四年級(jí)學(xué)生作文6篇【合集】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)學(xué)生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我有一個(gè)親密無(wú)間的好朋友，她是無(wú)形的，她來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤，雖然我看不見她，但她每時(shí)每刻都陪伴著我。
我們常常在學(xué)校的操場(chǎng)上嬉戲追逐，她會(huì)調(diào)皮地吹起我的發(fā)梢來(lái)?yè)衔野W癢，當(dāng)我玩的滿頭大汗時(shí)，她又會(huì)輕輕地吹拂著我的臉頰，為我送來(lái)絲絲涼意。
我的這位朋友既是我的好玩伴，又是一位合格的監(jiān)督員。記得有一次，她陪著我去上書法課，進(jìn)教室時(shí)，我看見別的同學(xué)都在練字了，也連忙從袋子里抽出一張宣紙，拿起毛筆就想寫。突然，宣紙被“嘩”的`吹起一角，我定睛一看，呀！原來(lái)是她在提醒我紙張放反了，我仿佛聽見她在對(duì)我說(shuō)：“小馬虎，以后要仔細(xì)點(diǎn)哦！”
寫了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在偷懶，我心想：我也偷會(huì)兒懶吧，就一會(huì)，應(yīng)該沒什么事的。這時(shí)，窗外的樹枝被“沙沙”吹響，我好像又聽到她在說(shuō)：“你不要認(rèn)為偷一會(huì)兒懶只是一件小事，如果你每節(jié)課都偷懶，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)就變成一件大事，到那個(gè)時(shí)候再后悔就來(lái)不及了，要知道時(shí)間是一去不回頭的，不要浪費(fèi)每一分每一秒�！蔽衣犃艘院箢D時(shí)滿臉通紅，拿起筆繼續(xù)一筆一畫、專心致志地練了起來(lái)。
說(shuō)到這里，我想你們已經(jīng)猜出來(lái)我那位神秘的朋友是誰(shuí)了吧！沒錯(cuò)，她就是風(fēng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
春天的綠芽?jī)罕缓挽愕拇猴L(fēng)喚醒，它慢慢地從土里探出頭來(lái)，太陽(yáng)鼓勵(lì)它：你長(zhǎng)大了；蝸牛該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天，它一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜照著它的臉，它長(zhǎng)大了；剛出生不久的鳥寶寶，在鳥媽媽的精心照顧，在藍(lán)天自由翱翔，白云說(shuō)：你長(zhǎng)大了……
長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了女孩不能再撒野。兒時(shí)，天真爛漫，不懂學(xué)習(xí)的勞累，不懂父母的辛苦，不懂生活的哲理，一切都沉浸在自己那愛幻想的世界。長(zhǎng)大，明白事理，了解人間的美好，了解生活的現(xiàn)實(shí)，了解該懂事乖巧，不再在撒嬌，不會(huì)再幼稚，更不會(huì)……
長(zhǎng)大。成熟了該學(xué)會(huì)忍受離別。孩子，畢業(yè)了，要分開曾經(jīng)患難與共的好朋友了，要告別尊尊教導(dǎo)的老師們了，要離開書聲瑯瑯、美麗和諧的校園了，會(huì)不會(huì)流眼淚呢？不，決不會(huì)，對(duì)自己曾許下過(guò)的承諾：不輕言流淚，一定要堅(jiān)強(qiáng)。讓哭化為甜蜜的'微笑，讓笑變?yōu)殡x別時(shí)最美好的回憶，讓回憶縮在自己的個(gè)人空間。離別時(shí)酸澀的淚水，填滿內(nèi)心的空虛；離別是獨(dú)自一人徘徊雨中，沉默而寂寞；離別是給她悲傷的同時(shí)總有那么一點(diǎn)是幸福的，美麗而哀傷……如今，長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就應(yīng)該忍受離別。
長(zhǎng)大。出發(fā)了苦辣酸甜撐出一片天。夢(mèng)想的路是用什么鋪成的？是光滑明亮的柏油路，還是坑坑洼洼的石子路。我說(shuō)：石子路。對(duì)，是石字路，那又怎樣？夢(mèng)想之路是不可能一帆風(fēng)順、平平安安地走下去，肯定有許多不確定，我定會(huì)克服這些不確定，不輕易放棄，不失聲流淚，我定會(huì)用苦辣酸甜撐出一片屬于我自己的天！
