- 相關(guān)推薦
熟悉的作文400字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的熟悉的作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的作文400字 篇1
也許，他只是在某一個(gè)時(shí)刻與我擦肩而過(guò)；也許，他經(jīng)常出現(xiàn)在我的記憶里；也許，他對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生……他的容貌似曾相識(shí)；他的微笑似曾見(jiàn)過(guò)；他的笑聲似曾聽(tīng)過(guò)……他，究竟是誰(shuí)？
依稀記得，他那白白凈凈的小臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，眼神迷茫而又深邃，耐人尋味。高高的鼻子下嵌著一張始終微笑著的嘴巴，那雙溫暖的大手，曾經(jīng)不知給了我多少鼓勵(lì)！不怎么高大的身軀卻讓我倍感親切，讓我不用踮起腳就能和他四目相對(duì)，解讀他眼里的故事。他，到底是什么人？
蹲在開(kāi)滿日葵花的田野里，我靜靜哭泣。沒(méi)有人管我，沒(méi)有人理睬我，憂傷的哭聲隨著凄涼的'風(fēng)在空氣中四處飄蕩，漸漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。一個(gè)模糊的身影總會(huì)向四處張望，他悄悄地走了過(guò)來(lái)，撫摸著向日葵的花瓣，蹲在我面前，輕輕地擦掉我那兩行珍珠似的眼淚，隨后就是一句句溫暖的安慰話語(yǔ)，瞬間，我的哭聲停止了。風(fēng)靜靜地吹著，帶走了我所有的哀傷，剩下的只有溫馨與快樂(lè)。等回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這里什么都沒(méi)有，只有一方向日葵正在隨風(fēng)搖曳著……他，是如此體貼，如此親切！他，從哪里來(lái)？又將去向哪里？
滿天的星星正在閃爍，晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音。我，甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。他又來(lái)了，他來(lái)陪我說(shuō)悄悄話，來(lái)陪我一起玩耍，和我一起分享他生活中的酸甜苦辣。此時(shí)，我們成為彼此傾訴的對(duì)象，都愿意將心中的秘密分享！此刻，他，如此親切！
熟悉的作文400字 篇2
我來(lái)到鏡子前，她也來(lái)到鏡子前；我笑，她笑；我飯上權(quán)家公子，她也飯上權(quán)家公子。
她，愛(ài)扎馬尾，有濃濃的眉毛，挺挺的鼻梁，一雙大大的眼睛隔“山”相望，閃出若有所思的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的`嘴，常常說(shuō)出一些歪理讓別人難堪。
她，愛(ài)幻想，上扶梯時(shí)，因?yàn)榭指弑粐樀没瓴皇厣�，但一想到四月二日龍哥�?lái)重慶開(kāi)演唱會(huì)想想就興奮，幻想自己已經(jīng)買到票了，結(jié)果就下扶梯了。
她，又是聰明有時(shí)笨，比如今天，我看見(jiàn)我們班一位同學(xué)的靚照，結(jié)果笑得我往后仰，結(jié)果打在瓷磚上了。聰明呢，有時(shí)全班同學(xué)都不會(huì)的題，她分分鐘就能解出來(lái)。
她喜怒哀樂(lè)很無(wú)常。今天重慶下大雨了呢。剛剛在回家的路上，我沒(méi)帶雨傘，一個(gè)人淋著雨，心情很糟糕呢，書(shū)包，衣服都濕了！我嘴里還不停的說(shuō)，最討厭下雨天了，最討厭下雨天了……這時(shí)，我突然想到志龍歐巴你也討厭下雨天呢！我的心情立馬好起來(lái)了！我在想，你現(xiàn)在所在的城市下雨了嗎？你是否也跟我一樣在下雨天的時(shí)候抱怨著？你是否跟我一樣在下雨天的時(shí)候會(huì)想起然后心情好起來(lái)……
她對(duì)閨蜜很好，跑步跟她一起跑，籃球跟她一起打，有吃的第一反應(yīng)就是：跟我閨蜜分享。
她是誰(shuí)？她就是我，劉小鈺。
熟悉的作文400字 篇3
她是一位挺漂亮的女孩，她是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，她就是我形影不離的好朋友――范佳薇。
