四年級(jí)的作文大全8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
5月12日上午，我們聚源路小學(xué)的7名大河報(bào)小記者懷著激動(dòng)的心情和民革鄭州市委的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一起去滎陽(yáng)環(huán)翠峪小學(xué)，看望我們的手拉手伙伴。
順著蜿蜒的山路 ，我們到了青山環(huán)繞的環(huán)翠峪小學(xué)。車(chē)門(mén)一打開(kāi)，一股清新的空氣撲面而來(lái)。瞧，環(huán)翠嶼小學(xué)已經(jīng)今非昔比了！教學(xué)樓粉刷一新，籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)一應(yīng)俱全，還有寬敞明亮的食堂呢。
鈴聲響起，那里的同學(xué)們迅速跑出教室歡迎我們。天啊，他們?nèi)５娜藬?shù)還沒(méi)有我們學(xué)校的一個(gè)年級(jí)人多！他們看著我們帶來(lái)的一袋袋沙琪瑪、一個(gè)個(gè)書(shū)包、一包包衣物，顯得十分激動(dòng)。瞧，那幾個(gè)一年級(jí)的小弟弟正悄悄地對(duì)著我們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，估計(jì)是還不知道我們的來(lái)歷吧。告訴你們，我們是來(lái)自的聚源路小學(xué)的學(xué)生，是你們學(xué)�！笆掷帧被锇�！去年，我們還給你們送過(guò)助學(xué)金和生活、學(xué)習(xí)用品呢！今天的這些禮物依然是我們聚源路小學(xué)全體師生和民革鄭州市委的爺爺奶奶，叔叔阿姨們一起為你們捐贈(zèng)的呢！
隆重的儀式開(kāi)始。首先是我們的王春喜校長(zhǎng)致辭，接著是環(huán)翠峪小學(xué)的校長(zhǎng)代表全校師生對(duì)我們的'到來(lái)表示熱烈的歡迎。他激動(dòng)說(shuō)，聚源路小學(xué)和環(huán)翠峪小學(xué)已有三次手拉手活動(dòng)了，去年春節(jié)前 ，聚源路小學(xué)還邀請(qǐng)他們環(huán)翠峪小學(xué)十名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生到鄭州市吃了洋快餐，看了《喜洋洋與灰太狼》的大片，更重要的是還參觀了我們聚源路小學(xué)，晚上到自己手拉手伙伴的家過(guò)夜，讓這些山村孩子領(lǐng)悟到外面世界的精彩。最后，是我們鄭州市的副市長(zhǎng)、民革鄭州市主委劉東市長(zhǎng)，代表民革鄭州市委和我們聚源路小學(xué)向他們捐贈(zèng)了20000元現(xiàn)金和100多個(gè)書(shū)包，200多冊(cè)圖書(shū)和300多箱兒童食品，（劉市長(zhǎng)個(gè)人當(dāng)場(chǎng)又捐1000元現(xiàn)金呢。）并表達(dá)了我們對(duì)環(huán)翠峪小學(xué)孩子們的祝福，提前祝他們六一兒童節(jié)快樂(lè)。環(huán)翠峪小學(xué)的全體師生一再激動(dòng)地鼓掌。至此，民革鄭州市委、聚源路小學(xué)捐贈(zèng)儀式圓滿(mǎn)結(jié)束了。
這時(shí)已經(jīng)是晌午了，我們才覺(jué)得饑腸轆轆。我們興奮地和環(huán)翠峪小學(xué)的同學(xué)們一起去餐廳吃飯。食堂好大呀！乳白色的墻，水泥地面，餐桌是用兩張長(zhǎng)條桌拼成的，每張“餐桌”可坐６個(gè)人，桌上擺的有大饅頭、素菜湯和面條，我們吃得可香了！
