實(shí)用的四年級(jí)作文5篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一個(gè)比較少說(shuō)話的人,讓人感覺(jué)很冷漠,但是她對(duì)我又很慈祥,因?yàn)槲野职殖D暝谕獾毓ぷ,沒(méi)有什么時(shí)間回來(lái)教導(dǎo)我,所以我的媽媽,既是做母親,又是在做父親。媽媽對(duì)我,不僅僅要嚴(yán)格,也要溫柔,因?yàn)槟敲疵埽詪寢尯苄量,常常嘆息。
我是一個(gè)很懶的'女孩子,每天起床上學(xué)都要媽媽來(lái)叫,記得有一次,因?yàn)槲姨珣袥](méi)有起床,心想著,都那么晚了,反正都要遲到,大不了再睡久一點(diǎn)。媽媽沒(méi)見(jiàn)我起床,就再叫了我?guī)茁,可是還是沒(méi)起,就被媽媽那衣架給打起來(lái)了,那時(shí)候我嚇得驚慌失措,手臂被打得通紅。
我受不了了,就趕急趕忙爬起床,處理好事情,就背上書包去學(xué)校。媽媽一直在我身后,我冷汗直冒,說(shuō)不出的恐懼,甚至有點(diǎn)想哭。我不知道媽媽是怎么想的,過(guò)了紅綠燈,也就是到了學(xué)校門口了,那時(shí)候,我踏著步子,走進(jìn)校門口。我走進(jìn)校門口時(shí),回頭望了望媽媽,沒(méi)有看見(jiàn)她的人影。
直到我猶豫不決,還沒(méi)真正走進(jìn)去時(shí),我看見(jiàn)了媽媽還在那十字路口徘徊著,我看著到了媽媽那神情,她好像很擔(dān)憂我。媽媽知道我先前被打的眼眶都紅了,她擔(dān)心我會(huì)鬧脾氣,便要看著我走進(jìn)校門口。我看著媽媽,她藏著,只露出一點(diǎn)的影子,在十字路口處徘徊。
那時(shí)候,我終于明白,媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格,有很多事情我做不好就會(huì)打我,其實(shí)媽媽還是愛(ài)我的,她還是慈祥的母親。只是因?yàn)槲野职纸逃疑,不能天天慣著我,所以才這么嚴(yán)格的對(duì)我。那一刻,我心底竟有一股酸意直沖而來(lái),眼淚也凝滿了眼眶。
四年級(jí)作文 篇2
我的堂弟名子叫付玉兵,我們都叫他小兵,他的身體胖胖的,小臉就像熟透了的小蘋果,圓圓的,大大的耳朵,又白又嫩的皮膚,走起路來(lái)又搖搖擺擺,樣子很好笑,非常惹人喜愛(ài)。
小兵是全家的“開心果”,雖然他有時(shí)不講理,任性,但大多數(shù)時(shí)候還是又可愛(ài)又好玩的,就說(shuō)今天吧,我和小兵在一起玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)小兵有一個(gè)好玩的`東西,就用花言巧語(yǔ)去騙他,我本以為機(jī)靈的小兵不會(huì)這么容易上當(dāng)?shù),可沒(méi)想到他中了我的計(jì),看著他一臉幼稚的樣子,我情不自禁的大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,小兵覺(jué)的自己的東西沒(méi)了,才想起來(lái)受騙了,到我這兒,就哭著鼻子向我要,我不給,他就說(shuō):“我要告訴你媽媽,讓他打你”。這句話使我進(jìn)退兩難,心想:小兵還有這一招,真“狡猾”,算了吧,我還是還給他吧,誰(shuí)叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛(ài),吃西瓜樣子也很好笑,抓起一塊大西瓜就往嘴里塞,咬,嚼連西瓜皮和瓜子都不放過(guò)呢!
這就是我的弟弟,可愛(ài)吧?
