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精選我和字的故事作文400字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我和字的故事作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
我和字的故事作文400字 篇1
書(shū)，是一位知識(shí)淵博的良師，也是一位讓你受益匪淺的益友，書(shū)讀的越多，獲得的知識(shí)就越多，就請(qǐng)大家一起來(lái)看看我和書(shū)的故事。
若要說(shuō)我是什么時(shí)候喜歡看書(shū)的，那要從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了，班里統(tǒng)一訂制了《實(shí)用文摘》，《實(shí)用文摘》它是帶拼音的，讀起來(lái)非常方便，我也增長(zhǎng)了識(shí)字量，面的課外知識(shí)讓我的思想漸漸豐富起來(lái)。
到了3年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)椤秾?shí)用文摘》字少，像我這樣讀書(shū)囫圇吞棗的讀者，不一會(huì)兒就讀完了，還有上面的拼音依然存在著，隨著識(shí)字量的不斷增長(zhǎng)，讀起來(lái)反而很困難。老師向我們大家推薦了一本書(shū)，是一本兒童小說(shuō)，名叫《笑貓日記》。這本書(shū)的內(nèi)容非常易懂，笑貓和老老鼠以及其他小朋友都很幽默，作者的名字叫楊紅櫻，她的'寫(xiě)作都很有意思，其中精彩片段我也能記住。
前段時(shí)間，我讀了一本非常厚的書(shū)，用手托著讀是不可能的，只能放在桌子上閱讀，這本書(shū)叫《全世界孩子最喜愛(ài)的寓言故事》。
這本書(shū)可以說(shuō)記載了大半球的寓言故事，從這本書(shū)中可以了解世界各國(guó)有趣的歷史和童話(huà)，同時(shí)也增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
在每當(dāng)一本書(shū)讀完后，我都會(huì)期待下一本書(shū)。讀書(shū)猶如在品嘗一道道美食、了解一頂頂發(fā)明、飽覽一處處風(fēng)景。
我非常喜愛(ài)讀書(shū)，希望大家都會(huì)沉醉在書(shū)香之中。
我和字的故事作文400字 篇2
大千世界，各人有各人的興趣，有的人喜歡集郵，說(shuō)花花綠綠的郵票會(huì)帶給他廣博的知識(shí)和無(wú)限的樂(lè)趣，有的人喜歡養(yǎng)花，說(shuō)有益身心，勝于吃藥，其樂(lè)無(wú)窮。我卻獨(dú)特鐘情于我的書(shū)，我覺(jué)得看書(shū)也有其獨(dú)特的樂(lè)趣。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過(guò)，要把文章寫(xiě)好，最可靠的還是要多看書(shū)。像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。
醉心閱讀是我的到了報(bào)償。一次，作文的題目是《二十年回故鄉(xiāng)》。當(dāng)同學(xué)們正急得抓耳撓腮，冥思苦想時(shí)，我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)筆了。平時(shí)積累的描寫(xiě)美麗景色的好詞佳句，親友重逢的佳段源源不斷地從我筆尖流出：小河像一條玉帶環(huán)繞著村莊緩緩地流淌，河面在陽(yáng)光的照耀下泛著亮光，小魚(yú)、小蝦在水中嬉戲在大家還在不知所措、無(wú)從下手的時(shí)候，我已經(jīng)完成了自己的寫(xiě)作。我的文章還被老師當(dāng)成范文在班上朗讀。這樣的經(jīng)歷不止一次。每次老師把我的文章念給大家聽(tīng)，我都會(huì)感到無(wú)比的'欣喜和自豪。這是讀書(shū)給予我的饋贈(zèng)。
看書(shū)的樂(lè)趣是當(dāng)時(shí)心里的甘苦，那么重復(fù)看書(shū)時(shí)的摘要?jiǎng)t更是一種高尚的享受�？磿�(shū)看過(guò)并不是就掌握了，每當(dāng)翻起以前的書(shū)再看時(shí)，那時(shí)的心情尤為甜蜜。似乎那不是一本書(shū)，而是一位風(fēng)度翩翩的知識(shí)女神。
書(shū)，不但充實(shí)了我的課余生活，給了我寶貴的知識(shí)，更重要的是，它帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。集郵的人總是津津樂(lè)道與于他的花花綠綠的郵票，養(yǎng)花的人常�？粗鴭擅牡幕ú葙澆唤^口，而我卻鐘情于帶給我無(wú)窮樂(lè)趣的書(shū)。
我和字的故事作文400字 篇3
