【精品】秋天四年級(jí)的作文集合六篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
秋天四年級(jí)的作文 篇1
在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我和媽媽一起去公園里撿落葉。
我和媽媽一走進(jìn)公園，就被火紅火紅的楓葉吸引住了，看見(jiàn)這景色不禁讓我想起一首詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。公園里的花令我眼花繚亂，瞧，金燦燦的桂花就像噴了香水一樣，散發(fā)出迷人的香味，使人心曠神怡。菊花有的像亭亭玉立的少女婀娜多姿。有的像小主人一樣，歡迎我們的到來(lái)，跟我們打招呼，還有的像害羞的小姑娘，羞答答的菊花仙子穿的衣服可好看了，紫紅的.暗紅的'.淡黃的.雪白的......五彩繽紛美麗極了！
秋天來(lái)了，大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來(lái)，好像幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。開(kāi)始撿落葉了，我和媽媽分工合作。我撿黃葉，媽媽撿楓葉，比比誰(shuí)撿得多。我撿黃葉的時(shí)候，彎下腰撿了一片一片，可黃葉像一個(gè)調(diào)皮的孩子。我撲左邊，它就往右邊躲，好像在跟我捉迷藏，害得我摔了個(gè)嘴啃泥。再看看媽媽那邊，只見(jiàn)媽媽的臉通紅通紅的，像一只大蘋果，才撿了三片楓葉，而且臉上，褲子上都沾上了泥巴，像一個(gè)小泥人，逗得我哈哈大笑。
秋天是一個(gè)丹桂飄香，秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我喜歡秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，夏姑娘走了，應(yīng)該是秋姑娘加班了，秋姑娘有一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤，你看她把她的紅色給了樹葉，紅紅的樹葉，飄呀飄呀，飄得滿地都是。她把她的衣服金黃色給了田野里的稻子，稻子被風(fēng)吹得晃呀晃呀，讓農(nóng)民伯伯吃上好飯。
果園里，蘋果和梨還有柿子，你碰我撞，爭(zhēng)著要人們?nèi)屇兀?/p>
田野姐姐得到的顏色就更多了，有紅色的、黃色的、綠色的`……好多好多顏色。
秋天是在我心里最喜歡的季節(jié)。
秋天四年級(jí)的作文 篇3
秋天是美麗的，是燦爛的，更是五彩繽紛的。這都是因?yàn)橛星锾斓臉淙~。許許多多的樹葉里，我最喜歡的就是梧桐葉了。
在小區(qū)里，我來(lái)到一棵梧桐樹下觀察。梧桐葉的姿態(tài)各不相同，有的葉角向里卷著，好像一個(gè)害羞的小姑娘；有的葉子就像一個(gè)勇敢的武士，正努力地挺著胸膛；有的耷拉著腦袋，好像生病沒(méi)精神一樣；有的葉子“平躺”著，仿佛在呼呼大睡……梧桐樹真是千姿百態(tài)呀！
一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，梧桐葉打著旋兒飄落，有的.像一只只美麗的蝴蝶，回歸大地母親的懷抱；有的像小傘兵從天而降，飄飄悠悠地落下來(lái)；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳著輕盈的舞步旋轉(zhuǎn)而下。 一片梧桐葉落在我的身上，我輕輕捧起它，細(xì)細(xì)地觀察。梧桐葉和手掌一樣大，是三葉形的，葉邊為鋸齒狀。樹葉的葉脈縱橫交錯(cuò)，用手模一摸，葉子的表面十分粗糙，似乎能摸出細(xì)細(xì)地葉脈。
世界上沒(méi)有一片樹葉是相同的，它們各有千秋，各有特點(diǎn)，使得葉子的世界也充滿了神秘的色彩。