四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)周末的清晨,我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上,看到兩旁的樹在微風(fēng)的吹拂下像和我招手,有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬,樹兒仿佛在說(shuō):“來(lái)吧!這里有你們夢(mèng)幻的景色,快來(lái)!”我的心情很激動(dòng),就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后,映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的`樹兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹換上了她那套艷紅的秋裝,紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾,在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀,我往遠(yuǎn)望去,湖面波光粼粼,偶爾有兩三只小白鴨,在快樂(lè)地游著,打破了湖水的平靜,泛起了一圈圈漣漪,前方的噴泉像一頂王冠一樣,鑲嵌在湖面上,格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人,兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ),有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子,一片銀杏樹葉飄落到我的手中,銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹真美!我情不自禁的吟誦起“樹樹皆秋色,山山唯落暉”。
秋天真美!我喜愛(ài)這迷人的秋天!
四年級(jí)作文 篇4
一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,空氣清新,藍(lán)藍(lán)的天空像用清水洗刷過(guò)一樣。
到了中午,吃完午飯,同學(xué)們都下去快樂(lè)得玩耍。老師一發(fā)令:“同學(xué)們站隊(duì)回教室了。”同學(xué)們看著天空也不像早晨那樣天朗氣清了,天空增添了大朵大朵的黑云。
下午,兩節(jié)課過(guò)后放學(xué)了。突然天空突變,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)下起了傾盆大雨,緊接著狂風(fēng)暴雨下個(gè)不停。同學(xué)們只好要迎著大雨沖在回家的'路上。大明看到了雨中的小紅和小剛。大明大喊道:“小紅、小剛!等一等!”他們倆回頭一看,是大明!“你們等等!我這里有雨衣,我們一起披著,別林感冒了。”后來(lái),大明把雨衣展成扇形剛剛好把他們仨身體蓋住了。大明離學(xué)校最近,但是,他為了先把小紅和小剛送回家,就繞了一段路。他倆感動(dòng)地流下了眼淚,嘴里不住地說(shuō):“謝謝哥哥!”。大明回家后,媽媽問(wèn)他:“你怎么這么晚才回來(lái)?”大明說(shuō):“今天把小紅和小剛送回家才回來(lái)的!眿寢尡?yè)P(yáng)他說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”
就這樣,大明經(jīng)常助人為樂(lè),成了人見(jiàn)人愛(ài)的好少年!
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的早上,一只蟈蟈在陽(yáng)臺(tái)上的籠子里唱歌,一只知了在門前的大樹上唱歌,它們像在合唱一首夏日交響曲。
知了邊唱邊對(duì)蟈蟈說(shuō):“蟈蟈兄弟,你看,外面空氣清新,既有鮮嫩多汁的樹葉,又有甘甜的露水,多美好呀!”知了吃了一口樹葉,繼續(xù)說(shuō):“你可以像我一樣,來(lái)大樹上自由自在地玩耍,而不是像井底之蛙一樣,呆在籠子里,多無(wú)聊呀。”蟈蟈聽了動(dòng)了心,它使勁地咬破了籠子,來(lái)到了外面的世界。陌生的環(huán)境里,一切像夢(mèng)境一樣美,它開心了唱起歌來(lái)。
到了下午,蟈蟈的肚子“咕嚕咕!苯辛似饋(lái),可是周圍只有一些又苦又澀的老樹葉。蟈蟈喊到:“知了大哥,我餓啦,怎么辦呀?”知了說(shuō):“那么多樹葉,你不會(huì)自己找好吃的嗎?噢,對(duì)了,行動(dòng)的時(shí)候,你千萬(wàn)要小心,不要被出來(lái)補(bǔ)食的鳥們發(fā)現(xiàn)了!毕X蟈后悔地說(shuō):“你天生生長(zhǎng)在大自然里,知道怎么找好吃的`?墒,我是被主人養(yǎng)在籠子里的,天天有人來(lái)喂我。我不會(huì)自己尋找好吃的食物,也不會(huì)躲避敵人的偷襲,我會(huì)餓死的!闭f(shuō)完蟈蟈傷心地哭了起來(lái)……
知了看見(jiàn)了,忙過(guò)來(lái)安慰:“蟈蟈兄弟,不要傷心和抱怨,自由和舒適都是一種幸福。既然現(xiàn)在你選擇了出來(lái)闖一闖,那就好好練習(xí)本領(lǐng),享受這自由帶來(lái)的幸福,總有一天你會(huì)像我一樣的!
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