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        • 人四年級作文

          時(shí)間:2022-04-11 08:47:20 四年級作文 我要投稿

          實(shí)用的人四年級作文匯總九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的人四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          實(shí)用的人四年級作文匯總九篇

          人四年級作文 篇1

            我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣,好像在說真熱。≈伺吭跇渖嫌袣鉄o力的.在說好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過去問阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說。我又問:“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣。〉疥帥龅牡胤饺甙。 卑⒁谈嬖V我:“只要是自己的工作,無論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!

            清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!

          人四年級作文 篇2

            又是一年春晚,春晚已經(jīng)是中國人一年一頓的大餐!清楚的記得去年的春晚給了我很大的驚喜,無論是華麗的舞臺、效果,還是精彩的趙本山小沈陽小品、創(chuàng)新的'宋祖英周杰倫歌唱、神秘的劉謙近景魔術(shù),都讓人們眼前一亮。今年舞臺還是那個(gè)舞臺,趙大叔還是趙大叔、劉謙還是那個(gè)劉謙,但是給人確實(shí)沒有新意的感覺。

            劉謙的魔術(shù),若不是那個(gè)硬幣的調(diào)動(dòng)起我們的好奇心,果汁加撲克的魔術(shù)一定會讓每個(gè)人失望。趙本山的小品是每屆春晚每個(gè)中國人最大的期盼,沒看前媒體報(bào)道說是短短的幾分鐘就20多處笑點(diǎn),實(shí)際看了真的沒什么好笑的,某些地方留下他老小品的影子,不能不讓人懷疑他是否真的到了一個(gè)創(chuàng)作的瓶頸期了,小沈陽在整個(gè)小品里真的是成了點(diǎn)綴,連綠葉都不算的點(diǎn)綴!

            沒有了創(chuàng)新的春晚,讓我們看的夠夠了的那些老面孔,不知道在那年才能有徹底的改變。如果非得在這屆的春晚中找到點(diǎn)亮點(diǎn)我想非王菲、小虎隊(duì)莫屬了。小虎隊(duì)的歌曲深深的勾起了我們青澀的青春記憶,純純的美!

          人四年級作文 篇3

            每個(gè)人心中都應(yīng)該有一個(gè)最敬佩的人吧!可能是勤學(xué)苦練書法的姐姐,還是努力學(xué)習(xí)外語的媽媽,或是助人為樂的老爺爺,但我最敬佩的'一個(gè)人是“清潔工阿姨”

            在我家旁,有一條大街,每天大街上都有許多垃圾,還好有一位清潔工阿姨來打掃,不然那條大街就成為了

            “垃圾堆”下午,我和媽媽出來買菜,那位清潔工阿姨這在忙碌。看那忙碌的身影,我忍不住想對全世界說:“不要在破壞環(huán)境啦!”

            今天陽光明媚,空氣清晰,我和妹妹準(zhǔn)備一起到公園里玩耍,剛到公園又看到了那位清潔工阿姨,她身穿工作服,還扎了馬尾辮顯的很有神氣。有一個(gè)大人抽完煙就把煙扔到地上,不理不睬的就走了,清潔工阿姨不慌不忙的把煙頭放進(jìn)了垃圾桶,又忙著掃地去了。

            這就是我最敬佩的清潔工阿姨,她溫柔、善良,的品質(zhì)值得我們敬佩。

          人四年級作文 篇4

            我敬佩的一個(gè)人,是我的一個(gè)朋友,她叫李麗?偸菐е鹈鄣奈⑿,這是她看起來顯得特別可愛。

            李麗幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí),她學(xué)習(xí)好,不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面,她每一科都很優(yōu)秀,并且還很會說話。她很愛學(xué)習(xí),她也在四年級,她是數(shù)學(xué)課代表的學(xué)生,所以她對數(shù)學(xué)特別有興趣。每天都會留很多作業(yè),但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題,經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺,早上還得早起,特別累。以前,我還以為是她父母硬要求她做的,后來得知是自己要求做的。我就明白了,李麗以前就說過覺得做題是一種樂趣,能夠多做題也是對自己本身知識的提升,雖然累點(diǎn),但收獲多呀。李麗的`心胸特別開闊,對朋友特別寬容。有一次,她向我借了一本書,很久都沒還,我著急了卻老是找不著她人,以為她想賴帳,于是就在她背后說她的壞話。后來,朋友告訴我,這事傳到了李麗的耳朵里,這下完了,她今后肯定不會理我了。果然,過了好幾天了,她都沒給我打電話,我一個(gè)人呆在家里好悶,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她當(dāng)街說起我來,那多沒面子。所以我還是在家里待著,這時(shí),我突然收到了李麗的電話,要我出來和她見一面。見面前,我還以為她一定會說我呢,沒想到一見面,她倒先說了一句“對不起”,還把錢一分不少的還給了我,我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問:“那我在背后說你壞話的事呢?”她看我這樣說,趕忙拉起我的手說:“過都過去了,走玩去吧”說著拉著我的手就向球場跑去。此后,我再也不說她壞話了,我對朋友也變得寬宏大量了起來。

