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        • 小學(xué)四年級作文

          時間:2023-08-21 09:56:36 四年級作文 我要投稿

          (熱門)小學(xué)四年級作文10篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

          (熱門)小學(xué)四年級作文10篇

          小學(xué)四年級作文 篇1

            袓凌智:你好!好久沒和你聯(lián)系了,真的好想你!

            雖然早在二年級你就因為轉(zhuǎn)學(xué)而離開了我們班,可我對你還是記憶猶新,我佩服你的勇敢、機靈,我記得我們在玩“老鷹抓小雞”的游戲時,你從來沒被抓過,小伙伴。你有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),可是有一點我認為你應(yīng)該改正,什么事呢?往下看你就知道了。那是一個陽光明媚的下午,我們倆手牽手、肩并肩,有說有笑的走在放學(xué)回家的路上。這時,我們看見一個高年級的大姐姐大搖大擺地走入了在我們學(xué)校旁邊的`一個被大家稱之為“小店”的黑店買東西,你也知道,老師已多次提醒我們不要去這些黑店買東西,但你還是跟著這個姐姐進了小店,花了五角錢買了一個花形小糖果。就在你準備分給我糖果時,被不遠處的我們班的同學(xué)肖瑞林看到了,把我們抓了個正著。就在這時,你飛快的把糖果藏了起來,并對肖瑞林叫道:“我們買的是貼紙!”,因為黃老師喜歡收集同學(xué)們的貼紙來作為課堂上的獎品,所以如果將貼紙交給老師,應(yīng)該是件好事。肖瑞林同學(xué)聽說是貼紙后,就沒再問這件事了,做了一個鬼臉就跑開了。現(xiàn)在想起來,其實你這件事做得不對,是不誠實的表現(xiàn),你肯定會說:“我只不過做了一件小錯事,沒關(guān)系!”但我告訴你,我們平時一定要注意防微杜漸,記得老師常和我們說的一句話嗎?“小時偷針,大時偷金”,雖然這句話用在你這件事上不是很恰當(dāng),但也說明,如果不改,也許將來長大了你就會養(yǎng)成到處騙人的缺點,甚至變成一個“騙子”,惹出天大的禍來。當(dāng)然這件事情上我也有不對的地方:當(dāng)你要去小店時,我沒有及時制止你,甚至還想吃你買來的糖果。既然知道錯了,那我們就一起改正,好嗎?同時也希望你能指出我以前的缺點,使我們都能健康的成長。

            時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們都上四年級了,你在新的學(xué)校一定進步很大吧?千萬別忘了我這個以前的好伙伴喲。祝你天天向上!

          小學(xué)四年級作文 篇2

            詩人臧克家說:“讀過一本好書,像交了一位益友!币部梢赃@樣想:交上了個品德高尚的朋友,像在閱讀領(lǐng)悟一本好書。

            那日,我一個人躲在角落里哭泣,隱隱約約地聽見一陣腳步聲輕輕的向我走近……

            她應(yīng)該是我一生中最值得感恩的朋友吧!

            四年級上期,大家眼里的我,是一個徹頭徹尾的差生。那時,無論我怎么勤奮學(xué)習(xí),無論上課怎樣認真,好像永遠都比不上老師的講課節(jié)奏。我想:世間為什么對我這么不公平!我開始變得不自信,自暴自棄。原來開朗的我慢慢變得自卑,不太愿意和別人交流。我的考試成績徘徊在及格線外。老師對我徹底失去了信心,同學(xué)們開始疏遠我,有時,我感覺天都要塌下來了。

