實用的四年級作文必備[3篇]
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
說起我的媽媽來,我感覺很奇怪,為什么奇怪呢?那是因為,在平常的時候媽媽是一個很粗心的人,常常的丟三落四的,可是一要關(guān)系到我的事情,媽媽從來都不會忘記,而且不管哪件事情媽媽都會幫我打理的井井有條。
在平時的時候,媽媽出門,不是忘記帶錢包,就是忘記帶鑰匙。我家的門都被翹了好幾次了,真是一個很粗心的媽媽。但是一旦關(guān)于我的事情,媽媽就像是變了一個人似的',特別細心,生怕給忘了。
不管是我的衣服,還是我的文具、課本什么的,媽媽都了如指掌,而且什么時候該買什么了,更是心里清楚的很。所以說我的媽媽很特別呀,但是我知道因為什么,因為媽媽愛我,關(guān)心我,你說是不?
四年級作文 篇2
說起我們這個班,你一定不熟悉吧,我們這個班——四年級二班是一個由73名同學組成的友愛的大集體。
同學們不但和睦團結(jié),友愛互助,而且還挺有趣呢!拿長得高矮胖瘦來說吧,就占了幾個“最”字。如果四年級五個班的同學全往操場上一站,最高的同學是我們班的李秘;最矮最小的同學也在我們班,那就是朱昆了;要說最胖的是田宇同學,他可算得上是個“大胖子”;說最瘦的,徐波同學瘦得皮包骨頭,活像一只小瘦猴。另外,還有兩個“最”:說話嗓門最大的是王濤同學,許多人同時說話,他的聲音最先傳入人的耳朵,大家都叫他“高音喇叭”;說話聲音最小的是張星同學,只有大家靜得連掉一根針也聽得見的時候,才能聽見他的說話的聲音……他們可真是千姿百態(tài),各具特點。你說。我們班有趣嗎?
元月3日是張倩同學的生日,他邀請了幾位比較要好的同學到他家去玩,幾個同學都給張倩同學送了紀念品。雖然送的不過是鋼筆、筆記本,但它卻飽含著同學之間團結(jié)友愛的精神和深厚的友誼。
朱可同學生病了,班委會干部提議派幾個代表去看望她。同學們還主動地你一角、我五分地湊了些錢,給朱可同學買了些慰問品。到了朱可同學的`家以后,大家間寒間暖,詢問朱可的病情,還幫她補課。朱可同學很受感動,她深有感觸地說:“太感謝班集體了,同學們來看望我,還幫我補課。我感到生活在這樣一個互相幫助、互相關(guān)心的大集體里非常幸福!”
開運動會了,同學們都爭先恐后地報名參加,都想為班集體爭榮譽。這時,往日的謙讓沒有了,都爭著說自己比別人跑得快,比賽時,一個個小老虎似的,磨拳擦掌,全力以赴,獲得了全校總分第一名的好成績。
我們班好比是浩瀚的大海,我們每個同學就是一滴滴小水珠。每一點成績,每一點功勞,都凝結(jié)著每個同學的汗水?蔀榱诉@點滴成績,老師卻付出了巨大的代價。老師的頭發(fā)不知增添了多少銀絲。在生活上,老師更是無微不至地關(guān)心我們,愛護我們。
如果把我們班集體比作樂團,那老師就是指揮。在老師的指揮下,才能演奏出動聽、悅耳、和諧的樂曲。
四年級作文 篇3
我的老師們常常說助人為樂,乃快樂之本,可我一直都只知的表面意思,可我從沒體驗過。但是在星期六我體會到我的老師講的助人為樂的意思。
星期六上午,我坐著公車到了少年宮學習毛筆,我回來時也坐公車,因為車上十分擁擠,我好不容易占了一個位子,這時到了第一站,一位老人從門里走了上來,滿臉皺紋,背彎彎的,一看就是一個七八十了,她看了看四周沒有坐位,嘆了一口氣用自己年邁的手拉住吊環(huán)?梢驗楣卉囃R幌峦R幌吕先艘哺嚀u晃起來,滿臉寫滿了吃力。
正在這時我想起了我的老師說的助人為樂,可是我實在不想讓位子,我自己辛辛苦苦占的位子干嗎要讓給老人坐。可是我是少先隊員,這樣對的起我的.紅領(lǐng)巾嗎?可能老人的家就在前面一站,我還是不要讓坐好了,那如果前面一站不是老人的家而是終點站呢?
后來我讓坐為的決心比過了不讓坐的心理,我就把書法包放在位子上,擠過人群把老人扶上我的位子。老人見了對我說;“謝謝你,小姑娘”這時我的臉都變紅了,下了車我的心里洋溢著一種說不出的感覺。
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