四年級(jí)作文大全[5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文 篇1

　　今天，盼望己久的體育活動(dòng)課終于來臨了。同學(xué)們都早早地進(jìn)了教室，等待著老師的到來，因?yàn)樵诩叶荚谑�分喜歡這堂充滿了歡樂的體育活動(dòng)課。

　　余老師今天興高采烈地走進(jìn)教室，手里還拿著三個(gè)杯子和一個(gè)大紙盒，同學(xué)們都疑惑不己。我的腦海里浮出了個(gè)大問號(hào)，心想：這節(jié)課不知余老師又搞出什么名堂，拿著杯子和紙盒干嘛？難不成要叫我們喝水比賽？

　　余老師首先說自己有一雙會(huì)魔法的手，能不看見硬幣就說出硬幣所在的杯子。同學(xué)們聽了這番話，個(gè)個(gè)都說不相信，認(rèn)為余老師在吹牛�？啥�聽為虛眼見主實(shí)，我倒要領(lǐng)教一下這位“大朋友”會(huì)魔法的手。

　　余老師讓戴俊昕上去做監(jiān)管的人，讓我們來監(jiān)督余老師有沒有偷看。接著由我們來任意擺放一個(gè)在杯子里，余老師走出了教室，他問了一句：“戴俊昕好了嗎？”“好了！”戴俊昕邊點(diǎn)頭邊說，只見他說：“變！變！變！”老師邊說邊把一個(gè)杯子打開，出乎意料的是沒有硬幣，大家頓時(shí)哄堂大笑�！拔沂歉�你們開玩笑的，這次保證對(duì)的�！崩蠋熡址�開了一個(gè)杯子，杯子里果然有硬幣，同學(xué)們都半信半疑。

　　老師看到大家的神情都不相信，老師就說：“現(xiàn)來一次吧！”老師走出教室，我們心想：老師的.硬幣有問題，還是用自己的硬幣吧！我們便用同學(xué)們的硬幣來放。同學(xué)們把杯子里硬幣一下子放這兒，一下子放那兒，都猶豫不決，后來聽同學(xué)說老師快來了，才隨便亂放一個(gè)。老師來了，“好了嗎？”“好了！”戴俊昕又點(diǎn)了點(diǎn)頭�！案袘�(yīng)手！”老師邊說邊翻開了一個(gè)杯子。奇怪，硬幣竟然神奇般得出現(xiàn)了。我們有些相信，但還是覺得是瞎貓遇上死耗子，亂猜的。

四年級(jí)作文 篇2

　　“叮零零……”下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，向操場(chǎng)奔去。平靜的操場(chǎng)上立刻熱鬧起來，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐、嬉戲。

　　看！那邊的大哥哥們?cè)谀谴蚱古仪�。只見一位大哥哥甩手把球往上一拋，猛地一拍，球飛了出去。他的對(duì)手雙眼緊緊地盯著球，就這樣，他們你來我往接連打了好幾個(gè)回合。這時(shí)，大哥哥來了個(gè)扣球，一下子打的對(duì)手毫無還手之力，大哥哥很開心，一副洋洋得意的樣子。對(duì)手奮起反擊，大哥哥沒注意，球打在了大哥哥的`臉上，周圍的小觀眾都忍不住哈哈大笑，大哥哥臉上紅紅的，摸著后腦勺也笑了起來。

　　咦？那邊有一個(gè)熟悉的身影，她是我們班砸沙包的冠軍，他把一個(gè)個(gè)對(duì)手砸倒了，戰(zhàn)績(jī)斐然。沙包從他頭上飛過，它就蹲下身子；沙包從他腳下飛過，他就抬腳輕輕一跳；沙包從他身旁飛過，他就把身子一側(cè)。無論沙包從哪里來，他總是能安全躲過沙包。

　　“叮零零”，上課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)。課間十分鐘雖然短，但同學(xué)們的歡樂聲一直在操場(chǎng)中回蕩，真令人回味無窮。

四年級(jí)作文 篇3

　　是他，在我困難的時(shí)候幫助了我，雖然我不認(rèn)識(shí)他，但我一定要感謝他。你一定不知道發(fā)生了什么，聽我一一道來……

　　那天，媽媽給了我五塊錢，讓我去買一個(gè)筆記本。路上恰好經(jīng)過一個(gè)糖果店，正當(dāng)我被香味誘惑地想走進(jìn)去的時(shí)候，我突然想起來還要買筆記本，就快步離開了。