            那時,我常一個人躲在教學(xué)樓的樓頂上,倚在陽臺的角落默默擦眼淚。

            有一天,耳畔突然傳來淺淺的腳步聲,慢慢的,腳步聲離我越來越近,一只拿著紙巾的手伸向我。我猛得抬頭一看,陽光照在她紅撲撲的臉上顯得格外清秀。是她!我的心微微顫抖。這個平日里老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子,同學(xué)眼中的好同學(xué),怎么會有空關(guān)心起我這個差生來了。我接過她手中的紙,擦干眼淚。她坐到我的身邊,溫柔地問我:“你怎么啦?有什么我可以幫你的.嗎?”“我……我……”我漸漸打開自己的心扉,把自己的苦水向她訴說了一通。說完,我心情好了許多。她微笑著,伸出手對我說:“我以后每天都給你輔導(dǎo),我相信你也會和我一樣好,可以嗎?我的朋友!薄芭笥?嗯!朋友,我們是好朋友!”我們不約而同地大笑起來。

            從此,她每天如約而至,為我輔導(dǎo)功課。日復(fù)一日,年復(fù)一年,在她耐心地輔導(dǎo)下,我終于成為老師口中的“好學(xué)生”,家長口中的“好孩子”。而我和她早已成為形影不離的良師益友了。

            慎重擇友吧!也許,在未來的日子里,會有那么一個人,等待在你人生的十字路口,手拿火把,照你前行。

          小學(xué)四年級作文 篇3

            嗨!我是一只蚊子,名叫默默!

            這天,我的媽媽帶著我去找吃的。在路上,媽媽小聲警告我:“不要出聲,小心青——”話還沒說完,一條鮮紅的舌頭“嗖”地一下子把媽媽給帶走了。“呱呱呱”,青蛙連續(xù)發(fā)出聲音,嚇得我手忙腳亂,用力一飛,竟然飛到了獅子身邊。我叮了一下獅子,它癢極了,抓著癢,臭罵著我:“死蚊子,癢死我了!豹{子用力地一拍,紅色的流下來了——血!我還沒反應(yīng)過來是怎么回事,只見青蛙渾身血淋淋的,不一會兒,便因失血過多而身亡。而我呢,卻幸運逃脫,獅子惱羞成怒,又拍過來第二掌。

            “嘌——”“我的天!”獅子怒吼著。發(fā)生了什么事?又是一攤血,是獅子的。哈哈,獵人來了!

            我越想越得意,龐然大物的獅子都被我打敗了,還有什么不能戰(zhàn)勝的`呢?我“嗡嗡嗡”地哼著小曲,在空中飛來又飛去。一不留神,粘到了一張蜘蛛網(wǎng)上,黏黏的網(wǎng)線粘住了我的翅膀,讓我動彈不得。蜘蛛看見了,就立馬撲過來。我暗叫不好,心想:這下小命要休矣。我絕望地望著蜘蛛。不料,一只青蛙冷不丁伸出舌頭把蜘蛛吃了,而青蛙卻被蜘蛛毒死了。呵呵,我又成功了!

            哈哈哈!我高興地左飛飛、右飛飛。飛進一人家的家里。我看見他家致命武器——蚊香正冒著煙!我趕緊用力拍動翅膀,不料,香味像一只大手把我拽得緊緊的,我怎么也飛不起來了。我就在那煙霧繚繞中慢慢地停止呼吸。

            現(xiàn)在,我在蟲子的天堂。我在這兒生活得很好,因為沒有克制我的東西,而且媽媽也在身邊。

          小學(xué)四年級作文 篇4

            “人有失神,馬有亂蹄;吃燒餅,哪有不掉芝麻子;吃米飯,哪有不掉飯米粒!毕嗦暠硌葜羞@一段句子,最讓我喜歡!俗話說得好:“人非圣賢、熟能無過”,但做了錯事,除了要想想自己為什么做錯事?更要懂得自我反省,這才是改正錯誤、避免遺憾治標和治本的方法。

