【精選】數(shù)學作文400字四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的數(shù)學作文400字4篇，歡迎大家分享。

數(shù)學作文400字 篇1

　　我們以前的數(shù)學老師被校長調(diào)到二年級去了，新學年我們迎來了一位新的數(shù)學老師——向老師。

　　向老師30多歲，長頭發(fā)，喜好有解方程、算算術、做應用題……

　　向老師上課技法獨特。每次上課，她不會先上課本里的內(nèi)容，而是先給我們出一道思考題，并每次課上的思考題都與課本上的內(nèi)容相符，這也讓我們明白了老師的用意——由思考題讓我們明白當天要上的內(nèi)容。

　　向老師不但上課技法獨特，懲罰人也是如此，不像別的數(shù)學老師

　　記得有一次，一位同學沒有完成老師的作業(yè)，向老師微笑著說：“只要你能算出100×4+5×4+（8-4）=？你就可以不用受罰，如果你算不出來，那就要做這種類型的題目20道，你不用擔心，我會教你方法的�！本瓦@樣，班里不作業(yè)的同學越來越少了。

　　可有一個同學，他似乎不服向老師，便在辦公室里只有向老師時，對向老師說：“我可以算出任何題，只有小學題。”向老師說：“那你算出x+4=94給我看一看�！�

　　“這……”

　　從此，班里同學對向老師心服口服，無誰不服。因為我們都覺得向老師是一個教學有方的好老師。

　　可是，最近，向老師的.咽喉不適，時不時地說不出話來，但是還是堅持給我們講課。這讓我們很心疼老師，甚至有些忍不住想哭……

　　這就是我們的數(shù)學老師，一個教學有方的數(shù)學老師，一個為了孩子們盡職盡責的好老師！

數(shù)學作文400字 篇2

　　星期六，辛苦工作了一周的媽媽提議星期天出去休閑放松一下，這個主意立刻得到了全家人的一致?lián)碜o。但干什么去呢？我們一起商議起來，最后還是爸爸提議：叫上朋友們?nèi)バ蓍e中心唱歌吧�！昂冒�！好啊！”我高興得手舞足蹈起來。

　　第二天，我們一家和爸爸媽媽的朋友來到了離家不遠的休閑娛樂中心，走進裝修精美的`包廂，哇，好大！這時服務員告訴我們：為了回饋顧客，最近一周每小時200元，不過每滿2小時送一小時，今天是最后一天了。抓緊時間開唱啰！大家你一首我一首，盡情歡唱。不知不覺，時間就過去了。不知是誰問了一句：幾個小時了��？爸爸趕緊掏出手機一看：“我們12點到的，現(xiàn)在快4點半了。”叔叔在一旁說：“不是每滿2小時送1小時的嗎？現(xiàn)在4個小時多了，他們肯定只會多算我們的，要不我們干脆湊滿5小時吧！不吃虧！”我聽了爸爸他們的對話，悄悄在一旁算開了：滿2小時就是400元，但送1小時不用算，就是3小時，后面的2小時又是400元，一共800元。哎，對了，不是每滿2小時就可以送1小時的嘛，后面的2小時也可以送1小時的呀！想到這里，我情不自禁地叫了起來，爸爸媽媽和叔叔們聽了我的解釋，都翹起了大拇指，連連說：“還是這個‘小人精’厲害呀！這才叫真不虧呢！”

　　大家發(fā)出了會心的微笑。

數(shù)學作文400字 篇3

　　今天，我非常高興，因為我剛得知了前幾天學校舉行的一次數(shù)學計時競賽考試，得了98分。事情是這樣的，前幾天學校有一份試卷讓我們?nèi)�年級的每個人都考試，在規(guī)定的時間內(nèi)需要把全部計算題做完，成績優(yōu)秀的再去年級比賽。我非常期待著這次機會。

　　考完試的第二天，我的語文老師對我說：“你太粗心了。”我心想：這次肯定考的不好了，連班主任都這么說了。老師還嚴肅的對我說：“今天數(shù)學老師人不舒服，由你和幾個同學來評講這張試卷，可不能再粗心了！”我非常害怕，擔心自己沒法完成這個任務，后來還是在老師鼓勵的.眼光里，硬著頭皮到講臺上開始了評講。講著講著，心里也就沒那么怕了。又過了兩天，數(shù)學老師帶著傷痛勉強來了，她告訴了我，考了98分。我喜出望外，高興的跳起來。不過她對我說：“不要高興的太早，你可知道在全年級的排名嗎？你的成績在全校要排到25名�！蔽衣犃酥�后，低下了頭。

　　回到家我把這件事跟媽媽說了，媽媽首先表揚了我，然后說：“你的數(shù)學老師說的沒錯，要知道人外有人，天外有天這句俗語，可不能驕傲自滿哦！”是的，我知道一次考試僅僅只是一個過程，永遠不是我的終點。

數(shù)學作文400字 篇4

　　上個星期六的上午，媽媽要和我一起去信和超市買一些東西。

　　來到信和超市上，那里人山人海，人群密密麻麻，原來呀，超市正在搞促銷活動。我心想：“人們真聰明，可以想到在星期六、星期天來搞促銷活動。來到超市里面，才發(fā)現(xiàn)原來5元的毛巾，現(xiàn)在降成2元了。原來10元一包的面粉，現(xiàn)在降成5元一包了。難怪今天有那么多人到信和超市買東西。媽媽買了3包洗衣粉，一包洗衣粉30元，媽媽還買了2包快食面，每包快食面2元。還買了6支鋼筆，每支鋼筆10元，媽媽一共花了多少錢呢？我的'小腦袋馬上思考起來：洗衣粉：30x3＝90（元），快食面：2x2＝4（元），鋼筆：6x10＝60（元），一共是90+60+4＝154（元），我想：如果媽媽再去買4包快食面，那又是多少元呢？我想了想，算出來了。再算上我最最愛吃的果凍……

　　買了東西，該回家了，我還想以后也常來超市劇痛東西。因為這樣我才會掌握更多的知識，發(fā)現(xiàn)問題。回家后，我想起今天的這些收獲，我高興極了，原來生活中處處有數(shù)學，只要你有心，你就能發(fā)現(xiàn)它。數(shù)學真有趣，我要學好數(shù)學！

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