔚藍(lán)的天空上飛著一群大雁，大雁們好像在追趕白云，給秋天灑下暖暖的叮嚀。我剛走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，紅的似火，黃的似金，白的似雪，五彩繽紛。菊花的.花瓣層層疊疊，像彎曲的卷發(fā)，也像舞動(dòng)的手指，千姿百態(tài)，婀娜多姿。桂花看見(jiàn)菊花爭(zhēng)奇斗艷，也趕來(lái)湊熱鬧。一朵朵桂花格外引人注目，小巧精致，金燦燦的，像金遁形冠綴江枝頭，像金子閃閃發(fā)光，還像一群兄弟姐妹簇?fù)碓谝黄�。桂花的香味，芬芳撲鼻，香氣四溢，讓人心曠神怡。風(fēng)一吹，桂花吩吩灑落枝頭。不遠(yuǎn)處，一棵棵梧桐樹(shù)疊翠流金，色彩斑斕。一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。走近幾步，楓樹(shù)揮舞著火紅的火焰，換上了紅艷艷的衣服，紅得像天邊的朝霞。蒼翠挺拔的松柏蔥翠蒼勁，濃綠的樹(shù)葉搖擺著，像一位位威風(fēng)凜凜的大將軍。
校園的草地不再碧綠，慢慢枯黃了，小朋友們?cè)诓莸厣湘覒蛲嫠！?/p>
滿園秋色關(guān)不住，秋天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇65
悄悄地，悄悄地，秋姑娘趁你沒(méi)留意，就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。你看，她把我們的校園打扮得漂漂亮亮的呢？
我們校園的桂花樹(shù)開(kāi)花了！那香味芬芳撲鼻，特別吸引人。它的花像一簇簇小火花，又像一串串冰糖葫蘆，還像搖錢(qián)樹(shù)上的金子呢？當(dāng)我從教室走到操場(chǎng)時(shí)，一陣陣濃郁的芬香從那兒發(fā)來(lái)。當(dāng)我走到圖書(shū)館，桂花香像是也長(zhǎng)著一雙腳似的，伴隨著我。當(dāng)我走到小操場(chǎng)時(shí)，香氣漸漸變淡了，可是它卻還是跟著我“走”。
其實(shí)桂花樹(shù)開(kāi)得快謝得也快，就在幾次秋雨中，有很多掛花和許多花都被大風(fēng)大雨給吹走了，有些桂花被大風(fēng)吹得七零八落，都被校園清理員給掃走倒進(jìn)垃圾桶里了。我想：唉，真是可惜呀！
我們學(xué)校還有一棵無(wú)名樹(shù)，它現(xiàn)在結(jié)的果實(shí)開(kāi)得正艷呢！它的.果子又大又胖，下面有一個(gè)小刺，綠綠的，當(dāng)它們上頭綻開(kāi)來(lái)時(shí)，外殼顏色是棕色的，里面有一兩粒紅紅的東西，而且里面還很粘，聞起來(lái)還很香呢！啊，我是多么想把它們摘下來(lái)呀！
你看，我們應(yīng)該謝謝秋姑娘給我們的禮物！
校園秋色三年級(jí)作文 篇66
秋天到了，秋風(fēng)吹藍(lán)了天空，吹紅了大地，也把我們的校園吹得五顏六色。
桂花樹(shù)開(kāi)了，它的花非常香，走到校園的每個(gè)角落都能聞到桂花的香味，聞了就比吃了蜜還甜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一串串糖葫蘆掛在樹(shù)上面，近一些看就想一塊塊碎金，我給他取了一個(gè)別名，叫“搖錢(qián)樹(shù)”。一場(chǎng)秋雨之后樹(shù)上的桂花就會(huì)紛紛投向大樹(shù)媽媽的懷抱，就像給它鋪上了一層金黃的地毯。
桂花凋零了之后，蔥蘭就綻開(kāi)了笑臉，它碧綠碧綠的莖，筆直筆直，鉆出地面還戴著一朵雪白的花，花蕊是黃色的，都把花朵給染黃了。那些雪白的蔥蘭鑲在花壇邊，當(dāng)樹(shù)媽媽的花邊和雪白的珍珠項(xiàng)鏈。
大樟樹(shù)長(zhǎng)在一分部的正中間，它的葉變成了紅色和黃色，色彩斑斕美麗極了！落葉在我們集會(huì)的`時(shí)候紛紛落到我們頭上，好像也在認(rèn)真聽(tīng)講。大樟樹(shù)的果實(shí)圓圓的，有綠、紫、黑三種顏色，就像綠珍珠和黑寶石。我把它擠破了，里面流出綠色的汁，還伴隨著一股清香。里面還有一個(gè)核，核非常硬，就像眼珠子和子彈，我忍不住舔了舔，哇，真苦呀！
校園里還有熱情似火的秋海棠，躲在葉子下的含笑……它們把校園打扮得五彩繽紛、芬芳撲鼻，我最?lèi)?ài)秋天的校園！
