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        • 四年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-10-16 09:51:56 四年級(jí)作文 我要投稿
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          四年級(jí)的作文300字(集錦4篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          四年級(jí)的作文300字(集錦4篇)

          四年級(jí)的作文300字 篇1

            一雙慈愛(ài)的眼睛前架著一副紅色的眼鏡,一頭短短的黑發(fā),因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以臉上的.斑點(diǎn)很多,還有一張粉嘟嘟的嘴巴,那就是我們的科學(xué)老師,伍英,“伍姥姥”!

            伍老師非常和藹,使人一見(jiàn)就感到很親切,大家也很喜歡她,老師也非常關(guān)愛(ài)我們哦。

            某一天中文,太陽(yáng)懶洋洋的,我跟隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到辦公室,我吃著橘子,邊吃邊對(duì)旁邊的伍老師說(shuō):“好好吃啊,不過(guò)有點(diǎn)酸。”

            “你喜歡吃?我這有一個(gè),哪天你自己拿過(guò)去哦。”伍老師見(jiàn)狀,滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)。我連連點(diǎn)頭,便將這事拋在了九霄云外去。

            一次午自習(xí),我待在桌子上,無(wú)聊地寫(xiě)著字。忽然,伍老師那響亮的聲音在我耳邊傳來(lái):“那個(gè)妹子怎么還沒(méi)去我屜子里拿橘子啊?”那聲音,就好像怕那橘子壞了,我吃不到似的。我心里涌起一股暖意。

            我故意對(duì)伍老師撒嬌:“伍姥姥,你幫我去嘛,我還要寫(xiě)作業(yè)~”伍老師只是笑了笑,說(shuō)我懶,然后慢慢走向辦公室,去幫我拿橘子了。

            我小心翼翼地剝開(kāi)橘子,感覺(jué)這橘子吃起來(lái)比以往我吃過(guò)的任何橘子都更甜,更暖,就像是寒冷冬季里給你一個(gè)小太陽(yáng)一般,暖烘烘的。

            這就是我的老師,一個(gè)親切和藹,關(guān)心學(xué)生的好老師。

          四年級(jí)的作文300字 篇2

            我家門(mén)前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺(jué)得它長(zhǎng)得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌,本來(lái)很好看,卻被它丑化了。

            有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開(kāi)了,對(duì)我說(shuō)說(shuō):“顧承澤,你看玫瑰花都開(kāi)了,快去摘兩朵回來(lái)。”我答應(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

            我走到玫瑰花旁,準(zhǔn)備摘時(shí),不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時(shí)就想:爸爸說(shuō)仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒(méi)有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來(lái)問(wèn)奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說(shuō)不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

            看到網(wǎng)上的'資料,我茅塞頓開(kāi):“原來(lái)仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

            發(fā)現(xiàn)來(lái)自生活,只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。

            我再也不敢討厭仙人掌了!

          四年級(jí)的作文300字 篇3

            20xx年,我已成功完成了在哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),是一位博士畢業(yè)生,戴著金絲眼鏡。我放棄了高薪的工作,努力研究一種吸廢氣、變廢水、播種樹(shù)、護(hù)動(dòng)物的全能機(jī)器人,經(jīng)過(guò)兩年的研究,我終于發(fā)明了k-27全能機(jī)器人。它的中心是一張電腦芯片,兩旁是四種機(jī)器:強(qiáng)力吸收器、汗水處理器、播種樹(shù)木器和麻痹無(wú)害槍?zhuān)旅媸且粋€(gè)感應(yīng)炸彈,如果機(jī)器用槍打善良的人或想做出對(duì)人類(lèi)有害的事,電腦芯片將往上一跳,上面的一根金屬線將拉開(kāi)引信,3秒鐘后,將自行爆炸。而且,強(qiáng)力吸收器里的廢氣在機(jī)器人口中呼出清新的空氣;機(jī)器人喝下污水后會(huì)變?yōu)楦拭赖娜�,無(wú)毒無(wú)害;麻痹無(wú)害槍可將壞人麻倒,但不會(huì)讓他死亡,除非用特制的“醒立刻”,才能再次蘇醒過(guò)來(lái)。

            350字作文每一句詞中,都有著那“婉約”之美;再漫不主地寫(xiě)上幾行文字,有寬再倒上一杯咖啡或是茶水什么的.�!傲硗�,要懂得權(quán)衡,攻難題的意義還大不大�!鞍ィ窒缕鹆吮鶝銮镉�,孩子今晚又要受凍了,屋里沒(méi)有一處不被雨水沾濕,這可怎么辦;總算裹好了,還行,挺有特色,像遠(yuǎn)古時(shí)代的古人。

          四年級(jí)的作文300字 篇4

            今天,爸爸下班回來(lái),給我們買(mǎi)來(lái)一些桔子。我迫不及待地拿了一個(gè)在手上,翻來(lái)覆去地看。這還是我今年第一次吃桔子呢!它的外表并不好看,只是一層粗糙的綠皮,土里土氣,沒(méi)有蘋(píng)果那樣紅潤(rùn)光滑,使人一看就生羨慕之心。看著這桔子,我猶豫了:這樣的桔子好吃嗎?

            爸爸催我快吃,我急忙把桔子剝開(kāi),隔著一層白膜,看見(jiàn)里面有一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰開(kāi)是一個(gè)月芽似的非常美麗的桔瓣兒,分外豐滿(mǎn),好看極了。它們黃黃的,相互之間擠得緊緊的。我掰了一個(gè)月芽?jī)悍旁谧炖铮l(fā)覺(jué)里面還有一個(gè)飽滿(mǎn)的.米子兒。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交織,真是叫人越吃越愛(ài)吃。爸爸對(duì)我說(shuō):“你不要只覺(jué)得它的瓣兒好看,味兒很甜,它那土里土氣的外皮還是中藥呢。如果把它的皮晾干保存好,它還可以做調(diào)料用�!蔽也挥傻伢@嘆一聲:

            “哎呀,桔子還真有不少實(shí)用價(jià)值啊!”

            吃著桔子,聽(tīng)著爸爸的話,我想:做人,不要只圖外表美麗,不要做華而不實(shí)的人,而要做一個(gè)像桔子那樣實(shí)實(shí)在在的有用的人。

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