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三年級(jí)文具作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)文具作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)文具作文 篇1
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,傳來(lái)了一陣小小的爭(zhēng)吵。是鉛筆和鋼筆在爭(zhēng)吵,鉛筆說(shuō):“我寫(xiě)出的字又干凈又容易擦,我應(yīng)該比你好!”鋼筆也不甘示弱地說(shuō):“上三年級(jí)才能夠用我,一、二年級(jí)的'才用你,你有什么資格和我相提并論!笨摄U筆說(shuō):“我沒(méi)用,走就是了!”到了第二天,主人用鉛筆寫(xiě)字,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見(jiàn)了,主人急得連忙找了起來(lái),就在主人灰心喪氣的時(shí)候,鉛筆回來(lái)了,它對(duì)鋼筆說(shuō):“我錯(cuò)了,不應(yīng)該與你爭(zhēng)吵!变摴P說(shuō):“我也不應(yīng)該瞧不起你!
于是,鉛筆和鋼筆以后過(guò)著團(tuán)結(jié)和睦、幸福美滿的生活。
三年級(jí)文具作文 篇2
瞧!我有個(gè)漂亮的文具盒。那是上二年級(jí)的時(shí)候媽媽買送給我的。
我的文具盒是粉色的,上面有兩只小熊,一只穿著玫紅的的連衣裙,帶著一個(gè)小小的蝴蝶結(jié);另一只穿著紅的上衣和棕色的褲子,脖子上系著一個(gè)綠色的小圍脖,顯得格外可愛(ài)。我的文具盒是長(zhǎng)方形的,好像一個(gè)列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,帶我通向知識(shí)的海洋。我的文具盒總共三層,第一層裝著鉛筆家族,綠色的是鉛筆爸爸,粉色的是鉛筆媽媽,黃色的是鉛筆寶寶。第二層是橡皮家族,有紅紅的橡皮,綠綠的橡皮……第三層是尺子家族,長(zhǎng)的是直尺,三角尺,半圓形是量角器。我的文具盒硬硬的,它就像穿了一身堅(jiān)固的鎧甲,保護(hù)著里面的文具。文具盒裝載著媽媽對(duì)我的'愛(ài)。
每當(dāng)我打開(kāi)文具盒,都會(huì)看到盒蓋上貼著我的課程表,它時(shí)刻提醒我,一定要好好學(xué)習(xí),積極向上!鞍パ健蔽也恍⌒陌盐木吆兴ぴ诹说厣,“啪”的一聲發(fā)出巨大的響聲,它好像在說(shuō):“小主人,小主人!你把我的屁股都摔疼了!
文具盒里面的文具平時(shí)都很安靜,可是,自從我上了三年級(jí),文具每天都爭(zhēng)吵個(gè)不停,真叫我頭疼!鋼筆先生加入到了文具當(dāng)中它每次都要和鉛筆小姐爭(zhēng)吵一番。鋼筆先生驕傲地說(shuō):“哼!小主人上三年級(jí)每天都需要我,你們這些家伙根本派不上用場(chǎng)!便U筆小姐不服氣地說(shuō):“我陪伴小主人的時(shí)間比你多多了,而你卻比我陪伴的時(shí)間少一倍!边@時(shí),直尺爺爺站出來(lái)了,它大聲說(shuō)你們別吵了,我們都是一家人,應(yīng)該互幫互助,而你們卻在這吵起來(lái)了!变摴P先生和鉛筆小姐聽(tīng)完臉都紅了。
我愛(ài)的文具盒,它不僅幫助了我的學(xué)習(xí),還表達(dá)了媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)!
三年級(jí)文具作文 篇3
一天晚上,小吸剛準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣地爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵呀!
鉛筆跑過(guò)來(lái)說(shuō):“橡皮,你長(zhǎng)得像一塊已經(jīng)被小主人用過(guò)的、黑色臟臟的垃圾橡皮!哪有我這么美麗!”橡皮聽(tīng)了以后,火冒三丈,生氣地說(shuō):“你以為自己很強(qiáng)嗎?你要知道,小主人用你寫(xiě)錯(cuò)的字還不是要用我來(lái)擦掉?要不是因?yàn)檫@樣,我怎么會(huì)變得黑黑的!”
