愛在身邊四年級作文五篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的愛在身邊四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
愛在身邊四年級作文 篇1
愛在哪里?愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等,這都是是。只要你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)——愛就在我們身邊。
考試沒考好,老師和同學安慰你;比賽場上沒拿第一,老師和同學鼓勵你下次努力;跑步時,大家為你吶喊,為你加油……這都是我們身邊一點一滴的愛。
在我的記憶中,最令我難忘的是師愛;貞浤翘,老師在課堂上表揚了我三次。后來,老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時,老師指著我的額頭,輕輕摸了摸,說道:“你頭上怎么了?”我望著老師說:“沒怎么啊!薄澳悄泐^上怎么那么大一個包?”我說:“不知道!毕抡n后,我問了問同學,她說我的額頭上真的有個大包。
我想:老師多么細心啊,她對我們無微不至的關心與愛護,怎么會是微不足道呢?我頭上有個包,自己都搞不清楚是何時撞的`,老師一下子就看了出來,這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢?你說,這難道不是老師的愛嗎?
老師的表揚是愛,老師的批評是愛,老師的鼓勵是愛,老師的關心是愛……老師有慈祥的愛,也有嚴厲的愛,毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私,樂于奉獻的愛。
每天在學校學習生活,只要你用心去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊滿滿的全是愛。
愛在身邊四年級作文 篇2
說起“愛”,我們并不陌生。家中充滿愛,社會充滿愛,親人給我們奉獻愛,朋友給我們奉獻愛,老師給我們奉獻愛。愛無處不在。
早上,我們已進入校門,就開始享受老師無私的愛。
一推開教室的門,最先看到的,便是語文常老師批改作業(yè)的身影。
我坐在座位上,嘟著嘴,死死的盯著一道題,拿著筆的手,在紙上不停的比劃著,腦子卻是一片空白,毫無思路?粗渌瑢W都在奮筆疾書,我早已是心急如焚,焦頭爛額。終于,我下定決心再一次去向老師請教。
我小心翼翼地走到老師的身旁,小聲問道:“老師,這道題怎么寫?”老師看了看題,拿起一根筆,向我解釋起來。
“你看,這篇文章!崩蠋熣Z重心長的對我說。隨著聲音,我全神貫注德看著那被老師畫的滿是圓圈的書本。隨著老師詳細的`描述,文章像一幅花卷似的出現(xiàn)在我的眼簾!岸藛幔俊崩蠋熆粗,問道!坝幸稽c思路,但是!蔽覔u了搖頭!昂簟"老師長吁了一口氣,接著說:“那我們再來一遍。”
經過老師三次的耐心講解,我終于把這道題理解的明明白白。
我慢慢的抬起頭,看到老師的雙鬢隱隱約約地出現(xiàn)了幾根白發(fā),額頭出現(xiàn)了幾縷皺紋。我不禁心里一震,老師剛接我們班時的樣子,像影帶似的在我腦子中放映。
同樣是她,卻有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),晶瑩透白的皮膚,明亮的雙眼。
而今卻....我不禁愧疚起來。
我們在老師無私的愛下成長,長大后,我要將愛傳遞給身邊的每一個人。
愛在身邊四年級作文 篇3
愛是什么?愛是一種無形的東西,它會讓人感到溫暖,融化冰封的心。愛在哪里?我想,它可能就在我們身邊。
一年前的冬天,北風像一頭野獸不停地怒吼著。我走在回家的路上,欣賞著著銀裝素裹的世界,“咕——咕——”我的肚子不知不覺唱起了“空城計”,于是,我走向了不遠處的包子店。
包子店的老板娘滿臉皺紋,看上去疲憊不堪,但是還是熱情地接待了我,我用身上僅剩的1元錢買了一個包子,想著快點回家吹空調,一拿到包子就向家狂奔,不料剛邁出幾步?就摔了個“狗啃泥”,手上的包子像長了翅磅一樣,飛到了泥土里,身上多了一件“黑袍”,“咕——咕——”肚子又叫了,我望著包子,不禁放聲大哭。
老板娘見了,二話不說,扔下手中的毛巾,連外套都沒披就沖了出來,輕輕把我扶起,抖了抖我身上的灰塵,親切地說:“剛下完雪,路滑。下次不能這么不小心了哦。”不知什么時候,阿姨已經將一個熱乎乎的'包子塞到了我的手里,“吃吧,孩子!
我激動得熱淚盈眶,咬了一口那冒著熱氣的包子,一股暖流涌上心頭,阿姨看著我津津有味得吃完了包子,微笑著回到了她的包子店。望著阿姨漸行漸遠的身影,她那矮小又有點兒駝背的身影在我的心中高大了起來。我想:這不就是人與人之間的愛嗎?