集合的時(shí)間到了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了。坐在車(chē)上，我的目光一一掃過(guò)這兒的教室、籃球場(chǎng)、食堂和這些純樸的山村孩子，默默地說(shuō)：再見(jiàn)了，環(huán)翠峪小學(xué)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的伙伴！我們還會(huì)再來(lái)的！
四年級(jí)的作文 篇2
一天，姨姨帶我去游泳，我高興極了。
一下車(chē)，我就趕緊去換衣服了，姨姨在門(mén)口刷完卡后也進(jìn)來(lái)了。她換衣服的速度真快，我一眨眼的功服她就換好了。我們倆進(jìn)了澡堂，沖了一下澡，就迫不急待地走到了游泳池旁邊，脫下鞋子后，我說(shuō)：“一、二、三，一起跳！”只聽(tīng)“撲通、撲通”兩聲，我們倆一起跳了下去。
開(kāi)始游泳了，我先游了蛙泳，再仰泳，然后自由泳，最后游了蝶泳，我不規(guī)范的`泳姿把姨姨逗得哈哈大笑。我不服氣地說(shuō)：“你說(shuō)我游得不規(guī)范，那你游個(gè)讓我瞧瞧呀！”“看我的吧！”說(shuō)完，姨姨開(kāi)始了表演，看著姨姨把各個(gè)泳姿游完之后，我對(duì)姨姨伸出了大姆指：“姨姨，你游得還真挺好的，明年我參加完游泳提高班，咱們?cè)賮?lái)比。”
接下來(lái)，開(kāi)始游戲了，姨姨提出玩捉迷藏，我高興極了，在水里玩捉迷藏，我還是第一次呢。游戲開(kāi)始了，我游了一會(huì)兒，就藏到水下面，可馬上被捉住了。我又趕緊向前游去，姨姨游得可真快，不一會(huì)兒就又抓住我了。我又提議玩“打水仗”的游戲，我們倆把水推過(guò)來(lái)推過(guò)去，邊游邊潑水，終于，姨姨抵擋不住我的進(jìn)攻，向我求饒，我勝利了！我在水里歡呼著。
時(shí)間過(guò)得可真快，要走了，我們依依不舍地離開(kāi)了游泳池。我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)橛斡窘o我?guī)?lái)了快樂(lè)！
四年級(jí)的作文 篇3
春天是一個(gè)愛(ài)捉迷藏的漂亮女孩，只要是她在的地方，都會(huì)有許多漂亮的花。哦，對(duì)了她還喜歡藏在生態(tài) 園里。
今天，我和我的爸爸媽媽乘著小汽車(chē)，去生態(tài)園里賞花。那的花特別多，有的花敗了，有的花開(kāi)得正紅。 我在那只看見(jiàn)了三種花，有迎春花，桃花和一種白花，我不知道它的名字。迎春花是黃色的，花朵特別小，特 別可愛(ài)，有六片或者五片花瓣，不過(guò)，迎春花開(kāi)得早，有許多都敗了，我不想在這一年里再也看不到可愛(ài)小巧 的迎春花，就拍下來(lái)了，我還和它們合照了呢！桃花應(yīng)該是很常見(jiàn)的，我只在生態(tài)園里見(jiàn)到了粉色的，桃花大 多都是剛開(kāi)的，每個(gè)桃樹(shù)上都是粉粉的`一片，桃花的花瓣是兩層兩層的，雖說(shuō)是好看的花兒不能摘，但我還是 忍不住，摘了幾朵，對(duì)于桃花我只能說(shuō)特別漂亮，因?yàn)樗幌裼夯ㄒ粯涌蓯?ài)，不過(guò)，各有各的風(fēng)采吧�！盁o(wú) 名”花是白色的，和梅花有些相似�！盁o(wú)名”話(huà)，特別脆弱，風(fēng)一吹，花瓣就自己飄下來(lái)了，我覺(jué)的這種花， 特別圣潔，可能是因?yàn)轭伾伞?/p>
春天也是一個(gè)讓花兒們恢復(fù)美麗的季節(jié)。
四年級(jí)的作文 篇4
夏天的天氣像美猴王的臉，說(shuō)變就變。今天早上，天氣還是晴空萬(wàn)里，一到下午，天就陰沉下來(lái)悶熱得很。
