荷花的四年級作文350字（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的荷花的四年級作文350字（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的四年級作文1
“嘩啦啦……”剛剛下了場雨。
我和媽媽來到池塘邊享受著炎炎夏日雨后的絲絲涼爽，遠遠就望見了那墨綠色荷葉的海洋，在微風中輕輕擺動，美麗極了！
走近，那綠油油的荷葉它像一把小傘兒，靜靜地在池塘中舉著，小魚兒在大大的荷葉下嬉戲，那么地自由自在；晶瑩透亮的雨點兒在荷葉上睡覺，那么地安靜；青蛙來了在荷葉上唱歌，那么地動聽。
順著媽媽手指的方向，朵朵粉紅的花朵兒的花瓣全都打開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有些花瓣凋謝飄落到水面上，像一只小小的船兒。小蟲兒們都都爭先恐后的坐在船上呼吸新鮮空氣，享受著荷花散發(fā)出的清新淡雅的`芬芳，這時也引來了漂亮的蝴蝶在花朵上飛來飛去。它們你追我趕，像在在慶祝節(jié)日一般，自由快樂地嬉戲其間。
“出于污泥而不染，濯于青蓮而不妖！”媽媽對著滿池的荷花發(fā)出由衷的感嘆！在媽媽的敘述中讓我更加喜歡上了這平易近人、處處為家、處處美麗的荷花，她把蓮蓬無私的奉獻給了人們，她的這種無私奉獻精神值得我們學習！
荷花的四年級作文2
放假了，爸爸媽媽帶我去杭州西湖玩。到杭州時正趕上雷雨的天氣，我們只能先在酒店房間里休息看電視。沒過多久，窗外的雨停了，一道七彩的陽光從窗縫里鉆進來。我高興地大叫起來：“爸爸，別睡了，出太陽了，快起來帶我去西湖邊玩�！�
我們很快就來到了西湖邊，放眼看過去，西湖真的好大好大，一眼望不到邊。剛剛被洗過澡的西湖顯得格外的美麗。湖面的'霞光把和荷花襯托的白里透紅，粉嫩粉嫩的，就像我的小臉蛋，美極了。湖面上荷葉點點，一朵朵荷花出淤泥而不染。有的亭亭玉立在小綠傘之間；有的藏在綠傘下面，探出半個腦袋，羞羞答答的；有的浮在碧水上，將臉蛋輕輕地貼在碧綠的湖水……荷葉上一顆顆亮晶晶的小水珠在陽光的照射下，就像珍珠一樣在滾動，漂亮極了。望著眼前的一切，使我想起了剛剛學過的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅�！�
西湖的景色真的是太美了，我喜歡美麗的西湖，更喜歡西湖上美麗的荷花。
荷花的四年級作文3
一個夏天的早晨，我來到了揚州瘦西湖。滿湖的荷花盛開了，一片片荷葉像一個個碧綠的大圓盤。圓盤上晶瑩的露珠滾動著，亭亭玉立的荷花競相開放，散發(fā)出一陣淡淡的清香，真是令人陶醉。我不由的吟誦：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
走進湖邊，只見一張張荷葉挨挨擠擠。有的浮在水面上，就像碧綠的小舟。有的停在碧波之上像撐起的小雨傘，在綠葉的映襯下荷花更美了。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全都展開了，有的還是花骨朵兒。荷花不僅姿態(tài)優(yōu)美而且色彩淡雅，白的如玉、粉的似霞、讓人看了真是心曠神怡�？粗粗矣X得我仿佛是一朵荷花穿著漂亮的衣裙翩翩起舞……
荷花謝了結出蓮子，蓮子是一種營養(yǎng)價值很高的'補品。荷花的跟部結出藕，深受人們的喜愛，荷葉能清熱解暑，是一種良藥。荷花的美麗高雅它不僅美化了大自然，而且把自己的全部奉獻給人們。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格，美麗的荷花我愛你。
荷花的四年級作文4
世上好看的花有很多，但我唯獨喜歡荷花。它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷葉亭亭玉立，花瓣更是潔白無瑕。
