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【精選】四年級有趣的作文集錦10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級有趣的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級有趣的作文 篇1
今天的太陽真好,照在廣場道路旁的小攤上。
一位媽媽拉著兒子的手,走在回家的路上。那位媽媽有一頭烏黑的長頭發(fā),長在圓圓的頭上,炯炯有神的眼睛像兩顆紫葡萄,又大又圓。下面有一只挺拔的鼻子,鼻子下面有一張紅紅的的嘴巴。媽媽和兒子長的剛好相反,兒子的臉是尖尖的'瓜子臉呢!
好不容易小攤路過了一位客人,客人拉著自己兒子手準(zhǔn)備回家,可是他的兒子拉著他的手不放,還對他的媽媽說:“媽媽!媽媽!我想要一個玩具!彼膵寢尠欀碱^,態(tài)度非常強硬地說:“快回家,爸爸在做飯,再說我們家里那么多玩具買了又不玩,太浪費媽媽和爸爸掙的錢了,總有一天你會體驗到媽媽和爸爸的辛苦勞動的!眱鹤永鴭寢尩囊路环牛跳了起來。“如果你把我跟你買玩具跳起來的精力放在運動會上,那你們班會得第一的!眿寢尣荒蜔┑恼f。這時小攤上的老奶奶拿起了一種玩具,放在地上,兒子的媽媽說:“這是新款嗎?”“當(dāng)然是新款!崩夏棠讨钢@個新款玩具說:“這不僅是新款,而且又便宜,適合小學(xué)一年級的小朋友玩,這是最后一個,千萬要珍惜!薄皟鹤影!你現(xiàn)在上四年級啦!還要這些玩具,小心你爸爸打你呀!”“不要!不要!我就是要這個玩具!眱鹤犹咸碌卣f:“這里有沒有老師!焙鋈灰粋熟悉的身影,原來是老師,兒子趕緊放下玩具,連忙拉著媽媽回家了。
這就是最難忘的,最有趣的一幕!
四年級有趣的作文 篇2
今天下午,我去作文班上課,老師走進(jìn)教室,神秘兮兮地對我們說:“我們來玩一個游戲吧!”我們聽了,高興得一蹦三尺高。
老師給我們分了組,我和欣然、彥孜、松斌一組。老師拿出一些剪好的圖形,宣布游戲規(guī)則:每個圖案只能由三個圖形拼成;小組里安排一人負(fù)責(zé)記錄和給拼成的圖案取名,一人來拼圖案,兩人來想圖案,所有小組來比賽,看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拼的圖案最多。老師的'話音剛落,我們組就開始安排起來:欣然負(fù)責(zé)記錄和取名,我和彥孜來想,松斌來拼圖案。
老師給我們發(fā)圖形,然后一聲令下:“比賽開始!”我們組拿著圖形,議論紛紛。我看著桌上擺的兩個梯形和一個長方形,靈機一動,拿起兩個梯形拼在一起,下面放一個長方形,擺成了一棟房子,欣然趕緊記了下來。我們又冥思苦想,想到了用一個三角形、一個梯形和一個長方形拼出一棵樹。彥孜拿起一個三角形、一個正方形和一個長方形拼在一起,清了清嗓子,說:“瞧,這就是傳說中的城堡!”我們看了,笑得合不攏嘴。最后,我們在老師規(guī)定的時間內(nèi)拼出了八個圖案,獲得了第二名。
拼圖游戲可真有趣!它既能夠讓我們動手,又能讓我們動腦,真是一舉兩得!
四年級有趣的作文 篇3
今天作文課上,老師給我們出了一個題目:一張紙能對折九次嗎?聽到這個題目,教室里一下子沸騰開了。
有的同學(xué)說:“肯定可以!”有的同學(xué)說:“大的紙可以,小的紙不可以!庇械耐瑢W(xué)說:“應(yīng)該不行!崩蠋熣f:“別急,我們來做個實驗吧!