            她值得敬佩的地方還有很多很多,守信用、大方、助人為樂……我會好好珍惜這份友誼。

          人四年級作文 篇5

            朋友,在植物的世界里,你最喜愛的植物是哪一種呢?是號稱“百花之王”的牡丹?還是“一花之下,萬花之上”的芍藥?還是擁有美麗瞬間的曇花?然而,它們都不是我最喜愛的,我的最愛是那沒有牡丹高貴,也沒有芍藥鮮艷,更沒有如曇花那美麗的一瞬的普普通通的仙人球。

            仙人球沒有別的.花鮮艷,而且身上還布滿了“武器”刺,讓人不得靠近。就像刺猬一樣,用這些刺來防身。它們長得很有規(guī)律,每一排都很整齊,像一個(gè)閱隊(duì),守護(hù)著自己的家園。

            仙人球雖然長相不夠出眾,但它能造福于人,仙人球可以用來治病,并且具有神氣的功效,如果你不小心摔倒了,哪里磕破了,就可以把仙人球熬成水,喝下去,不一會兒血就可以止住了。

            我愛仙人球,因?yàn)樗粌H能夠吸收二氧化碳,制造氧氣,以此來凈化空氣,美化環(huán)境,它還能散發(fā)出一種淡淡的的幽香,當(dāng)你聞到此香,便會立即沉浸在這飄逸的香氣中,什么煩惱都會隨著空氣揮發(fā)了。

            我愛仙人球,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。記得有一次下雪,我忘記把它搬到室內(nèi),心想,這可壞了,它指定抵不住嚴(yán)寒死掉了,可是,第二天,我一看,在大仙人球的周圍還出現(xiàn)了好多個(gè)小的仙人球,我真是驚嘆不已,它不僅沒有倒下,還孕育出來許多新的生命,它真是太神奇了!

            我愛這仙人球,它給我的生活帶來了許多樂趣;我贊這仙人球,它神氣的藥用功效幫我減少了很多疼痛;我敬這仙人球,它頑強(qiáng)的生命力讓我意志更加堅(jiān)定。你自己恢復(fù)的時(shí)候去感謝仙人球。

          人四年級作文 篇6

            有一天,人、車、路碰到了一起,人和車談起了一個(gè)話題,誰的本領(lǐng)大。但路卻默默無言,具體是什么樣呢?請繼續(xù)往下看

            人和車打了個(gè)招呼說:“悅達(dá)起亞你現(xiàn)在真的比勞斯萊斯炫的多”。

            “當(dāng)然。經(jīng)過江蘇人的優(yōu)良改造我的駕駛性能提高了許多,外觀比以前酷了很多,并且還增添了自動(dòng)駕駛的功能,比你們?nèi)祟悈柡Χ嗔恕!車朝氣蓬勃的說。

            “別王伯賣瓜自賣自夸,”人好像在自言自語。

            “別以為你們?nèi)祟惗鄥柡,你們有什么本領(lǐng)都統(tǒng)統(tǒng)“拿”出來吧!

            “缺點(diǎn)、缺點(diǎn)你不說,你偏偏說優(yōu)點(diǎn)。你想想看,你是誰造的',你有多少個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒我這一個(gè)優(yōu)點(diǎn)強(qiáng),”人類張揚(yáng)的說。

            小鳥來了,看到了他們談?wù)摰那榫罢f:“嘿嘿你們別說了,沒看到你們腳下是什么嗎?你們有沒有別人的本領(lǐng)大?路爺爺拖住你們是多么厲害,多么偉大,你們就知道自己本領(lǐng)大,哪考慮過還有比自己本領(lǐng)大,而且默默地不張揚(yáng)的,為他人著想而且還無怨無悔。就算是你們是王者,哪一個(gè)不被路爺爺托著,再想想看,你們只要不被托著,能存活下來嗎?”