校園秋色三年級(jí)作文 篇67
秋天到了！秋天到了！美麗的秋姑娘把我們的校園變得更加絢麗多姿。
最吸引人的是那校門(mén)口的那排草坪上的桂花樹(shù)。那桂花只有米粒般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像滿天的小星星掛在樹(shù)上。有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用手搖了搖桂花樹(shù)，那桂花就從樹(shù)上落了下來(lái)。要是站在遠(yuǎn)處看桂花就像流星雨一般落了下來(lái)。桂花樹(shù)上的桂花同時(shí)還散發(fā)著一陣陣清香，走到圖書(shū)館也能聞到它的香味，走到操場(chǎng)也能聞到那芬芳撲鼻的桂花香，它的香味吸引來(lái)了許多的同學(xué)去撿桂花呢！我只要聞到它的.香味，就感覺(jué)自己完全被它給陶醉了！
操場(chǎng)中間長(zhǎng)著一棵具有獨(dú)特風(fēng)味的大樟樹(shù)。大樟樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，有一些葉子黃了，從大樟樹(shù)上落下來(lái)，那些落葉脆脆的葉面上有一點(diǎn)一點(diǎn)的黑到。大樟樹(shù)的果實(shí)也很有趣，它有綠的，有黑的還有紫的。綠色綠的就像媽媽脖子上戴著的項(xiàng)鏈；黑色黑的就像黑珍珠。
體育活動(dòng)課上，同學(xué)們跑到大樟樹(shù)下，有的在撿落葉做書(shū)簽；有的把大樟樹(shù)的果實(shí)當(dāng)子彈；還有的撿起果實(shí)把果皮剝開(kāi)，聞了聞是橙子味。這就是大樟樹(shù)帶給我們的快樂(lè)。
秋天的校園真是迷人，真是惹人喜愛(ài)！
校園秋色三年級(jí)作文 篇68
秋不像春天那么生機(jī)，不像夏天那樣茂盛，也不像冬天那樣寒冷。秋是美麗的、豐收的 ，她有一盒五彩繽紛的畫(huà)筆。她趁我們不注意，悄然溜進(jìn)我們的校園。
她在桂花樹(shù)上用畫(huà)筆一點(diǎn)，桂花馬上開(kāi)出許多黃色的小花朵，遠(yuǎn)看像大樹(shù)穿上一身金裝，近看才知道這是桂花。桂花的香味更令人陶醉，路人經(jīng)過(guò)這株桂花樹(shù)，也不禁停下來(lái)聞一聞桂花的芳香。�。≌娌焕⑹枪鸹M飄香。微風(fēng)拂過(guò)仿佛下了一場(chǎng)桂花雨似的，香氣彌漫了整個(gè)校園。
小草的綠衣服哪里去了？原來(lái)被秋姑娘借走了，她給小草披上一身干枯的淡褐色的`衣裳。
銀杏葉也開(kāi)始變黃色了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣。我發(fā)現(xiàn)落下的銀杏葉和一把把小扇子十分相似，如果你看樹(shù)上，你就會(huì)覺(jué)得這是一 株結(jié)著扇子的樹(shù)。
最有特色的是玉蘭樹(shù)，原本玉蘭花是玉蘭樹(shù)的霸王，可現(xiàn)在早枯了，然后樹(shù)又變成了葉的天地。秋天來(lái)了，葉葉凋零長(zhǎng)出了又大圓的果實(shí)，紅彤彤的，也許它是喝醉了酒？也許是害羞了吧……滿樹(shù)的果實(shí)仿佛是一團(tuán)團(tuán)火焰，真美！
秋姑娘的畫(huà)筆真是奇妙啊！一下子把我們的校園變成了一道絢麗奪目的風(fēng)景線。
校園秋色三年級(jí)作文 篇69
今天中午，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍去樓下欣賞秋色。
我們首先來(lái)到了科教樓。在墻角有一棵一人多高的月桂，一叢叢的綠葉挨挨擠擠，我們仔細(xì)尋找著那小小的桂花。聞著花香，我們終于在樹(shù)上找到了比米粒還要小的桂花，我們可高興了。它的香味從你的鼻子鉆到你的喉嚨，一直鉆到你的心肺。
接著，我們排好隊(duì)又來(lái)到學(xué)校大門(mén)邊的綠化帶，遠(yuǎn)看，綠化帶里的那棵小葉紅楓像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，又仿佛為了迎接校慶，增添了濃濃的節(jié)日喜慶氣氛。小樹(shù)在深秋純凈藍(lán)天映襯下，顯得非常鮮艷奪目。然后老師說(shuō)要給我們照相，同學(xué)們立刻跑到鏡頭前，你推我擠。有的人露出了甜蜜而又興奮的.笑容，有的人伸手?jǐn)[出勝利的V字型，有的人“嘰嘰喳喳”像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣吵鬧。我們吵鬧的聲音幾乎快把老師的頭給吵昏了。
