四年級的作文(集錦8篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
野外,荒無人煙的地方是飛禽走獸花草樹木的天堂。這兒的風景如詩如畫,美不勝收!
忽然,一陣芳香直鉆鼻孔,怎么回事?哦,原來是花的芳香。花有各種各樣的形狀,顏色。它們有的秀美典雅,有的鮮彩奪目,美極了!菊花紅的像火,白的像雪花,粉的像晚霞。真是五彩繽紛,千姿百態(tài),別的花兒也數不勝數。銀杏樹上,許許多多的葉子金黃的像一枚枚金子,每一片都是扇完美的小“扇子”。
當然,這里也有動物。一只蒼鷹展翅高飛,它撲騰著強壯的翅膀,飛入云霄。一群小麻雀瞪著自己那圓溜溜的小眼睛,巡視四方,好像在覓食,它們時不時要去用小小的嘴啄幾下肚皮下的羽毛。這時,一只雄獅來了,它一身金色的長毛,一雙烏溜溜的眼睛威武無比。它怒吼一聲,咆哮如雷,那群麻雀早就嚇得不知去向。一只松鼠正在忙碌著,那玲瓏的.面孔上鑲著兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石一樣的眼睛,它的尾巴如同一條花瓣形的葉子,美麗極了!
!這兒的風景多美呀!
四年級的作文 篇2
我叫張圣子,是一個活潑可愛喜歡看書的女孩。
雖然看書不是我的強項,但,是我的一個愛好。從書里面看到了精彩的畫面,學到豐富的知識,是我最大的樂趣!
本學期,老師讓我們全班同學每人讀 本必讀書,F在我已經讀完七本了,正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當我看完一本時,媽媽便為我豎起大拇指,一看到它就覺得自己像跨躍了每一個欄桿,心里美滋滋的。
每本書都有每本書的意思、樂趣,我從書中找到了樂趣就上了癮,比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩表現出了兒童對生活的看待;《去年的樹》是一篇篇童話,豐富多彩;《夏洛的.網》是一只叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂趣我的看書速度立刻提高。再厚的書我也要把它在規(guī)定時間內看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內看完了,怎么樣不錯吧!
并且我還要在今年的國慶節(jié)結束,去爸爸、媽媽那里領“屬于我的大拇指”。
四年級的作文 篇3
我過生日時,阿姨送了我一只貴賓犬,我給它取名為“白雪”
白雪一身雪白雪白的,這就是它名字的由來。兩只眼睛黑溜溜的,十分可愛。四只小腿不長不短,身體不胖不瘦,是標準的模特身材。耳朵向塔一樣豎立著,小小的`鼻,十分可愛。
它很頑皮。一天,我?guī)ピ鹤油妫匆娨恢淮笸缺徽鄣捏,就用爪子去痘它,螳螂像百?zhàn)沙場的將軍一樣,前一跳,后一跳,一次又一次躲過了白雪的猛烈進攻。白雪可惱火了,兩只小爪一齊上,終于逮著了。
四年級的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)郾城,是一個歷史悠久、人杰地靈、風景優(yōu)美的地方。這里有令人心弛神往的“郾城八景”,其中有高大的龍塔古篆,也有聞名遐邇的小商橋,但我最為喜愛的還是沙河岸邊的鎮(zhèn)河鐵牛,因為它是我們最為忠誠的朋友。
一個星期天的上午,陽光明媚,春風和煦,我和媽媽沿著沙河河堤,一直來到郾城西關!翱矗F水牛就在那里!”我順著媽媽的手勢向前看,興奮地跳下車,飛快地跑到鎮(zhèn)河鐵牛前。
鐵牛座落在一個高臺上,全身長約1.2米,由于年代久遠,身上已有斷裂處,它的右半部身子上鑄有“道光九年”四個字,聽老人講當初建造它是為了鎮(zhèn)住泛濫成災的沙河,到現在已有180多年的歷史了。我撫摸著鐵牛,它渾身光滑,聽旁邊的人說,到這里的游人都要摸一摸它,久而久之,鐵牛身上就變得如此光滑了!拌F牛肚子上怎么有個水泥補丁呢?”我好奇地問。有個老爺爺說:“傳說鐵牛肚子里有金元寶,有人就鑿開它的肚子去偷元寶,后來人們就用水泥補住了這個洞!迸,原來鐵水牛還有這么多曲折的`故事呢!