從此,每次媽媽讓我買包子,我都會光顧那位阿姨的小店。店不大,但一進去,我的心就暖暖的。
愛,其實可以是一個冒著熱氣的包子,可以是一句鼓勵的話語,一個肯定的眼神……愛,其實就在我們身邊。
愛在身邊四年級作文 篇4
她中等身材,但很挺拔;她白白的皮膚,看上去很干凈;她圓圓的臉上,總是掛著親切的笑容;她炯炯有神的眼睛里,充滿了慈祥和愛;她性格開朗,談笑風生;她已經退休了,可還是那么精神抖擻,走起路來健步如飛;她就是和藹可親的姥姥。
由于爸爸媽媽工作忙,我和姥姥在一起的時候較多。姥姥非常愛我,對我體貼入微,和我說話時總是和顏悅色的。每當我想起生活中的點點滴滴,都歷歷在目,記得在我四歲那年的秋天,我病得很重,姥姥非常著急,背起我快步向醫(yī)院走去,不!是飛快地向醫(yī)院跑去,由于心急,姥姥摔倒了,腳和腿都受了傷,姥姥不顧疼痛,頑強地站了起來,背起我繼續(xù)向前跑去?赐瓴『螅氐郊依,姥姥忙前忙后地,給我煎藥,煲湯,量體溫。晚上睡覺時,姥姥還是不放心,一會兒摸摸我的頭,一會兒拉拉我的手,一夜沒合眼。第二天早晨我醒來時,看見姥姥的眼睛紅紅的,便問:“姥姥,您是不是一夜沒睡呀?”姥姥笑而不答問:“孩子,你好點了嗎?”我點點頭說:“好多了!崩牙崖冻隽藸N爛地笑容。
姥姥不但在生活上給了我無微不至的愛,而且在學習上,付出的愛更多。在我還沒上學時,姥姥就教我認字,讀書,更重要的是教我做人,我不會寫字,姥姥就手把手地教我,從那時起,我每天都要練習硬筆書法,直到現(xiàn)在從未間斷過。而姥姥總是一遍又一遍的檢查,一個字一個字的糾正。姥姥的愛和汗水撒滿了每一頁,流入了字里行間中。記得我在朝陽區(qū)第十四屆學生藝術節(jié)個人“硬筆書法”項目展示中獲獎時,姥姥露出了滿意的笑容,那笑容像天真爛漫的蓮花開落,非常美麗。在以后的幾次獲獎中,姥姥更是樂得合不攏嘴,同時,語重心長的對我說:“不要驕傲,繼續(xù)努力!
我每天晚上寫作業(yè)時,姥姥總是坐在寫字臺的另一邊,安靜地看著書。一會抬起頭來深情地望著我,意思是,作業(yè)都會嗎?我點頭微笑著說:“會,快寫完了!崩牙褲M意的笑了,接著又埋頭看起書來。有時,我會提出各種各樣的問題,姥姥總是不厭其煩的,認真解答。有一天,我說:“姥姥,歇會兒吧!崩牙颜f:“習慣了,不累,你媽媽小時候寫作業(yè)時,我也是像現(xiàn)在這樣,在一邊看書,直到她上了大學。我的作業(yè)寫完了,姥姥也合上了書。我知道姥姥在看書的同時,也在默默的陪伴著我,姥姥每天看書的`習慣,無聲的影響著我,使我也喜歡上了書。
在我的記憶中,姥姥從未打罵過我,而給我最多的是愛,這愛可能會影響我的一生。在愛中,我感到幸福,使身體更健康;在愛中,我變得聰明、可愛、活潑;在愛中,我變得自信、堅強、勇敢;在愛中,我快樂的成長。姥姥的愛是無私的、偉大的、寫在我心底的,永遠也擦不去,抹不掉。
愛其實并不難發(fā)現(xiàn),它就在我們的愛在身邊。
愛在身邊四年級作文 篇5
母親的愛,不想父親的愛那樣發(fā)人深。灰膊粫窭蠋煹膼勰菢恿钊算懹浻谛;但她,卻又更閃光的一面。每個母親,都用她們的愛滋潤著我們的心,是她們,教會了我們做人的道理。也許母親的嘔心瀝血在兒女們看來沒有什么,但在母親的心里,它卻是最寶貴,最難得的。在我們取得優(yōu)異的`成績時,母親的微笑是最好的回報,但你卻不難發(fā)現(xiàn),母親那微笑的臉龐上已有了歲月的痕跡。
在我記憶的腦海里,母親是偉大的,是無私的。她寧愿自己受傷也不讓我受到一點傷害;寧愿自己吃的差一點穿的差一點,也讓我吃飽穿暖。母親無私的為我奉獻,卻不求回報,不求感恩。只要我能健健康康長大。有一件事一直讓我記憶猶新。
那天,外面下起了傾盆大雨,風也冷得刺骨。我和媽媽吃完飯急匆匆的從家里出去——因為我要去上補習班。媽媽把我的學習看得很重要,不論刮風下雨從來沒有停止過。電瓶車在寬敞的馬路上飛速的行駛著,雨也不斷地從雨披上流到媽媽的腿上,衣服上,眼睛里快把她的衣服全浸濕了。我想勸媽媽騎慢一點,可卻想起媽媽一直對我說的話“晚去不如早去一點,晚去讓老師等你一個人多不好意思,這樣老師對你的印象不好就閉上了嘴。我緊緊的抱著媽媽,想給她一點溫暖?墒峭蝗,電瓶車側翻了,我的頭重重的敲在了地上,我痛得留下了眼淚。媽媽急忙過來詢問我:“怎么樣了?哪里疼?有沒有碰到哪里?嚴不嚴重?”我被媽媽一連串關心的詢問,愣在哪里不知道怎樣來回答。把我感動的臉忙說:“沒事。媽媽你怎么樣了?”媽媽不以為然地說:“沒事!笨蓩寢寘s是口是心非,明明腿上已經被化的一道道傷痕,血已經從腿上流了下來,褲子也被劃破了。媽媽迅速地把電瓶車扶起來,繼續(xù)送我去補課。我從背后抱著媽媽,眼淚不爭氣的流下來了。來到補習班的時候,媽媽見我哭得像個大花貓。笑著為我擦去了眼淚說:“乖!不哭。媽媽沒事。好好去上課,別分心哦!”我點點頭,F(xiàn)在想起來,我的眼眶紅了也濕了。眼淚也不知什么時候落了下來,沾一下嘗嘗甜甜的。那是幸福的味道,是媽媽對我濃濃的愛,也是我對媽媽的愛。
母愛是一首田園詩,悠遠清靜;母愛是一幅山水畫,自然清新;母愛是一首歌,婉轉深情。我愛你,媽媽。
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