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        • 老師作文400字

          時間:2023-11-03 09:37:31 400字作文 我要投稿
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          老師作文400字(大全4篇)

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的老師作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

          老師作文400字(大全4篇)

          老師作文400字 篇1

            “從現(xiàn)在開始,我就是你們的老師!”我大聲地宣布著。爸爸媽媽坐在椅子上,耐心地聽我講著。

            “爸爸,你把這篇課文讀一下!蔽仪f嚴地說。爸爸讀得結(jié)結(jié)巴巴,某個地方還會讀錯1個字。“媽媽,你來讀一遍!蔽邑Q起耳朵,想聽一聽媽媽讀得怎么樣。媽媽讀得很輕柔,比爸爸讀得好一些。

            我大聲地說:“進入聽講時間!闭斘覝蕚湔故咀约旱目诓艜r,“啪嗒”一聲,打斷了我的準備。原來爸爸沒坐好,結(jié)果四腳朝天地跌倒了。我皺著眉說:“請個別同學認真聽講!”爸爸立即把腰挺直,裝出一副正在認真聽講的樣子。

            我清了清嗓子,語重心長地說:“同學們,讀書是要有感情才能讀好的,要沉浸在文字的魔力當中,身臨其境的去感受它們,只有這樣時,才是讀得最好的'!眿寢屗贫嵌攸c點頭。“現(xiàn)在我來讀一段,示范一下!闭f完,我就優(yōu)美的讀了起來。“好,現(xiàn)在你們來讀吧!卑职肿x得搖頭晃腦,時不時做些動作。我滿意地點點頭。媽媽讀得非常優(yōu)雅,輕柔中帶著舒緩,舒緩中帶著平靜的聲音,把我們都陶醉了。“好,媽媽你讀的最好!”我大聲地稱贊,“恭喜媽媽,你贏了!”“耶,我贏了!”媽媽歡呼著。”下次我一定會贏你的!爸爸夸張的大叫。

            當小老師真開心!

          老師作文400字 篇2

            在我的記憶長河中,蒲公英是我最好的植物朋友和老師,是它在我孤獨的時候給了我溫暖,在我迷失方向的時候指導我走出黑暗,讓我快樂地去迎接每一天。

            蒲公英的'外形獨特,活脫脫地像一把“大傘”。“大傘”上還有許多“小傘”,只要你輕輕地一吹,“小傘”就會從“大傘”中掙脫出來,飛向廣闊無邊的天空,然后降落在泥土上,生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。當然,它們也可能降落在樹上,透過那翠綠的樹葉,“欣賞”外邊的風景:清澈的小溪緩緩地向前流淌,小草挺直了腰板沖著它打招呼,小花紅透了臉頰友好地對它笑,當然更有那在草坪上蹦蹦跳跳的小朋友努力地追逐著它的同伴,臉上綻放著燦爛的笑容……

            蒲公英這種植物在人們眼中,實在是普普通通的,可偏偏它給予了我“光明”,這位教導有方的老師教育我,讓我好好學習高尚的品質(zhì)——超強的適應能力。

            謝謝你,我的“大傘”和“小傘”,你們真像一位大仙女和許多小仙女,盡情地在天空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美,體會人世間的溫情。謝謝你,蒲公英!

          老師作文400字 篇3

            郭老師、林老師、滕老師、盧老師……中學老師:王老師、郭老師、吳老師、楊老師……

            畢竟我們來到一個不是很熟悉的學校,才讀了1個多星期的書,對老師們也不是太了解,所以就介紹介紹我的小學班主任肖艷老師吧!

            肖艷老師是教了我六年的小學班主任,她,默默地在教育崗位上耕耘了幾十個年頭,她把自己的一生無私地獻給了教育事業(yè),獻給了她的`學生。

            肖老師留著一頭長發(fā),她心地善良,和藹可親。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

            老師有一個毛病。只要是拿起粉筆在黑板上寫字時,老師的手幾乎快要裂開了。冬天的時候,更是了——天氣冷,凍得手都僵了,何況老師還要寫字呢!后來,每當老師要寫字的時候,我們都會積極的給老師一張紙巾,套在粉筆的外面,這樣,老師的手就會好一些……

            我再一次感謝肖老師:肖老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就像大地,在你的照耀下,更加美麗。

          老師作文400字 篇4

            感動,經(jīng)常出現(xiàn)又很難找到。一件微不足道的小事:同學借你一塊橡皮、一支鉛筆也許會讓你感動;雨中奔跑時有人為你撐起一把傘也許會讓你感動;摔倒時有人將你扶起也許會讓你感動。而感動更會在災難中出現(xiàn)。地震,人們的堅強、崇高的師德讓我們感動。

            那天,我不經(jīng)意間在書中發(fā)現(xiàn)一篇文章《衣柜里的遺囑》,這是一個在四川地震中發(fā)生的真實的故事,講訴了一位不知名的老師在地震發(fā)生時躲進了衣柜里,拿著圓珠筆在衣柜上寫下了一行字:遺囑,如果我死了,兩只腎臟還能用的話,請馬上移植到初三(4)班李藝毅身上,因為他年輕輕就得了尿毒癥、腎衰竭,很需要換腎。一個月各種檢查就要花一千多元,他家的負擔太重了,我和他的血型都是A型”讀著遺囑,所有的人都熱淚盈眶,向這位偉大的老師深深的`鞠躬……

            現(xiàn)在,科技的進步,物質(zhì)生活的富足,生活的平和與安逸,似乎使人忘記了感動的存在。20xx年的地震讓人們重拾感動,因為在那里有堅強、有愛心、有禮讓、有秩序,這些就足以讓我們流淚了。

            災難對人的打擊實在太大了,而感動卻在那里一次次出現(xiàn)。

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