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        • 四年級的作文300字

          時間:2023-10-26 10:07:02 四年級作文 我要投稿
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          (精)四年級的作文300字4篇

            無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

          (精)四年級的作文300字4篇

          四年級的作文300字 篇1

            我的姥姥已經(jīng)70多歲了。不高不矮的中等個子,我從小到大穿的棉褲。棉襖都是他老人家一針一線做的。

            有一次是我年前,姥姥就對媽媽說:“棉褲換下來是給我拿來!眿寢屨f:“你年紀大了,就不要做了。眼睛不好,傳針挺費勁的,再說你不是去年新做了一個嗎?今年就不又做了!崩牙颜f:“免疫還是重做一做暖和,我現(xiàn)在還能干活,閑著也是閑著,等到什么也干不動了,就得你們伺候我嘍”年后,天氣漸漸的變暖了,我換上了毛褲,姥姥又催媽媽好幾遍,媽媽才把我換下來的棉褲拿來。姥姥兩三天就做好了。我緊緊的抱著姥姥新做的.棉褲,這可是姥姥一針一線縫制的啊!姥姥眼睛花看不清,就帶上了老花鏡,紉一次針要穿好幾遍。這每針線不都飽含著的濃濃愛意嗎?

            姥姥做的棉襖不僅為我低些風寒,更溫暖著我幼小的心靈。我將更敬愛。孝順姥姥,讓姥姥一年比一年快樂幸福。

          四年級的作文300字 篇2

            微笑是一種魅力,當魅力散發(fā)時,就像陽光照耀著一粒種子;就像溫暖的春風撫摸著楊柳;就像一股暖流從心里傳遍全身……

            微笑不僅給人帶來幸福,給人力量,還給人信任。

            小時候,我很喜歡口才,在小學就去了口才班,在那里都是老學員了,只有我一個新同學。第一天,老師教我們一首詩歌,老學員們都上臺表達完了。我心里害怕,王馨校長看出了我心里害怕,就走了過來微笑著,眼睛像月牙一般對我說:“沒事的子綺,誰還沒有第一次呢?大膽地去吧!”聽到了老師溫暖的話語,看到老師那美麗的微笑,就像一朵玫瑰花,一朵一朵地綻放,最后一朵綻放的'時候,就是老師嘴角輕輕上揚的瞬間……我受到了莫大鼓勵,上臺后看看陌生的同學們,他們也對我微笑和點頭,再一次令我充滿了信心。后來,我終于努力把那篇稿件讀完了,臺下響起了陣陣掌聲!我心想:我做到了!我真的做到了!

            在以后朗誦中,每當遇到不會的語句,一想起老師的那次微笑,我就下定決心,一定要弄懂,一定要讓自己進步!

            微笑是一朵美麗的花,讓人充滿自信和力量。

          四年級的作文300字 篇3

            北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣純潔,她全身披著雪白如玉的披風,仿佛全世界都是白雪的天下。

            我和爸爸拿著姥爺專門給我做的冰橇,來到村東的小河,小河上結滿了晶瑩剔透的冰,在這里滑冰最合適不過了。我坐在冰橇上,爸爸牽著繩子,我們便開始嬉戲了。爸爸奔跑著,拉動著冰橇,速度飛快,太刺激了!坐在冰橇上的我大聲尖叫著,但在我叫的同時,我又提心吊膽地看著爸爸,擔心爸爸不小心會滑到。雖然寒冷的北風如同刀片般割著我的臉,但我的心卻是極其溫暖的——我有這樣一個美麗、雪白、純潔的家鄉(xiāng)。

            北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣有趣,到處都是可玩的地方。

            我和我的三個哥哥一個弟弟來到冰封的'小河邊,我們用大石頭把冰面砸出一個洞來,然后把鞭炮點燃后扔進去,一聲悶響之后,河水沖出冰面。每當這時,我都有一種說不出的快樂——我的家鄉(xiāng)太好玩了。

            北國鄉(xiāng)村的冬天是那樣自然,處處都景色優(yōu)美。

            夕陽西下,家家戶戶的煙囪里都飄出裊裊炊煙。天邊燦爛的紅霞,向晚的陣陣雪花,樹梢上喳喳叫著的喜鵲,西山上散步的山雞,構成一幅自然、和諧的北國田園畫。

            北國鄉(xiāng)村的冬天,是那樣讓人留戀,心生向往,我愛我的家鄉(xiāng)。

          四年級的作文300字 篇4

            我的啟蒙老師作者:貴池實驗小學602班張思捷打開記憶的大門,總能顯現(xiàn)出她的容貌,回蕩著她的歡聲笑語。這就是我的啟蒙老師—唐老師。她有一頭烏黑秀麗的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。唐老師的眼睛是會說話的“信使”。

            一次唐老師讓我朗讀課文,我因擔心讀錯而遲遲不敢開口,但當我看到她那雙充滿鼓勵眼神的大眼睛時,一切的擔心蕩然無存,好像在說:“勇敢些!張思捷,讀錯了老師和同學都不會怪你的!蔽摇奥牰绷怂脑挘⒖逃脙(yōu)美的`語調(diào)大聲的朗讀起課文來。唐老師還很關心同學。記得有一次上體育課時,一位同學不小心摔倒了,正好被路過的唐老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻上前把那位同學扶起來,關切地問到:“摔疼了嗎?”并幫她處理好傷口,然后把好送回了教室。這就是我的啟蒙老師,一個關心同學的好老師。

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