都說桂花十里飄香；牡丹國色天香；菊花堅韌不屈；梅花傲霜斗雪。唯獨荷花似乎沒有什么過人之處。如果你這樣想就錯了，桂花雖香，卻無荷花用處多；牡丹雖美，卻無荷花清新脫俗；菊花雖堅韌，卻無荷花亭亭玉立；梅花雖耐寒，卻無荷花賞心悅目……
荷花是由細莖、荷葉、荷花等構成的。可別小看這小小的荷花，它的'用處可多了！比如:荷花水面下長得一節(jié)一節(jié)的蓮藕可以供人們食用，荷花花心中間的蓮子也可以吃，還有我們街上賣的蓮子粥，跟荷花也有很大的關系哦！荷花還可以用來當藥材來治病呢，語文課本上就有一篇課文寫荷葉救了一個小女孩，真是太厲害了！
就因為如此，荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質至今激勵著我。雖然生長在污濁的環(huán)境中，卻一直保持著自身的高潔與純凈，這種精神不正是我們所需要學習的嗎？做人不用必須活的那么精彩，但做事一定要不愧于心，要遵守心中的意愿，不與世俗同流合污，這才是做人的真諦。
我喜歡這美麗的荷花！
荷花的四年級作文5
夏天，許多植物都熬不住炙熱的陽光，無精打采的趴在地上。在這其中，清麗的荷花以及襯于一旁的荷葉無疑成為了一道美麗的風景。我家附近便有一方荷塘。如今才是初夏，荷花還未盛開，荷葉也還打著卷兒，卻早已吸引了許多飛蟲前來游覽，正如宋朝詩人楊萬里在詩中所寫的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”待到七月多，荷花便會緩緩開放，不過有些心急的，早在六月末便露出了里邊嫩黃的'花蕊。到了七月中旬，荷塘里邊盛滿了大大小小的荷花。一朵朵荷花，既如嬰兒酣睡的臉龐，又如少女害羞時泛紅的臉頰，而那旁邊綠波般的荷葉，襯得這“臉龐”愈是嬌嫩。荷葉下，常有小魚駐足戲耍，正所謂“魚戲蓮葉間”。整個荷塘，形成了一幅寧靜安詳?shù)漠嬅�。到了秋初，荷花的一生，算是到頭，留下的，是那滿池的蓮子與蓮藕。
蓮子，有明目之功效，蓮子銀耳羹，是家家戶戶都愛的菜肴。而蓮藕，與其相稱的菜稍稍一炒，就成了桌上的一道佳肴。而我最愛的，是那糖醋蓮藕，夾起一片，輕輕一咬，一條銀絲便掛于唇邊，頗有“藕斷絲連”之意味。到了秋末，滿池的蕭條算是給這年的荷畫上了一個句號。
荷花的四年級作文6
靜悄悄的湖面，到了夏季，就突然多了幾分活力，看，那幾抹逼人的綠與紅。荷葉悄悄爬上的湖面，慢慢長出了枝，長出了葉子，長出了花苞，多出了幾分生命力，像個沉睡的嬰兒。
我從未親眼看過荷花的綻放，因為她總在夏夜里獨自綻開花瓣，悠然地舒展身姿，白里透紅的花瓣，好像害羞姑娘的'臉蛋。
第一朵荷花開放，可沒幾天，她就漸漸失去了色彩，之后凋謝了，然后被無數(shù)朵荷花代替，花瓣落下，看得見嫩綠帶黃的蓮蓬。
古人云：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花從泥中伸出枝來，柔軟的身軀，也能沖破厚厚的淤泥，花瓣卻依舊白凈，像君子一般，志趣高雅，不被世俗煙火所浸染。還有一句：唯有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。只有綠色的荷葉和白里透紅的花瓣才是最相配的，一卷一舒都是那么的自然、完美，這，才是荷花。
但荷花花期短，開放后過幾天，便凋謝，但她決不會因為這樣便自暴自棄，她會始終把自己最美麗的一面展現(xiàn)出來，最終以絢爛的姿態(tài)回歸到大地的懷抱。她悠然走來，又平靜走去，不給自己留下一點一滴的遺憾。
荷花的四年級作文7
白瓷勺里盛著白色的蓮子和黏稠的粥，正在喝蓮子粥的我突然對荷花產(chǎn)生了興趣。于是，我央求媽媽準許我去附近的公園看荷花。
得到了媽媽的應允，我飛快地跑向公園的荷花池。