之后，我們回到教室，老師給我們看了正午時(shí)學(xué)校的小葉紅楓的圖片。我們仔細(xì)數(shù)了一下照片中樹(shù)葉的顏色，驚喜的發(fā)現(xiàn)顏色竟然有八種，有火紅、蔥綠、粉紅、黃色、深紫、淡紫、半黃半綠和半黃半紅，真奇妙呀！
校園秋色真令人陶醉。
校園秋色三年級(jí)作文 篇70
走進(jìn)這秋天的校園，大地吹來(lái)陣陣輕風(fēng)，給少先隊(duì)員們送來(lái)明媚的早晨；走出這秋天的校園，天空會(huì)撒開(kāi)片片云錦，給回家的孩子帶來(lái)一路的歡樂(lè)。
瞧！在那草木茂密、鮮花正艷的大操場(chǎng)邊，亭亭玉立地站立著幾棵上天派來(lái)保護(hù)校園的勇敢衛(wèi)士——柳樹(shù)。它們?cè)谔?yáng)火辣時(shí)給小草遮陽(yáng)；它們?cè)诖笥赇桡麜r(shí)為嬌嫩纖弱的野花擋雨；它們?cè)诳耧L(fēng)來(lái)襲時(shí)為那些年齡大的老樹(shù)做堅(jiān)強(qiáng)的護(hù)盾……這一切的一切都是值得我們敬仰和贊頌的！
秋風(fēng)緩緩地吹來(lái)了一陣淡淡的幽香，那是何等的'迷人，讓人一下子就感受到了秋的芬芳。隨著香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一團(tuán)團(tuán)炙熱的烈火正在恣意地燃燒著，令人眼花繚亂。走近一瞧，是那讓人陶醉的楓樹(shù)，挺立的枝干，舞動(dòng)的楓葉，使人不住地閉上雙眼靜靜地感受它的美。
遠(yuǎn)處的碧草中，龐大的身影時(shí)刻陪伴著默默無(wú)聲的教室。數(shù)不清的枝干拼命地往上竄跳，有淺有深的枝葉悄然無(wú)聲地扭動(dòng)著身軀。那是銀杏樹(shù)!它時(shí)時(shí)刻刻都站在風(fēng)中展現(xiàn)著自己的柔情，流露出一種女性的嬌嫩美。
秋天的校園像一顆明珠，在我的心中閃閃發(fā)光；秋天的校園如一朵云彩，在藍(lán)天上隨風(fēng)飄游；秋天的校園似一只鳥(niǎo)兒，在祖國(guó)的各地自由飛翔！
校園秋色三年級(jí)作文 篇71
帶著一身金黃，邁著輕巧的步伐來(lái)到人間，來(lái)到了我們美麗的校園，校園里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，花香四處彌漫，它那濃郁的香氣一直飄到我們的教室里，沁人心脾。這時(shí)吹過(guò)一陣微風(fēng)，那漫天的“桂花雨”鋪天蓋地，風(fēng)一過(guò)，“雨”就停了，這時(shí)已經(jīng)為校園的地面鋪上一層“金光大道”。
我們校園的“靜心池”也別具特色，高山流水之間，有一位安詳?shù)睦先俗谄渲�，手中拿著魚(yú)竿，仿佛是在垂釣�？蛇@個(gè)魚(yú)竿卻沒(méi)有魚(yú)鉤，而老人臉上卻沒(méi)有半分著急，好像不怕魚(yú)兒不上鉤似的。他就像是生活在世外桃源一般，不食人間煙火。
我們學(xué)校的小樹(shù)林也流露出濃濃的秋天氣息，他們“穿”上了彩色的“衣服”，有黃色的，有紅色的，還有綠色的，煞是好看。風(fēng)沙沙地吹著小樹(shù)林，一片片樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái)，好似一只只枯葉蝶在翩翩起舞，讓人不禁想與之共舞。
同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校，他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，打鬧著，把校園里的'花、草、蟲(chóng)兒都叫醒了，它們也起來(lái)做運(yùn)動(dòng)了。太陽(yáng)公公似乎也被叫醒了，他抬起頭把陽(yáng)光灑到了我們的校園里，陽(yáng)光照在金色的桂花大道上，使其閃閃發(fā)光。陽(yáng)光照在同學(xué)們的臉上，洋溢著燦爛的微笑......