下午放學(xué)了，突然，一陣大風(fēng)從身后刮來(lái)，他呼嘯著，吹得教室門(mén)外的小樹(shù)前俯后仰，仿佛要把它們連根拔掉。接著，一道閃電像利劍刺破天空，剎時(shí)轟隆隆滾過(guò)一陣巨雷，隨后，老天爺好像打開(kāi)了無(wú)數(shù)個(gè)水龍頭，頓時(shí)下起了傾盆大雨。雨噼里啪啦地砸下來(lái)，只覺(jué)得霧蒙蒙的一片，房屋上的水像斷線的珠子成串成串地落在地上。同學(xué)們都被家長(zhǎng)接回家了。小剛的.爸爸出差了，媽媽又生病了，沒(méi)有人來(lái)接他，只好呆在教室里等雨小了再回家。王老師看見(jiàn)了，就親切地問(wèn)：“小剛，怎么還不回家呀，是不是沒(méi)帶雨傘呀？”小剛點(diǎn)點(diǎn)頭，老師馬上就把自己的雨傘借給小剛。小明把這一切看在眼里，記在心上。小明回到家，心想：王老師把雨傘借給了小剛，那老師就沒(méi)有雨傘了，而外面的雨下得那么大，萬(wàn)一淋感冒了，怎么給我們上課？我得給老師送雨傘去。小明抓起兩把雨傘向屋外沖去，連媽媽叫他，他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
風(fēng)呼呼地刮著，雨越下越大。小明深一腳淺一腳走在泥濘的路上，突然聽(tīng)到后面有人喊：“小明，等等我！”小明回頭一看，發(fā)現(xiàn)在霧蒙蒙的雨中有個(gè)人影，走近一看，才看清原來(lái)是同學(xué)小紅。小明奇怪地問(wèn)：“小紅，大雨天你干什么去呀？”小紅說(shuō)：“我去給老師送傘�！毙∶髡f(shuō)：“咱倆一起去吧！”說(shuō)完，他們倆便一起艱難地頂風(fēng)向前走。這時(shí)，雨下得更大了，地上的雨水匯成小溪。小紅一不小心，踩在一個(gè)水坑里，滑了一跤，弄得滿(mǎn)身是泥，鞋子里也灌滿(mǎn)了水。小明趕忙把小紅扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事，給老師送傘重要。”小紅爬起來(lái)說(shuō)。這時(shí)，一輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，小明把小紅拉在身后，泥水濺了小明一身，小紅趕快把手帕拿出來(lái)，遞給小明，叫他把身上的泥擦一擦。小明胡亂一擦，就向?qū)W校走去。
他們終于來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校里又黑又靜，只是老師辦公室的燈光還亮著，透過(guò)窗子，他們看見(jiàn)老師在聚精會(huì)神地批改作業(yè)，好像連外面的風(fēng)聲和雨聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。只見(jiàn)王老師時(shí)而臉上露出了欣慰的笑容，那一定是看到較好的作業(yè)；時(shí)而皺了皺眉頭，那一定是看到寫(xiě)得不認(rèn)真的作業(yè)。批改完作業(yè)，王老師伸了伸腰，看起來(lái)十分疲倦。小紅心想：老師那么累，得叫老師趕快回家。他正準(zhǔn)備推門(mén)，小明連忙拉住她，把食指輕輕壓在嘴上：“噓，王老師還要批改作業(yè)，我們不要打擾他�！庇谑�，他們把雨傘放在門(mén)口，便回家去了。
剛好這時(shí)，老師判完本，站起來(lái)，望了望窗外的大雨，嘆了口氣，心里想：唉，看來(lái)要頂風(fēng)冒雨回家了。王老師來(lái)到門(mén)前，推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)地上放著一把傘，愣了一下，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小身影慢慢消失在雨霧中，突然明白了什么。這時(shí)王老師的眼睛濕潤(rùn)了。
四年級(jí)的作文 篇5
華麗的舞臺(tái)，斷翼的天使；
重展雙翅，洋溢著青春的氣息；
自由奔翔、旋轉(zhuǎn)，舞出其風(fēng)采；
曾經(jīng)那時(shí)的低谷，令其堅(jiān)忍不拔；
挫折；助其成長(zhǎng)；
曾崩潰，曾痛苦，曾悲傷…