到了荷花池，我站在水上的亭子里大口喘著粗氣。緩了一會兒，我放眼望去，一大片荷花映入眼簾。在綠色的海洋中，無數(shù)朵荷花亭亭玉立。風吹過，千姿百態(tài)的荷花便隨著微風搖曳，像是在翩翩起舞。風停了，荷花一動不動，時間仿佛靜止了一般，但路上的行人卻告訴我時間正在流逝。
風又吹起來了，這次它吹動了我，我向水上的`木橋走去。在橋上，我看見了已經(jīng)盛開的荷花和一些小花苞，當然，更多的還是那些將開未開的花。這讓我想起了王昌齡的詩句：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。那些荷花像是在對我招手，我也不禁像見到朋友一樣和它們打招呼。
伴著蟬鳴和蛙叫，我又向前走了幾步，撫摸著岸邊的荷葉。荷葉表面比較光滑，綠油油的，仿佛有一層光滑的膜，所以，上面的水珠顯得越發(fā)晶瑩剔透。
我對荷花有一種特殊的情感，那種感覺不同于《愛蓮說》中的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這種感覺很獨特，無法用言語描述。
荷花的四年級作文8
我愛牡丹、郁金香、茉莉花、桃花、芙蓉花……更愛那“出淤泥而不染”的荷花。
外婆家旁有一個荷花池，那荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一株株嫩紅的荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的還是花骨朵兒，像是襁褓中的嬰兒呼呼大睡，不肯睜開眼看看這個新奇的世界；有的才展開兩三片花瓣，如一位羞答答的姑娘，用折扇半遮著臉，半露出金燦燦的花蕊；有的花瓣全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，似一位亭亭玉立的少女，盡情地向眾人展現(xiàn)婀娜多姿的身姿……在陽光的照耀下，荷花閃閃發(fā)光，散發(fā)著幽幽的芳香，沁人心脾。
荷葉上水珠滾滾，晶瑩剔透，風停了，水珠由小聚大，越發(fā)亮了。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有 一朵的風情，如果把眼前的'這一池荷花比作一副活的畫，那畫家的本領真是出神入化。在這種境界里，我不由地浮想聯(lián)翩：這些荷葉不正象征著我們青少年在蓬勃的生長么？這些“出淤泥而不染”的荷花不正象征著無數(shù)老前輩的那種高風亮節(jié)的精神么？
荷花不僅有牡丹的嬌艷，郁金香的芬芳，茉莉的素雅，它還有一種“出淤泥而不染”的韻味。我愛荷花，更愛它高風亮節(jié)的精神！
荷花的四年級作文9
我的家鄉(xiāng)有一個休閑娛樂的好地方——荷花池。那里風景優(yōu)美，景色宜人，凡是去過的人都流連忘返。
清晨，我到荷花池邊游玩，荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大玉盤。白荷花在這些大玉盤之間冒了出來，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒，看起來像飽脹得馬上要破裂似的小桃子。看到這情景，讓我想到了宋朝詩人楊萬里的《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
荷葉上的露珠晶瑩透亮，射出無限光芒，滾來滾去，最終匯入中心，神奇般地變成一顆珍珠。我真想用這晶瑩透亮而有純潔的珍珠做一條水晶項鏈!
荷花美麗典雅，無比純潔、無比秀麗，給人們帶來了心曠神怡的.感覺�；ǔ刂幸彩菬狒[非凡。你瞧，荷葉上蹲著兩只青蛙，它們頭頂上鼓著一對大眼睛，披著一身碧綠的衣裳，露出大大的雪白雪白的肚皮，張大嘴巴，呱呱呱地叫個不停，像是在為荷花演奏動聽的交響樂。
我愛那清香四溢的荷花池，更愛那出污泥而不染的荷花!
