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精選假如作文400字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的假如作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文400字 篇1
我是一滴雨，一滴普普通通的雨，整天與密密麻麻的伙伴們擠在云層間，悠閑自在，不知做什么好。
有的時(shí)候，我就在想：我原先是什么樣的呢？我是怎么上來(lái)的？或許，我是一只兔子？一棵小草？還是一個(gè)人？我是長(zhǎng)了翅膀飛上來(lái)的？還是坐人類(lèi)發(fā)明的那個(gè)”鐵殼殼“（雨當(dāng)然不知道那是什么啦）蹦上來(lái)的？后來(lái)我才知道，我原來(lái)是一個(gè)大池塘里的一滴水，魚(yú)兒，水草為伴。后來(lái)太陽(yáng)一曬，蒸發(fā)成了水霧，和我的同伴們一起飄到了這里。這些都是我的好朋友告訴我的，他曾經(jīng)和我在同一個(gè)水塘里生活。他還告訴我，等到了時(shí)候，我們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的'跳下去，用自己的身軀來(lái)哺育大地萬(wàn)物，把生命獻(xiàn)給地球母親。我有點(diǎn)害怕，但我知道這是我們的使命，雨家族從來(lái)都是義無(wú)反顧地投入地球母親的懷抱的。
聽(tīng)，雷聲響了。無(wú)數(shù)同胞們聽(tīng)到雷聲，仿佛戰(zhàn)士聽(tīng)到出征的號(hào)角，從四面八方趕來(lái)集合，準(zhǔn)備給干渴的大地下場(chǎng)甘霖。我知道最后的時(shí)刻要來(lái)臨了，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響了。隆隆的雷聲滾動(dòng)在天空上，悠閑的白云躲藏在高山的懷抱中。我與千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小雨點(diǎn)兒前赴后繼地從天空中投下身去，我閉著眼享受著飛翔的感覺(jué)，”啪嗒“，我掉落在了柔軟的草叢中，我第一次觸摸到了青草的感覺(jué)，翻一個(gè)身，看見(jiàn)滿(mǎn)天的繁星，看見(jiàn)同伴們還在陸陸續(xù)續(xù)往下跳，我仿佛看見(jiàn)這里春意四濺。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在我的臉上時(shí)，我知道自己該干什么。我依依不舍地看了這個(gè)世界最后一眼，然后閉上眼睛，翻身滾入了泥土中······
假如作文400字 篇2
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)校變得更美好，更加充滿(mǎn)愛(ài)，更加……
假如我是一位校長(zhǎng)，我不會(huì)讓學(xué)生吃不飽喝不夠；不會(huì)讓學(xué)生上課時(shí)被老師罵；不會(huì)讓學(xué)生作業(yè)任務(wù)很繁重；不會(huì)讓學(xué)生等老師來(lái)上課；不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)橄抡n時(shí)間太短而覺(jué)得無(wú)趣；不會(huì)讓學(xué)生因?yàn)樯蠈W(xué)走樓梯而感到累；不會(huì)讓學(xué)生的課程太無(wú)聊。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)把午餐變得豐富，還會(huì)有加餐，水果、牛奶、餅干。我會(huì)在學(xué)校門(mén)口放一個(gè)檢測(cè)器，每一個(gè)學(xué)生都會(huì)有一張卡。上學(xué)刷一下，學(xué)生到校時(shí)間都會(huì)上報(bào)到，校長(zhǎng)的電腦上。放學(xué)時(shí)，也要刷一下，告訴家長(zhǎng)學(xué)生什么時(shí)候放學(xué)，保證孩子們的百分之百安全。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師少布置作業(yè)給學(xué)生；會(huì)讓老師提前來(lái)教室等著，等待著學(xué)生的到來(lái)；會(huì)讓老師上課時(shí)不能用棍子等的武器體罰學(xué)生，如果有老師違反了規(guī)則，我會(huì)毫不留情把他開(kāi)除。
假如我是一位校長(zhǎng)，我會(huì)把學(xué)校進(jìn)行擴(kuò)建，建成一個(gè)足球場(chǎng)，一個(gè)棒球場(chǎng)還有好玩的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)；我會(huì)把小花園的垃圾桶放在一個(gè)小角落，我會(huì)在小花園添加一個(gè)魚(yú)池，放入小魚(yú)，小蝦，睡蓮；我會(huì)建一部電梯，讓每一位同學(xué)都不會(huì)感覺(jué)上下樓梯累；我會(huì)讓每個(gè)班級(jí)都添加幾節(jié)學(xué)生自己喜歡的課。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)生因?qū)W校的.美好而都喜歡上學(xué)習(xí)。雖然這只是一次假如，但在20年后，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)，讓現(xiàn)在的想象變成美好的現(xiàn)實(shí)。
假如作文400字 篇3
我接到了一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。這是我向往以久的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的'童年。
今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧窮山區(qū)。在那里孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當(dāng)然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現(xiàn)各種各樣的食品、游樂(lè)園、學(xué)校、圖書(shū)館......我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè)和獲取知識(shí)的喜悅�？粗@些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè)。
