實(shí)用的四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
冬哥哥走了,春姑娘來了,萬物都開始復(fù)蘇。春天的風(fēng)就像母親的手,輕輕地?fù)崦愕陌l(fā),濕濕的,柔柔的,不帶一絲急躁,有一點(diǎn)安慰。她把大地披上了綠,喚醒了沉睡的百花,讓人身心愉快,心曠神怡。那春天在哪里呢?什么?不知道?就讓我來找一找吧!
春天在哪里?春天在公園里。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨后,公園里散發(fā)出誘人的清香,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草也偷偷從泥土里伸出了腦袋,探了探,好像在欣賞這個(gè)美麗的春天。走進(jìn)公園眼前忽然一亮,那幾十棵大桃樹,開滿了密密層層的粉紅色的花,這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,在陽光下就像幾座噴花的飛泉……。
春天在哪里?春天在各種小動(dòng)物身上。一群接著一群的燕子在春姑娘的`感召下,排成“八”字形,一會(huì)兒又排成“一”字形,從南方飛回北方。青蛙也隨著池塘的解凍,從池塘下面慢慢地蘇酲了。大黑熊隨著春天的到來,從山洞走出來尋找食物了
春光,竟然還會(huì)這樣地飽滿,這樣地燦爛,它把一冬蘊(yùn)藏的精神,力量,都盡情釋放出來了。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”,大朋友們,小朋友們,讓我們一起來尋找春天吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,不是想當(dāng)姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,也不是想當(dāng)富有的商人,我只是想當(dāng)一位文靜的畫家。
從八歲開始,我就開始練習(xí)畫畫了,我特崇拜那些畫家,他們的`畫十分漂亮,看了就令人賞心悅目,令人陶醉。我也想學(xué),于是,便求媽媽給我報(bào)興趣班,媽媽見我如此迫切,便答應(yīng)了。
俗話說,一份耕耘一份收獲。我在課堂上認(rèn)真聽,認(rèn)真畫,回到家也在練,一天不練就像缺少什么似的。
冬天,我想:我可堅(jiān)持不了了,想放棄,但一想到大畫家徐悲鴻,他永不服輸?shù)木,于是我又拿起了筆,認(rèn)認(rèn)真真地練了起來。
時(shí)間一眨眼就過去了,多少個(gè)日子,我放棄了看動(dòng)畫片,打游戲的時(shí)間,認(rèn)真刻苦地畫畫,一有空我就拿著畫筆,背著畫板,到處畫畫……
功夫不負(fù)有心人,我終于畫得十分好,總沒辜負(fù)大家的期望,我向小畫家邁進(jìn)了一大步,我想成為畫家不再是夢(mèng)!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
是什么聲音,像一串銀玲般的笑聲,悄然無聲地走過我們的小區(qū)?是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著蔚藍(lán)的天空?
!沉睡已久的美麗醒來了!我們的小區(qū),萬物蘇醒,打開了美麗的大門,樹木長出了新的嫩芽;有萬朵迎春花,陸陸續(xù)續(xù)地開放。
美麗的小區(qū),是孩童的樂園。每一朵花,都是一個(gè)精美的裝飾品。那粉色的花朵,是一個(gè)個(gè)美麗的小女孩的頭飾;那黃色的花朵,是一美麗的花發(fā)夾,對(duì)大人來說很合適;那白色的'花朵,是誰的呢?應(yīng)該是大姐姐的頭飾吧!風(fēng)一吹,花瓣紛紛掉落在那條小路上,整條小路變成了花瓣路,粉的,白的,黃的,紅的,美麗極了。
美麗的小區(qū),是一個(gè)音樂室。它聽見風(fēng)呼呼地吹著喇叭,似乎在給跳廣場(chǎng)舞的人們加油吶喊;它聽見人們圍在亭子里,說笑談?wù)摚凰犚娦『⒆釉趶V場(chǎng)上,嬉戲打鬧……
比七星河還美!我們的小區(qū)!
比行政廣場(chǎng)還熱鬧啊!我們的小區(qū)!