長(zhǎng)大了，是否不在撒野？
長(zhǎng)大了，能否忍受離別？
長(zhǎng)大了，可否用笑撐天？
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)溫馨可愛的小臥室。
打開臥室，潔白無(wú)瑕的房門，首先看到的是我漂亮的公主床，床單和枕套都是粉嫩嫩的，上面有著五彩的糖果圖案，蘊(yùn)含著滿滿的少女心，十分俏皮。放學(xué)回家，做完作業(yè)，我總會(huì)給我的小床來(lái)個(gè)大大的“擁抱”。晚上，當(dāng)我勞累的時(shí)候，就迫不及待地一頭扎進(jìn)我舒適的被窩中，如同躺在朵朵柔軟的彩云上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
床的南面是我寬大，雪白的書桌。上面擺放著一個(gè)小巧玲瓏的臺(tái)燈，干凈的桌面是我奮筆疾書的“戰(zhàn)場(chǎng)”，上面放著一些我的學(xué)習(xí)用品和工具書，它們是我的戰(zhàn)友，幫了我不少的忙。書桌的右側(cè)，擺著我收藏的照片，上面記載著我成長(zhǎng)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小床的一旁是我的書柜，上面擺放著許多我喜愛的書籍，我一有空，就當(dāng)只小書蟲，在無(wú)邊無(wú)際的書海中暢游，每次，我都會(huì)全身心的投入到故事的世界里，我仿佛是童話中的角色一樣，有喜有怒，有哀，有樂(lè)……歡樂(lè)無(wú)比！
周末的早晨，我會(huì)從高大的書柜里選取一本好書，坐在溫暖的被窩里，津津有味地“采蜜”，有時(shí)臥室里充滿了愉悅的氣息；有時(shí)臥室里充滿了低沉的氣息。中午，我會(huì)在充滿陽(yáng)光香味的小陽(yáng)臺(tái)上畫畫，蠟筆、顏料……材料應(yīng)有盡有，明麗的陽(yáng)光照射在我的畫上，美麗極了。夜晚，我躺在床上，漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……“呀”，我一聲尖叫，從可怕的噩夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，我望著那皎潔的月亮，平靜了下來(lái)，聞著窗外飄來(lái)的桂花香，我漸漸的閉上雙眼，當(dāng)然也做了一個(gè)甜美的夢(mèng)……
這就是我的臥室，我依戀的小窩！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
王安石曾寫過(guò)一首詩(shī)，這首詩(shī)叫《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。梅花就是這樣，在冬天里開放，他那細(xì)小的枝干，承受著巨大的風(fēng)寒。在風(fēng)雪中開放，他那粉紅色的小花在皚皚白雪的映襯下顯得格外嬌艷，格外美麗。
梅花她不屈服與壓力，他在別的`花都凋謝的時(shí)候，傲然開放。他在刺骨的北風(fēng)中，在哪寒冷的冰天雪地里開放。他不向北風(fēng)求饒，他以自己堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性告訴北風(fēng)說(shuō)：“我不會(huì)屈服的！”這不就是說(shuō)梅花不屈服于壓力嗎？
她自立，從不向牽�；菢右栏接趧e人才能展示自己的美麗，而是完全靠自己。她在沒有外人的幫助下，依然能顯示出自己的美麗和氣質(zhì)。難道梅花這種不依靠外人，完全靠自己的精神不值得我們大家敬佩，不值得我們大家學(xué)習(xí)嗎？
她不挑剔環(huán)境，無(wú)論在高山、平原、峽谷等都可以生長(zhǎng)。他這種不挑剔，隨遇而安的精神當(dāng)然讓人感動(dòng)，讓人學(xué)習(xí)呀！
啊，梅花！你是美麗的使者，你的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
今天就是中秋了，雖然沒能回家，但是我被我的小伙伴感動(dòng)了。
我們認(rèn)識(shí)有十幾年了。我看過(guò)你媽教訓(xùn)你，你也看過(guò)我媽教訓(xùn)我。
記得上小學(xué)和中學(xué)的時(shí)候，你都會(huì)問(wèn)我，在學(xué)校過(guò)得怎么樣？有沒有被人欺負(fù)？那時(shí)候的你給我的感覺就是一個(gè)哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會(huì)這樣問(wèn)我，當(dāng)然沒有再說(shuō)有沒有人欺負(fù)我。