鎮(zhèn)河鐵牛面對沙河,雙角高聳,兩眼凝視河面,氣勢威而不露,時刻監(jiān)視著沙河水的漲落,日夜忠誠地守衛(wèi)著居住在這里的人們。
180多年過去了,鎮(zhèn)河鐵牛也見證著身邊的變化,它發(fā)現周圍的環(huán)境變美了。靜靜的沙河水像一條玉帶從它面前飄過,它身邊的河堤也變成美麗的沙澧公園。這里垂柳掩映,綠樹成蔭,姹紫嫣紅。人們有的自由自在地沿著河堤漫步,有的坐在長椅上安閑地曬著太陽,有的倚靠在岸邊的欄桿上欣賞美麗的風景……大家在放松著自己的心情,盡情享受著生活的幸福、和諧;同時也不忘看望好朋友——鎮(zhèn)河鐵牛。
我愛你,美麗的家鄉(xiāng);我愛你,忠誠的朋友——鎮(zhèn)河鐵牛,讓我們一起迎來更美好的明天!
四年級的作文 篇5
你們知道“愛哭鬼”是誰嗎?她就是我們班的一名同學,她叫周泉語。她的個子小小的(比起我來說的),帶著一副眼鏡,看起來很文靜的樣子。為什么要給她起個這樣一個外號呢?那可說來話長了……
從小學一年級開始我們就是同學,一起學習一起玩耍,一起去上英語課,一起學習葫蘆絲。可沒有想到她是個愛哭的人。動不動不知道怎么了她就哭了。記得有一次,老師讓我們分四人小組討論學習,我們幾個人組成了一小組。就因為我們暫時沒有理她,她就生氣的哭了。但她一哭,就會氣上一整天,這樣弄的我們大家也會很不開心。唉……
更有嚴重的是,有時她一哭起來就地動山搖,狂風暴雨,摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現她的眼圈里有微微發(fā)紅的際像,那么“災難”就即將來臨。我們就會做好準備1,2,3……鳥散狀跑開了。接著耳朵里就會聽到恐怖的尖叫聲,兒童請匆觀看那暴烈的場面。
但她優(yōu)點可大了,她學習很好。比如有一道題她不會做,她會主動的`詢問老師。還有她家里有次停電了,她會點一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學比誰吃的好,穿的好,從來不把學習先做好,而她不比這些只比學習。她就像小雞一樣努力鉆出那堅硬的外殼。每天都在進步。
她不僅是個愛哭的人還是個書呆子。每次來我家第一件事都是問我有沒有好看的書。她每天都離不開書。媽媽總是拿我和她比較,但是我知道我不比她差,每個人都有自己的優(yōu)點。我要學習她的優(yōu)點。如果她有缺點,我也可以提醒她,這才是做朋友的意義吧,你說呢?
四年級的作文 篇6
我舅姥家有一只土黃色的大狗,身上黃的沒有一根雜毛。它被一根鐵條拴住,所以跑不遠。它站直的時候,真像一位勇敢的好士兵。
記得有一次,我初到舅姥家玩,那只土黃色的狗正在看門。走近門前,那只狗突然對我狂叫。我怕的沒處躲。這時,舅姥來了,這只狗立馬不叫了。舅姥把我?guī)нM了屋里,讓我和哥哥、弟弟一起玩。我進了屋里,和他們一起看電視?晌覜]把注意力放在電視上,連忙跑到窗前看那只狗。那只狗還一直蹲在家門口,我想:真是一只盡職的狗。
舅姥喊吃飯了,我連忙跑到餐桌旁,和姑姑、舅姥、哥弟們開始吃了。我吃了差不多起身,本想回屋里,卻看到哥哥拿了一大碗肉骨頭跑出門外。我看見了連跑過去問:“哥,你拿那一碗肉骨頭跑出去干嘛?”哥哥說:“是給狗吃的!蔽覀円贿呎f一邊走,不一會兒就到了狗那。我對哥說:“讓我試一試吧!薄昂玫腵!备缭偃谖倚⌒狞c。我拿了根肉骨頭輕輕地放在狗旁邊,它又朝我一聲吼叫。我把骨頭拿了回來,它就不叫了,又用那會說話的眼睛凝視著我。我仁慈了,就把骨頭給了它。這時,媽媽來接我了。
我走出舅姥家,那只狗好像目視著對我說:“拜拜!蔽乙财谂蜗麓卧僖姷侥恪
四年級的作文 篇7
