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        • 四年級的生命作文

          時間:2024-08-17 07:03:44 四年級作文 我要投稿

          關(guān)于四年級的生命作文八篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的四年級的生命作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于四年級的生命作文八篇

          四年級的生命作文 篇1

            這個周末,爸爸媽媽帶我到山上挖多肉植物。據(jù)說這種植物是生長在巖石壁上的。一到山腳,我就迫不及待地奔向山頂。

            到了山頂,我就開始尋找多肉植物的生長居所---巖石壁。我掃視四周,突然間,我把目光集中到一塊巖石上。我興奮地沖過去,往下一看,不禁吸了口冷氣。哇!這塊巖石突兀,一眼看不到底,我仿佛站在一塊峭壁斷崖之上,好像一不小心就會栽倒下去。這樣危險的地方,會有多肉植物么?

            我低頭看了看那塊巖石,唉,什么植物也沒有。這多肉植物到底長在哪里?我這么辛苦爬上山頂,流了這么多汗,難道就這么白白花費力氣?我感到有些沮喪。我問媽媽,媽媽說:“多肉植物喜歡陽光,那塊朝南的巖石上可能有啊!”

            聽了媽媽的話,我有點半信半疑,那塊巖石上真的會有么?一邊想著,我又跑向媽媽指的那塊巖石。我小心翼翼地攀上石壁,蹲下來,定睛一看,!這兒,這兒有好多!大的`、小的,紅的、紫的、綠的,葉片肥厚飽滿、株形緊湊,像朵朵盛開的蓮花。這么多,這么密!這兒一叢,那兒一簇。我大聲呼叫著,開始興奮地挖起來。

            挖著挖著,我又想到了剛才的那塊巖石。其實,那塊巖石也是朝陽的啊;蛟S,剛才是沒被我發(fā)現(xiàn)?過了一會兒,我又跑回那塊巖石。果然,這里的多肉植物更多。它們生長在巖石縫里,與巖石的顏色相似,如果不仔細看,是很難發(fā)現(xiàn)的。它們在沒有泥土、沒有養(yǎng)料的石縫中不屈向上、茁壯成長。是什么給予它們?nèi)绱舜蟮牧α?是啊,是生命的力量?/p>

            我們在人生的道路上,一定會面對很多挫折。但是,我們只要無所畏懼地去面對它、挑戰(zhàn)它,鼓足勇氣,就能沖破一切艱難險阻。

          四年級的生命作文 篇2

            生命是什么?我們?yōu)楹位钤谶@世界上?生命是葉片上的露珠,短暫而珍貴,讓人深怕一不小心它就被朝陽蒸發(fā);生命是一塊璞玉,若沒有一次次的挫折來琢磨,它不會散發(fā)令人渴慕的光芒;生命是一顆種子,命運將它種在這世界上,我們唯有不斷生長,而一次次的困境就是它最好的灌溉。

            尼克,一位患了罕見的先天四肢切斷癥的澳洲人,他一出生時便沒人認為他能夠活下來,但奇跡的是,他除了沒有健全的四肢,其余都和普通人一樣正常。他戲稱自己唯一剩下的腳為雞腿,而這支雞腿在往后幫他完成了許多事,游泳、打字、踢足球他都能做,他曾想過要自殺,但上帝給了他活下去的精神,而他也在世界各地傳播他活下去的毅力。在他的身上散發(fā)著生命的.陽光不服輸?shù)臉酚^精神!似乎,他生命的小樹比別人更不容易倒下。

            當上帝為你關(guān)了這扇門,他必定會為你打開另一扇窗。每當人們面對陰影,他們懼怕、惶恐,但他們卻忘了陽光就在背后,世界上有許許多多的生命斗士,都堅信生命的陽光必會灑落在他們身上。生命的陽光是什么?這個答案只有自己會知道,若只是一味地將生命的種子藏在冰冷的土里,你看見的只會是黑暗的世界,但若我們不斷地突破困境向上茁壯,最終看見的,必是那耀眼、溫暖的朝陽!

