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精選樂(lè)觀作文400字5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的樂(lè)觀作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)觀作文400字 篇1
我舅舅身高1米75，魁梧的身材，寬厚又結(jié)實(shí)的肩膀，再配上葡萄眼和高鼻子非常漂亮。舅舅是個(gè)殘疾人，在他八個(gè)月大的時(shí)候發(fā)了一次高燒，使他得了小兒麻痹癥。 但是他很善良，而且性格很開(kāi)朗。
舅舅喜歡畫海，喜歡海上的漁民，也很喜歡騎自行車。
舅舅小時(shí)候，去白沙玩，第一件事就是：去海邊玩、看海和漁民。舅舅聽(tīng)著大海撞擊礁石的“啪啪”聲;吹著涼絲絲的海風(fēng);看著漁民們收網(wǎng)捕魚(yú)的情景，便情不自禁地在地上把看到的景象畫下來(lái)，可像了呢!就因?yàn)槊烂畹木吧司�，使舅舅常常忘了回家，忘了吃飯�?/p>
有一次，舅舅吃過(guò)中飯，就推出自行車，說(shuō)要去定海，天哪!從展茅到定海有二十多公里呢。可是，只要舅舅說(shuō)過(guò)的，他就一定要做到!舅舅經(jīng)過(guò)了一次充氣胎，三次停車，大約用了兩小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，終于到了定海。
舅舅不但興趣廣泛，而且也很樂(lè)觀。
有幾次，舅舅的“小兒麻痹癥”發(fā)作了，他便喝酒解悶。喝了一會(huì)兒，他總是會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“身體殘疾算得了什么，比我嚴(yán)重的人都這么積極地生活著，我一個(gè)男子漢還怕這些嗎?”舅舅很樂(lè)觀，他常常想：以后的.醫(yī)學(xué)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，找個(gè)醫(yī)生治自己的病，再找個(gè)工作，等有了錢買一輛越野車和海輪去環(huán)游世界。
看!這就是我那樂(lè)觀的舅舅。我真心希望舅舅的病能快點(diǎn)起來(lái)，也希望其他的殘疾人能像舅舅一樣樂(lè)觀。讓我想到了課文中學(xué)到的一句話：誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都能創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
樂(lè)觀作文400字 篇2
我一直是一個(gè)普通的女孩。我不喜歡哭，所以想哭的時(shí)候不會(huì)發(fā)泄。我喜歡笑，快樂(lè)的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候也笑，也不會(huì)有人說(shuō)那句：不想笑就不要笑。因?yàn)椴粫?huì)有人真正的懂我，沒(méi)有人會(huì)懂我內(nèi)心的想法。我一直以為我是一個(gè)快樂(lè)的女孩。可我無(wú)法否認(rèn)的'是我在黑夜時(shí)勾起的苦笑。我總是在不快樂(lè)的時(shí)候裝快樂(lè)，在不情愿的時(shí)候裝情愿。。�？傊b出一個(gè)快樂(lè)的自己。我知道，有些話不說(shuō)，別人可能一輩子都不懂，可我還是不會(huì)說(shuō)，就算你跟我有多親近，也還會(huì)照樣。是的，沒(méi)有人懂我，因?yàn)槲也粫?huì)在她們面前露出真面目；是的，沒(méi)有人懂我，因?yàn)槲也粫?huì)去容納她們；是的，沒(méi)有人懂我，因?yàn)槲也豢献屗齻兌摇?/p>
我也想有一個(gè)非常好的朋友，我也想有一個(gè)傾述的對(duì)象。但我真的不可能，因?yàn)樗吡�。不可否認(rèn)我是一個(gè)念舊的人，在受過(guò)一次傷后不會(huì)輕易的接受他人。我是一個(gè)孤獨(dú)的人，我卻喜歡快樂(lè)。我不再幢景有人懂我，因?yàn)槲也幌朐偈軅恕?/p>
喜歡在黑夜中想著以前，想著寂寞的事，想著那些“朋友”。其實(shí)別人的心里想些什么我懂，哪些人對(duì)我不好也懂，可是我還是不習(xí)慣去揭穿，畢竟我從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)別人。
“如果我可以忘掉之前的一切，我是不是就會(huì)對(duì)人的防備少一點(diǎn)，快樂(lè)多一點(diǎn)？可是，也許我還是一樣的不想受傷害而對(duì)人有距離吧�！蔽蚁搿�
樂(lè)觀作文400字 篇3
人人都渴望幸福，人人都享受幸福。幸福有時(shí)很抽象，有時(shí)又很實(shí)在。只要用眼睛去發(fā)現(xiàn) ，用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)辛福從樂(lè)觀中來(lái)。
