【必備】小學(xué)生四年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)生四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
去年，我家新添了一名小成員，他就是我那天真可愛(ài)的弟弟了。弟弟的小名叫“可樂(lè)”，媽媽之所以叫弟弟可樂(lè)是因?yàn)橄Ｍ艿荛L(zhǎng)得可愛(ài)又快樂(lè)。
弟弟不像其他小孩子那樣長(zhǎng)得胖嘟嘟，但他的皮膚又白又滑，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑溜溜的大葡萄，顯得那么有神，笑起來(lái)嘴角兩邊總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。
記得有一次我陪弟弟在地毯上玩，玩著玩著我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的嘴里有一小塊白色的東西，于是我就上前仔細(xì)觀察，“弟弟長(zhǎng)牙齒了�！蔽遗d高采烈地叫媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)一看，笑著說(shuō)：“我們的寶貝真的長(zhǎng)牙了，終于可以吃飯飯了！”弟弟也好像聽(tīng)懂了什么似的，跟著我們一起哈哈大笑。突然，弟弟換了個(gè)搞怪的表情，他莫名地嘟起小嘴，皺起了鼻子，眼睛瞇成了一條線，向著我們做起了鬼臉。于是我也學(xué)著弟弟的`模樣做了個(gè)鬼臉，弟弟和媽媽被我逗得捧腹大笑。
弟弟真的太可愛(ài)了，他就是我家的開(kāi)心果，給我家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。我們?nèi)胰硕挤浅Ｏ矏?ài)他，呵護(hù)他！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
爸爸很重視家人的健康，從小他經(jīng)常帶著我們一起去南山爬山做運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在我們一家人都愛(ài)上南山。
早晨的南山上空氣清新怡人，山上有許多條的登山步道，我們已經(jīng)走過(guò)大屯山步道，冷水坑及小油坑步道等。有一次，爸爸提議要爬上東峰，一開(kāi)始大家都信誓旦旦的.說(shuō)沒(méi)問(wèn)題，沒(méi)想到一路上蜿蜒的山路走得我氣喘噓噓真想放棄，但是爸爸、媽媽鼓勵(lì)我和弟弟不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。我和弟弟努力！努力！一鼓作氣的往山上爬。
汗流浹背的我們終于爬到山頂了，居高臨下南山的美景盡收眼底，此時(shí)四下無(wú)人，我們?nèi)乙煌呗暁g呼：“南山！我愛(ài)你！”哇!那種通體舒暢的感覺(jué)真是爽快啊!我們滿足的笑聲也畫(huà)破了寧?kù)o的山頂�；爻痰穆飞希蠹艺f(shuō)說(shuō)笑笑的，和家人一起爬山相互鼓勵(lì)真是件幸�？鞓�(lè)的事！
在南山有許多我們歡樂(lè)的故事， 希望爬南山能讓爸爸、媽媽的身體更加健康強(qiáng)壯！“南山”感謝有你！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
走進(jìn)青海湖，哪里風(fēng)景如畫(huà)，崇山峻嶺。
來(lái)到青海湖邊，只見(jiàn)天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無(wú)窮。時(shí)而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時(shí)而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。
山，姿態(tài)不一，有的挺拔險(xiǎn)峻，有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水，清澈見(jiàn)底，時(shí)而推來(lái)一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽(tīng)的音樂(lè)。半空中飛翔著一只只海鷗，不時(shí)地降到水面上，把頭伸進(jìn)水里捉魚(yú)吃，像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
草原的小路上，不時(shí)有人騎馬過(guò)來(lái)，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心里暗暗的'給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長(zhǎng)著一雙清澈的大黑眼睛，當(dāng)我騎到它身上時(shí)，它抖了抖身子，我覺(jué)得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來(lái)陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí)，看見(jiàn)旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見(jiàn)它們的地洞遍地都是，不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭，望著我們。
看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來(lái)看看嗎？如果來(lái)了，相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺(jué)，會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
未來(lái)世界無(wú)奇不有，要是我有一支未來(lái)鋼筆該多好呀！