范佳薇她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，她喜歡用頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操場(chǎng)玩“木頭人”的游戲。快上課了，我們往教室跑。忽然，旁邊一位小女孩不小心絆倒了，大概摔得很厲害，傷心地哭了。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，你過(guò)去幫她，別人還以為你把她打哭了呢，別浪費(fèi)時(shí)間了�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成這樣，沒(méi)人管你，你的心里是什么滋味 !”說(shuō)著，她徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)送進(jìn)了教室，一路上還安慰了小女孩幾句。我的.臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!從此，受到范佳薇的影響，我改掉了自私的毛病，也以幫助別人為快樂(lè)。
這便是我樂(lè)于助人的好友――范佳薇，她是我最熟悉的人。
熟悉的作文400字 篇4
表弟長(zhǎng)得挺可愛(ài)，一張鵝蛋臉上掛著兩條月兒似的眉毛，一雙又黑又亮的大眼睛，一張紅通通的小嘴，別看他長(zhǎng)得可愛(ài)乖巧，卻是“名不虛傳”的調(diào)皮鬼。
有一回，表弟來(lái)我家玩，突然看到我的課桌上有一支綠色的玻璃圓珠筆，這支圓珠筆可漂亮了，筆蓋上印著朵朵鮮花，筆尾上又有一只翩翩起舞的蝴蝶。表弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，我以為他只是看看也沒(méi)去管他，沒(méi)想到表弟卻悄悄地把這支筆拿過(guò)去，躲在墻角玩了起來(lái)，把圓珠筆放在頭上，玩平衡力游戲。那支筆左搖搖，右晃晃，在那一霎之間，玻璃制的圓珠筆掉下來(lái)，“砰”清脆的一聲，那只筆碎了。表弟大驚失色，灰溜溜地逃跑了，然后，他又裝著若無(wú)其事的'樣子走到大廳，看到我東找找西翻翻，就知道我肯定在找那支圓珠筆。我哪兒也找不到，就失聲痛哭，因?yàn)檫@支圓珠筆是我最喜歡的。表弟非但沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤，還走到我桌子面前，拿走了一個(gè)紅色的橡皮擦，不巧的是我一回頭剛好看到了，就明白這一切都是表弟干的，于是我就用憤怒的眼神盯著他，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，表弟把我的東西弄丟了，還搶我橡皮！”
“沒(méi)有，沒(méi)有！”表弟把橡皮隨手一扔，帶著哭腔狡辯道。
媽媽立刻跑過(guò)來(lái)解決了這個(gè)問(wèn)題，這件事終于結(jié)束了。你說(shuō)我的表弟是不是很調(diào)皮？這件事現(xiàn)在我還記憶猶新，讓我非常難忘。
熟悉的作文400字 篇5
媽媽，一個(gè)多么熟悉的字眼。是媽媽給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
母親節(jié)前夕，我坐在沙發(fā)上苦思冥想：給媽媽買什么禮物呢？不不不，還是給媽媽做一個(gè)，一定要親手做，這樣才有意義！
說(shuō)干就干，我在橙色卡紙上畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心，然后把那個(gè)“愛(ài)心”剪了下來(lái)，接著用紅色卡紙折了三個(gè)小愛(ài)心，還做了一朵彩色小花，剪了一些彩色的小圓圈，將它們一一貼在“愛(ài)心”上，最后在小圓圈上寫(xiě)上“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”就這樣我自己親手做的賀卡完成了。
第二天晚飯后，我把賀卡遞給媽媽，媽媽從我手中接過(guò)，她遲疑了一會(huì)兒，把我摟入懷中，說(shuō)：“孩子，謝謝你！”“不”！我掙脫她的懷抱，“是我，是我該謝謝你，以后，我再也不和斗嘴了。”媽媽聽(tīng)了，輕輕地?fù)崦业?頭，只見(jiàn)她的眼眶潤(rùn)濕了……
是呀，媽媽并沒(méi)有我們想象的那么堅(jiān)強(qiáng)。她畢竟也是一個(gè)女人，她也會(huì)傷心，她也會(huì)哭，只是我們都不知道。媽媽把她的痛埋在心里，卻把快樂(lè)和我們一起分享。我們要珍惜眼前所擁有的……
熟悉的作文400字 篇6
我最了解的人當(dāng)然是我最親愛(ài)的母親。