            最近正好遇到了“烤季”,小學(xué)的各科大小考試、英語班的各項測驗都如火如荼地展開,口說、問答、筆試,一項項的考驗如潮水般向我襲來,其中最令我擔(dān)心的是社會科、語文科以及英語語法的考試;我永遠搞不懂社會科里“地名的由來”為何?地名與先民的關(guān)系演變?地圖的'方位與相對位置怎么判斷?也搞不清楚語文科的修辭法和造句?更弄不清千變?nèi)f化的英語語法,它們簡直就是外星文法?所以,當(dāng)我在試場上“烤”試時,彷佛就成了一只“在烤箱里的無辜小魚”一樣,被活跳跳的烤成魚干般地苦不堪言。

            今晚,媽媽又因為幫我復(fù)習(xí)社會科,而被我的駑鈍氣得像火山爆發(fā)似的發(fā)出母獅的怒吼,我嚇得我魂飛魄散、心跳加速、四肢發(fā)抖,淚水強忍在眼框里不敢輕彈;夜闌人靜的此刻,我苦思并反省自己再讀書上為什么會如此地缺乏成效,我想原因主要是因為上課時只聽懂一半,又沒有發(fā)揮追根究底的方法問個明白透徹,得過且過又日積月累下,才會發(fā)生這么“悲壯”的慘況!

            經(jīng)過了這番的省思與悔過,我希望自己坐而言不如起而行,上課前會先預(yù)習(xí),上課時認真聽講,回家后努力讀書,惟有溫故知新,才能讓學(xué)問生根;希望自己能說到做到,不讓自己在錯誤與悔恨中重蹈覆轍。

          小學(xué)四年級作文 篇5

            我是鄭州市緯三路小學(xué)四年級四班的學(xué)生,在四年級六個班跳大繩比賽中,我們班取得了第一名的好成績。

            比賽之前,老師在我們班上挑選了20個同學(xué)參加比賽,老師讓我們每天下午放學(xué)后都在后操場練習(xí)半個小時跳大繩。一個接一個的往里跳,就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好,經(jīng)過我們的努力,跳的越來越快。我們雖然很累,但是沒有一個同學(xué)叫苦叫累。

            我們練了一個多星期,比賽時間到了,我們滿懷信心迎接這次比賽。

            我們走到后操場上,旁邊有兩個個子高的.同學(xué),專門甩繩子,我們跳繩子的同學(xué)就排成一個半圓形,小心翼翼地往里跳。有一位體育老師來給我們計時,過了三分鐘,時間到了,老師說我們班一共跳了142個。

            比賽結(jié)束了,聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名,當(dāng)時我們就高興得跳了起來,教室里頓時沸騰了。

            這次跳大繩比賽,是同學(xué)們齊心協(xié)力,刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,我為這次跳大繩比賽喝彩。

          小學(xué)四年級作文 篇6

            我有一只可愛的“小象”包,你想知道它的來歷嗎?它的來歷可不簡單哦!它是我費了九牛二虎之力得來的。哎!還是不賣關(guān)子了,告訴你吧,它是我在一個叔叔的婚禮現(xiàn)場上,小朋友比肺活量的游戲中得來的。不簡單吧!

            “小象”包的外形十分萌,就像一只可愛的小象,因此我把它稱為“小象”包。“小象”包的`眼睛像兩個大水滴,上面尖下面圓。眼睛的中間有一個像一輪彎月的鼻子,眼睛兩旁還有兩只紅白相間的耳朵!靶∠蟆卑念^頂有一條長長的拉鏈。耳朵兩側(cè)有一條長長的帶子,帶子可長可短!靶∠蟆卑梢允至、也可以肩背,可方便了。

            “小象”包橢圓形,它是用翠綠色的絨布做成的,絨布里面塞滿了厚厚的棉絮,摸上去軟綿綿的,真是愛不釋手。我最喜歡摸它的臉蛋了,軟軟的、光光的、滑滑的,一點都不會變形。