未來(lái)的鋼筆樣子真新奇，筆綻放著耀眼的光芒。仿佛在說(shuō)：“我在這兒，主人！”筆尖是用特別柔滑的物質(zhì)做成的，寫(xiě)上去不會(huì)弄破紙張。這支筆的優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)呀！比如這支筆無(wú)需加墨也能寫(xiě)出一手好字，因?yàn)樗怯每諝鈱?xiě)的，這支筆為什么能夠用空氣寫(xiě)字呢？那是因?yàn)榭諝庵械牡獨(dú)饽苻D(zhuǎn)換成不同的色彩。比如不小心筆尖劃到手也不用擔(dān)心，因?yàn)檫@支鋼筆如果檢查是手的話不會(huì)出墨的，也不會(huì)弄傷手指。
未來(lái)筆的結(jié)構(gòu)與我們現(xiàn)在使用的鋼筆截然不同，它可是全自動(dòng)的，只要你心里想什么，鋼筆會(huì)立刻察覺(jué)到。筆尖變得更下面了，出墨口更讓人摸不到。筆后面有一種叫動(dòng)力按摩裝置的東西，它可以讓你寫(xiě)字沒(méi)那么累，在你寫(xiě)字時(shí)，你用多久，它就會(huì)不知不覺(jué)按摩多久，讓你覺(jué)得寫(xiě)字是件十分愜意的事，而且它能自動(dòng)美化自己的文字。內(nèi)部可很神秘的，有專(zhuān)門(mén)的'運(yùn)輸裝置來(lái)運(yùn)輸空氣。
未來(lái)鋼筆的用途非常廣泛。既可以給全世界的人共享，也可以用于畫(huà)畫(huà)等等你能想到的所有與畫(huà)、寫(xiě)這一方面的，還可以變形成各種奇奇怪怪的物品。
我真想有一支神通廣大的鋼筆呀！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，不要太勞累，您以前每天早上為我們做飯、燒水、洗衣服，中午還要拖地，家務(wù)活您全部包下，我要幫您時(shí)，您總說(shuō)我個(gè)人來(lái)就行了，從來(lái)就沒(méi)有閑下過(guò)，我看見(jiàn)您這樣辛苦，我很心疼，不能幫您一起打掃家務(wù)衛(wèi)生，我很難過(guò)。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)恢睂?duì)我的要求非常高，當(dāng)我做作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了，您總會(huì)用您嚴(yán)厲的目光望我，我心里感到非常害怕、緊張，這次我數(shù)字考試時(shí)，計(jì)算題寫(xiě)錯(cuò)了，回到家我把我考的`成績(jī)告訴您，可是這回您沒(méi)有打我，也沒(méi)有用嚴(yán)厲地目光對(duì)著我，而是溫柔地對(duì)我說(shuō)：“只要你仔細(xì)看，仔細(xì)檢查就可以看見(jiàn)自己的錯(cuò)誤，要認(rèn)真才能考出好成績(jī)來(lái)�！眿寢屩x謝你給我分析錯(cuò)題的原因，錯(cuò)在那里，媽媽是您給我鼓勵(lì)和力量。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)：“你以后少發(fā)脾氣了，這樣子對(duì)身體不好，您只要開(kāi)開(kāi)心心的，對(duì)您的身體也好�！碑�(dāng)然，我也會(huì)孝順您、尊敬您，學(xué)習(xí)更加努力，不會(huì)辜負(fù)您的期望的，成績(jī)也會(huì)比以前更加優(yōu)秀。
媽媽您對(duì)我付出的太多了，媽媽?zhuān)量嗔耍?/p>
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
我的媽媽?zhuān)瑘A圓的臉上長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，不大不小的眼睛上架著一副眼鏡，還有一頭烏黑的卷發(fā)。我的媽媽長(zhǎng)得并不漂亮，但她是一個(gè)熱心腸的人。
記得那是我上三年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽去郊游，出發(fā)的時(shí)候天氣非常晴朗，我們坐上班車(chē)向目的`地前進(jìn)，可走到半道轉(zhuǎn)車(chē)時(shí)，天有些陰了，媽媽說(shuō)要不改天再去，我就耍脾氣非要去，媽媽拗不過(guò)我就陪我繼續(xù)走，這時(shí)來(lái)了一個(gè)老奶奶還領(lǐng)個(gè)小小孩，手里還拿了好多東西也在等車(chē)，車(chē)來(lái)了，老奶奶上車(chē)非常困難，媽媽二話沒(méi)說(shuō)就上前幫老奶奶拿東西抱孩子，上車(chē)后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子，到站后，天已下起雨來(lái)，雖下的不大但要爬山是不可能的了，我們只好把老奶奶送回家也往回返，回家后雖有些失落，但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動(dòng)的，我一定要像媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱與幫助人的好孩子。
瞧，這就是我熱心腸的媽媽。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
秋天來(lái)了，大地變的金燦燦，天氣也寒冷起來(lái)。果園里，水果熟了，田野上，莊稼也成熟了。樹(shù)葉變黃，菊花盛開(kāi)，天高云淡，美麗極了！
公園里，小草變黃了，草地中間是一棵小梧桐樹(shù)，那金黃的葉子，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，像舞蹈演員一樣飄到了地上。草地邊，種著一棵桂花樹(shù)，金黃的花瓣帶著清香，讓人久久不忘。桂花旁的菊花，更是讓人不舍離開(kāi)。黃的像金，白的如雪，紅的似火，它們有的一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)皮球，有的`伸出那細(xì)細(xì)的、彎彎的花瓣，向天空招手，還有的抬起頭，看著火紅的太陽(yáng)，菊花真美！遠(yuǎn)處，楓葉像火一樣紅，溫暖著我們的心。松樹(shù)不因?yàn)楹涠丝s，仍然那樣挺拔、翠綠。公園里還有一片池塘，被涼風(fēng)吹了一下，好像有點(diǎn)冷，顫抖了一下，水面漾起了一道道波紋，岸邊的楊樹(shù)媽媽看見(jiàn)了，悄悄地對(duì)風(fēng)說(shuō)：“請(qǐng)把我的孩子帶給池塘吧，給它蓋層被子暖和暖和�！�
秋天真美呀！
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