老師先給每個小組發(fā)一張a4紙,然后讓一個人折,一個人做記錄,其他人觀察。我的`同桌折我來看,只見她折第一次時不費吹灰之力,但越折越艱難,第六次時,她眉頭緊鎖,我覺得她快撐不下去了。果然,折到第七次時,她終于松開了。
可她不服氣,便換了種折法,把紙折成了一根細(xì)細(xì)的“面條”,再對折,對折。最后她興致勃勃地舉著一個“面包卷”,對老師說:“我折了八次!”
老師看時間差不多了,便說:“時間到了,剛才有同學(xué)說大的紙可以折九次,老師這就有一張,我請一位同學(xué)上來折!苯淌依镯懫鹆岁囮嚒拔摇钡穆曇簟N业耐雷愿鎶^勇上前演示,結(jié)果以失敗告終。
同學(xué)們采用了許多千奇百怪的方法,有的像扇子似的折,有的折了十幾次,有的甚至用牙齒咬。
又有同學(xué)想出了新辦法——用面紙折。這下總算能折九次了!
這個實驗真有趣,我還會再做的。
四年級有趣的作文 篇4
一個瓶口窄小的塑料瓶可以把一個大瓶口二倍的蛋“吃”進(jìn)“肚子”里?為了弄明白這個問題,這節(jié)科學(xué)課魯老師帶著我們做了一個有趣的'實驗———蛋被瓶子吃掉了。
上課了。魯老師手中握著一個透明的塑料瓶,里面裝著一個圓圓的蛋!巴坂纭!同學(xué)們一片驚呼。
“同學(xué)們,你們知道這個蛋是怎么裝進(jìn)去的?”這個問題一提出來,就引起了同學(xué)們的興趣,七嘴八舌地說了起來。正當(dāng)大家說得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地?fù)苋ビ舶畎畹牡皻,并告訴同學(xué)們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下!睋芎脷,魯老師準(zhǔn)備實驗用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽見聲音“同學(xué)們看好了!薄巴ā!同學(xué)們還沒反應(yīng)過來,雞蛋被“吃掉了”!
同學(xué)們滿臉疑云,繼而恍然大悟。原來,瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進(jìn)去了。
四年級有趣的作文 篇5
剛下車,一股農(nóng)村特有的泥土清香,夾雜著草木的氣味,迎面撲來,使我神清氣爽。
沿著小路向爺爺家漫步,四周全是一望無際的稻田,一陣微風(fēng)吹過,稻子隨風(fēng)搖擺,仿佛是一片波瀾壯闊的海洋。仔細(xì)觀看,只見有幾位農(nóng)民提著一個大水桶,一手拿著水桶,一手拿著大勺子正在往田里澆水,看到了這一情景,我深深體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。
到了爺爺家,只見爺爺正在給豬圈里的'豬喂食,爺爺看見我們,忙把我們帶到一棵大樹下乘涼。豬圈里的豬哼哼地叫著,仿佛在對我們表示歡迎。吃完了午飯,我和弟弟到后院的菜園里去玩,只見菜娃又大又胖,直直地立在土里,墻角還有兩個瓜架,一個是種南瓜,一個是種絲瓜,絲瓜架上還開了兩朵小花,漂亮極了。墻邊還有一棵枇杷樹,上面結(jié)著許多黃澄澄的枇杷,看得我口水都出來了。我和弟弟各向爺爺要了一個籃子,摘起枇杷來,籃子不一會就滿了。我先吃了一個枇杷,那味道一直甜到心里。
鄉(xiāng)下生活可真有趣,我愛鄉(xiāng)下生活!
