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        • 景色四年級作文

          時間:2022-03-15 23:28:09 四年級作文 我要投稿

          【精華】景色四年級作文匯編八篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的景色四年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】景色四年級作文匯編八篇

          景色四年級作文 篇1

            看著路上的小花或者一大片綠油油的草地,我們便知道“春天”來了。春天一到,難免看到一些與家人或朋友一同到公園欣賞美麗櫻花的人。在櫻花盛開的這段期間,公園人山人海,從山腳到山頂都可看見人的蹤影,為的就是一睹櫻花綻放的風采。除了櫻花,就連道旁的行道樹,也好像知道春天到了似的,跟著風兒翩翩起舞,歡迎春天的到來。

            緊接著,春天一走,夏天便前仆后繼的'緊跟上來,夏天的“熱情”,任誰也不敢領教,紛紛投入大海的“懷抱”中。在夏天,海灘上充滿人潮,人來人往,有的堆沙堡,有的打沙灘排球。各各玩得不亦樂乎,好不快樂,哪怕是輸給了夏天的熱情。

            幾個月后,人們的毅力“戰(zhàn)”勝了夏天。就在夏天夾著尾巴逃走的同時,一陣涼風吹來,我不禁打了個哆嗦。路旁的小樹叢也害怕的發(fā)抖了起來,一旁的楓樹漸漸由綠轉(zhuǎn)黃,再慢慢的變紅,不用幾秒,葉子便紛紛落下,不再朝氣蓬勃。我恍然大悟,原來秋天到了!

            天氣由涼爽變成了干冷,街道上極為冷清,大家都穿著厚厚的大衣,坐在家中的暖爐旁,等待“冬天”的離去。過了不久,天空中落下細細的雪花,雪蓋過了矮樹,蓋過了道路,但,卻蓋不了人們溫暖的人。

            春、夏、秋、冬,它們不僅是季節(jié),它們更能表達人們對四季景象種種心情。

          景色四年級作文 篇2

            我的家鄉(xiāng)在中沙村,那就是一個美麗的地方!

            春天到了,柳樹發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹穿上了綠外衣,使柳樹變得更加美麗了。桃樹也變得美麗了,在樹上開滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來,給大地鋪了綠地毯。

            夏天,樹木長得很茂密,人們便可以去樹底下乘涼。池中荷花開放了,有一次,我無意中聽到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

            秋天來了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的.使者——秋姑娘點頭致意,高粱向來怕生人,這不,見了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實都就是老朋友了,何必那樣害羞呢!

            冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹上,給大樹披了一件白衣服,過了一會兒,雪停了,我們都跑了出來,跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

            我愛我的家鄉(xiāng),更愛建家鄉(xiāng)的人!

          景色四年級作文 篇3

            大自然所發(fā)出的聲音,自然而美妙的聲響,非常觸動心弦優(yōu)美的音樂,就是“天籟”。每個人心目中的天籟都有所不同,但相同的是,天籟可以感動自己、激勵自己……。

            在大自然中,流水清澈的聲音,小魚游動的聲音,青蛙鳴叫的聲音及清涼的風,吹動著樹葉的聲音,叫做天籟;邊聞著芬多精,躺在釉綠的草地上,看著鳥兒,拍打著翅膀,乘著旋風,向天空飛去,配上大自然優(yōu)美的聲響,猶如天籟般的享受,非常的愉悅;在音樂廳演奏的交響樂,在交響樂中,由低沉的銅管所奏出的和弦伴奏,這些和弦,撫慰了我痛苦的靈魂,這些和弦,恢復了我的安靜、堅定、歡樂……,這些和弦,讓我感受到了天籟之美,天籟之美不一定是樂曲的主旋律,背后的伴奏也非常值得享受。

            天籟,可以療我心靈的傷口,它,可以打破寂寞之門,它,可以讓心中的不愉快滅亡絕種,它,可激起士兵們的.斗志……非常的重要,對我來說,天籟,就是力量,就是戰(zhàn)斗的號角,就是人們思想的火花,更是全萬物的共通語言,不僅能撫慰人心,更能平息動物的嘶吼聲。

            大自然中自然演奏的交響樂,及觸動心弦的聲音,就是“天籟”,每個人心中的天籟都不同,你聽見屬于自己的天籟了嗎?

          景色四年級作文 篇4

            一個陽光明媚,秋高氣爽的周日,我們來到中山公園欣賞美麗的風景。

            吃過早餐后,我們來到中山公園。啊!那里的風景真是人見人愛呀!有高大的百年大樹。嫩綠的小草。消化一朵朵真美,有紅的、藍的、黃的、粉的……迎風起舞的小花真像小公主一般對著人們笑,好像在說:“歡迎我們的`到來!”

            我們玩了好一會兒,媽媽讓我們到那邊的地方去看看,風景如畫的公園里,人真多。≌芍^人山人海。那茂盛的大樹、樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,大人在樹下天南海北聊起天來,看著大人愉快的交談,解除了不少壓力啊!嫩綠的草坪上有塊被無數(shù)人撫摸過的大石頭,水滴在上面一下子就滾下來,小朋友把它當作滑梯爬上爬下,大石頭的周圍洋溢著人們歡樂的笑聲。

            正當我們玩得興高采烈時,天已晚了,我們戀戀不舍,離開似畫中一般美景的中山公園。

          景色四年級作文 篇5

            西湖自古以來被稱為人間天堂,而且白居易和蘇東坡也寫下了不少贊美西湖的詩句。

            春天的西湖,岸邊的桃樹開滿了桃花。粉紅的桃花在剛長出來的嫩間顯得格外美麗。兩旁的柳樹好像正在給自己扎辮子,打扮打扮。樹下的野花也欣然怒放,香味迎面撲來。來玩的游客都被勾住了腳,拿起相機與這美景合影。

            夏天的西湖開著美麗的荷花和荷葉的。一朵朵荷花,有白色的,還有粉紅色的。白色的荷花像一位位穿著白沙裙的小娃娃。荷葉碧綠碧綠的,挨挨擠擠,像一個個大圓盤。

            秋天的西湖,引人注目的是湖邊的楓樹。紅紅的'葉子像一只只花蝴蝶,它們從樹上飛下來落到地上,像鋪成了紅紅的地毯,仿佛在說:“歡迎你們來到西湖,歡迎你們來到西湖!”

