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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
早晨，“嘀嗒、嘀嗒”的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒。我抬頭望去，窗外正淅淅瀝瀝地下著春雨呢！
那春雨如絲，慢慢地從天而降，輕輕地飄落在大地的每一個(gè)角落，給大地披上了五彩的霞衣。她落到油菜地里，嫩黃嫩黃的'油菜花開了；她落在草地上，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，那碧綠的顏色竟是那么鮮；她棲息在桃樹上，桃花張開了笑臉，競(jìng)相接受春雨的撫摸，霎時(shí)間漫山遍野一片粉紅……
春雨有時(shí)也很調(diào)皮。你看，她一會(huì)兒和小朋友玩耍，撫摸他們的頭發(fā)。一會(huì)兒躲進(jìn)路上的水坑，讓不知道的人踩下去，弄濕他們的鞋。春雨總是那樣不緊不慢地下著，一連就是好幾天，弄得整條道路泥濘不堪，讓人濺滿一身的泥。
“嘀嗒，嘀嗒”，春雨還在下，不知疲倦。我也在欣賞，不知疲倦。誰(shuí)讓她這么美，這么皮，還這么充滿希望！
簡(jiǎn)評(píng)：在小作者的眼里，春雨竟是那么的可愛(ài)。雖然有的時(shí)候也很調(diào)皮，但更多的是讓人看到了春雨帶來(lái)的希望。好美的春雨，好有趣的春雨，充滿希望的春雨。
四年級(jí)作文300字 篇2
清晨，輕柔的陽(yáng)光灑進(jìn)窗臺(tái)，我把窗戶輕輕推開，一陣涼風(fēng)迎面撲來(lái)，我不禁想：“難道秋天已經(jīng)來(lái)了嗎？”
秋天在哪里？在那調(diào)皮的葉子上。瞧，那原本翠綠的楓葉不知是聽了誰(shuí)的贊美，害羞的`漲紅了小臉。一旁那原本枝繁葉茂的大樹，有的也按耐不住了，爭(zhēng)先恐后的飄落到大地媽媽的懷抱。還有那喜新厭舊的銀杏姑娘也開始著急了，一個(gè)個(gè)迫不及待的脫去綠色的外衣，換上金色的舞裙。
秋天在哪里？在那涼爽的秋風(fēng)里。秋風(fēng)不似春風(fēng)的溫暖，沒(méi)有夏風(fēng)的炎熱，更沒(méi)有冬風(fēng)的刺骨。秋風(fēng)是神奇的風(fēng)。它輕輕一拂，樹葉寶寶們便知道是時(shí)候要和樹媽媽說(shuō)再見(jiàn)了。它輕輕一吹，大地媽媽就明白了是時(shí)候要通知她的孩子們換新裝了。
秋天在哪里？在那寧?kù)o的秋雨中。春雨細(xì)膩而溫柔，秋雨則寧?kù)o而典雅。秋風(fēng)把秋雨輕輕吹到人們身上，帶走了夏日的炎熱，郵來(lái)了秋天的涼爽和豐收的喜悅。
秋天在葉子上，在秋風(fēng)里，在秋雨中。初秋，真美！
四年級(jí)作文300字 篇3
今天，爸爸帶著我和姑姑一家去市圖書館打羽毛球。
到了之后，那里已經(jīng)有很多人在打了。爸爸拿出一個(gè)拍子給我，告訴我：“打球要先練發(fā)球。發(fā)球有兩種基本的方法：一種是把球的羽毛沖上，用拍子從底下往上一鉤，球就發(fā)出去了。另一種方法是把 球往上一扔等它快落下來(lái)的`時(shí)候用力將拍子從上向下一揮，球就能發(fā)出去很遠(yuǎn)了�！�
爸爸走過(guò)來(lái)邊說(shuō)邊手把手地教我。聽完爸爸的話我就開始練習(xí)了。我先練發(fā)球，剛升始練，總是打不到球，想著爸爸 教我的發(fā)球方法，逐漸有了很大進(jìn)步。爸爸又教我怎么接球，當(dāng)球過(guò)來(lái)時(shí)，如是高球，要往后退著接；如是低球，從后往前揮動(dòng)拍子接就可以了。
練了一會(huì)兒，我就和表姐開始比賽，爸爸做裁判。表姐 開始發(fā)球，只見(jiàn)球忽高忽低，忽左忽右地晃，一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，還總是接不到球，我就不打了，爸爸問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“老也打不好，不想打了。”爸爸說(shuō)：“不要?dú)怵H，多練練就好了�！卑� 爸陪我練了一會(huì)兒，比剛開始好多了。然后，我們休息了一會(huì)了。
我們就高高興興地回家了。
四年級(jí)作文300字 篇4
