四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
今天一大早,湯姆就收到了一個(gè)大包裹,打開一看:哇!原來是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了,因?yàn)檫@個(gè)賽車是限量版的。其實(shí)他很早就想買了,只是口袋里的鈔票不夠,他很激動(dòng),他已迅雷不及掩耳的速度就把賽道拼好了,就在這時(shí)杰瑞和斯派克那些人來了,湯姆心想,怎么他們?cè)绮粊恚t不來,偏偏這時(shí)間來了,真煩人。不過礙于面子湯姆只好迎上去,然而令他意想不到的是,這個(gè)賽車和豪華的跑道竟然是杰瑞送給他的。原來是杰瑞約了斯派克他們一起到湯姆家來比賽的,只見他們每個(gè)人手上都拿了一個(gè)自己最喜愛的`賽車……
在休息室,每個(gè)人都在調(diào)四驅(qū)車,杰瑞發(fā)現(xiàn)湯姆不在就跑到賽道那里去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)湯姆在他們的賽道上涂上了膠水,涂完后湯姆看快跑到休息室去了。杰瑞看了就去把膠水擦掉了,在湯姆的跑道上涂上了膠水。這時(shí)湯姆還在高興,他怎么也不會(huì)想到杰瑞破壞了他的計(jì)劃!
比賽開始了,四驅(qū)車都在飛快的跑著,唯獨(dú)湯姆的車輪子被膠水粘住了,比賽結(jié)果出來了,勝利者是泰克,他很開心?墒菧返能嚤徽硥牧,這就是報(bào)應(yīng)。
四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)小插曲,讓我們上節(jié)課的疲憊消失的無影無蹤。原來這是一個(gè)叫做“貓捉老鼠”的.游戲呀!
“我們先做一個(gè)小游戲!眲偮犛螒蜻@個(gè)詞,我們興奮無比?僧(dāng)作文教師在黑板上寫下“貓捉老鼠”時(shí),我心想:不會(huì)吧!這個(gè)游戲難道是續(xù)寫《貓捉老鼠》?我疑心老師在騙我們?墒歉蚁胂蟮囊稽c(diǎn)也不一樣,老師讓我們準(zhǔn)備場(chǎng)地!袄蠋,您可真是個(gè)大好人呀!終于可以痛痛快快地玩了!”我迫不及待地玩兒這個(gè)游戲。
時(shí)光飛逝,我們都開始做上游戲了。我當(dāng)貓的時(shí)候,一口肉都沒吃著,連老鼠味都沒聞到。不過,當(dāng)老鼠時(shí)卻十分驚險(xiǎn)。
我早就想好了一個(gè)好主意來----聲東擊西。我沖向一個(gè)洞口,突然我一變向,可貓的反應(yīng)極快,我剎不住車了,。⌒液梦覀(gè)子矮,行動(dòng)靈活輕便,一下子退了回來。我轉(zhuǎn)向別的洞口時(shí),聽見有人叫我:“嗨,我已經(jīng)逃出來了,從我這兒逃絕對(duì)沒問題!”考驗(yàn)我記憶力的時(shí)刻到了,對(duì),她現(xiàn)在在游戲中的角色是貓。差點(diǎn)就上了這可惡的貓的當(dāng)。最后,我終于突破重圍,脫離險(xiǎn)境。
這個(gè)游戲可真好玩,可為了生存,必須面對(duì)傷亡的現(xiàn)實(shí)。貓呀,必須有耐心,鼠呀,必須要機(jī)靈。
四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)非常美麗。春天,那像一片美麗的花園;夏天,那有香甜的西瓜,像一片西瓜果園;秋天,那就更像果園了,有碧玉似的棗子、紫瑩瑩的葡萄,燈籠似的柿子……就連風(fēng)里都有水果的香味哩!冬天,那成了我們的樂園,白茫茫的一片,我們?cè)谀嵌蜒┤耍蜓┱,玩得很開心。
春天來了!大地蘇醒了,土里鉆出的小草多像大地的眉毛;盛開的鮮花多像大地的眼睛;柳條多像大地的辮子,粉紅的桃花像一片紅云,白的'像一片火,喇叭花歡快的吹著音樂,為在風(fēng)中舞蹈的花朵伴奏。冬眠的動(dòng)物醒了,青蛙“呱呱”的唱歌,烏龜也從山洞里爬出來了,正在“叮咚、叮咚”歡唱的小河里游泳。
夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,為人們撐起一片蔭涼,池塘也成了“蓮花池”,有的荷花像一個(gè)害羞的小姑娘,不肯向我們露出燦爛的笑臉,它們像一枝枝筆,像要把天邊染,有的才開了兩三片花瓣,有的花也朝人們微笑,里面露出嫩黃的小蓮蓬,微風(fēng)吹過,荷花成了搖車,“抱”著小蓮蓬搖來搖去。池塘里還有像玉盤一樣的荷葉。荷花有的非常害羞,有的大膽的像人們微笑。
秋天,我的家鄉(xiāng)成了一片果園,碧玉一般的棗子、珍珠似的葡萄、燈籠似的柿子……我們這些貪吃的小朋友望著那誘人的水果,口水流了一地。于是,我們找了一根長(zhǎng)竹桿,把樹上的棗子打了下來“嘩嘩”,下了一陣棗子雨,我們終于吃到甜甜的棗子啦!