四年級有趣的作文 篇6
星期一學(xué)校要舉行降落傘比賽。下午,做完作業(yè),我和爸爸拿出事先準(zhǔn)備好的材料開始做起了降落傘。爸爸也重來沒有做過這個,我們一邊上網(wǎng)查,一邊動手做起來。爸爸先把臺布剪成一個圓形,我在旁邊剪繩子,媽媽負(fù)責(zé)綁繩子。
沒過多久就完成了,看起來還真不錯。我興奮地拿著做好的降落傘,迫不及待拉上爸爸媽媽到樓下。今天的風(fēng)好大啊,吹得地上的樹葉,紙條到處亂飛。我手里拿著降落傘用力地往上一拋,心里期待著它能慢慢地優(yōu)雅地降落。可手里的降落傘真是不爭氣,別說慢慢地落了,就連傘也沒打開就重重地掉在地上。爸爸在旁邊看得著急了,撿起地上的降落傘調(diào)整好角度往上一拋,爸爸不愧是爸爸,他的降落傘雖然沒有在空中停留很久,但比我好多了。就這樣我一下,爸爸一下玩得興致勃勃。
這時候,一件不可思議的事情發(fā)生了。爸爸扔上去的'降落傘竟然隨著風(fēng)越飛越高,眼看越過了三樓,四樓。爸爸在底下著急地叫:下來!下來!降落傘可聽不懂他的話,只管自己往上飛。終于在六樓被什么東西檔了一下慢慢地落在屋頂上。我和爸爸不死心,把頭抬得老高,期待著這會能有一陣大風(fēng)把它吹下來。媽媽在旁邊笑彎了腰,朝我們豎起大拇指說:“厲害,厲害,降落傘比風(fēng)箏飛得還高。還在看什么啦?回家去再做一個吧!笨磥硪磺杏忠匦麻_始了,不過有了第一次的經(jīng)驗這次做起來容易多了。
我一邊做一邊想:要是學(xué)校比賽時我的降落傘也能飛上天去,那該多有趣。
四年級有趣的作文 篇7
我的妹妹今年出生還未滿一歲呢!長的可可愛了,白嫩粉紅的臉上掛著一雙閃亮的大眼睛,細(xì)細(xì)的彎月眉,烏黑的頭發(fā),閃亮閃亮的可愛極了。
她可有趣了,你們想聽我說嗎?等等!我一件件說給你聽。一次,我到妹妹家去玩,一進(jìn)門就看見妹妹躺在沙發(fā)上,我跑過去看見他那可愛的樣子,不禁玩起他來,我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發(fā)財?shù)淖藙,沒想到以后他一遇見我就恭喜發(fā)財,我媽媽看不慣,我上學(xué)了媽媽偷偷地教敬禮的`動作,我回來后她又向我敬個禮真有趣,你們說她有趣不有趣,記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下,然后一把搶了過去,裝出一副音樂家的樣子。
不過第一次可不是這樣,我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴里嘰嘰咕咕的可有趣了,這就是我的妹妹,一個調(diào)皮、有趣的妹妹。
四年級有趣的作文 篇8
其實,生活中有很多有趣的發(fā)現(xiàn),只要用一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)去觀察,會有很多意想不到的收獲。
記得,有一次上美術(shù)課時,我不小心把顏料弄在衣服上了,這衣服是媽媽剛買來給我的的新衣服。心想:糟了,這是新衣服我把它弄臟了,肯定要挨媽媽的罵了。中午,我低著頭回家了。一到家 只見飯桌上都是香甜可口的飯菜,媽媽見我低垂著腦袋,跑來問我怎么了?沒有辦法我只好實話實說,媽媽聽完我的話后,大聲說道:“今天你自己想辦法,洗不干凈就別吃飯了!”無奈我只好拿著衣服 走進(jìn)衛(wèi)生間開始洗。
一開始我先用肥皂搓洗,可半天沒洗掉,于是我用洗衣粉洗,可手都搓紅了還直發(fā)癢,可是衣服上的顏料還是那樣‘倔強’,依然不肯“投降”。怎么辦?頓時腦海中一片空白,肚子還咕咕直叫, 我來到廚房發(fā)現(xiàn)碗里有點鹽,心想:鹽會不會把顏料洗掉呢不管了,死馬當(dāng)活馬醫(yī),一切皆有可能嘛。我拿點鹽迅速朝衛(wèi)生間走去。我洗啊洗,發(fā)現(xiàn)顏料不見了,我欣喜萬分歡呼著:“媽媽衣服被我洗 干凈了!”媽媽來到我身邊,好奇地問我:“怎么被你辦到的`啊?”我心奮地說:“我用了點鹽把衣服把衣服洗干凈了!”媽媽夸我真棒,我心里樂滋滋的。