秋色的校園，你真美！
校園秋色三年級(jí)作文 篇72
秋天的到來(lái)，校園又換上發(fā)新衣。走進(jìn)校園，旁邊的梧桐樹(shù)上樹(shù)葉已開(kāi)始發(fā)黃，風(fēng)一吹便無(wú)力地飄了起來(lái)，在空中打了幾個(gè)旋兒，以慢悠悠地飄落下來(lái)，顯得十分憔悴。一陣大風(fēng)吹過(guò)，空中就好像在下樹(shù)葉雨，這景像多美麗啊！風(fēng)過(guò)后地面上已滿是了，就像給大地媽媽鋪上一床金色的地毯。
校園里的荷花池全變樣了，夏天時(shí)，荷花就像一位少女婷婷玉立的站在那。隨著季節(jié)的變化，這里已是黃色的一片了，有三分之二的荷葉都無(wú)力的彎下了腰，只有少許的荷葉還沒(méi)有干枯。兩個(gè)荷花池的中央有一個(gè)涼亭，還有一些像荷葉一樣的石板按在通向中央的亭里，另一邊也是一座小橋通過(guò)來(lái)，涼亭旁邊都是荷葉，被一片黃色而包圍的亭子，坐在那里很清閑。
此時(shí)，生物園里的花也漸漸地枯了，就像一位調(diào)皮的'小孩累了，就躺下來(lái)休息，整個(gè)校園都充滿了秋天的氣息，校園被鋪上了秋天制成的被子。站在操場(chǎng)上，抬頭望著天空，不時(shí)會(huì)有幾群大雁向溫暖的南方飛去，它們似乎通過(guò)瑟瑟的秋風(fēng)，知道了寒冷的冬天要來(lái)了，該搬家了。
秋天，正邁著它那輕盈的腳步，來(lái)到了我們的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇73
秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，同學(xué)們?cè)诨ㄏ泺B(niǎo)語(yǔ)的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
沿著彎曲的小路，來(lái)到筆直的梧桐樹(shù)下，抬頭仰望，“飽經(jīng)風(fēng)霜”的梧桐樹(shù)上掛著一片片的凋零的枯葉，一片片葉子在輕柔的.秋風(fēng)中洋洋灑灑---簌簌地飄下，時(shí)而像黃中帶綠的蝴蝶，翩翩起舞；時(shí)而像降落傘，搖揺欲墜；時(shí)而又像一群飛燕，悠然飛翔，富有神奇魔力和想象力！低頭一看，剛清掃過(guò)的地面又鋪了一層厚厚的五彩繽紛落葉，踩起來(lái)嘩啦嘩啦響，我們猶如踩著音樂(lè)的毯子，讓我情不自禁地跳起了華爾茲，這天然的音樂(lè)伴奏讓我神采飛揚(yáng)，美極了！
邁著輕盈的步子，穿過(guò)林蔭小道，不知不覺(jué)來(lái)到了“求知林”。求知林一棵棵楓樹(shù)傲然挺立，一片片火紅的楓葉猶如一枚枚郵票，飄哇飄哇飄來(lái)了夏天的涼爽。楓林里竟然藏著一棵柿子樹(shù)，紅紅的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)梢上，搖啊搖啊，搖來(lái)了秋天的喜悅。最美的就數(shù)菊花仙子了，紫紅的、淡黃的、雪白的……，向人們頻頻點(diǎn)頭，爭(zhēng)著讓人們?nèi)ゲ赡兀?/p>
��！校園的秋天是多么的美啊，是多么的寧?kù)o，多么的富有詩(shī)意！
校園秋色三年級(jí)作文 篇74
秋與夏的交接是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中進(jìn)行的。沒(méi)有五彩的虹燈，也沒(méi)有美妙的樂(lè)曲，只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)呼呼則暴雨咆哮。終于，送走了炎熱的夏天，迎來(lái)了涼爽的秋天。
秋天的校園也不遜色，頗具風(fēng)采。
秋天的校園似乎沒(méi)有意境中的“瑟”意，草木凋零似乎不再成為現(xiàn)實(shí)，花兒如此嬌艷，樹(shù)木如此蒼翠，看上去夏意正濃，這或許有點(diǎn)沿海地區(qū)的春夏才會(huì)如此的不舍離去。唯一讓我能感覺(jué)到秋姑娘來(lái)到的地方是足球場(chǎng)上那發(fā)黃的草兒。
每天，迎著朝陽(yáng)，送走黃昏，見(jiàn)之今日大晴則撤去去身上笨重的衣著。迎著朝陽(yáng)奮斗著，不經(jīng)意傍晚來(lái)臨面撲來(lái)寒風(fēng)，一個(gè)寒顫，受涼了，這可苦了我們這些莘莘學(xué)子。
良好的環(huán)境，人們也由此而獲益。你看那湖心街亭做著三五個(gè)同學(xué)手不釋卷正迎著朝陽(yáng)奮斗著。傍晚時(shí)分，同學(xué)門(mén)安然走在跑道上，呼吸道旁草木散發(fā)的清香，欣欣然述說(shuō)著快樂(lè)之事，傍晚的`寒氣肅殺著，寒氣撲來(lái)，快樂(lè)的力量使我們不感嚴(yán)寒。任憑他的肅殺。池塘旁的石像屹立在風(fēng)中，仿佛也為我們喝彩。