我讀過(guò)許多的書(shū)，比如說(shuō)：《三國(guó)演義》、《雷鋒》、《愛(ài)的教育》《西游記》-----可是，我最喜歡最難忘的書(shū)是《小鹿斑比》這一本書(shū)
《小鹿斑比》是一天我無(wú)意中在圖書(shū)館中看到的，剛剛看到那本書(shū)的.封面的時(shí)候我就動(dòng)心了。我邊看著封面邊想斑比好可愛(ài)呀！他會(huì)有什么樣的生活經(jīng)歷呢？我拿著書(shū)邊走邊想走到服務(wù)臺(tái)，拿出借書(shū)卡登記借了這本書(shū)。
回到家中，我便迫不及待的到書(shū)房看起了這本書(shū)。我正津津有味的翻看著這本書(shū)，看的如癡如醉，一頁(yè)，兩頁(yè)------我想象一匹"餓狼“一樣貪婪的讀著。就在看到一半的時(shí)候，突然一句話(huà)”干什么呢？“把我嚇了一跳。哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”看什么呢？這么全神貫注！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我從圖館剛剛借到的書(shū)《小鹿斑比》�！薄芭�，原來(lái)是書(shū)呀!我以為是什么東西把你吸引的這么的投入，有這么好看嗎？看完了也借給我看看，我到要看看這《小鹿斑比》有什么好看的�！本瓦@樣，我們家一個(gè)接一個(gè)的都看了這本書(shū)。最后，我不只把這本書(shū)看了一遍，還看了二遍三遍四遍。雖然這件事已經(jīng)地去了很久，但在我 腦海中依然忘不了這本書(shū)：《小鹿斑比》
這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)，小鹿斑比讓我們堅(jiān)持不懈勇敢向前。同時(shí)這本書(shū)還告訴我們，不要傷害動(dòng)物，動(dòng)物是我們的朋友，因?yàn)樵谝淮稳祟?lèi)的大慘殺的時(shí)候，小鹿斑比失去了他的母親與弟弟，所以我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，讓生態(tài)平衡，只有生態(tài)平衡才有美麗的藍(lán)天，才有美好的明天！
我和字的故事作文400字 篇4
陶泥，是一種可塑性非常強(qiáng)的人工合成陶土。只要輕微烘烤，就會(huì)變得十分堅(jiān)硬。陶泥變化無(wú)窮，也許它最開(kāi)始只是一團(tuán)泥巴，過(guò)去了一個(gè)月，就可能會(huì)變成一個(gè)漂亮的水杯。而且，陶泥還可以做成各種仿真掛飾，如：燈飾、發(fā)飾、包飾、手機(jī)飾、家飾。還能塑造出人物卡通玩偶呢！它像一支充滿(mǎn)魔力的畫(huà)筆，在多們手時(shí)盡情揮灑。以怎能不讓我喜歡呢？而且，我和它還有一段小故事呢！
我是這樣與陶泥結(jié)上關(guān)系的：最開(kāi)始，老師帶我們?nèi)⒂^了一些工藝，其中就有陶藝技術(shù)。當(dāng)時(shí)，我一下迷上了它，只是沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)。然后，我就開(kāi)始尋找學(xué)習(xí)陶藝的地方，最終找到了。
我第一次看到陶藝的時(shí)候，看到做陶藝的師傅揉了個(gè)球。我當(dāng)時(shí)想：也不怎么難嘛。干脆去看別的'好了。于是，不屑一顧地走了。轉(zhuǎn)了一圈，再經(jīng)過(guò)這兒時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)那個(gè)球，竟變成了栩栩如生的鳥(niǎo)兒�？梢�(jiàn)，陶泥真的是變化無(wú)常。
陶藝這種技術(shù)，是值得人們代代相傳的。如果失傳了的話(huà)，那么后人就無(wú)法再次看到這種技術(shù)，那是多么可惜的事呀！我建議在家利用休息時(shí)間，好好體驗(yàn)陶藝的魅力吧！
我和字的故事作文400字 篇5
冬天來(lái)了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹著大地，給人一片冷冰冰的感覺(jué)。爸爸回來(lái)了，我趕緊去迎接，看見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)紙箱，打開(kāi)一看，竟然是一只小刺猬！我說(shuō)：“假的，百分之百是假的！”爸爸說(shuō)：“是真的，這個(gè)小家伙是活的，只不過(guò)暫時(shí)凍僵了，過(guò)一會(huì)兒它就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)的�！�
我連忙找來(lái)一個(gè)大紙箱，里面鋪上一層細(xì)沙，再把這只可憐的小刺猬放進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，小刺猬才睜開(kāi)了一雙黑溜溜的小眼睛。它背上有許多又密又細(xì)的小刺，刺的頂端是白色的，下面是土黃色的，從外到內(nèi)的'顏色由淺變深，可愛(ài)極了。