鉛筆聽(tīng)了后,決定不再理橡皮了。
鋼筆和墨水也吵了起來(lái),鋼筆說(shuō):“墨水,你太丑了,全身黑乎乎的,要不是因?yàn)槲遥≈魅瞬挪粫?huì)買你呢!”墨水聽(tīng)后,生氣地說(shuō):“我雖然丑,但是你也要用我呀!如果沒(méi)有我,你就會(huì)沒(méi)有筆水,如果你沒(méi)有筆水,你也活不了!再說(shuō)了,我也要被你用完了!”說(shuō)完,便吐了一口墨水在鋼筆的`臉上,鋼筆很快地跑到衛(wèi)生間,擰開(kāi)水龍頭,把自己的臉洗得干干凈凈,剛想去罵墨水,又想到墨水吐在它的臉上的墨水,便躲在文具盒里了。
圓珠筆和修正液也出來(lái)吵架了,圓珠筆說(shuō):“你個(gè)臭修正液,害的我的字總被你蓋住了,哼!本來(lái)好看的字,只有一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤,就被你給蓋住了,又變成了一個(gè)丑字!”修正液聽(tīng)后,說(shuō):“我蓋住你的字是我不對(duì),可是你有沒(méi)有想過(guò),小主人要用我呀!我也沒(méi)辦法呀!還有,你不該這樣子說(shuō)我,你也不該用這樣的語(yǔ)氣和我說(shuō)話!”
小吸聽(tīng)了這些話后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們都是我用錢(qián)買回來(lái)的,也都是在一個(gè)文具盒里,為什么你們要吵架?你們對(duì)我來(lái)說(shuō)都非常重要,應(yīng)該和平相處,不該吵架!”
文具們聽(tīng)后,互相和對(duì)方道歉,決定以后不再吵架,和平相處,小吸看到這種情景,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
三年級(jí)文具作文 篇4
我有一個(gè)小小的文具盒,文具盒有許多個(gè)格子。像一棟復(fù)式房。
第一層住著尺子家族:長(zhǎng)十五厘米的直尺;個(gè)角九十度的等腰三角尺;個(gè)角三十度的三角尺;個(gè)角都是六十度的等邊三角形尺。
第二層住著美術(shù)專用具:一支2B鉛筆;塊長(zhǎng)方形粉色的橡皮檫;把粉色的`剪刀,我還它穿上了一件塑料衣服;兩支黑乎乎的勾線筆;一盒五顏六色的彩色鉛筆還有一個(gè)翠綠色的刨筆刀。
第三層住著各式各樣的筆:六支很老很老的紫色圓珠筆;三支粉色筆芯0.5的鉛筆;支重重的鋼筆;一支韓國(guó)進(jìn)口的可擦筆,它是藍(lán)色筆芯的,我十分愛(ài)惜它;六支不同小狗狗的簽字筆;一支黃色的中性筆;十支不同顏色的水鉆頭筆;最后介紹的是五支可愛(ài)、呆萌的藥丸小小筆,藥丸筆還可以吊在書(shū)包上當(dāng)小裝飾。
最后的一層住著學(xué)習(xí)其它用具:涂改貼三張,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的黑色涂改帶兩個(gè)。還有我最喜歡的五個(gè)書(shū)簽,一個(gè)是星空書(shū)簽上印著EXO的圖標(biāo);一個(gè)上面是鹿晗的萌系人物和簽名;一個(gè)是一片鮮花上面寫(xiě)著:畢業(yè)季;一個(gè)是有著可愛(ài)呆萌的小黃人凱文;最后一個(gè)是楊洋的萌系人物外加簽名。