這就是秋天的校園。
校園秋色三年級(jí)作文 篇75
秋天到了。葉片化身成枯黃的小精靈，隨著8月那不安分的風(fēng)的吹動(dòng)，在校園各個(gè)角落里留下美麗、優(yōu)雅的身影。
秋天的早晨，陽(yáng)光很好，暖暖的照在我的身上，只是這種天氣令我覺(jué)得困倦了。秋天沒(méi)有惱人的蟬叫，只是有時(shí)看著綿綿不斷的秋雨，綺在教室窗戶上的我，心中卻多了一份憂愁感。
夕陽(yáng)，寫(xiě)去它最后一絲耀眼的光芒，在寧?kù)o的黃昏里，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)。我拂去長(zhǎng)石凳上的`落葉，青青的坐在石凳上，此時(shí)校園內(nèi)已經(jīng)沒(méi)有什么學(xué)生了，四處一片冷清。我閉上眼睛，仿佛聞到了桂花清新的芳香�！鞍藰�(shù)拂丹霄，四時(shí)青不凋。秋風(fēng)何處起，先裊最長(zhǎng)條�！�
秋分三色。初秋，還欠成熟，像淡淡的檸檬黃；中秋，正值壯年，像暖暖的金黃色；到了深秋，已步晚年，像濃濃的大紅色。我愛(ài)秋天的校園，因?yàn)樗乔锕媚飵е使P涂畫(huà)過(guò)的痕跡。
我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，愛(ài)熱情似火的夏天，愛(ài)銀裝素裹的冬天，但我更愛(ài)那金色的秋天。
校園內(nèi)水塘的手上飄滿了葉，攀爬在IC電話亭上的藤變成了黃色，小草們都穿上了新衣裳。
我覺(jué)得校園里的秋天令我格外親切，那教學(xué)樓，那大門(mén)，那教室，那課桌椅……在校園里過(guò)完一整個(gè)秋季，這是莫大開(kāi)心的事情。
我愛(ài)校園的秋天。
校園秋色三年級(jí)作文 篇76
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天，不過(guò)，最使我喜歡的還是校園的秋天。
秋天的早晨十分迷人。太陽(yáng)公公一大早就探出了云層，露出慈祥的笑臉，將萬(wàn)道霞光灑向了大地，也給我們的校園鍍上了一層金色。校門(mén)口的馬路上，朝氣蓬勃的學(xué)生們一路歡聲笑語(yǔ)地朝學(xué)校走來(lái)。校園立刻熱鬧起來(lái)，不時(shí)傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
中午，太陽(yáng)公公把金色的光輝灑滿了校園。小草在金色的陽(yáng)光下脫下了綠色的大衣，換上了黃綠色的睡衣，遠(yuǎn)看就像一片黃綠色的.大地毯。草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵，你瞧，有的鵝黃，有的微紅，有的淡藍(lán)，有的淺紫。紅的如火，黃的似金，白的若雪，粉的像霞，藍(lán)的似海……草地的周?chē)幸慌艞鳂?shù)，葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
傍晚，太陽(yáng)公公西去，金色彩霞為他送行，校園也再次鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走進(jìn)一看，原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的紅菊花，十分嬌嫩。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上有幾片葉子落在了地上，幾個(gè)小朋友在樹(shù)下拾落葉，捉迷藏，玩得可開(kāi)心了。
校園秋色三年級(jí)作文 篇77
今天中午放學(xué)后，天氣晴朗，我一個(gè)人獨(dú)自邁著輕快的步子，懷著愉快的心情回到校園里尋找秋色。
我在瑟瑟的秋風(fēng)伴隨下踏進(jìn)校園，一進(jìn)入停車(chē)場(chǎng)，美人蕉就把我的注意力都吸引了過(guò)去。它的葉子綠油油的，像一把把綠色的大芭蕉扇。五顏六色的花朵有的像一位位亭亭玉立的女子在向我招手；有的像一盞盞會(huì)發(fā)光的草坪燈，還有的像一條條小金魚(yú)美麗的尾巴。在它的旁邊有一棵并不引人注目的桂花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它就散發(fā)出了淡淡的清香，我的小腳丫常被那香味勾住，離不開(kāi)了。瞧，有幾只勤勞的小蜜蜂正向著桂花飛去呢！漸漸地我不知不覺(jué)走到了我校的植物園，植物園里有一些奇異的'變?nèi)~木，一片片葉子上有許多金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的照射下就像閃閃發(fā)光的金子。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了有千千萬(wàn)萬(wàn)的金蝴蝶在葉叢中翩翩起舞。在它的對(duì)面站立著一排排挺拔翠綠的松柏，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵日日夜夜地看守著我們的"家園"。