我考上大學(xué)的那時(shí)候，你第一個(gè)發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清楚你當(dāng)時(shí)是什么感覺的。但是后來(lái)我也有過(guò)一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績(jī)的經(jīng)歷。那時(shí)我的感覺是，我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。
只從你上了高中，我們就比較少見面，一年也沒見過(guò)幾次。過(guò)年的時(shí)候你會(huì)來(lái)我家跟我聊久點(diǎn)，后來(lái)事情多了，人忙了，也就比較少了。
有一次和朋友們?cè)诹奶斓臅r(shí)候，看到你被好幾個(gè)女生圍著，不讓你走。恩，好吧，我的小伙伴的.市場(chǎng)還是很好的。所以要把你的話說(shuō)回給你聽了中秋佳節(jié)需要個(gè)佳人，眼光不要太高啦。哈哈！
第一次寫我的小伙伴，文筆不好，有很多感覺不太懂用文字來(lái)表達(dá)。但是希望我的小伙伴工作順利，天天開心，身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你，小伙伴你應(yīng)該知道我說(shuō)的就是你吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
這天，爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處，素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5：30分，我們準(zhǔn)備好行李，懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車程，傍晚8：30分，我們最之后到了瀘沽湖的草海，住在卓瑪家。
卓瑪阿姨今年二十七歲，她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕耍趧凇⑸屏�、淳樸，我們一見面就感覺很親切，在她那里，我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉，一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事，我們玩得十分高興。
第二天一早，我們吃過(guò)早飯，卓瑪阿姨便帶著我們來(lái)到了草海五支落碼頭，那里的人可多了，有的.在岸邊拍照留念，有的在排隊(duì)等候上船，有的在樹蔭下乘涼。看著湖面碧藍(lán)的湖水，綠油油的草海，就像一幅美麗的風(fēng)景畫，媽媽說(shuō)，那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣，十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了，因?yàn)�，生活在大城市里的孩子就是看不到這些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的湖水，湖中央長(zhǎng)著高高綠綠的水草，水面上還飄著許多潔白的小花，摩梭人叫它做“水性陽(yáng)花“，它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著，聽說(shuō)到了冬天，一些候鳥會(huì)飛回來(lái)過(guò)冬呢，我們坐在小船上拍影留念，欣賞著美景，不知不覺，船就劃到了亮海，我低頭望向湖水，發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了，仿佛能夠看見湖面下很深的地方。
看著這樣的美景，我們不由得歡呼起來(lái)，真就是太美了，就像一幅畫一樣，��！瀘沽湖，你怎樣這么美啊，下次我必須還要來(lái)那里。
【四年級(jí)學(xué)生作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
[經(jīng)典]四年級(jí)學(xué)生作文09-21
（精選）四年級(jí)學(xué)生作文07-21
【精選】四年級(jí)學(xué)生作文07-25
[精選]四年級(jí)學(xué)生作文08-20
(經(jīng)典)四年級(jí)學(xué)生作文08-20
四年級(jí)學(xué)生的作文11-07
四年級(jí)學(xué)生作文11-03
四年級(jí)的學(xué)生作文11-03
秋天四年級(jí)學(xué)生作文07-03