只要你有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,原來生活中的奧秘就在身邊。
四年級有趣的作文 篇9
“五一”放假期間,爸爸媽媽帶我到水上公園游玩,最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。
我們來到照“大頭貼”的地方,一進(jìn)屋子里,有許多人在照相。服務(wù)員熱情地請我們坐下來,遞過幾本相冊讓我們挑選圖案。我們打開相冊,里面的圖案真多呀!每一張的畫面都十分精致漂亮,五彩繽紛,真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇27張圖案,并把圖案的標(biāo)號交給服務(wù)員。終于到我們拍照了,我們站在機器前面,拉上布簾,對著攝像頭拍照。電腦里自動出現(xiàn)了我們挑選的圖案場景,有與加菲貓、小叮當(dāng)?shù)暮嫌埃灿性谄恋钠嚺赃吜粲,既有我單獨照片,也有我和爸爸媽媽?合影,最有意思的我自己還瞪著眼睛,咧著嘴作了幾個怪態(tài),這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾,真是有趣極了!我一張又一張的拍著,不知不覺就拍完了。
這時服務(wù)員把我們剛才拍的圖片通過打印機迅速的打印了下來,并壓上塑料膜,一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了;氐郊依,我自己拍得最好的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上,還有一張貼在了我的電話卡上,心里好滿足、好高興呀!
四年級有趣的作文 篇10
星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看見一條“黑線”正在慢慢的移動,我連忙走過去,蹲下身子,認(rèn)真的看著這條“黑線”,原來這條黑線是一只只小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)每只小螞蟻嘴里都含著一粒米或者一小塊面包屑,似乎正在準(zhǔn)備過冬的糧食。
突然,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正往一個方向快速的“跑去”,我趕緊跟著這只小螞蟻。它跑著跑著,突然停了下來,我也趕緊停了下來,發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻身邊有一條大甲蟲,這條大甲蟲趴在那里一動也不動,原來這是一條死去的大甲蟲。只見這只小螞蟻一口咬住大甲蟲的大腿,使勁的往后拖,我想這只小螞蟻拖回洞里吧,但這條甲蟲這么大,這只小小的螞蟻還沒有這條甲蟲的一只腿大,怎么可能把這條大甲蟲抬走呢?
過了一會,這只小螞蟻估計是太累了,它轉(zhuǎn)頭又朝螞蟻群那里跑去,我也趕緊跟過去看看它要干什么,只看這只小螞蟻用自己的觸角輕輕的碰了碰一只螞蟻的.觸角,這只螞蟻又碰了碰其他螞蟻的觸角......不一會,就有許多只螞蟻往那條大甲蟲身邊跑,一起咬住大甲蟲,嘿,居然把大甲蟲拖動了,看著它們慢慢的拖著大甲蟲往家里移動,估計今天晚上又可以飽餐一頓了。但這時一個問題我怎么也想不清楚,這些螞蟻又不會說話,它們怎么會知道那里有只大甲蟲呢?
我趕緊回家查書,查了很久才查到,我仔細(xì)看了看,哦!原來螞蟻用觸角說話啊!原來是那只小螞蟻用觸角通知了那只螞蟻,那只螞蟻又通知了其它螞蟻,一傳十,十傳百,一個傳一個,怪不得才一會時間就有那么多螞蟻都跑到大甲蟲那里去呢!這真是個大發(fā)現(xiàn),我又想再去看看那些小螞蟻,但剛走到門口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小螞蟻早就不見了。我想小螞蟻早已經(jīng)把大甲蟲抬回家去了,說不定這個時候正在那里美美的飽餐呢,那么大的甲蟲夠他們吃多久呢?也許夠吃一個冬天?不,也許它們能吃一年吧......
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