          四年級的生命作文 篇3

            生命是什么?我常常思考這個問題。隨著我漸漸長大,我漸漸地懂得了生命是什么,我要珍惜生命。

            星期六,我抓了一些螃蟹放在瓶子里,當我把瓶蓋擰得松一點,他們似乎感覺到空氣在瓶口和瓶內(nèi)流動著。過了一會兒,螃蟹群都擠到這瓶口。到家后,我把他們放進一個大盆子里上面蓋著一個紙盒子。第二天清晨,我拿開盒子一看,盆子里空空如也,只有一條條斷了的腿和大鉗子。我可以想象出昨晚它們大逃亡時時多么的艱難。我在墻角發(fā)現(xiàn)了幾只逃兵,它謹慎地看著我隨時做好逃亡準備。我毫不手軟再次把它們抓起來放進盆子里。可是到了下午,螃蟹又逃跑了,剩下一個空盆子和一道道逃跑時留下的泥痕。螃蟹強烈的求生欲望讓我感動了,我忍不住打算找到所有的螃蟹,把它們帶到海邊,放歸大海,讓它們重獲自由。

            有一次,我到爺爺家玩耍,看見了一朵非常美麗的小花。我想:正好我家沒花,不如我把這朵花載到花盆里帶回家當做小盆景。說干就干,我向爺爺要了小鏟子小花盆,拿起鏟子用力地向花鏟去?墒遣还芪以趺从昧,花還是弄不出來。原來,這朵花一長出來就早早的把根扎入堅硬的'土壤里了。我心里不禁感嘆道:這朵野花的生命力是多么頑強。

            伊扎克。帕爾曼也是一個例子。他是著名的小提琴家,他從小熱愛音樂,可是他不幸的患上了小兒麻痹癥,他只能拄著拐杖走路。但是,這場疾病并沒有阻止他對音樂的熱愛,仍然堅持著,到了現(xiàn)在創(chuàng)造出許許多多的作品。

            我懂得了生命是堅持不懈,永不放棄;生命是頑強的生存能力;生命更是敢于與命運搏斗。我下定決心:一定要珍惜生命,愛護生命,讓有限的生命做出無限的價值。

          四年級的生命作文 篇4

            受了一點挫折,就灰心喪氣;身體不正常,就干脆了斷自己……在當今社會,像這種內(nèi)心脆弱、漠視生命的人不知有多少。但熱愛生命的人也有很多,比如:桑蘭、霍金、黃美廉等等。但在我心目中,最熱愛生命的要數(shù)張海迪了。

            1955年秋天,張海迪在濟南出生。5歲那年,她患上了脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生。她無法上學,便在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放聊城農(nóng)村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在病魔的折磨下,她還是創(chuàng)造出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《向天空敞開的窗口》幾部偉大的作品。其中,《生命的追問》出版不到半年,已經(jīng)重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

            是啊,人的一生總會有磕磕絆絆,不可能永遠順風順水。在生活中,很多殘疾人不向命運屈服,與病魔搏斗,他們對生命的熱愛讓我們每個人為之動容。和他們相比,我們這些有著健全的身體的人,已經(jīng)很幸福了。所以,我們的生命是用來珍惜的',是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一千萬不要因為一點點微小的困難而輕易放棄了自己的生命。

          四年級的生命作文 篇5

            我的一生始終保持著這樣的一個信念:學習生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

            的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的.心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

            在學校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

            每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

            在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和!

          四年級的生命作文 篇6

            當你在學校的課桌上亂畫、亂寫時,你在想一想桌子的感受是怎樣的。其實,它也會哭,別看它只是一張用木頭做的'普通的桌子,但他也是有生命的。

            當你拿著我們的書亂寫、亂畫、亂撕時,你看著它被自己撕壞時。你很高興,但是他卻在哭。因為你學了它里面的許多知識,它也是你的 老師 ,你的伙伴,所以你應(yīng)該去珍惜她,而不是去破壞她。

            生命是寶貴的,我們不僅要珍惜自己的生命,同時也要珍惜別人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美麗!

