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        • 四年級的老師的作文

          時(shí)間:2022-06-22 13:04:29 四年級作文 我要投稿

          【精華】四年級的老師的作文三篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的老師的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精華】四年級的老師的作文三篇

          四年級的老師的作文 篇1

            我有一個非常好的老師,她就是——溫老師。溫老師不僅寫字寫美,而且她教的學(xué)生的作文也很棒。我覺得溫老師就想我的“媽媽”。

            剛開學(xué)的時(shí)候,我在溫老師的班上上課,溫老師要求我們晚上做作業(yè)不但要質(zhì)量好,還要把字寫的美。

            當(dāng)時(shí),我的字寫得一塌糊涂。我第一天的作業(yè)只有70分,溫老師要求75分才算達(dá)標(biāo)。我心里害怕極了,生怕溫老師批評我!疤煊胁粶y之風(fēng)云”剛剛好,第一節(jié)課正是溫老師的課。溫老師上課的時(shí)候,我不敢直視她的眼睛,因?yàn)槲液ε拢液ε聹乩蠋煏⒁獾轿,就會想起我?作業(yè)不達(dá)標(biāo),會當(dāng)眾批評我。到了離下課還有差不多5分鐘的時(shí)候,溫老師說了一句話,我的身體不由的顫抖了一下,心跳得像一只小兔子一樣“抨抨”的快跳著。那一句話就是:“剩下的時(shí)間,我們來做一下作天晚上的作業(yè)小結(jié)。“溫老師接著說,“昨天晚上的作業(yè)不理想,有大部分的同學(xué)都不達(dá)標(biāo),我希望今天晚上的作業(yè)不要像昨天晚上的作業(yè)一樣這么多人不達(dá)標(biāo),今天晚上的作業(yè)要比昨天晚上的作業(yè)達(dá)標(biāo)的人要多得多。”

            下課了,溫老師把我叫到她的面前,對我說:“子淇,你要寫好你的字!你一筆一劃地寫,你一定能寫好的。你要記住:不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香?你沒有摘到的,只是春天的一朵花,可是整個春天還是你的!蔽衣犃,心想:是啊!溫老師說的沒錯,只要我一筆一劃地寫,我一定會寫好的。

            從那以后,我的作業(yè)就沒有沒達(dá)標(biāo)了。

            溫老師,您就像一根蠟燭,雖細(xì)弱,但只要還有一份熱,一分光,您就會照亮他人,耗盡了自己。

          四年級的老師的作文 篇2

            夢想可以讓我變得很快樂,夢想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個人都有屬于自己的夢想,我的夢想是:當(dāng)一名老師。

            我的夢想是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學(xué)們好,我是某某班的`班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個題目,就叫同學(xué)們試著做幾題看看,后來,我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會了方法,這道題自然而然就會做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會知道當(dāng)老師的苦頭。”

            所以我一直都有一個夢想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。

          四年級的老師的作文 篇3

            時(shí)光荏苒,寒假馬上就要到了,往日與老師們朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)深深的印在了我的記憶長河中。

            謝謝您,老師!不知不覺中,已經(jīng)和老師們相處了快四年了。老師,是您們,把我從懵懂帶入成熟;是您們,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想可以有多大。 忘不了,您把著我的手教我寫一、二、三;忘不了,您教我掰著手指頭算一加一;忘不了,您教我寫好每一篇作文;忘不了,您們給予我知識,讓我不在黑暗中迷茫。老師,是您們,一次次向我噓寒問暖,無微不至地關(guān)懷;是您們,給我智慧,教會我如何面對學(xué)習(xí)的困難,考試的失利;還是您們,教會我用所學(xué)到的知識和雙手去實(shí)現(xiàn)屬于自己的理想。

            還記得那個炎熱的夏天嗎?我和同學(xué)在走廊里玩耍,無意中看到了老師正在一絲不茍地批改作業(yè),雖然老師已經(jīng)汗流浹背了,但是卻顧不上喝一口水。看到此情此景,我的`心中不禁泛起了一股酸澀的情感。我心里清楚,老師做的一切,都是為了我們,為了我們的將來。

            老師,是多么神圣的字眼,多么偉大的職業(yè)!春天,絲絲春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,無聲無息地滋潤著泥土,自己卻不留一點(diǎn)痕跡就離開了。而老師,不正就是一直滋潤著我們心田的春雨嗎?

            老師,謝謝您,謝謝您如同媽媽一樣的愛;謝謝您,謝謝您對我們無私的付出。

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