我的暢想,未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。
教師里有使用機器手臂的課桌,有使用保護眼睛的按摩手臂的椅子、有自動的一種系統(tǒng)應用文件可以自動打開班班通的投影機、有使用醫(yī)療檢查工具的醫(yī)療檢查機、有使用水變成水蒸氣在變?yōu)檠鯕獾膬艋鳌?/p>
還有,教室要是一個圓形,每一個班級需要一個大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的'植物。
每一個年級要有各種科目的教室,要有很好的書本、要有很一流的教師資源,還有需要許許多多優(yōu)秀的教師。
學生們要了解許許多多的科技,要把教室里面提高科技,完善科技設備,學習更多的科技知識并加以運用。一個教室里面必須要有科技設備。
我們的教室還應該具有一個學生放學的時候,自動出來打掃、清潔班級,讓學生們可以節(jié)約很多的時間和力氣,把精力放到學習上面。
還可以在講臺上面安置一臺電腦,老師們不用再用粉筆寫字,有一個小話筒可以講老師上課時說的話同時的顯示在黑板上。
更神奇的事情還有,課桌左右兩側有兩個不同的按鈕,一個可以拿出你要上課的學習用品和工具,第二個按鈕可以打開一個神秘通道,直接通往操場上。
在這個教室里我們還可以隨時和老師溝通、可以看老師講課時的回放、可以在專用的教室里面配置AR設備,全方位的體驗書本中的內容……
這是我暢想未來的教室,我也相信在不久的將來也會實現的。
四年級的作文 篇8
細心的兒女總會在不經意間發(fā)現母親的目光總是停留在自己身上,但往往母親發(fā)現兒女注意到自己后便會悻悻的將目光流離在她身邊的每個角落……
在我兒時眼里,母親的目光總是會顯得那般慈愛與溫馨。依稀還記得童年時候在媽媽懷抱中撒嬌,盯著媽媽那晶亮的眸子看,覺得一切都是最美好的。兒時的我像一個男孩子一樣,四處玩鬧,就像那不愿意歸籠的小鳥在外邊游蕩,然而媽媽總會用那般焦急的目光等待我回家的身影。每當她找到我的時候,目光充斥著的嗔怪的涵義,我就癡癡的笑著,跟著媽媽的背影一步一步的在夕陽中回家。
我一天天長大,自從接觸到了書本,我便從一個頑童轉變成了一個小小的.奮斗者。從進入幼兒園的那一天,媽媽為我穿好衣服,看得出她眼中的期許和希冀。那時的我很喜歡對著媽媽笑,因為我想看到媽媽笑起來的樣子、彎彎的眼睛像月牙兒那般動人。
幼時起,我的活潑聰明讓很多人都欣慰了。媽媽我目光總洋溢著令我時時感到幸福的光芒,有時候在媽媽為我蓋上被角的時候,我會偷偷的瞇起眼,看下媽媽那慈愛和無微不至的目光安心入夢。對于媽媽的目光我一直是很喜歡的,我更喜歡媽媽對我笑,那彎彎的月牙兒般的眼睛往往給我無限的希望!
直至小學,媽媽的目光總是那般讓我溫暖,有時候當媽媽不在身邊的時候,看著媽媽留給我的字條,我的腦海中總會清晰的浮現媽媽對我笑的樣子,多么令人心曠神怡的幸福感覺!
而如今,現在的我?guī)е啻浩诘呐涯,不再乖巧可人,也不再為了都所有人開心而努力學習,甚至連自己一直以來所執(zhí)著的夢想都有點放棄。即使我不知道這一切是為什么,但我改變不了自己,也克制不了自己的放縱。
偶爾和媽媽的一次溝通,到頭來卻總是不歡而散。有時候看見媽媽的目光依舊跟隨著自己的身影,然而目光中少了那種無法言喻的快樂,多了些許無奈和憂傷……在媽媽那憂郁的目光里,我不禁打了個冷噤,只有我知道,是為什么……
日子過得很快,叛逆也過得很快。
我依舊喜歡看媽媽笑,看那彎彎的月牙兒的眼睛,眼睛里透露出慈愛和期許。
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