            “小象”包的用途可多了,可以當(dāng)錢包、可以裝物品,還可以當(dāng)擺設(shè)。 嘻嘻!你們猜猜看,我的“小象”包里裝了什么東西?猜不出來吧!哈哈!我的“小象”包里有一張彩票和兩個小掛件。

            我喜歡我的“小象”包,因為它讓我明白有付出才會有收獲。

          小學(xué)四年級作文 篇7

            今天,老師教我們剪了最簡單的紙花,只需要一把剪刀,一張紙和一支自動鉛筆。

            剪紙花開始了,把白紙對折一次,再以折線為中心,畫半朵花,三片花瓣,半條花莖,一片葉子,還在花瓣中間畫了半個圓。沿著我畫的線剪,剪好展開一看,一朵完整美麗的花就映入了我的眼簾:六片圓圓的花瓣兒,一條細長的花莖,兩片尖尖的'葉子,一個圓圓的花蕊。

            接著,老師說:“如果把紙對折兩次,剪出的花會是什么樣的呢?”于是我們又開始剪,我剪出了兩朵一模一樣連在一起的花,它們像手拉著手在一起跳舞的小姑娘。

            老師看到我們剪的花如此美麗,又說:“加入把紙對折三次,結(jié)果又會是什么呢?”大家又開始忙碌起來。過了一會兒,有一些同學(xué)已經(jīng)剪完了,居然剪出了四朵連在一起的花。同學(xué)們剪的紙花各種各樣,有白色、黃色、藍色、綠色……有單朵的、有雙朵的、有好幾朵連在一起的,真好看。我也不甘示弱,飛快地剪,但還是沒有剪成四朵連在一起的紙花。

            看著我們自己剪的紙花如此好看,我心里喜滋滋的。心想:只有勤動手、多思考,才能剪出更多樣子的紙花。

          小學(xué)四年級作文 篇8

            奶奶的耳朵隨著她的年紀,越來越聽不清楚了。

            今天,我回到家,大聲說道:“奶奶,今天你答應(yīng)過我要燒紅蘿卜我吃的,可不要反悔。 薄笆裁?今天下午要煮玉米你吃啊,那你為什么不昨天就告訴我呢?”奶奶一臉驚奇,滿臉疑惑地問我!安皇,我說的是你今天要燒紅蘿卜我吃!蔽掖舐暯忉尩馈!班,原來是紅蘿卜啊,來來來,嘗嘗我的手藝如何?”“嗯,真好吃。”“好吃就多吃點。”奶奶忙說。

            像是這模樣的“對對子”還真不少呢!

            有一天,我正在看書,我已經(jīng)吃過早飯了,可奶奶卻叫我去吃早飯。奶奶這么叫了一聲,害我一驚,手上的書脫落了,都找不到剛才看的.地方了。我馬上問奶奶:“我剛才看到的地方在哪呢?幫我找出來!薄坝衩缀妥喜藥湍阏一貋?這是什么意思。俊蹦棠虇栁!安皇 。”我氣不打一處來。

            還有一次更好笑的“對對子”呢!澳棠,今天我去外面吃飯,不回來吃飯了!蔽掖舐暩嬖V奶奶。“今天中午你想吃雞蛋呀,那好的!蔽铱扌Σ坏玫卣f:“不是,我是說我今天中午不回來吃了,我要到外面去吃午飯了!薄芭,好的,對了,那你爸爸媽媽要不要回來吃飯?”“都不回來了!薄班牛玫。”奶奶這下聽清楚了。

            唉,這個奶奶,什么都好,偏偏跟我“對對子”。不過,奶奶和我對的“對子”,都圍繞著我的衣食住行,我真的要好好地感謝奶奶呢!