離開(kāi)山區(qū)，我拍動(dòng)我的翅膀，自由自在地在藍(lán)天中飛翔，忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對(duì)呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機(jī)器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們?cè)O(shè)計(jì)的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè)、生活。當(dāng)看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。
作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。
假如作文400字 篇4
一天我正在收看新聞聯(lián)播，看到災(zāi)區(qū)人民那一張張痛苦的面孔，我的心就像針扎似的，一滴滴鮮血從心靈的創(chuàng)口悄然留下，“滴答”。我懷著沉重的心情，捧著一本《三國(guó)演義》緩緩走回房間，我覺(jué)得看書(shū)似乎能緩解疼痛。書(shū)中諸葛亮的智慧讓人佩服。于是我開(kāi)始浮想聯(lián)翩：如果我是諸葛亮，我要……
如果我是諸葛亮，我要立即奔赴四川汶川，用我的智慧解救災(zāi)民。我拿著扇子，指揮道：“你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)傷員，就用棍子把石塊撬開(kāi)，千萬(wàn)別傷著他們。你們準(zhǔn)備好醫(yī)療藥品，如果孩子們被救出來(lái)，失血過(guò)多，你們就趕緊幫他們止住血，你們……”聽(tīng)了我的指揮，子弟兵都行動(dòng)起來(lái)。在一片廢墟之上，子弟兵們傾全力相救；一片廢墟之下，一個(gè)個(gè)孩子伸手呼救。
如果我是諸葛亮，我要發(fā)揮我的聰明才智，給災(zāi)區(qū)孩子做心理輔導(dǎo)，讓他們不再恐懼；讓災(zāi)區(qū)孩子那顆冰冷的`心重新燃燒；讓災(zāi)區(qū)孩子不再覺(jué)得世界無(wú)情；讓再去孩子那消失的笑容在稚嫩的臉上重新綻放。
如果我是諸葛亮，我要調(diào)動(dòng)蜀國(guó)所有兵馬，全心全意投入抗震救災(zāi)這場(chǎng)史無(wú)前例的戰(zhàn)爭(zhēng)。陪伴災(zāi)區(qū)人民度過(guò)最痛苦的時(shí)刻。我要教蜀國(guó)的所有婦女折千紙鶴，為災(zāi)區(qū)人民祈福。
唉！雖然諸葛亮不能復(fù)生，但我相信人民的力量是強(qiáng)大的，沒(méi)有什么災(zāi)難能阻擋我們前進(jìn)的步伐�。�！
假如作文400字 篇5
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑……假如我是一朵白云,讓陽(yáng)光照耀著我，與藍(lán)天為伴，與清風(fēng)為友，整天就在空中自由地翱翔，那該多好�。�
假如有一天，我真的成一朵在蔚藍(lán)天空中飄著白云，我會(huì)每天享受著陽(yáng)光姐姐的照射，欣賞著明媚的大地隨風(fēng)飄蕩，時(shí)而變成一匹奔馳的駿馬，時(shí)而變成一座威武的石獅，時(shí)而變成一只飛翔的老鷹，時(shí)而變成一頭悠閑的`老牛，數(shù)不清的小水珠都像趕集似的聚攏來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，變成了一朵大白云。
嚴(yán)冬，我用自己的身軀做成了一件件白色棉被，蓋在莊稼上，俗話(huà)說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年忱著饅頭睡”。我讓人們?cè)诖笱┲锌吹搅素S收的希望。
春天，伴隨著鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，人們?cè)诘乩锊煌５貏趧?dòng)。我也忙碌著，把血液向大地，滋潤(rùn)著樹(shù)木，灌溉著禾苗。沒(méi)多久，一片片莊稼變綠了。全沾滿(mǎn)了灰塵，見(jiàn)到此景，我情不禁地流下淚水。大地有了生機(jī)，黃色的油菜花在春風(fēng)中搖曳，散發(fā)著清香，好一派迷人的春光。
盛夏，我也可以給你們當(dāng)太陽(yáng)傘，讓你們不熱了。小孩子們，還可以自由的在各處玩耍。秋天，人們興高采烈收割莊稼，我悄悄給大家遮住陽(yáng)光，讓大家輕輕松松收完莊稼。
假如我是一朵白云，親愛(ài)的朋友，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？請(qǐng)?zhí)ь^仰望天空吧！你們會(huì)看到我的身影。
假如作文400字 篇6
最近，我看了《假如給我三天光明》的書(shū)，被書(shū)中感人的故事所感動(dòng)。
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫凱勒她從小失去了視覺(jué)和聽(tīng)力，使她感到非常的不幸。但是她又是非常辛運(yùn)的，因?yàn)樗龅搅松蛭睦蠋煟蛭睦蠋熥屗謴?fù)了自信，也讓她重新感受到了生活。從此，她便憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，甚至掌握了許多國(guó)家的語(yǔ)言，最終考上了哈佛大學(xué)，并以非常優(yōu)異的`成績(jī)畢業(yè)。她的自強(qiáng)不息、積極面對(duì)生活的精神感動(dòng)了我。讓我知道了困難并不可怕，因?yàn)橹灰蠄?jiān)持、竭盡全力，也就沒(méi)有什么了。
有一次接近期末的時(shí)候，我的左手不小心被美工刀劃出了一個(gè)特別深又很長(zhǎng)的傷口，去醫(yī)院縫了六針，并裹了幾層厚厚的紗布。但是我還是每天堅(jiān)持地去上學(xué)，一天也沒(méi)有請(qǐng)假。雖然我的手做作業(yè)很麻煩，但是我還是每天堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，最終我終于在期末考試時(shí)取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。
自從我看了《假如給我三天光明》這本書(shū)之后，我覺(jué)得我也要和海倫凱勒一樣，不管遇到怎么樣的困難，也絕對(duì)不向困難低頭。
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