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寫(xiě)校園的600字三年級(jí)優(yōu)秀作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：我喜歡那讓我感到無(wú)比快樂(lè)的校園。每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí)，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫(xiě)校園的600字三年級(jí)優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：美麗的校園
我喜歡那讓我感到無(wú)比快樂(lè)的校園。
每當(dāng)清早那一層薄薄的晨霧籠罩著校園時(shí)，它就像給校園蒙上了一層輕紗。忽然，一輪金色的太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，緩緩地掙脫了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，映入眼簾的是一塊梯形的大石頭，上面刻著“同濟(jì)學(xué)海，共攀文峰”八個(gè)大字。一會(huì)兒，白霧漸漸地消散了，只留下了它的那些足跡一顆顆晶瑩剔透的小水珠。有幾個(gè)調(diào)皮的小同學(xué)走進(jìn)校園后不是奔向教室，而是奔向了那些在陽(yáng)光下一閃一閃的小水珠。他們一會(huì)兒捉西瓜蟲(chóng)，一會(huì)兒找毛毛蟲(chóng)，一會(huì)兒用沾了露珠的小手彈出一顆顆小水珠來(lái)和同學(xué)玩射擊，甚至搞惡作劇之后捧腹大笑整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的畫(huà)卷。
中午，美麗的校園，不由自主就活躍起來(lái)，這兒跑，那兒跳，這兒追，那兒趕其中最引人注目的要數(shù)操場(chǎng)上高年級(jí)大哥哥打籃球的情景了。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)熟練地避開(kāi)對(duì)方的攔截，將球運(yùn)到籃筐下，手輕輕一抬，隨著一道漂亮的弧線，球被投進(jìn)了籃筐中。他立刻向隊(duì)友擊掌，表示祝賀。
放學(xué)后，一個(gè)個(gè)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走向校門(mén)口。旁邊包干區(qū)的值日生們拿著掃帚在認(rèn)認(rèn)真真地打掃著。不一會(huì)兒，在他們齊心協(xié)力地努力下，一個(gè)個(gè)煥然一新的教室出現(xiàn)在了眼前。明亮的櫥窗、整齊的課桌、干凈的地面。那些出黑板報(bào)的同學(xué)也不甘落后，用粉筆在黑板上畫(huà)出一幅幅美麗的圖案，寫(xiě)上一行行工整的文字，一篇篇優(yōu)美的文章，為美麗的校園添上濃濃的一筆。
看著校園里的花花草草，聽(tīng)著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲，我好像比以前更喜歡美麗的校園了。
第二篇：美麗的校園
綠草茵茵，綠樹(shù)蒼天，花紅綠葉，這就是我的學(xué)校瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一個(gè)充滿綠意的天地。我們?cè)谶@絢麗多彩的世界里學(xué)習(xí)、生活，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
我們學(xué)校一年四季都很美。
春天，學(xué)校里生機(jī)勃勃，小草從土里鉆出腦袋，看看外面的世界�；▋壕`開(kāi)了笑臉，茶花穿著她那多彩多姿的“衣服”害羞地笑了，茶花上還有幾滴露水呢！杜鵑花也悄悄綻開(kāi)了。各種各樣的話爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著。這可把小蜜蜂和小蝴蝶忙得不可開(kāi)交，它們都爭(zhēng)著采蜜呢！燕子姐姐也隨著春姑娘的腳步回來(lái)了。