我愛(ài)這些美麗的秋葉，更愛(ài)這絢麗多彩的秋天。
秋天四年級(jí)的作文 篇4
秋天的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去花園里去玩。秋天的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，陽(yáng)光燦爛，特別美麗。
我們走到了花園，首先看到的是很多很多的`串串紅，這可是我第一次看到的。串串紅像一串一串的糖葫蘆。我還看到了一朵朵像雞冠一樣的花。它們的顏色有紫色和紅色。爸爸告訴我：“這就是雞冠花�！边�有一種藍(lán)草花，它的草是綠色的，花像一把把白色的小傘。
來(lái)到花壇，里面有松樹、棗樹、萬(wàn)年青、桑樹、竹子……有好多好多我連名字都叫不上來(lái)了。它們雖然高低不平，形狀各異，看起來(lái)參差不齊。有的樹葉子黃了掉下來(lái)了，像給花壇鋪上了一個(gè)黃毯子�？伤幸环N別具一格的感覺(jué)。
這些景物在秋天的季節(jié)中襯托著，讓我感覺(jué)在天堂般的花園里面住著。這就是秋天花的景色。
秋天四年級(jí)的作文 篇5
秋高氣爽，大雁南飛。
今天肖老師帶我們走進(jìn)了運(yùn)河公園，剛進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)了知了的歌聲，仿佛歡迎我們似的。
沿著彎曲的小路，我們看見(jiàn)了五顏六色的鮮花，看！黃色的美人蕉，盡管過(guò)了夏天，它仍然顯得無(wú)比嬌艷，花瓣比我的拳頭還大，正茂盛地開(kāi)著呢！還有一束束紫色的紫薇花更引人注目，它們花色艷麗，沉甸甸的花朵把樹枝都?jí)簭澚搜?/p>
不過(guò)我們最開(kāi)心的事情還是看見(jiàn)了樹上又大又圓的柚子，可惜的是那些柚子還沒(méi)有成熟，柚子皮還是青綠色，等柚子黃了，我們就可以品嘗柚子酸酸甜甜的果肉了。
沿著運(yùn)河清清的`河水向前走，我們看見(jiàn)了大片的銀杏樹林，地上鋪了厚厚的一層樹葉，同學(xué)們都一擁而上去撿銀杏樹葉，樹葉有黃的，有綠的、像一把把小扇子，大家拿著一片片樹葉，輕輕地?fù)u啊搖，仿佛把夏天搖走了，把秋天搖來(lái)了……
秋天真美麗！我愛(ài)秋天的運(yùn)河公園！
秋天四年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)南飛的大雁把清厲悠長(zhǎng)的鳴聲，遺留給廣袤雄渾的山川原野時(shí)，秋，便系在大雁的翅尖，在野菊花的幽香中翩然來(lái)臨了。
春若是一位花季少女，秋則是一位成熟穩(wěn)重的少婦。果是秋的禮單，當(dāng)楓葉的火映紅了你遲到的笑臉，你醉了，你跌進(jìn)了果的懷抱。當(dāng)可愛(ài)的六棱形黃葉緩緩飄落的時(shí)候，你依然選擇了凋零。輕輕將一枚落葉拾起，你依稀看見(jiàn)了春的倩影。
盈盈秋水，是她含情的秋波嗎？悠悠遠(yuǎn)山，是她淡淡的峨眉嗎？縹緲的'月夜，是她朦朧的睡態(tài)嗎？層林盡染，是她斑斕的夢(mèng)幻嗎？松軟的土地，是她神氣的肌膚嗎？艷艷野菊，是她恬靜的笑臉嗎？皎皎明月，是她未泯的童心嗎？秋水長(zhǎng)天，是她淡泊的心志嗎？
成熟的秋天象征著收獲與播種，那茫茫的田野，猶如一條金色的地毯，從這頭一直伸向那頭。家家戶戶若汛期般繁忙。收割后，當(dāng)人們把一顆顆沉甸甸、飽盈盈的種子播進(jìn)泥土的時(shí)候，同時(shí)也把他們那沉甸甸、飽盈盈的希望播進(jìn)了這春華秋實(shí)的田野。人們忙著耕耘、忙著收獲，雖然勞累，但心中有著說(shuō)不出的甜蜜。
在我人生的秋天里，可會(huì)有這么一片濃重的秋色，讓我得以愜意的慰籍？
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