          四年級的生命作文 篇7

            “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!边@是一首描寫野草生命力頑強的古詩。即使是路邊上一株不起眼的小草也是那么的強。

            之前,我從沒有發(fā)現(xiàn)在墻角下,在這個無人注意的地方下,這個頑強的小生命是怎樣發(fā)芽的,怎樣生長成一棵青翠的小草?而最近一周,全部是高溫酷熱的`天氣,小草已經(jīng)沒有了土壤,又得不到水的澆灌,生命成長的兩個最重要的條件都失去了,可它依然堅持生存著,而且,綠得有點讓人驚心動魂。沒有土壤,它見縫插針地把根扎在水泥地的窄窄的空隙中。沒有水分,也許它吸吮幾滴夏夜的露珠就能解渴。

            在為一株小草驚嘆的同時,我想起了生活中的許多人,他們與這株小草一樣沒有什么優(yōu)勢,甚至在于經(jīng)歷著磨難,可是,他們并沒有抱怨命運不濟。像這株草一樣在沒有土壤的地方,也深深地扎了根,在沒有養(yǎng)分的情況下,也努力生長過,擁有著草一樣堅韌的意志,把一些在別人看起來根本不可能做成的事情做成功了,而且做得非常精彩。

            連小草都這么熱愛生命,更何況人呢?所以,我下定決心,一定要珍惜來之不易的生命,決不讓它白白流失!我一定要努力學習,長大后為國家做出貢獻。

          四年級的生命作文 篇8

            我的腦子時常在想:“生命的意義是什么呢?”

            有一次,婆婆在我家對面已拆了的房子的廢墟上,撒了一把油菜種子。我非常的納悶,提高嗓門,有些疑惑地問道:“婆婆,你怎么把這么多種子種在這干燥,陰暗的廢墟的磚縫里,這不是在浪費人力,物力嗎?”婆婆笑了笑,非常樂觀地說:“不要看眼下只是一片廢墟,但只要在上面撒上這一把油菜種子,經(jīng)過風雨的洗禮,這一片貧瘠的土地就會改天換地的變成油菜花的世界!薄霸谶@個地方種油菜花,能活嗎?”帶著疑惑,我不禁又問。婆婆堅定而又自信的說:“一定能活,而且還會開出繁榮,美麗的油菜花。因為油菜花是植物中最善于挑戰(zhàn)的勇士,只要它能破土發(fā)芽,即使沒有土壤和充足的水分,它也能不屈向上,茁壯成長!

            轉(zhuǎn)眼間,秋冬已過,我家對面的貧瘠的土地上已經(jīng)呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的`景象。金黃的菜花把廢墟裝扮成了美麗的大花園。微風吹來,淡淡的清香沁人心脾。走進這花的海洋,偶爾看見幾簇青草和油菜花作伴,或者幾株蘿卜花和油菜花爭艷,雨后還能看到那光溜溜的小蚯蚓為油菜松土呢。燦爛的春日里,微風輕輕的吹拂著油菜花曼妙的身姿,油菜花迎合著微風,跳著迷人的舞蹈,仿佛在迎接著豐收的喜悅。望著它們歡快的舞蹈,我仿佛看到了他們的樂觀、勇敢、堅強的心靈。那一瞬間,我明白了,生命的意義是什么?是——挑戰(zhàn)。

            生命就像戰(zhàn)爭:在生與死之中搏斗;在成與敗之中競爭。生命就像磨刀鑄劍:只有在殘酷的生活著才能變得堅強;只有在失敗中獲取成功。挑戰(zhàn)是生命的必備品。沒有挑戰(zhàn),就不能磨礪人們堅強的意志;沒有挑戰(zhàn),人生就活得意義。

            總而言之,生命就是一次充滿挑戰(zhàn)的旅途!

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