夏天，陽(yáng)光刺眼極了，真讓人受不了，但是樹(shù)上的葉子像一把大太陽(yáng)傘，為孩子們遮擋陽(yáng)光。小朋友們?cè)跇?shù)下乘涼看書(shū)、畫(huà)畫(huà)別提有多涼爽了，樹(shù)上還時(shí)不時(shí)發(fā)出知了-知了-的聲音。學(xué)校沁心泉里的水“嘩嘩”地流，小朋友們?nèi)滩蛔“炎约旱氖稚斓嚼锩�，涼爽一下，有的貌似還想跳進(jìn)去，洗個(gè)冷水澡呢！
秋天，走進(jìn)校園，立馬一陣桂花香撲鼻而來(lái)，香極了。那金燦燦的桂花像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，隨風(fēng)搖擺。黃黃的落葉像蝴蝶一樣慢慢悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了金黃的地毯。走在這美麗的地毯上，你會(huì)被這美麗校園所陶醉。
冬天，大雪紛飛，臘梅開(kāi)花了。其它花和樹(shù)都枯了，可松柏還是那樣蒼翠欲滴，高大地挺立在那里。有一年，下了一場(chǎng)大雪，房頂、樹(shù)上都積滿了白雪，冬哥哥給大地?fù)Q上了雪白的新裝。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤�，打雪仗，玩得不亦�?lè)乎。校園的每一個(gè)角落里留下了一串串歡樂(lè)的腳印。
我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，每個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和美好的記憶，見(jiàn)證著我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
第三篇：星舞飛揚(yáng)星耀校園
耶！我終于盼望到了今天“星舞飛揚(yáng)星耀校園”的展演，一顆懸懸而望的心終于落定。
7點(diǎn)演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。舞臺(tái)上的同學(xué)們有的表演管弦樂(lè)，瞧，那氣勢(shì)震撼了全場(chǎng)的觀眾；有的表演芭蕾舞，看，動(dòng)作是多么整齊劃一；有的表演相聲、課本劇，聽(tīng)，那故事娓娓動(dòng)聽(tīng)、妙趣橫生；還有出神入化的武術(shù)表演，有鏗鏘有力的朗誦等，演員們說(shuō)學(xué)逗唱，吹拉彈唱，十八般武藝樣樣精通，簡(jiǎn)直一個(gè)個(gè)都是影帝、戲精。觀眾們有時(shí)凝神屏息，有時(shí)歡呼雀躍，有時(shí)熱淚盈眶，和演員們感同身受。
精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)的表演，終于等來(lái)了我最熟悉的合唱表演。噓！悄悄地告訴你，這個(gè)節(jié)目的指揮正是我媽媽?zhuān)以缇拖榷寐?tīng)為快了。五彩的聚光燈下，這些身穿藍(lán)色連衣裙的“百靈鳥(niǎo)”整齊地排列成u形，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，笑容燦爛，顯得特別耀眼。隨著指揮的手在空中一揮，合唱隊(duì)員們擺出了大小一致的口型，像一群嗷嗷待哺的鳥(niǎo)兒，美妙的歌聲彌漫了整個(gè)音樂(lè)廳。高低聲部的完美融合給人一種立體的效果。那熟悉嘹亮的立體聲鉆進(jìn)了我的身體里，我感覺(jué)到身上的汗毛也立起來(lái)了，合著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。歌聲有時(shí)像一股清泉流，沁人心脾；有時(shí)像俏皮的魚(yú)蝦，輕松詼諧；有時(shí)又像海浪，激情澎湃。從情緒到動(dòng)作到表情到變換隊(duì)形，配合都是那么默契，絲毫沒(méi)有瑕疵，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊！
演出結(jié)束了，這臺(tái)精彩紛呈的節(jié)目讓我意猶未盡冰心奶奶的話回響在我耳畔：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
第四篇：我們的校園
我們的校園叫“洪合鎮(zhèn)中心校小學(xué)”。我們的校園有花有草，四季風(fēng)景宜人，就像是一個(gè)大花園。