現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)自信，現(xiàn)成功……
回憶往事；一幕幕，一樁樁……
天使的翅膀斷了，她無(wú)法飛翔了；
她無(wú)奈，她痛苦，她快崩潰了…
天使舔療傷口，努力的調(diào)整著自己的心態(tài)，終于重拾了信心；
她如鳳凰浴火重生般，綻放耀眼光芒；
重新站上了舞臺(tái)……
從頭出發(fā)，一點(diǎn)、一點(diǎn)、一步一步……
舞臺(tái)上，她的'每一個(gè)動(dòng)作都是那么柔美，
她的表情如此認(rèn)真、投入，深深吸引著人們的目光，打動(dòng)人心……
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，她覺(jué)得欣慰；
她付出了那么多努力，揮灑了那么多汗水，
那么的堅(jiān)持不懈，終于實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想……
唐山市豐潤(rùn)區(qū)岔河中學(xué)初二:宋婉青
四年級(jí)的作文 篇6
人們會(huì)干很多事，就會(huì)有很多想法和感覺(jué)，我就有一次終身難忘的感覺(jué)。
“呼呼呼”風(fēng)爺爺好像被別人惹生氣了，媽媽在大風(fēng)下趕回來(lái)，原來(lái)我發(fā)燒了，身上還長(zhǎng)了許多豆豆，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的病情說(shuō)得十分嚴(yán)重，媽媽被嚇壞了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我也嚇得手心里都是冷汗，媽媽見(jiàn)了，連忙安慰我：“沒(méi)事，沒(méi)事！”
到了家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)了，不能吃甜的'、香的、冷的，知道了嗎？”說(shuō)完就把零食藏了起來(lái)，便安心買(mǎi)菜去了。我確認(rèn)媽媽走后，把醫(yī)生地交代和媽媽的話(huà)忘到了九霄云外，像只小老鼠一樣翻箱倒柜起來(lái)，終于“功夫不負(fù)有心人”零食被我找到了！我開(kāi)始大吃起來(lái)。真好吃，我一邊吃著，一邊感受著零食帶來(lái)的快樂(lè)。突然，我聽(tīng)到了媽媽的開(kāi)門(mén)聲，我連忙把吃零食紙袋扔進(jìn)了垃圾桶。可是還是逃不過(guò)媽媽的火眼金睛，她看到了我嘴角的零食碎片和紙袋后，明白了一切。完了！完了！媽媽肯定要請(qǐng)我吃“大餐”了,可是，媽媽還是慈祥地問(wèn)我：“你有沒(méi)有偷吃�。俊蔽覜](méi)有回答媽媽?zhuān)蝗�，我的嗓門(mén)一陣劇痛，我捂著喉嚨對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑らT(mén)痛�！彼�(jiàn)了，趕忙把我抱上床，量了量體溫，呀！又高了幾度，媽媽忙前忙后，又倒水，又拿毛巾給我捂額頭就在媽媽準(zhǔn)備去換水時(shí)，我一把抓住了她的衣角，自責(zé)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我偷吃零食了，讓你擔(dān)心了�！眿寢岊D時(shí)流下了欣慰的淚水，抱著住了我：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”
通過(guò)這件事，讓我明白了：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但一定要及時(shí)改正。誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好！
四年級(jí)的作文 篇7