這次我像你介紹完了我的筆盒,下次該你像我介紹介紹你的筆盒小世界啦。
三年級(jí)文具作文 篇5
今天,我早晨起來(lái)看到窗戶外邊有下過(guò)雨的痕跡。突然!我想起來(lái)我今天要和老爸一起去義烏買筆芯和筆。
早晨和老爸七點(diǎn)五十的時(shí)候才開(kāi)始吃飯,到了八點(diǎn)十分我和老爸拿著傘拿著包下了樓。
路上的時(shí)候我非常的'倒霉,而且不是一般的倒霉,在路上我一直在默默祈禱。不要有車飛快行駛,把水濺到我的身上,可是我在剛出門(mén)就被一個(gè)小朋友在水里跳的時(shí)候嘩啦一聲把水濺到了我的身上。
過(guò)了一會(huì)我和老爸到了義烏,到了義烏我和老爸就到了一家比較熟的店,因?yàn)榭梢源虼騼r(jià),我去了先拿了一盒晶藍(lán)的磨易擦筆芯,再找了兩只晶黑的磨易擦中性筆,又買了一盒晶黑的磨易擦筆芯,一共花了四十多元,因?yàn)槟莾珊泄P芯的牌子比我上次買的牌子好。所以貴。
在回來(lái)的路上,我又被一輛汽車濺起來(lái)的水給我濺了一身,快到家的時(shí)候我看到了我的褲腿被濺上了好多水,讓我哭笑不得。
今天我既高興又倒霉,因?yàn)槲屹I到了文具,所以我高興,倒霉是因?yàn)椋掖蛄藗愕巧砩弦踩撬?/p>
三年級(jí)文具作文 篇6
我是一個(gè)中型的鐵文具盒,穿著黑白兩色炫酷時(shí)尚的外衣,好多只可愛(ài)的小熊貓?jiān)谏厦驷烎~(yú)、唱歌、玩!业纳眢w分為兩層,主人一般把鉛筆、鋼筆、橡皮等放在上層,把小尺、膠帶等放在下層。在我的.邊邊上,有一個(gè)藍(lán)色的小型刨筆器,打開(kāi)蓋子,輕輕地按一下旁邊的白色小按紐,刨筆器便會(huì)自動(dòng)彈出,把鉛筆插進(jìn)一個(gè)凹進(jìn)去的洞口,輕輕轉(zhuǎn)幾下,筆就被刨得非常尖。
主人在一年級(jí)剛看見(jiàn)我時(shí)就興奮不已,大叫著:“噢,我有漂亮的文具盒了!”他愛(ài)不釋手地捧著我,到哪去都要把我?guī),就連睡覺(jué)也要把我放在枕頭邊。就這樣,我每天陪著主人一起上學(xué),一起做作業(yè),一起參加考試,度過(guò)了三年歡樂(lè)的時(shí)光。三年里,主人也看到了很多新型的文具盒,它們比我更高級(jí)、更美麗,但主人一直愛(ài)護(hù)我,舍不得把我換掉。
到四年級(jí)了,我已經(jīng)老了,身上疤痕累累,黑白外衣上有了很多破舊的生了銹的斑點(diǎn),頂蓋也合不上了,筆、橡皮之類的東西都會(huì)從里面不聽(tīng)話地跑出來(lái)。我有點(diǎn)傷心,我已經(jīng)不能像以前那樣為主人服務(wù)了,主人也不得不換新的文具盒了。
有一天,主人從超市回來(lái)時(shí),手里小心翼翼地捧著一個(gè)新文具盒。我終于要退休了,有點(diǎn)難過(guò)。主人拿起我,我以為他要把我扔到垃圾桶,但他捧著我走到房間,放進(jìn)書(shū)柜的第二個(gè)抽屜里,那可是主人放獎(jiǎng)狀的抽屜呀。我激動(dòng)萬(wàn)分。
謝謝你,主人!