春天，小草嫩嫩的，從土里探出腦袋，小蚱蜢在草叢里歡蹦亂跳，可活潑啦。小朋友在操場(chǎng)上放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的高高的，蝴蝶狀的，小鳥(niǎo)狀的，花朵狀的各種各樣，小朋友看見(jiàn)天空的風(fēng)箏，都高興地拍好叫好呢。春天的天空是湛藍(lán)色的，碧洗晴空，連春天的雨都是淅瀝瀝的，安靜又溫柔。小蜜蜂和小蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，在花叢中流連忘返。
盛夏，樹(shù)木枝繁葉茂，蔥蔥蘢蘢�；鸺t的太陽(yáng)穿過(guò)操場(chǎng)的樹(shù)木，像千萬(wàn)縷利劍一樣照射在跑道上，知了在樹(shù)上日夜不停地叫著“好熱啊，好熱啊。”連青蛙都受到了感染，呱，呱，真像是一首夏天奏鳴曲呀。剛剛還是艷陽(yáng)高照，但是突然就下起瓢潑大雨，大珠小珠，雨后的校園，葉子滴著雨珠，小朋友在跑道上盡情奔跑，就像五線譜上的樂(lè)符，在彈奏快樂(lè)的歌謠。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了，樹(shù)葉在林間飛舞。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子扇哪，扇走了夏天的炎熱。校園遠(yuǎn)處的田野就像是金色的海洋，農(nóng)民伯伯在田野里勞作，忙碌地收割，收獲一年的豐收。大雁排成“人”字形飛去南方過(guò)冬。
冬天，樹(shù)木光禿禿的，白茫茫的大霧把學(xué)校圍成了仙境。飄揚(yáng)的雪花堆在地上，真像給大地鋪上了一層又厚又白的地毯，小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可瘋啦。班級(jí)植物角的植物都枯萎了，只有仙人掌依然翠綠著。
我們的學(xué)校一年四季都像一座大花壇，是一座讓我們學(xué)習(xí)讓我們成長(zhǎng)的城堡。我愛(ài)我們的校園，愛(ài)我的伙伴，希望我們的校園更加的迷人美麗！
第五篇：家鄉(xiāng)的校園
我的家鄉(xiāng)在武漢，這兒雖然有著雄偉的長(zhǎng)江大橋、風(fēng)景如畫(huà)的東湖和金碧輝煌的黃鶴樓等景區(qū)，但是我最喜歡的還是我的校園華師附小。
春天，校園里樹(shù)木又換上了新衣裳，小草也從沉睡中醒來(lái)，伸展著嫩綠的葉兒，在春風(fēng)的吹佛下，正朝我們笑呢！在學(xué)校的小花園中，有許許多多美麗的花兒。每一次下課，小伙伴們都會(huì)三五成群的來(lái)到小花園中，觀看這兒的蝴蝶蘭�？�，那蝴蝶蘭像一個(gè)可愛(ài)的小貓臉，又像一只翩翩起舞的藍(lán)蝴蝶，多美呀！同學(xué)們有的在一旁觀看，有的沖過(guò)去聞一聞，還有的以為自己是小蝴蝶，圍著蝴蝶蘭擺動(dòng)著手慢慢“飛舞”著。
夏天的校園很美麗。高大的梧桐樹(shù)像一把把大大的遮陽(yáng)傘，同學(xué)們?cè)诹胰障峦娴么蠛沽芾旌螅欢〞?huì)躲到梧桐樹(shù)下乘涼，不時(shí)還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)涼風(fēng)吹到身上，煞是涼爽。除了大傘之外，還有小傘呢！許多女生在大樹(shù)下玩耍著。她們穿著花邊裙，牽著裙角旋轉(zhuǎn)著，多么像一把把小花傘呀！
秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了。秋風(fēng)吹過(guò)，黃葉“沙沙”的響了，還有幾片從樹(shù)上緩緩地飄落，好像一只只黃蝶從天而降。食堂門(mén)口有幾棵美麗的桂花樹(shù)，碧綠的葉子里藏著幾朵黃色的小花，散發(fā)出陣陣迷人的清香，同學(xué)們也都被這清香迷住。
冬天的校園也是熱鬧非凡的。天上下起了潔白又美麗的雪花，男生們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的去打雪仗。一會(huì)兒一個(gè)雪球打到你，一會(huì)兒一個(gè)雪球打到我，玩得開(kāi)心極了。女生們你滾雪球，我找材料，原來(lái)，她們正堆雪人呢！選用石子安好眼睛，鼻子和嘴巴，再用樹(shù)枝做好手臂就大功告成了！一個(gè)可愛(ài)的小雪人出現(xiàn)在了我們的眼前。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的校園。這個(gè)美麗的校園，它一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)。
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