冬天,我的家鄉(xiāng)成了白色的世界。還給大地穿上了棉襖,給山、房子戴上了棉帽,池塘成了一塊玻璃。我們這些小朋友在白色的世界里堆雪人,打雪仗,玩的非常開心,心里樂開了花。
這就是我的家鄉(xiāng),美麗的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)作文 篇4
我每天上學(xué)、放學(xué)都背著一個(gè)又大又重的書包,這個(gè)書包很不方便。而且很容易把我壓扁。
我很想有一個(gè)神奇的書包:它的表面有一種機(jī)器,可以把書包變輕,我背起書包去上學(xué),也不覺得累。書包上還有一個(gè)按鈕,只有書包的主人才可以運(yùn)用它,如果不按按鈕就直接從書包里拿東西的話,你的手就會(huì)被書包緊緊地吸引住。書包的背面還有一個(gè)機(jī)器,當(dāng)你心情不好的時(shí)候,還會(huì)為你唱歌呢!書包里面有一只小花貓,它擁有超能量,專門負(fù)責(zé)輔導(dǎo)你的.學(xué)習(xí),這樣,家長(zhǎng)就不用為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操心了。
我希望我未來的書包可以折疊成手機(jī)那么小,然后,把這個(gè)“手機(jī)”放在口袋里,到了學(xué)校再把它打開,里面呈出紅、黃、綠、藍(lán)、粉紅五種顏色的按鈕。別看它們只是小小的按鈕,功能可大了,下雨了,你忘記帶雨傘了,怎么辦?別擔(dān)心,這時(shí),按一下紅色按鈕,書包上能撐起一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨。書包臟了,怎么辦?很多人會(huì)想到,去洗一下不就干凈了嗎?可我總覺得太麻煩了,只要你按一下黃色的按鈕就能使書包爍然一新。過馬路時(shí),汽車?yán)锱懦龅膹U氣對(duì)人的身體很不好。這時(shí)候,只要按一下綠色的按鈕,就能把這種廢氣變成新鮮空氣。藍(lán)色按鈕是用來削鉛筆、裝墨水用的,書包的一旁有兩個(gè)小洞口,要是鉛筆粗了就伸進(jìn)削鉛筆器的洞口里,它就會(huì)把鉛筆削得尖尖的。鉛筆屑會(huì)污染環(huán)境,但是這個(gè)書包削出來的鉛筆屑會(huì)留在洞里,經(jīng)過自動(dòng)加工后就變成墨水,鋼筆只要放進(jìn)小洞里就可以幫你把墨水裝滿。粉紅色按鈕是個(gè)書包警報(bào)器,當(dāng)你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,按一下粉紅色的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但人類經(jīng)過努力的探索和研究,夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)煩惱,令我非常頭痛。不為別的,就是因?yàn)槲业膫(gè)子太矮了。
到現(xiàn)在,我的個(gè)子只有 1.3 米 多一點(diǎn),和班里的高個(gè)兒比起來,差了整整一個(gè)頭!從一年級(jí)開始,一直坐在第一排,為了自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的個(gè)子,很頭痛,可又不知怎么辦才好。
有一天,爸爸、媽媽帶我去一個(gè)爸爸的朋友家玩,爸爸敲了一下門,等了一會(huì)兒,叔叔阿姨開門了,我連忙問好:“叔叔阿姨好!”叔叔見了我,摸著我的頭說:“長(zhǎng)這么高了,都讀一年級(jí)了吧!”我聽了,腦子一下子“轟”的一聲,心里真是說不出的滋味!那天,我的興致全沒了,早早地催媽媽回了家。
為此事,我一直悶悶不樂的。媽媽大概讀懂了我的心事,趁我在自己房間里做作業(yè)的`時(shí)候進(jìn)來了。她告訴我,人的身高大部分是天生的,不要為了自己長(zhǎng)得矮而整天不高興,個(gè)子高有高的好處,矮也有好處,你不是聽過《駱駝和羊》的故事嗎?你整天愁眉不展的就會(huì)長(zhǎng)高嗎?除了個(gè)子,你還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!
我想想倒也是,我是比同齡小朋友矮了點(diǎn),以后多注意鍛煉,多吃蔬菜、水果……,我想,總有一天我會(huì)長(zhǎng)高的。
那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己長(zhǎng)得高高的,還看見姚明叔叔對(duì)我親切地說:“小朋友,加油!”在夢(mèng)里,我甜甜地笑了…
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