媽媽有長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，彎彎的眉毛，像柳葉一樣，大眼睛像清澈的湖水一樣明亮，還有一張多嘴。
我媽媽非常關(guān)心我的身體，希望我健康成長(zhǎng)。我記得有一次，已經(jīng)是半夜2點(diǎn)了，我突然發(fā)高燒。迷迷糊糊中，我叫醒了熟睡的媽媽，用微弱的聲音說(shuō):“媽媽，我頭疼。我媽媽摸了摸我滾燙的額頭，說(shuō):“我發(fā)燒了�！拔冶持遗苋メt(yī)院。我躺在母親的背上，只覺(jué)得汗水浸濕了她的衣服。在醫(yī)院里，我母親在登記簿上跑來(lái)跑去，拿了藥，很快就讓醫(yī)生給我打了一針退燒。不一會(huì)兒，我在母親溫暖的懷抱中昏昏沉沉地睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。我看見(jiàn)我母親布滿血絲的眼睛一直盯著我。我媽媽一定熬了一整夜。我只想說(shuō)點(diǎn)什么，但是我媽媽阻止了我。你的發(fā)燒還沒(méi)有恢復(fù)。你應(yīng)該多休息。說(shuō)著，媽媽遞給我一杯水，喝點(diǎn)水，發(fā)燒了，想多喝點(diǎn)水！這時(shí)，我覺(jué)得媽媽的聲音是如此的'動(dòng)聽(tīng)，一股暖流涌上我的心頭，我想大聲對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，我愛(ài)你！
在我的記憶中，當(dāng)我長(zhǎng)大的時(shí)候，我媽媽每天都很忙。她幫我洗衣服，做飯，給我上課。只有在她的細(xì)心照料下，我才能健康地成長(zhǎng)。我熟悉母親眼中的每一種眼神，因?yàn)樗鼈兂錆M了對(duì)我的愛(ài)和期待。
我最熟悉的母親，她全心全意地想著我。她是我心中最敬佩的人。
熟悉的作文400字 篇7
從我上小學(xué)起，我最熟悉、最敬佩的人就是我的班主任王俊王老師了。
她在自己的崗位上，用自己的心血培養(yǎng)著我們。王老師中等身材她梳著一頭齊耳短的黑發(fā)，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙嚴(yán)厲、敏銳，有時(shí)又顯得溫和的眼睛。 記得有一次，王老師在前面認(rèn)真地講課，我不禁想起了自己的心事，偷偷在下面開(kāi)起了小差，正當(dāng)我美滋滋地想得入神的時(shí)候，突然，王老師那雙炯炯有神的大眼睛射出嚴(yán)厲的`目光，她喊：“姜世陽(yáng)！”我一驚，連忙站起來(lái)，王老師問(wèn)：“15乘以15等于多少？”“糟糕！我剛才沒(méi)聽(tīng)，當(dāng)然回答不出來(lái)，只好低頭站在那兒。”“你坐下吧！”王老師說(shuō)完，嚴(yán)肅地看了我一眼，這一眼的含義便可想而知了。以后，我對(duì)王老師更加敬佩了。別看王老師在上課時(shí)眼睛嚴(yán)肅、銳利，一下課可就變得溫和起來(lái)，每當(dāng)同學(xué)們問(wèn)她問(wèn)題的時(shí)候，她總是認(rèn)真的加以解答，然后，用眼睛溫和的盯著你，好像再問(wèn)你聽(tīng)懂了沒(méi)有，如果還不懂，她就會(huì)不厭其煩地講到你懂為止。 現(xiàn)在，你們對(duì)我的班主任王老師總算了解了吧！
這就是我最熟悉、最敬佩的愛(ài)學(xué)生、愛(ài)事業(yè)的王老師，她的精神催我?jiàn)^發(fā)，催我前進(jìn)。
熟悉的作文400字 篇8
在大門口，母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親旁，發(fā)現(xiàn)這張照片上有一個(gè)孩童向一棵矮桃樹(shù)上爬。接過(guò)照片凝望，那一株桃花開(kāi)得正艷。抬頭向庭院觀望，院中那株桃樹(shù)花開(kāi)奪目。
冰雪慢慢消融，無(wú)聲的枝丫不知何時(shí)已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過(guò)幾日后在小骨朵中間冒出一個(gè)紅點(diǎn)，如少女臉上涂抹的胭脂。這時(shí)總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說(shuō)：“你折斷了它，這桃樹(shù)會(huì)疼的。”但母親還是趁我午睡時(shí)折下兩三枝送給人家。
近日，下了一場(chǎng)小雨，纏綿地滋潤(rùn)著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無(wú)的飄香。我趕往門外，桃花盛開(kāi)。它們有的開(kāi)得熱情奔放，有的開(kāi)得羞澀靦腆，有的干脆懶在屋里，連頭也不愿伸出，只象征性地打開(kāi)一扇窗戶。
