比賽作文400字[共4篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的比賽作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

比賽作文400字 篇1

　　下午，放學(xué)時間終于到來了！孩子們跑到了村頭的一塊空地上，把書包稍微擺放一下，就組成了一個簡陋的球門，簡單的準備活動后，一場激動人心的比賽便拉開了序幕。

　　剪、石頭、布后，大家自動分成了紅、藍兩隊。兩隊隊員走到場中央，各自擺好姿勢，隨著一聲哨響，比賽開始！前半場，藍隊占據(jù)了上風(fēng)，足球在他們腳下如同被牽了繩的木偶一樣聽話，左傳，又右傳……很快的，球就被傳到了紅隊門前。只見紅隊的守門員如臨大敵，緊張極了，他彎下腰，將手放到膝蓋上，眼睛盯牢球，就怕不經(jīng)意間，球飛來把自己打個措手不及。

　　場外的觀眾也是神色各異，有幾個男孩兒明顯就是懂球兒的，他們也牢牢地盯著球門，雙手緊握在一起，仿佛在為紅隊的守門員加油鼓氣。這些男孩兒中還有一個抱著弟弟來的.，不知道分配他看著弟弟的媽媽會不會因為他抱著弟弟來看球賽而生氣。甚至還有一位大叔和一位女士在觀看這場非正式的比賽。不管觀眾身份如何，此時此刻，他們都不約而同地繃緊了心弦……

　　一場足球比賽很快就結(jié)束了，可同學(xué)們的笑聲卻依舊回蕩在空地上空。

比賽作文400字 篇2

　　前幾天，我接到一個任務(wù)：參加學(xué)校的法制故事演講比賽。

　　第二天，我和媽媽準備好了演講稿，我就開始在家里練習(xí)了。剛開始的時候，我連讀都是結(jié)結(jié)巴巴的，讀不通順，而且還沒有感情，背就更不用說了。后來，經(jīng)過媽媽一次次又一次的`指點，我開始漸漸有了演講的感覺。原來，演講不等同于背誦，它應(yīng)該是一種講述的感覺，但又要抓住聽著的心。

　　等稿子復(fù)述得差不多了，媽媽就叫我脫稿，可我一緊張，有的地方竟然忘得一干二凈了。媽媽告訴我：“你最好在晚上睡覺前，自己把稿子的內(nèi)容背一遍，一早起來肯定不會忘記。”于是，比賽前一天，我按照媽媽說的去做了，果然全都記住了。這下，不用擔(dān)心比賽的時候出丑了。

　　當(dāng)我走上演講臺時，激動得都快說不出話來了�？墒钱�(dāng)，我看到全場觀眾時，我不由自主地緊張起來。腦子一片空白了。突然，我的耳旁響起了媽媽的叮囑聲：“不要緊張，大方些，自然點！”我拿起話筒開始演講了，剛開始，語速還是挺慢的�？墒牵�后來越講越快。我想幾次都想控制住嘴巴，可是它偏偏不聽我的使喚，好像嘴巴已經(jīng)不是我身體的一部分了。我講得很投入，也忘記了自己是參加比賽。

　　站在臺上的感覺真好！雖然有很多的不足，但是，我希望下次還有機會再站到舞臺上，我一定會展示更好的自己！

比賽作文400字 篇3

　　成長的道路中，我有許許多多難忘的第一次，這些第一次帶給我們一次又一次成長，帶來一次又一次的驚喜。

　　記得在4月16日這天，學(xué)校一年一度的球類運動會到了，我們班與三二班進行比賽，今天下午3時30分，我們已經(jīng)到達了比賽場地，隊員們個個生龍活虎，精神飽滿。

　　“嘟——”一陣哨聲吹響，比賽開始了。拉拉隊員大聲喊：“三四班加油！三四班加油！”只見裁判把球往空中一拋，兩方隊員都爭先恐后地向球撲去。

　　三二班的'一個隊員搶到了球，他繞到籃筐旁，把球用力一投，球落在筐的左邊，停止了片刻，又往右一歪，準確的落到了籃筐里。我們班也不甘落后，也投進了球。

　　球在賽場上不停地飛舞，記分牌也嘩嘩地翻動著，終于比分上升到了十比八，可比賽只剩下30秒的時間了，我們班的拉拉隊見了，拼盡全力的喊：“三四班加油！”在這緊急的重要關(guān)頭，我們班的隊員周凌伊使出了她的“看家本領(lǐng)”——三分球，只見她雙手抱球，微微下蹲，然后用力一拋，球在框上轉(zhuǎn)了幾圈，似乎故意和我們作對似的，急得同學(xué)們個個攥緊了拳頭。忽然，球停止了旋轉(zhuǎn)，乖乖地落進了籃筐。“耶，我們贏了！”全場歡呼聲震天。

　　這是我第一次參加籃球賽，既是參賽者，也是見證者。望著場上隊員拼搏的身影，我明白了“團結(jié)就是力量”的深刻含義。

比賽作文400字 篇4

　　童年是美好的，童年是有趣的，童年也是快樂的。說起童年，讓我想起了我小時候干的一件趣事。

　　有一次，我和我的同班同學(xué)在操場上參加足球比賽，我當(dāng)守門員，一共比賽三場。第一場。我很給力地守住了所有對方踢過來的球。因為我出色的發(fā)揮，這場我們贏了，同學(xué)們都說我真厲害。

　　我們休息了一會兒，第二場比賽就開始了。因為我在第一場比賽中有比較好的表現(xiàn)，所以就有點得意起來，我表現(xiàn)出一種漫不經(jīng)心的樣子，一會兒看兩眼球，一會兒瞟兩眼正在對面上體育課的班級，一會兒又和我前面的'同學(xué)說說話。突然，一顆球朝我這邊飛奔而來，我還沒緩過神來，球就“嗖”的一聲沖進球門，結(jié)果，那場對方贏了。

　　第三場，我不敢分心了，我的眼睛一直盯著足球，我們班同學(xué)出色的發(fā)揮，踢入對方一顆。只有我防守得當(dāng)，這場我們就贏了。在比賽快結(jié)束的時候，只見對方的同學(xué)帶著球閃過我們所有的同學(xué)，直直的向我這邊沖過來。我趕緊做好準備，雙腿微微分開，雙手合成圓形。對方同學(xué)一腳把球踢出，球在空中畫著優(yōu)美的弧線向我飛來。我看準時機，“砰”的一聲球被我抓了個正著，哨聲響起，比賽結(jié)束。我們班終于贏了。

　　這件事情讓我明白了一個道理，做任何事情不能才嘗到一點點甜頭，就沾沾自喜，這樣做是不會獲得很大成功的。

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