在秋天的校園里，同學(xué)們?cè)谛５郎蠚g快地吹起五彩繽紛的泡泡，在寬闊的操場(chǎng)上盡情地放風(fēng)箏；在明亮的教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心讀書(shū)......
我們的校園處處充滿了生機(jī)，處處充滿了希望，你們說(shuō)我們的校園美嗎？
校園秋色三年級(jí)作文 篇78
秋姑娘來(lái)了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實(shí)。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、或綠或黃的絲瓜……它們都在風(fēng)中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學(xué)生笑呢！
當(dāng)然，生長(zhǎng)在在辦公樓與教學(xué)樓之間花壇里的.月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊(duì)伍迎接秋姑娘的到來(lái)。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點(diǎn)縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。風(fēng)一吹來(lái)，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專(zhuān)業(yè)的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來(lái)到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)邊上許多樹(shù)葉變成金黃色的了，在風(fēng)中紛紛落下。從遠(yuǎn)處看就好似成群結(jié)對(duì)金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍(lán)的天空下，在沁芳廊累累碩果的陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個(gè)小學(xué)生正奔跑著追逐從樹(shù)上飛下來(lái)的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
校園秋色三年級(jí)作文 篇79
呼和浩特的九月，己入深秋。最低溫度可達(dá)0度，最高溫度也不過(guò)10度。我的學(xué)校北京四中呼和浩特分校也開(kāi)始迎接秋姑娘。
秋天帶著一身金黃，來(lái)到了我的校園。校園里的楊樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)撫摸著葉子，沙沙作響。一片片樹(shù)葉，隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái)，好像它們要在生命的.最后旅程中向人們展示自已的美麗。小草也不知不覺(jué)得發(fā)黃了，一個(gè)挨一個(gè)地躺了下來(lái)，好像要睡上一個(gè)冬天，明年春天再起來(lái)似的。月季的花瓣悄悄地合攏了。只有松樹(shù)還挺撥地站著，因?yàn)樗鼈冇袌?jiān)忍不拔的精神，要爭(zhēng)當(dāng)校園的最后守護(hù)者。
啊!下雨了!可別惱，雨中的校園別樣的可愛(ài)。雨在空中密密地斜織著，看!像牛毛，像花針。走進(jìn)校園，只聽(tīng)見(jiàn)＂沙沙＂的秋雨聲和同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。教學(xué)樓被秋雨洗刷地十分干凈，松樹(shù)也被秋雨洗刷地格外明亮。
放學(xué)了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地從教學(xué)摟里出來(lái)了。可是沒(méi)有了春天和夏天的嬉鬧，都在瑟瑟的秋風(fēng)中快歩行走著，偶爾有幾聲說(shuō)笑，出了校門(mén)。同學(xué)們走后的校園沉默著。只有行政樓的窗戶里透出了光輝，那是老師們?cè)谛燎诘毓ぷ髦?