!地上草如茵,兩邊花如繁,美麗的小區(qū),叫人多喜愛!。∮^一次,品一下,讓這美麗的小區(qū)陶醉我們的心靈!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天,我早早地寫完了作業(yè),正準(zhǔn)備出去玩,可惜天公不作美,實(shí)在是太悶了,估計(jì)一會(huì)兒就要下雨了。
在這個(gè)天氣悶熱的一天中,大地顯得很是憔悴,小草,小花和大樹都垂著腦袋,就連人們都禁不住這悶熱的“考驗(yàn)”,這能聽從“天令”。
過了一會(huì)兒,天空顯得陰沉沉的,天上烏云密布,狂風(fēng)大作,就好像一只惡魔在咆哮著,仿佛要撕裂整個(gè)世界。過了許久,一聲“轟隆隆”打破了寂靜,怎么回事,只見天空電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)“嘩啦啦”地打在我身上,我只好跑進(jìn)房子里去避雨。我站在窗戶前靜靜地欣賞著這美麗又抽象的“雨點(diǎn)舞”,心中不禁升起一種愉悅之情。這些雨點(diǎn)就像一串又一串的珍珠,可是這些珍珠太調(diào)皮了,一會(huì)小河中“游泳”一會(huì)去房頂上“看風(fēng)景”,一會(huì)兒又落在汽車上“免費(fèi)旅游”,實(shí)在是太調(diào)皮了。
突然,一道閃電從天空中劃過,我趕緊退了幾步,生怕傷到自己,雖然我沒事,但那些小花小草可要遭殃嘍!小草和小花終究沒有閃電厲害,只好“敗下陣來”。此時(shí)街上的'行人紛紛跑進(jìn)家中,不久,便空空如也。
不知不覺,雨停了,這時(shí)空氣清新,陽光明媚,太陽公公終于露出了久違的笑臉,小花,小草也挺直了腰,人們又開始工作了,小孩子們當(dāng)然又出去玩了,一切又太平了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
自從上學(xué)期學(xué)習(xí)了《東方明珠》這一篇課文以后,我就對(duì)上海充滿了向往,對(duì)“東方明珠”充滿了向往。在我的再三請(qǐng)求下,爸爸、媽媽終于決定五月一日帶我去上海游玩。
我好激動(dòng)!早晨天不亮就醒來了,催著爸爸、媽媽起床。六點(diǎn)不到,我們就來到了無錫東站,坐上了開往上海的高鐵。我像只快樂的小鳥,臉上漾著幸福的微笑,嘴里不停地唱著歌。半個(gè)小時(shí)左右,高鐵就把我們送到上海了,真是快極了!
我們又坐上地鐵,來到了我已經(jīng)在夢(mèng)中夢(mèng)到了無數(shù)回的“東方明珠”腳下。果然,“東方明珠”像課文中寫得一樣:頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像個(gè)巨人。我要把頭抬到與脖子差不多平,才能看到她的塔尖,她似乎在云中了。
我們一家人又坐上了電梯來到了兩百多米高的第二個(gè)球上,在電梯里,我的耳朵“嗡嗡響”。爸爸告訴我,這是因?yàn)殡娞萆锰斓?原因。電梯一停下,人們一下子涌了出去。我站在上面往下看,哇,下面的房子變小了,人只有螞蟻那么大了,黃浦江緩緩地流著,那么壯觀,那么美麗。
到了晚上,東方明珠塔上的燈都亮了,五光十色,光彩奪目,我和爸爸、媽媽都沉醉在夜色中,不想回家了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
披荊斬棘的成長離不開創(chuàng)新,創(chuàng)新自己,創(chuàng)新生活。
一個(gè)人想要不斷進(jìn)步,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個(gè)史無前例的開拓者。不管在任何時(shí)候,要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,做個(gè)取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規(guī)的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數(shù)。
我國著名畫家齊白石的畫界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現(xiàn)狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫家的長處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長中最成功的自己,就要勇于創(chuàng)新。
25歲的愛因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者,他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,造就了一個(gè)更偉大的新權(quán)威,他的'突破來源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們,成長既要敢于打常規(guī),更要勇于突破自我。
沒有創(chuàng)新意味著沒有進(jìn)步,而成長的過程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,人生才會(huì)有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng)新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在成長的道路上,發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新,繼承前人的精華,做成長路上最成功的自己。
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