我給它起了個(gè)名字叫球球，因?yàn)樗粥洁降�，像個(gè)小足球一樣。我在它的窩里放了個(gè)盛食物的小盤(pán)子，它最?lèi)?ài)吃小蘋(píng)果。先聞一聞，再試著咬上一口，覺(jué)得這個(gè)蘋(píng)果可以吃，就連滾帶爬地跑向蘋(píng)果，津津有味地大口大口吃了起來(lái)，吃完覺(jué)得口渴了，又去喝水。吃飽喝足后，便去玩我給它的小網(wǎng)球。有一次我給它帶來(lái)了一大把樹(shù)葉，它立即把這些樹(shù)葉鋪在地上，成了它的單人床。不久，天氣轉(zhuǎn)暖，院子里開(kāi)滿(mǎn)了又深又密的迎春花，我把小刺猬放進(jìn)了花叢中，讓它自由自在地生活。我和小刺猬，可真是一對(duì)好朋友�。�
我和字的故事作文400字 篇6
每一個(gè)人的生活中，都離不開(kāi)書(shū)。書(shū)是人的生命，也是人的希望。正如彌爾頓所說(shuō)“好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈�！�
在我的生活中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在與書(shū)相伴。睡前總要讀書(shū)，連上廁所時(shí)也捧著書(shū)。從看圖識(shí)字到童話(huà)書(shū)，從作文類(lèi)到科幻書(shū)籍，從古詩(shī)詞到一本本小說(shuō)。有《海底兩萬(wàn)里》、《漢化吧！噴火龍》、《末日之翼》等書(shū)，這些好書(shū)，都在伴我成長(zhǎng)，但我最喜歡的還是《少兒科普大全》，這里面有自然界的奇妙，動(dòng)物之間的神奇，還有人的生活習(xí)慣……
記的'我有一次和爸爸去看書(shū)，我一進(jìn)書(shū)店門(mén)就看到了一本《水滸傳》，當(dāng)我拿下書(shū)時(shí)，我就感覺(jué)到了這本書(shū)的深沉的內(nèi)涵，它深深地吸引著我，當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我馬上被這本書(shū)的情節(jié)所感染，我感到的自己正在和書(shū)中的梁山好漢們大塊吃肉，大口喝酒，行俠仗義，除惡揚(yáng)善。我正沉醉于這幻想的世界里時(shí)，一個(gè)聲音把我從中拉了出來(lái)，我抬頭一看，原來(lái)是老爸叫我，他見(jiàn)我非常喜歡這本書(shū)，便問(wèn)我要不要買(mǎi)，我說(shuō)：“要！”爸爸便給我買(mǎi)下了。在回家的路上，我拿著這本厚書(shū)，一點(diǎn)也不覺(jué)得沉。這本好書(shū)伴我度過(guò)了兩個(gè)學(xué)期，雖然這本書(shū)被我翻的有點(diǎn)破舊了，我也不會(huì)舍棄它的，因?yàn)樗俏易詈玫囊晃慌笥选?/p>
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！蔽蚁矚g書(shū)，我要永遠(yuǎn)遨游在書(shū)的海洋中。
我和字的故事作文400字 篇7
書(shū)是良師，可以解決你心中的疑問(wèn)，書(shū)是知己，你可以放心的對(duì)它傾心交談，書(shū)是糧食哺育著我們的靈魂，書(shū)是大海，讓你在無(wú)邊無(wú)際的'海洋中遨游。我最?lèi)?ài)沉迷在書(shū)的王國(guó)之中。
我以前最討厭看世界名著，媽媽為此給我辦了個(gè)圖書(shū)卡，可我每天老是借伍美珍寫(xiě)的書(shū)，可每天媽媽都讓我借世界名著，但我每天都不借，于是媽媽便給我從二樓接了兩本書(shū)，那兩本書(shū)全是世界名著，過(guò)了一個(gè)月，我連書(shū)的包裝，封面都不知道是什么樣的。碰巧媽媽去外地學(xué)習(xí)兩個(gè)月，我運(yùn)氣出奇得好，正好趕上暑假，我也就報(bào)了一個(gè)音樂(lè)班，是在淮北就在新華書(shū)店對(duì)面，每到星期六唱完歌，我都會(huì)哼著小曲，心情愉快地走進(jìn)了書(shū)店，等到下班時(shí)便再挑幾本書(shū)，用媽媽臨走前給我的錢(qián)買(mǎi)。離開(kāi)學(xué)還有三四天，我怕媽媽回到家提問(wèn)我書(shū)的內(nèi)容，于是，我好心不甘情不愿的看了起來(lái)，慢慢得我便開(kāi)始樂(lè)意的看它了，原來(lái)它們幷不是像我想象中那么乏味嘛。
書(shū)的內(nèi)容像蜂蝶飛過(guò)花叢，像泉水流經(jīng)山谷。少年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著歡樂(lè)音符的樂(lè)章。
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