秋天的校園多么美麗，我愛(ài)秋天的校園!
校園秋色三年級(jí)作文 篇80
走進(jìn)校園，我就被那紅白相間的教學(xué)樓邊小花園的景色迷住了。
花園中間種著一棵高大的銀杏樹(shù)。在秋意的渲染下，原本綠色的樹(shù)葉漸漸變黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)銀杏樹(shù)飄落下來(lái)金黃色的葉子，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。再看地上，地上的小鹿早已是一片金黃，就像一張金色大地毯。往右邊看，只見(jiàn)一棵高聳的松樹(shù)屹立在亭子前，這是一棵“老樹(shù)”，蒼翠的綠葉像碧玉一般，在秋天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)松樹(shù)旁的亭子里，就會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)牡厣暇G草已微微泛黃，幾朵不知名的.野花正在開(kāi)放，好像幾只白色的菜蝶正翩翩起舞呢！我仿佛自己也變成了一只菜蝶，在這美麗的校園中飛舞……
下雨了�！班栲枧九尽毕掠曷暣驍嗔宋业乃季w。我情不自禁的抬頭一看，發(fā)現(xiàn)面前有一棵桂花樹(shù)，雨滴像一發(fā)發(fā)子彈擊中了幾片桂花。就這樣，桂花樹(shù)前已經(jīng)有一個(gè)米黃色的小花堆了。
我冒雨往回走，來(lái)到了教學(xué)樓前，就在我走進(jìn)大樓時(shí)，樓前一小片綠化帶吸引了我。那些黃黃的小草像是在吮吸甘露一樣；還有就是那幾棵強(qiáng)壯的小樹(shù)，在雨中昂首挺胸，接受著那雨水的洗禮……
回到班級(jí)，望著外面細(xì)細(xì)的雨絲，我不禁想道：我們的校園真美啊！
校園秋色三年級(jí)作文 篇81
校園秋色是那么美麗，好似公園，又好似森林的美景，已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊。今天，終于可以仔細(xì)的觀察美麗的校園了！
我們首先來(lái)到了學(xué)校最北邊，我走著，忽然看到了幾朵月季，這幾朵月季很艷麗，有粉的，有黃的，一片花瓣包一片，真美麗！
我們又來(lái)到了大操場(chǎng)，在操場(chǎng)的一邊看到了一個(gè)葫蘆，這個(gè)葫蘆好小，頭和身子一樣大，真好玩！前幾天，我還看見(jiàn)架子上有好多葫蘆，一個(gè)頭大身子小�？蓯�(ài)的.小葫蘆們，被秋風(fēng)一吹，調(diào)皮的搖擺著，好像在蕩秋千，蕩著蕩著，它們就盼望快些掉下來(lái)，變成葫蘆娃呢！
繼續(xù)走，我又看到了給我印象最深的其中之一——爬山虎。它爬在辦公樓上，快到房頂了，而且它有一部分是紅色的，越往下越紅，上面還有點(diǎn)綠爬山虎纏繞在一根管子上。即美化了辦公樓，又保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美呀！
絲瓜，它的樣子真奇怪，彎彎曲曲，深綠色的它們有的S形，還有六個(gè)彎的絲瓜，最奇的還有一個(gè)都出角了！
給我印象最深的柿子樹(shù)，綠綠的葉子，橘紅色的柿子雞蛋般大小，綠色的果鰭，像它們的小眼睛，在好奇地望著我們，好像在說(shuō)：“我們馬上就要成熟啦，快來(lái)摘吧！”
這，就是我們秋天的校園，美麗的校園！
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