            “他力氣這么大,托著我們能有多難”車強(qiáng)詞奪理的說。

            “路爺爺不是也被地震搖動(dòng)過!毖嘧蛹鼻械恼f。

            “要不是大自然,大家都活不了,燕子你不用感謝我,感謝大自然吧,要不是大自然,我們都不能存活!甭窢敔斨t虛的說。

            人和車領(lǐng)悟了,路爺爺,謝謝您,大自然,謝謝您,是您們給了我們生命,我們永遠(yuǎn)忘不掉您,我們一定會好好報(bào)答您的。”好好為這個(gè)世界多做貢獻(xiàn)。

          人四年級作文 篇7

            今天,我和表哥、表弟一起去洋人街玩,我看見了許多新奇的玩意兒。

            下了車,我們走過一個(gè)十分陡的斜坡,就來到了洋人街的入口——“長城”,這個(gè)“長城”不是真的長城,而是假長城,這個(gè)長城很短,建在一座小山上。我走了一半,便看見了洋人街的整體面貌。到了長城的盡頭,我們看見了一個(gè)充滿童趣的餐廳,餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn),又來到游樂設(shè)施密集的地方,這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等,真是讓我眼花繚亂。我們又來到了濕地公園,那是一個(gè)水上樂園,而且游戲種類繁多,有:滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣,它是由許多漂浮在水面上的大桶組成,四周都是水,僅靠兩根繩索保持平衡,許多游客都紛紛嘗試著去走,一個(gè)個(gè)似乎要摔下去,但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下,我抓住繩索,小心翼翼的走著,終于走了過去,不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船,小船在水面緩緩行駛,水也跟著跳起了柔美的舞蹈。

            我們又回到餐廳,吃完午飯,我們又開始了新的旅程。我們先來到一棵大樹下,這棵樹是人工造成的,卻酷似真的樹,簡直就是栩栩如生。樹上有許多樹屋,還有一個(gè)樹洞,上面搭了一個(gè)吊橋,通往對面的.山,我們從吊橋上走了過去,看見許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手,小石象的頭上面還有一面銅鏡,真有趣!我們還參觀了大夏國的廁所呢!

            今天的游玩給我?guī)砹藷o窮樂趣,令我難以忘懷。

          人四年級作文 篇8

            有人喜歡雍容華貴的牡丹花,有人喜歡艷麗的玫瑰花,更有人喜歡芳香的丁香花,但我卻喜歡平凡無奇的仙人掌。

            仙人掌長有塊狀莖,全身是墨綠色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像人的手掌,所以得名——仙人掌。在它餓塊狀莖里有像“果凍”似的果肉,雖然這個(gè)“果凍”不能吃,但去可以治病。比如:腮腺炎,而且他還有消炎去火的作用。

            別人認(rèn)為仙人掌沒有葉子,其實(shí)仙人掌是有葉子的,那就是它的“針”。你可千萬別小看了它的“針”,那可是他的防身武器啊。如果你一不小心碰到了它,它就會毫不留情地扎破你手指,讓你鮮血直流。仙人掌原本生活在沙漠里,那里氣候干燥,非常炎熱,因?yàn)榕伦约旱乃至魇,所以仙人掌的葉子慢慢地蛻化成了“針”。這樣仙人掌才能生活在沙漠里。

            別看仙人掌貌不驚人,卻又頑強(qiáng)的生命力。只要你把仙人掌的一塊莖插到土中,它就會吸收埋在土里的營養(yǎng),好好地活下去。即使你一個(gè)星期不澆水它也會生活的.很好。你看它的生命力多么頑強(qiáng)。

            這就是我喜歡的仙人掌,它不但能治病,還有頑強(qiáng)的生命力。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了仙人掌了呢?

          人四年級作文 篇9

            早上,我剛剛睡醒,往窗外一望,屋頂上,汽車上,電線上,樹上,路上,到處皚皚白雪,天空中還在飄落一些小小的、白白的雪花,我心中立刻想出了這樣一個(gè)念頭:去堆雪人。

            說辦就辦,我飛也似的穿好衣服,找到了姐姐和妹妹,打算一起去堆雪人。我們一人拿了一把鏟子。商量的結(jié)果是這樣的:我和姐姐去撬雪,并把雪堆起一個(gè)雪人;妹妹把雪人弄弄平。我們馬上行動(dòng)了起來,我拿著鏟子,吃力地鏟起一大塊雪,把雪堆在了地上,重復(fù)這樣撬了好幾塊,終于累得兩臉紅紅的。再來看看妹妹,她拿著鏟子,不停的拍著雪人的肚子,想把它的肚子拍的滾圓滾圓,不知過了多久,妹妹也累得兩臉發(fā)紅,站在那兒呼呼的`喘氣。

            我們堆了很久,終于把雪人的肚子堆好了。我和妹妹正歇了一會兒,只見姐姐滾了一個(gè)大雪球向我和妹妹走來,我們一起抬起這重幾噸的頭,放在了身子上面。姐姐拿來一塊圍巾圍了上去,又編了一頂草帽,還用桂圓核當(dāng)做眼睛裝上去,最后把胡蘿卜當(dāng)做鼻子,一個(gè)雪人總算堆好了。

            今天我們堆了一個(gè)非常漂亮的雪人,以后還要堆更加漂亮的。

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