有時(shí)，家中的美食勝過(guò)一切美食。只因它蘊(yùn)含著對(duì)家人的深厚情誼，便更顯珍貴。
這個(gè)暑假，媽媽在我生日那天給我做了一個(gè)糖霜奶油獼猴桃蛋糕，不僅味道好，而且里面更是浸入了媽媽對(duì)我的愛(ài)與關(guān)懷，令我難以忘懷。
當(dāng)天，媽媽一大早就奔向了廚房，開(kāi)始忙碌起來(lái)。一陣叮鈴咣鐺的聲響，把我從睡夢(mèng)中驚醒。我揉著惺忪的睡眼下床，一看表才不到6點(diǎn)！然后，我便開(kāi)始觀看媽媽做蛋糕。
媽媽先分別打好了蛋黃和蛋清，然后分別打發(fā)。其中，蛋清要加白糖和幾滴檸檬汁，蛋黃要先攪勻，然后再加入糖、黃油和面粉。最后，再把它們混合在一起，攪勻倒入模具后，就可以烤了�！岸！�，出爐啦！然后，媽媽把烤好的蛋糕放涼之后橫著切開(kāi)，放上獼猴桃，再在最上層擠上奶油，撒上糖霜，就可以吃了！五彩的糖霜均勻地撒在潔白的奶油上，既簡(jiǎn)潔，又美觀。淡淡的水果清香，映襯著簡(jiǎn)潔的蛋糕，令人身心舒暢。咬上一口，甜而不膩，入口即化。
我對(duì)這次的蛋糕贊不絕口，但當(dāng)我看見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭的汗珠時(shí)，蛋糕中也多了一種甜滋滋的味道，那就是愛(ài)的味道。其實(shí)媽媽大可不必費(fèi)此周章，下樓5分鐘就是好利來(lái)，買(mǎi)一個(gè)不就行了？可是，媽媽想給我的不是這些，她想用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。我想，這就是家中美食的'獨(dú)特魅力吧。
愛(ài)可以表現(xiàn)在很多方面，其中最為隱蔽的就是家中的美食。家中的美食不僅美味，還給予你一種特殊的情感，那便是親人對(duì)你的愛(ài)與關(guān)懷。
四年級(jí)的作文 篇8
我的家里有一輛轎車(chē)，是長(zhǎng)安福特牌的，它全身都是黑色的，車(chē)的前面有發(fā)動(dòng)機(jī)、大燈和先進(jìn)的雨刷器，車(chē)的后面有指示燈和后備廂。下面就讓我來(lái)介紹介紹它吧。
我們家的轎車(chē)已經(jīng)買(mǎi)了四年了，但它還是那么完好如初。平時(shí)，我們坐在車(chē)上面，感到這輛轎車(chē)就像一匹脫韁的野馬；車(chē)行駛時(shí)，人坐在車(chē)?yán)锩妫蜷_(kāi)車(chē)窗，感到無(wú)比的涼爽；如果坐在車(chē)?yán)锩娓械叫那闊┰陼r(shí)，可以拿一張音樂(lè)碟片放進(jìn)音響里，邊觀賞窗外的景色邊聽(tīng)音樂(lè)，真是一番人間享受��！記得有一次，我爸爸開(kāi)著這輛車(chē)外出時(shí)，在馬路上開(kāi)得好好的，突然輪胎壓到一塊玻璃，被扎破了一個(gè)洞，爸爸趕緊把車(chē)停到附近的修車(chē)店里讓人家維修。大約等了一個(gè)多小時(shí)，輪胎終于修好了，爸爸付給人家錢(qián)就走了；還有一次，我們?nèi)ネ馄偶視r(shí)，車(chē)開(kāi)著開(kāi)著，油針到了紅色的位置，爸爸說(shuō)：“趕快去加油，不然就沒(méi)油了�！蔽覀兙桶衍�(chē)停到附近的.加油站，讓加油站的人給汽車(chē)加油，大約加了四十升的汽油，它終于“飽”了，我們繼續(xù)向外婆家出發(fā)，這時(shí)的轎車(chē)疾走如飛，速度驚人，并且活力十足。別人家的轎車(chē)買(mǎi)了幾年就磨壞了，而我家的轎車(chē)買(mǎi)了四年了，沒(méi)有一點(diǎn)傷痕。
這輛轎在我的心目中，就像是一匹野馬奔走在草原似的馬路上。我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大，早日開(kāi)上這輛轎車(chē)！
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