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比賽作文400字（共3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的比賽作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
比賽作文400字 篇1
有一年，爸爸媽媽帶我去廣場上打羽毛球，我興奮不已。
到了哪里，我拿出我平時用的最順手的羽毛拍，可是，爸爸好想感覺每個羽毛拍都是很好用的，很順手的。
我驕傲的.說：“爸爸，我們來比賽吧，誰贏了，答應誰一個要求�！卑职钟H切的答應了。比賽開始，只見爸爸把羽毛球往上一拋，迅速的擊打在羽毛球上，當我還在聚精會神的看時，羽毛球已經(jīng)撲向我了。等我清醒是，羽毛球已經(jīng)落地了。心想：哼，這次就算是給爸爸的一次勝利，就先讓讓他吧，這小菜鳥，切！接著，我準備這次發(fā)一個厲害的球。我拿起拍子，把羽毛球拋上天空用力一拍，哈哈！這次爸爸肯定要輸了。但是，這球并沒有難倒爸爸，只見爸爸迅雷不及掩耳之勢鋪打在我的羽毛球上。哼，我還是不服氣。為什么爸爸老是贏，我走了過去“爸爸，我跟你換個拍子吧！”我說爸爸答應了我的請求。爸爸看我輸了兩局，他就故意，把球輕輕一拍，哈哈我接住啦！當時，我心喜若狂，但我知道這是爸爸在幫我，不然他不會發(fā)這么簡單的球。
看！我的爸爸是個羽毛球高手！
比賽作文400字 篇2
過元旦時，我們學校進行了一場，別開生面，緊張激烈的拔河比賽。
比賽開始啦，首先是一二三年級的同學拔河。那場面熱火朝天，旁邊的老師同學大聲吶喊助威，他們一個班分成兩隊，男一隊女一隊。最搞笑的事情就發(fā)生在一年級一個同學身上，他竟調(diào)轉(zhuǎn)馬頭來幫對方拔，我們大家看了都笑得合不攏嘴。
終于輪到我們啦，信心百倍的我們雙手像鉗子似的，緊緊抓住了麻繩(麻繩又粗又長，在麻繩中間吊了一把鐵鎖)，身子向后傾，一個同學的腳扣住另一個同學的'腳，以免身子向后滑。我們憋足了勁兒，做好了充分的準備。
只聽哨聲一響，比賽開始啦，大家都使出吃奶的勁兒，齊心協(xié)力往后拉。我手心緊張地出了汗，旁邊此起彼伏的加油聲，震得人耳朵都快聾啦。盡管這樣努力，一二局我們還是輸啦，同學們決心勝利一局。我心想：我力氣大，這回我可要大顯身手啦！
同學們搓了搓手，又上了戰(zhàn)場。這次我們終于勝了一局，為班級爭了光�？蓪Ψ絼倭藘纱�，最終我們還是輸啦。
看著對方同學興高采烈笑呵呵的神情，我心里別提有多嫉妒啦。
拔河比賽結(jié)束了，同學們奮力拼搏不甘認輸?shù)木窦钪覀兣W習，我們有信心在下一次的比賽中取得勝利。
比賽作文400字 篇3
上周一下午，我們閱讀與寫作課上舉行了一場激烈的朗讀比賽，我至今難忘。
既然是作文課，為什么還要朗讀呢？郭老師說：“如果一個人，沒有閱讀的話，作文也寫不好�！彼跃团e行了這場朗讀比賽。
剛進到教室，就看到黑板上寫著“朗讀比賽”四個大字，我很好奇。第一位同學讀得抑揚頓挫，時而高時而低，十分動聽。第二位同學讀得也不錯，可是沒有感情，第三位也不甘示弱……
終于輪到我了，我既高興又緊張，心中默默祈禱，我拿起書，走向了講臺，當我開始朗讀時，下面馬上安靜起來，使我的聲音格外響亮，讀著讀著，我的心幾乎要跳了出來。身子一搖一擺的，看著老師和同學們用殷切期待的目光看著我，我又鼓起了勇氣，順利地讀了下去。讀完后，評委們?yōu)槲掖蚍�，分別是9.3、9.0、9.5分，我的心情激動極了，我得了第二名！
激動人心的頒獎儀式到了，我氣勢高昂地走到了講臺，興高采烈地拿到了獎狀。
這場比賽讓我明白了一個道理：任何一個成功都是要付出辛勤的'汗水和努力的，成功是為有準備的人而準備的。
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