隱逸詩(shī)人陶淵明，幾仕幾出，最終歸隱田園，以‘禾鋤田頭，采菊東籬’為樂(lè)，一生悠然自得，不慕名利，遠(yuǎn)離官場(chǎng)。他若沒(méi)有樂(lè)觀的態(tài)度，怎會(huì)有‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。憲觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志�！魶](méi)有樂(lè)觀的態(tài)度，又怎么會(huì)過(guò)著‘短褐穿結(jié)，簞瓢縷空’，他若沒(méi)有樂(lè)觀的態(tài)度，怎會(huì)‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的悠閑鄉(xiāng)山的生活，他是辛福的.。范仲淹也如此，縱然不能左右天氣，卻可以改變心情，不能樣樣如意，但可以事事盡力。他若沒(méi)有樂(lè)觀的心態(tài)，又怎會(huì)有‘先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！男貞�。生活如此樂(lè)觀，誰(shuí)能說(shuō)他不幸福？ 人生路上，沒(méi)有誰(shuí)不是幸福的，古如此，今亦如此。
偉大作曲家貝多芬，他的雙耳失聰，因此陷入了山窮水盡、云霧繚繞的地步。但他并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，仍然勇敢的站著，樂(lè)觀的面對(duì)困境。巨富李嘉誠(chéng)也一樣，在艱苦的環(huán)境中，時(shí)刻保持著自立自強(qiáng)的警惕，樂(lè)觀的態(tài)度，在逆境中揚(yáng)起風(fēng)帆，最終到達(dá)成功的彼岸。貝多芬和李嘉誠(chéng)樂(lè)觀的面對(duì)困境，走向成功，他們是幸福的。因?yàn)樗麄兣^(guò)、堅(jiān)持過(guò)。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們學(xué)會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去體味，便就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)在身邊。
樂(lè)觀作文400字 篇4
我們班有一位很活潑很樂(lè)觀的人，嘴角總浮起一絲淺淺的微笑那個(gè)人就是我。
和許多同齡人一樣，我也會(huì)常犯一些錯(cuò)誤。有一次考試就是因?yàn)轳R虎，我錯(cuò)的一塌糊涂，結(jié)果才考了60分。如果換了別人，早就淚流滿面了。可是我卻自我安慰沒(méi)關(guān)系，下次注意就行了。
又有一回體育老師突然說(shuō)明天檢測(cè)1000米我回去做好準(zhǔn)備。
雖然說(shuō)這一千米我是完不成的但我還是一副胸有成竹的樣子，第二天體育課老師一聲令下，全班同學(xué)像出了膛的子彈，往前沖，前幾百米我跑的很清，只是在和跑到600多米的時(shí)候，就覺(jué)得嗓子眼里直冒由原喘不上氣，似乎一張口那熱乎乎的心就會(huì)從嘴里蹦出來(lái)，漸漸地我一部比一部沉，兩條腿直發(fā)軟，沉的'抬不起來(lái)，當(dāng)跑到700多米的時(shí)候，我堅(jiān)持不住哪些老師請(qǐng)過(guò)假后，便坐在地上大口大口地吐著一團(tuán)團(tuán)白氣，等我直起要來(lái)發(fā)現(xiàn)周圍也有幾個(gè)跑不下來(lái)的同學(xué)，正愁眉苦臉地坐在我的周圍，我便笑著對(duì)他們說(shuō)失敗是成功之母不要灰心下一次一定能成功的。
因?yàn)槲遗c樂(lè)觀同行，所以我每天都很開(kāi)心
樂(lè)觀作文400字 篇5
每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！
小時(shí)候的我很聽(tīng)話，因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽，我聽(tīng)媽媽的.話，我很愛(ài)哭，因?yàn)槲倚睦锊皇娣粫?huì)發(fā)泄，我只會(huì)哭；后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負(fù)，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著脾氣比好的人，隨著年齡的長(zhǎng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重！
忍，這個(gè)字看著簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢，我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧！
這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì)把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應(yīng)該樂(lè)觀的生活！
惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對(duì)的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間！明天會(huì)更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)積極樂(lè)觀向上的態(tài)度！
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