三年級(jí)文具作文 篇7
今天上午,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,忽然聽(tīng)到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過(guò)去,原來(lái)是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫(xiě)錯(cuò)了字,他都會(huì)拿我來(lái)擦,”只聽(tīng)橡皮自豪地說(shuō)。
“不對(duì),不對(duì)!我才是小主人的好幫手呢!要是沒(méi)有我,他可怎么寫(xiě)字!”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說(shuō)。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動(dòng)的,用手摁一下按鈕,就可以寫(xiě)字了,多方便哪!”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)。
“你們都錯(cuò)了,我才是小主人的.好幫手,你們看,他每天都拿我寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)呢!”鋼筆激動(dòng)不已地說(shuō)。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說(shuō)了,我的用處比你們大多了,你們那算什么?要是沒(méi)有我,小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說(shuō)。
聽(tīng)著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開(kāi)了文具盒,我和顏悅色地對(duì)他們說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)你們對(duì)我來(lái)說(shuō),每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽(tīng)完我的話,文具們互相看著對(duì)方,慚愧地低下了頭,從此他們?cè)僖矝](méi)吵鬧了。
童話,一般指虛構(gòu)故事作品(英文名:fairy tale),是文學(xué)體裁中的一種,主要面向兒童。
三年級(jí)文具作文 篇8
新學(xué)期就要到來(lái)了,市區(qū)新開(kāi)了一家文具超市,我決定去文具超市逛一逛,為自己準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品。
星期六早上吃過(guò)早餐,我便高高興興地向文具超市出發(fā)。來(lái)到文具超市,這里已經(jīng)有許多學(xué)生和家長(zhǎng)在挑選文具了。我提了一個(gè)購(gòu)物籃子,決定先逛一圈。文具超市可真大啊,各種各樣的文具琳瑯滿目,有筆盒,有尺子,有鉛筆,有圓珠筆,有鋼筆,有彩色畫(huà)筆,還有圖紙,書(shū)包,書(shū)皮……當(dāng)然還有不少學(xué)習(xí)工具書(shū):新華字典、英漢詞典、成語(yǔ)詞典……看得我眼花繚亂。我挑了一盒藍(lán)色簽字筆,又買了作文本、單線本、數(shù)學(xué)本、英語(yǔ)作業(yè)本、拼音本各十本,估摸著一學(xué)期應(yīng)該夠用吧。我又挑了一盒水彩色和兩支毛筆……來(lái)到精品專區(qū),我被可愛(ài)又色彩鮮艷的各種小玩意吸引住了,這里有卡通印章,有彩色貼紙,有戰(zhàn)車筆盒……每樣?xùn)|西都那么地讓人愛(ài)不釋手。我把購(gòu)物籃子放在地上,仔細(xì)地一樣樣地翻看著,最后我挑選了一個(gè)笑臉卡通印章,想著回去可以給上幼兒園的.堂弟批改“作業(yè)”用,又挑選了幾張彩色熊出沒(méi)書(shū)簽,準(zhǔn)備看課外書(shū)時(shí)可以用。購(gòu)物籃子里已經(jīng)滿滿的,都是我需要和喜歡的文具用品。我來(lái)到收銀臺(tái)還錢(qián),一共用了九十五元。
提著滿滿的一袋文具,我高高興興地回家去。
三年級(jí)文具作文 篇9
我有一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的文具盒。這個(gè)文具盒是我的媽媽送給我的,我很喜歡。
文具盒的“身子 ”是長(zhǎng)方形的,它的長(zhǎng)約 厘米,寬約 厘米,高約 厘米。它是鐵皮做的,所以它是結(jié)實(shí)耐用的。
我的文具盒全身是深紅色的,上面印著可愛(ài)的`卡通人物——喜羊羊。左邊的喜羊羊它的雙手緊緊握拳,雙腳是八字形,擺出一副拳擊的姿勢(shì)。它的眼睛是掛著一副火紅的多功能眼鏡,嘴角掛著自信的笑容,好像在說(shuō):“灰太狼,來(lái)吧。我不怕你!庇疫叺南惭蜓蛟谕嫠醒蜓蚺苓^(guò)來(lái)張大嘴巴,好像在說(shuō):“快讓我玩,快讓我玩."
我的文具盒有兩層。打開(kāi)文具盒,第一層躺著自動(dòng)鉛筆姐姐,旁邊躺著直尺大哥。第二層躺著脾氣暴躁的鋼筆姐姐,她的旁邊躺著一位貴賓——紅筆弟弟,還有一位害羞的小姑娘,那就是橡皮妹妹,她一個(gè)人躲在角落里不敢出來(lái)。別看他們現(xiàn)在安安靜靜的,一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們都是我的好幫手呢!每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,文具盒就派橡皮弟弟幫我擦掉錯(cuò)字,每當(dāng)我要寫(xiě)字的時(shí)候,文具盒就派鉛筆哥哥來(lái)幫我寫(xiě)字。
我喜歡我的文具盒,它真是的好朋友。
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