          小學(xué)四年級作文 篇9

            金色的海灘——我們今天旅行目的地。爸爸利用國慶假期帶著我和弟弟一起來到了這里。

            剛好退潮,我們就在潮濕的沙灘上捉螃蟹。我們睜大眼睛,一邊翻開沙灘上的石塊,一邊仔細觀察周圍是否有螃蟹。過了一會兒,我在一塊較大的石頭下面尋到了一只小螃蟹。正當(dāng)我準備伸手捉它的.時候,突然發(fā)現(xiàn)前面有一只更大的螃蟹!我立刻轉(zhuǎn)移目標去捉那只螃蟹。它仍然若無其事地吃著食物,好像沒有發(fā)現(xiàn)我們似的。我暗暗地感到高興,一步一步地逼近它……不好,它似乎發(fā)現(xiàn)了我,腳移動了。我見情況不妙,于是趕緊撲了上去。可是遲了一步,它立刻爬到附近的一個洞口鉆了下去。我不僅沒捉到它,還重重地摔了個屁股朝天,吃了一大口沙子,回過頭來看,快得手的螃蟹也不見了。唉,我真后悔,這就是貪婪的報應(yīng)呀!我并沒有灰心,繼續(xù)耐心地尋找……功夫不負有心人,終于讓我捉到了一只較大的螃蟹。我正想叫弟弟過來看,捉螃蟹的手突然一陣劇痛,原來是我太得意忘形了,居然只抓住這只螃蟹的一只大鉗子,結(jié)果被它的另一只鉗子夾住手指!我趕緊用力地甩了幾下,好不容易才把它甩落在地上,它趁機溜走了。我如釋重負地看了看又痛又腫的手,心里真不是滋味。

            這時,我見爸爸費勁地挖著一個洞,感到莫名其妙。我跑上去問:“爸爸,您在干什么?”爸爸邊挖邊回答:“我在挖洞。這個洞很大,說不定里面躲著大螃蟹呢!”正如爸爸所料,他果然挖出了一只大螃蟹!這只大螃蟹一只鉗子大,一只鉗子小,兩只眼睛上各有一條小刺,有趣極了。爸爸的收獲可真不少呀!

            海浪開始上漲了,一個接一個,一波未平一波又起,越來越大,越來越猛。這時,我們不得不“打道回府”,我還真依依不舍呢!

            這次海灘之旅,我真是受益匪淺。

          小學(xué)四年級作文 篇10

            我很小的時候,就被這個樸素而不失華麗的地方魂牽夢繞了。當(dāng)我第一次來到這里時,就無可自拔地喜歡上了這里,喜歡它的一切:碧空如洗的藍天,潔白如雪的云彩,爭奇斗艷的花朵,綠如翡翠的.小草,清澈見底的河水,自由自在的魚兒……

            那里的人們雖然住著小小的房屋,但總愛在屋前的場地上種上幾株花,芍藥、鳳仙、大麗菊、雞冠花……他們依著時令順序開放,樸素中帶著幾分華麗,顯現(xiàn)出一派獨特的農(nóng)家風(fēng)光。

            這里有一片碧綠的草地,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。這里的草地十分柔軟,賽過城市體育館中的軟墊。你可以在上面打滾、翻跟頭、豎蜻蜓、摔跤……當(dāng)你玩累了、喊渴了,你可以在樹林里找毛毛頭,或是尋找溪流,用毛毛頭充饑,用溪水洗去疲憊。

            在溪流中,你會發(fā)現(xiàn)許多小魚在水中嬉戲打鬧,你追我趕,東躲西藏,玩得可開心了!

            通過水中的倒影,你可以看見一塊“寶石”,上面有許多動植物模樣的白云:有的像駿馬,那撒開的四蹄會讓你的腦海中浮現(xiàn)出萬馬奔騰的壯觀景象;有的像羊羔,那低下的頭會讓你的腦海中浮現(xiàn)出小羊羔正在吃草的景象;有的像雄鷹,那展開的雙翅會讓你的腦海中浮現(xiàn)出一只雄鷹在藍天翱翔的景象……

            相信,僅僅這些美麗的風(fēng)景,足可以讓你魂牽夢繞了。

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