我的臉和花一樣紅了，猶如我對(duì)遠(yuǎn)在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花，撫平，壓在信封，靜靜地放在我的`桌前。我把希望交給郵差，等待來(lái)年花放的時(shí)候，我相信，我們一定會(huì)相見(jiàn)。
又一次下雨，轟隆的一聲驚雷，暴雨從天而降，猛烈的打擊那一株桃樹(shù)。它柔弱的枝條被雨水打彎，一會(huì)兒又挺起，一次次被打彎，又一次次挺起，毫不在乎滿樹(shù)的桃花被打落多少。它似乎說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)。”我撐著傘，將被退回的信埋在樹(shù)下。雨過(guò)天晴，它又驚奇的長(zhǎng)出葉子。初夏，滿樹(shù)的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏，我嘗到果實(shí)的香甜。
熟悉的作文400字 篇9
‘哦！知道了’，這是我們班一位同學(xué)被罰時(shí)的名言。
每當(dāng)他被數(shù)學(xué)老師罰的時(shí)候，他總是不屑一顧，用不慌不忙的表情向老師回答這他的想法，雖然老師罰他的次數(shù)很多，他也覺(jué)得自己很冤，但他從來(lái)不說(shuō)‘為啥啊？’這類的話，用自己的.筆一拐一拐的 向老師遞交罰卷，他的動(dòng)作是那么快就比如說(shuō)那一次他被英語(yǔ)老師罰寫(xiě)單詞，只聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)：‘蔡昊一模塊單詞10遍�！驮诖藭r(shí)你會(huì)聽(tīng)到‘哦！知道了’。之后他把包里的筆拿了出來(lái)用他那聞名遐 邇的蔡氏草書(shū)寫(xiě)出他的罰卷不只是挨罰時(shí)。如果讓我們的蔡爺生氣了那也是不得了的。
有一次，朱薩寧向他挑釁，蔡昊用它那震天動(dòng)地的聲音喊出：你干啥��！這時(shí)候就連桀驁不馴的朱薩寧都被嚇的呆呆了，表情呆住。而此時(shí)正好是我們的數(shù)學(xué)老師在上課，我們大家都知道數(shù)學(xué) 老師是很能罰人的，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)‘卷子抄二遍’！蔡昊說(shuō)：哦！知道了！對(duì)朱薩寧說(shuō)你等著的。他的表情是那樣深含悲氣，但表情中全是生氣。第二天蔡昊的罰卷不會(huì)差的，肯定會(huì)交。
熟悉的作文400字 篇10
說(shuō)到公園，我最熟悉的就是松崗公園了。
一走進(jìn)松崗公園，就會(huì)看到一座氣勢(shì)磅礴的山聳立在你的對(duì)面，旁邊有幾棵參天大樹(shù)的枝丫糾纏在一起。大樹(shù)下的小路多了一絲涼爽。
穿過(guò)林中，就來(lái)到一片綠油油的草坪。每當(dāng)周未時(shí)，很多活動(dòng)都會(huì)在這里舉行，小朋友也喜歡和爸爸媽媽來(lái)這里游玩。
你想知道為什么有那么多小朋友來(lái)這里玩嗎？
答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@里設(shè)有一個(gè)溜冰場(chǎng)和小型游樂(lè)場(chǎng)、魚(yú)池。他們喜歡溜冰、玩滑滑梯和喂魚(yú)。
但要說(shuō)最好、最美的景色，可就是月牙湖了。為什么要叫月牙湖呢？因?yàn)檎麄�(gè)湖泊就象一輪彎彎的月牙，月牙湖因此得名。
湖面平靜的就象一面銅鏡，唯有微風(fēng)輕輕地拂過(guò)這面銅鏡，才蕩漾出層層漣渏。
湖邊有許多石頭，小的'在淺水灘里，大的在岸上。坐在石頭上，會(huì)感到無(wú)比愜意。溫暖的陽(yáng)光像瀑布似的傾瀉而來(lái)，身上充滿了陽(yáng)光的味道！
最有趣的就是抓田螺了。田螺一般都生活在淺水灘的小石頭下面。運(yùn)氣好的時(shí)候，翻開(kāi)一塊石頭，就可以抓到四五只田螺。
這就是我熟悉的松崗公園。
【熟悉的作文400字】相關(guān)文章：
熟悉的人作文04-20
熟悉的作文600字07-26
熟悉作文600字（精選）05-05
（經(jīng)典）熟悉作文300字09-21
熟悉的作文400字08-18
熟悉作文600字09-07
熟悉的作文300字08-27
熟悉的作文600字10-25
熟悉作文600字08-01
熟悉的作文300字07-26