　　到了文具店，我選了一種價(jià)格適中，質(zhì)量也比較好的筆記本，正準(zhǔn)備離開的時(shí)候，“站住！”我回頭一看，原來是服務(wù)員，“你忘給錢了！”她說。原來我剛剛太高興了，忘給錢了。

　　我手一摸兜，怎么沒有？我的錢呢？難道是忘在糖果店了？我窘迫極了，臉一下子變得通紅，雙手不停地翻著身上所有的口袋，試圖找到不見了的錢，可結(jié)果讓我失望了。我只好結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)服務(wù)員說：“錢……錢……丟了……”“丟了？你這種人，我見多了，拿了東西就想走，被發(fā)現(xiàn)了就說錢丟了�！彼�這么一說，周圍的人都用看賊的眼光看著我，我一時(shí)不知道怎么辦，真想有個(gè)地縫能讓我鉆進(jìn)去。

　　“誰說他沒帶錢？這不是？”一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的叔叔跑過來，“我跟她一起來的，我只是離開一會(huì)兒，你就說他買帶錢？給你！”他把錢往柜臺(tái)上“啪”的'一拍，就拉著我出了文具店的門。

　　一路上，我整個(gè)人都是發(fā)呆的狀態(tài)，發(fā)生了什么事？在門口，那位叔叔和顏悅色地對(duì)我說：“小朋友，快拿著筆記本回家吧，下次一定要把錢拿好了，不要再丟了�！闭f完，他就離開了。

　　我心里感動(dòng)極了，等我反應(yīng)過來想對(duì)他說聲謝謝時(shí)，他已經(jīng)不見了蹤影。如果有一天我還能見到那個(gè)叔叔的話，我一定會(huì)把錢還給他，并真誠(chéng)鄭重地對(duì)他說一聲：“謝謝您！”

四年級(jí)作文 篇4

　　到達(dá)南京的第三天，我們開車來到了揚(yáng)州，游覽了美麗的瘦西湖。

　　瘦西湖是一條瘦長(zhǎng)的湖面，蜿蜒曲折，有一種清瘦的'神韻。在清代康乾時(shí)期形成“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的湖上園林，容南秀北雄于一體。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西園曲水、長(zhǎng)堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋，猶如一幅次第展開的國(guó)畫長(zhǎng)卷，一路美景如詩(shī)如畫，令人目不暇接，流連忘返。

　　游覽完瘦西湖，我們來到何園，何園又叫寄嘯山莊，是中國(guó)晚清建筑藝術(shù)成就最高的一座大型私家園林。園主為歸隱揚(yáng)州的湖北漢黃德道臺(tái)何芷舠，何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成，內(nèi)有世界立交橋雛形的“復(fù)道回廊”；國(guó)內(nèi)最長(zhǎng)的“千米串樓”；中國(guó)古戲亭中唯存的“水上戲臺(tái)”；一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”；中西建筑融于一體的“玉繡樓”；江南園林規(guī)模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱為“晚清第一園”。

　　揚(yáng)州的旅游結(jié)束了，自然的人文景觀和建筑的巧奪天工給我留下了深深的印象，離開揚(yáng)州，我心里竟有一絲不舍，希望以后還有機(jī)會(huì)再來，也希望揚(yáng)州更加美好。

　　揚(yáng)州之行就此畫上句號(hào)！好玩哦！下次還想去，呵呵！

四年級(jí)作文 篇5

　　還記得媽媽在我生病時(shí)的日夜陪伴，還記得我學(xué)車時(shí)媽媽奔跑的汗水。媽媽的愛，記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)�？墒�，媽媽，我想對(duì)你說。

　　那是一個(gè)炎熱的'下午，我在放學(xué)回家的路上休息了一會(huì)兒便回家了�？墒腔氐郊液螅�您卻嚴(yán)肅地守在門口，問我為什么晚回家。我把手表拿給您看，我是在正常時(shí)間回來的。您拿著家里鬧鐘，說我超時(shí)了。我這才想起學(xué)校里的時(shí)間慢了�？赡鷧s硬說我打好了如意算盤，把時(shí)間調(diào)好來唬弄您。雖然我晚回家時(shí)真的，您也曾告誡過我，但是我是真的忘了。

　　也許忘了真的是借口，可我本意并沒打算騙您。拿起手表給您看也許就像開門時(shí)拉把手一樣，這在我而言可能就是本能反應(yīng)�？赡鷧s不顧三七二十一的操起了棍子……我呆呆地站在那兒，淚流滿面�？赡�就是不聽我的辯解。雖然我在之前說過幾次謊，但我就像“狼來了”中那個(gè)孩子一樣，最后自己的羊被吃了，不也很后悔嗎?媽媽，我真的很想向你澄清。

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