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        • 熟悉作文400字

          時間:2024-10-17 08:21:05 400字作文 我要投稿
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          熟悉作文400字3篇

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的熟悉作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          熟悉作文400字3篇

          熟悉作文400字 篇1

            在記憶的深處,在成長的道路,每一個人的眼里都有一道最靚麗的風(fēng)景,每一個人的心里都有一件難忘的事,每個人的人生當(dāng)中都有一個熟悉的人。我今天就來說說我最熟悉的人——我的媽媽。

            我的媽媽年近是40,有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),兩只炯炯有神的大眼睛下有著一個圓圓的鼻頭和紅紅的丹唇。

            每一個父母都愛自己的孩子,我的媽媽也不例外。

            有一次,是一個陰雨綿綿的下午。我做完值日,剛走出教室就下起了毛毛細(xì)雨。我轉(zhuǎn)身去翻找著書包。咦?沒有帶雨傘?我?guī)е?我心里焦急地想著?/p>

            走著走著,就到了校門口。

            這時的`校園已經(jīng)空空無人,我只好打消找同學(xué)借傘的念頭,冒著蒙蒙細(xì)雨,沖進(jìn)了小亭子,只能在這兒躲躲雨了。

            我想:過了一會兒,雨應(yīng)該會停的。沒想到雨開始變得越來越大,我站在小亭子里,看著外面的雨,著急地搓著手。

            咦?遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個熟悉的身影。!是媽媽!媽媽撐著一把傘,艱難的向我走來。媽媽剛進(jìn)亭子,我便問:“媽媽,你怎么來了?你怎么知道我沒有帶傘?”“我是看外面雨那么大,還沒有回家,我便來接你了!”

            我抱住了媽媽,說:“我愛你,媽媽!

          熟悉作文400字 篇2

            在我的生活當(dāng)中,有親人、老師、同學(xué)和朋友,數(shù)起來大概在幾百人以上了。但是始終陪伴我成長,最令我熟悉的人要數(shù)媽媽了。她很愛我,我也非常愛她。

            我的媽媽有一雙雙眼皮的大眼睛,彎彎的柳葉眉,高高的鼻子,嘴巴雖小,但總能說出很多讓人心服口服的'話語。

            我的媽媽本領(lǐng)很大,她做起飯來,就像變魔術(shù)一樣快,端到餐桌上的飯菜香噴噴的,使人看一眼就會流口水,當(dāng)看我狼吞虎咽吃的津津有味,媽媽都會露出甜甜的笑容。記得有一天下午放學(xué)回到家,媽媽就沖進(jìn)廚房做晚飯,我在心里默默的想,哼,今天瞧我的,一定要在晚飯前做完數(shù)學(xué)和英語,讓媽媽對我的速度大吃一驚,正當(dāng)我的腦袋像馬達(dá)一樣高速轉(zhuǎn)動最后一道數(shù)學(xué)智慧題時,“甜甜,飯好了……”突然身后的聲音像炸彈一樣,我感覺自己都要暈過去了,于是生氣的跟在媽媽身后,默默地拿起筷子,吃進(jìn)嘴巴的飯菜也無味,媽媽緊張的用手摸一摸我的額頭,皺著眉頭說:“寶貝,你怎么了?不舒服嗎?”我頓時開心得意極了,但強(qiáng)忍著心里的高興說:“嗯,今天是有些不舒服……”話還沒說完,我就噗嗤一聲笑了出來,看到我笑了,媽媽也樂了。

            說了這么多,我都感覺自己很幸福呢。她就是我最熟悉的人,你們這下應(yīng)該知道她長什么樣、一定喜歡上她了吧?

          熟悉作文400字 篇3

            我有一個非常要好的朋友,她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃似的小嘴,可愛極了。

            她有很多優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)好,樂于助人,愛看書。我卻是一個普通的小學(xué)生,可是她跟我的關(guān)系卻非常好,我們都把自己的小秘密告訴對方,有不開心的事就互相傾訴。

            有一次,放學(xué)后,我和她一起回家,我們走進(jìn)一家商店,想買些學(xué)習(xí)用品。剛進(jìn)店里,我就看到了一支好看的筆,我很想買,可是卻沒有帶錢。這時,我的好朋友走了過來說:“沒關(guān)系的,我今天帶錢了,花我的'錢吧!蔽衣犃苏f:“那怎么好意思呢!彼f:“我們倆是好朋友,好朋友就是應(yīng)該互相幫助,你說是不是呀!”我聽了之后,想感謝她,可怎么也說不出來“謝謝”兩個字。

            她很喜歡看書,一見到書就拿起來看,吃飯的時候也看。有一次,老師讓我們出來排隊說上體育課,我們都出來了,可她卻在教室里認(rèn)真地看書。我回到教室里說:“去上體育課吧,別在教室里看書了,出去活動活動。”她說:“我不想去上體育課了,我想在教室里看一會兒書,你去吧!”我聽了之后只好自己去。

            這就是我的好朋友,也是我熟悉的一個人。我之所以對她很了解,是因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选E笥阎g不就應(yīng)該相互幫助,相互信任嗎?

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