余老師，有一句話叫失去了之后才覺(jué)得它的寶貴。這話一點(diǎn)也不假。記得三年級(jí)的時(shí)候嗎?您把我從作文競(jìng)賽中的'名單中劃掉，那時(shí)，我恨透了您，甚至不想見(jiàn)您�？扇缃�，您走了，我每天時(shí)時(shí)刻刻都想著您。還記得，每一次考試后，您都會(huì)不厭其煩地一遍又一遍地講著每一題，如果有稍微難一點(diǎn)的題目，您總會(huì)讓我們六十幾個(gè)人全聽懂時(shí)才停下。下課時(shí)，您就像個(gè)大姐姐似的，每次都會(huì)回答我們提出的問(wèn)題�？缮险n時(shí)，您不會(huì)和我們說(shuō)笑，而是認(rèn)真嚴(yán)肅地上課。
有一次我上課時(shí)有點(diǎn)分神，您叫我回答問(wèn)題，全班人的視線全集中到我一個(gè)人身上，我面紅耳赤，吞吞吐吐地說(shuō)出了答案，那次我恨透了您�？捎幸患�，讓我改變了對(duì)您的看法。有一次，我發(fā)了高燒，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一個(gè)電話給我媽媽。然后又安慰我說(shuō):“媽媽馬上就來(lái)了，別著急�！蹦且豢逃幸环N溫暖爬上心頭。如果我們題目做錯(cuò)了，您不會(huì)叫我們自己訂正，而是告訴我們錯(cuò)的原因，應(yīng)該怎么做。您還告訴我們讀書時(shí)要眼到、手到、心到。做閱讀時(shí)答案在短文中。
余老師，回來(lái)看看我們吧，我們都很想您啊!您真是我們的好老師!
四年級(jí)作文300字 篇5
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下姥姥家，體驗(yàn)了鄉(xiāng)村生活。
一進(jìn)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，我看到道路兩旁一望無(wú)際的田野，綠油油的，像一塊塊綠毯。村里邊雞鳴狗叫，有的人家里的煙囪上已經(jīng)升起了裊裊炊煙。
到了家門口，我看到姥姥蹲在后院地上，不知在干什么，媽媽告訴我：“姥姥是在刨花生�！边@時(shí)，就激起了我的好奇心。我想：我也要試試。
到屋里放下東西，換好衣服，我就準(zhǔn)備行動(dòng)了。我一到后院，就看到了滿地的花生秧，可是我想：不是來(lái)刨花生的嗎？花生呢？我也沒(méi)管這么多，找到一個(gè)花生秧就開始拔。“呀！”花生秧被我拔斷了，花生一個(gè)也沒(méi)出來(lái)。
我往后一回頭，姥姥并沒(méi)有像我一樣齜牙咧嘴地拔，而是拿起鐵鍬在那兒松土。我也學(xué)著姥姥的'樣子，開始松土，果然，輕輕一拔，花生就出來(lái)了。
雖然，我累得腰酸背痛，但我的心情是快樂(lè)的。
我依依不舍地離開了姥姥家，希望下次還來(lái)姥姥家玩，還要干一些有趣的事。
四年級(jí)作文300字 篇6
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，有勤勞的小蜜蜂，有飛舞的蝴蝶，有五顏六色的鮮花，有碧綠的湖水和柳樹。還有美麗的校園，真是美不勝收呀。
春天的天空真美呀！像一塊藍(lán)色的布，天空中飛著幾只可愛(ài)的小鳥，正在云朵里捉迷藏呢。白云一會(huì)兒變成威武的雄獅，一會(huì)變成膽小的小白兔，一會(huì)兒又變成兇猛的大老虎。
走向田野，大片大片的野花把田野裝扮成了一片彩色的海洋。聞一下花香，立刻就會(huì)神清氣爽，這時(shí)，幾只白色的蝴蝶停在了野花上，讓春天多了一份美麗。
湖邊的柳樹挺拔著身體，微風(fēng)一吹，柳枝就像小女孩的頭發(fā)在空中搖晃。湖面中，幾只小魚在水中游來(lái)游去，好像在玩耍似的。春天的.湖水可真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)，春天的湖水可真清呀，清得看得一有里的石子，春天的湖水可綠呀，綠得像一塊碧玉。
一走到校園，就可以看見(jiàn)孩子們?cè)谧霾伲鐾瓴�，同學(xué)們就整齊地讀著書，太陽(yáng)公公聽了，也笑嘻嘻的，令春天增添了幾分生機(jī)勃勃。
我愛(ài)春夏秋冬，更愛(ài)這個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
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