荷花的四年級作文10
“清水出芙蓉，出淤泥而不染�！痹谒械闹参镏�，我最愛荷花，它是我的植物朋友。
在我門口有一片湖，湖里有一些荷花，有明凈純潔的白色;有嬌嫩美麗的白里透粉的花瓣;還有婀娜多姿的粉色。起霧時荷花湖中美若仙境，晴天時湖面波光粼粼;雨后花瓣上露珠晶瑩剔透，在陽光下閃閃發(fā)光。
荷花的樣子也各不相同，有的花瓣全展開了，花瓣白白的，美麗極了;有的'才展開三兩片花瓣，害羞的躲在荷葉里;有的還是花骨朵，飽脹得要破裂似的。有時荷花偶爾點一點水面，小圓暈便一圈圈的蕩漾開去。撲鼻的花香迎面撲來。
荷花生長在污泥中，但它仍然嬌艷，不沾一點俗氣。要是把荷花連根拔起，就會看到白白胖胖的藕，其實它就是荷花的根，真是出淤泥而不染。荷花不只漂亮美麗，而且對人類做出的貢獻也是很多的。比如說它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營養(yǎng)豐富的蔬菜。
荷花的香味清爽清爽的，讓人聞了十分精神。那股香猶如蘭花，荷花如此美麗，所以成了許多詩人贊美的花。贊美它的詩句數(shù)不勝數(shù)，有“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！薄敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
我愛一塵不染而高傲的荷花。
荷花的四年級作文11
清晨,我懶洋洋的睜開了眼睛,慢騰騰地爬起來，打開窗戶往外一看，情不自禁地說:“哇，太美了！瞧，太陽公公對我微微笑；云兒姊姊在天上輕盈地舞蹈；小鳥妹妹在歡快地歌唱，那么動聽�！蔽亿s忙拉著媽媽，到公園賞花。
一進公園，一陣陣荷花的清香撲鼻而來，我立刻拉著媽媽往荷花池邊跑去。剛到池邊，映入我眼簾的是滿池碧綠的荷葉、粉紅的荷花。只見荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。上面鑲嵌著大小不一、晶瑩剔透的水珠，活像一顆顆透明的珍珠在荷葉上輕盈地舞蹈，美麗極了。荷花有的才露出兩個花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出兩個嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽漲得馬上就要破裂似的'。遠遠望去，一朵朵美麗的荷花就像一位位婷婷玉立的花仙子挺立在水面上，隨著風兒翩翩起舞，輕盈極了！
看著看著，我不知不覺地看入了神，仿佛自己就是一朵美麗的荷花，小魚在我腳底下穿梭，告訴我昨夜做的好夢；蜻蜓從我頭上飛過，告訴我清早飛行的快樂……
隨著媽媽一聲聲親切的叫喚，我從美麗的幻想中回過神來，我依然站立在美麗的荷花池邊，欣賞滿池舞動的荷花。我和媽媽手拉著手，依依不舍的離開了公園。
荷花的四年級作文12
今天下午，我們?nèi)业教╉樀乃厩版?zhèn)里光村去觀賞荷花。
我們下了車，老遠就聞到了一陣沁人心脾的清香。我朝荷花池那望去，映入眼簾的是一望無際的荷葉，仿佛是綠色的海洋。等我們走近了荷花池，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。雨后的水珠，在荷葉上滾動著，像一顆顆晶瑩的珍珠。荷花在這些荷葉中冒出來，有白色的、粉紅色的、黃色的……白得如雪，黃得似金，粉得如霞!在陽光的'照射下，顏色顯得十分鮮艷。這讓我想起了楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》中一句名詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷花數(shù)不勝數(shù)，千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，像一個個亭亭玉立的仙女;有的花瓣兒都凋落了，結成了一個個可愛的小蓮蓬;還有的只是個花骨朵兒，看起來飽脹得要破裂似的，像一個害羞的小姑娘。蜻蜓們在荷花池上翩翩起舞，仿佛也像和我們一樣欣賞這美麗的風景。
當我正沉浸這美景之中，媽媽提著一大袋蓮子和幾個蓮蓬，叫我準備回家了。我戀戀不舍地離開了荷花池，期待著下次再來欣賞這美麗的荷花。
荷花的四年級作文13
今天，媽媽帶我去看荷花了。還沒到荷花池邊，就有一股清香迎面撲來。我激動地跑向前去。
荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像極了一個個碧綠的圓盤。荷花莖頂著荷花從荷葉底下冒出來，有的才開了兩三片花瓣，有的已經(jīng)全開，露出了嫩黃色的小蓮蓬，而有的則還是花骨朵，看上去馬上就要脹破了一樣。如果把這一池塘的荷花看作一幅畫的話，那個執(zhí)筆的畫家該有多偉大！
一陣微風拂過，滿池的`荷花便開始舞蹈，綠綠的衣裳，點綴著粉紅色的精靈，隨風搖動。我也不自覺地跟著荷花舞蹈了起來。不一會兒，風停了，池塘里又恢復了靜謐，我也停止了舞蹈。一只只飛著不停的蜻蜓，飛過來告訴我飛行的快樂；一條條小魚從我的腳下游過，告訴我昨夜做的美夢；
突然，一只青蛙從荷葉上跳了下來，像打個水漂一樣，從水面上掠過，把一只無憂無慮的蒼蠅逮了個正著。這時，一條小魚從水下探出頭來，仿佛看到了剛才發(fā)生的一幕，然后又快速消失在了水下。
池塘里，近處的荷花看上去稀稀落落，而遠處的荷花則看上去異常濃密，這是因為游人們采不到遠處的荷花，而專采近處的荷花造成的。這么好的荷花，人們怎么忍心去破壞它們呢？
過了好久，我才回過神來，繼續(xù)欣賞荷花。
荷花的四年級作文14
“出淤泥而不染”這是荷花的特征。荷花一直被認為是最廉潔清高的“真君子”，我一直喜愛荷花。
春回大地，生機勃勃，公園里冰凍的湖水融化了，煥發(fā)出無限的生命力，湖底的荷花發(fā)出了新芽，新芽們正蠢蠢欲動著，似乎要沖出湖水，投入春天溫暖的懷抱之中。而微波泛起的水暈，剛一挨到堤岸，又像一個害羞的孩子退了回去。
夏天，荷花在這個時候怒放了，它完完全全的擺脫了水底的控制，沖出水面，盡情地怒放著，在風中搖曳著她那優(yōu)美的身姿，一陣風吹來，風和荷花香融到了一起，香極了！連路過此地的游人也陶醉其中，再仔細觀察，有些花瓣黃里透著白，有著冰清玉潔的韻致，像琥珀一樣，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感覺我是在這湖中飄翩起舞的荷花��！我聽到了水波與堤岸的呢喃細語。
秋天漂亮的'荷花凋謝了，只有那綠荷葉孤零零地待在水面上，天也變冷了許多。
冬天，荷葉也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起來，比往日冷清了許多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到來年夏天，荷花就又會怒放了。
我愛荷花那美麗無比的景色，更愛它那“出淤泥而不染”的廉潔品質。
荷花的四年級作文15
我不愛五顏六色的菊花，我不愛高貴優(yōu)雅的牡丹，我不愛活潑可愛的豌豆花，我偏偏愛那潔白樸素的荷花。
荷花的葉子又大又圓，陽光映照在它那碧綠的葉子上反射出金黃的光芒。下雨天，荷花為小魚們擋雨，小魚們在荷花底下躲雨；夏天，大地被太陽烤得發(fā)燙，荷葉卻不怕，它們手牽手，一起為小魚、小蝦們做涼帽，小魚們在河底嬉戲打鬧，開心極了。
夏天，正是荷花開得茂盛的時候。荷花粉中帶白，先是花骨朵兒，然后越開越大，最后變成了一朵朵寶座似的荷花，真像一個個俊俏的小姑娘在跳舞呢！
秋天，荷花謝了，荷葉中央結出一朵朵綠中帶黃的小蓮蓬，有的像痛沖水器。小蓮蓬中間有許多小黑點，真像一個個誘人的.冰淇淋，見了就口水直流。不過多久，小蓮蓬就會結出蓮子，長出一個個小蓮藕。蓮藕一節(jié)節(jié)的，像小姑娘的辮子。切下一節(jié)，你會發(fā)現(xiàn)肉中間有許多小洞。媽媽說蓮藕跟人一樣，也要呼吸，那些洞就是它的鼻孔。蓮藕可以做成許多好吃的菜！
我愛荷花！
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