            冬天的西湖漫天飛舞著白色的雪花,像給西湖送來一件白色的棉衣,西湖轉(zhuǎn)身一變像潔白如玉的仙女。隆冬季節(jié),西湖的水變成薄薄的冰,風婆婆就會快樂地在上面溜冰。

            啊,西湖的四季是多么迷人。

          景色四年級作文 篇6

            在我的家鄉(xiāng),有一個美麗的公園。走進公園迎面撲來一陣清香。

            春天,這個公園里都是花的清香,先展示出來的是梅花。在一課梅花樹上會長出許多的顏色,有紅的、白的'、粉的……還有的梅花是由紅色和白色組成的。過往的人都停下腳步和這些梅花拍照片。

            夏天,走進這個公園。就是一片綠油油的竹林呈現(xiàn)在眼窗。老人和孩子在那里下棋、吃西瓜。在竹林的里面還有一個荷花池,一朵朵荷花就像仙女一樣守護著,而荷葉就像一個白白胖胖的嬰兒在仙女的懷抱里茁壯成長。

            秋天,當走進這個公園。你的口水就會直垂而下,因為秋天史豐收的季節(jié)。公園里瓜果飄香,公園里晨練的老人,他們伸手就能拿到果子不會把老人餓著。公園提供我們的不只有這些,他讓我們看見了球絕技的魔法。秋姐姐把菊花種在公園里。而且把各種各樣的顏色都送給了菊花,有黃的、紅的、白的……色彩斑斕,我都來不及看了。大樹拿了一張秋姐姐最喜歡的黃色做信封而且做的是蝴蝶形狀的,秋姐姐滿心歡喜地走了。

            冬爺爺又帶著冬娃娃來了。冬娃娃看見瓜果飄香的公園,他也想去公園吃水果,看景色。冬娃娃蹦蹦跳跳地來到公園,他腳一滑滾進了公園。公園立即變成了冰天雪地,大樹的頭發(fā)掉了,小草睡著了。有些動物進入了甜美的夢鄉(xiāng)等待春天的到來。

            我愛這美麗的公園!

          景色四年級作文 篇7

            家鄉(xiāng)就是游子所思戀的母親,遠離家鄉(xiāng)也十分思戀故鄉(xiāng)的景色。

            因為家鄉(xiāng)四川就是盆地,土壤十分的肥沃。于就是春天的時候,我出生的那個小鎮(zhèn)總會變成花的天堂。瞧,迎春花開放了,黃色的,嬌小的花瓣好像就是為春天而生的。迎春花的美麗引來了不少的游人。你看,圍觀者不僅就是人,蜜蜂和蝴蝶似乎聽了消息似的,都出來采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的樣子,剛才還合攏得緊緊的花苞綻開了,蜜蜂和蝴蝶在上面快樂地吮吸著。春雨過后,春筍便冒了頭。一個小小的筍,細長細長的,惹人怪喜歡的。我不禁拔了一個小的,嗅著甜美的土的氣息,心里別提多美了。

            夏天自然也不會輸給春天。看那荷花微微張開的花苞,池上無數(shù)蜻蜓飛來飛去,正巧一只落在那花苞上,正應了詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的意境。“轟、轟”幾聲打雷,雨也連忙趕了過來。夏雨永遠就是那么急的,像一個的中年婦人一般。雨就是不同的,春雨總就是帶了幾分秀氣的,下的永遠那么安靜;夏雨便不同了,下的傾盆大雨,有一股定要行人成為落湯雞的氣勢,來勢兇猛,卻下不了多少時間,這就就是夏雨的特色。下過雨后,天放晴了,天氣悶熱了,人們都躲進了屋里不出來,動物都盡量靜止不動。也許這更就是夏天的特色。

            秋天就是一個紅色和金黃色的世界。道路上的楓樹的葉子都紅了,好像一個個大紅燈籠,似乎有大喜日子的到來?刹痪褪,秋天確實就是一個大喜日子。你看,一片金燦燦的`稻田里,農(nóng)民的臉上露出了幸福的笑容。打谷場里,打谷聲又響了起來,雖有些刺耳,但也就是秋天的一種樂聲啊。農(nóng)民的歡笑聲、卡車聲、打谷聲、割麥聲,各種聲音集在一起,匯成了秋天特有的音樂會。

            隨著深秋的腳步的漸行漸遠,冬天也悄悄來了。看,雪來了。小雪花一會飄這,一會飄那,真像一個個小精靈。慢慢雪越下越大,鵝毛般的大雪紛紛揚揚,漫天飛舞。不一會功夫,地上就積起了雪,一踩上去,就會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,讓人不禁興奮起來。樹上不再就是綠色的了,取而代之的就是一片銀裝素裹。小孩子都會趁誰不注意,搖樹上的雪下來砸他。被砸的孩子也不氣惱,也一起開心的笑了。誰說家鄉(xiāng)的冬天不就是一個快樂而開心的季節(jié)呢!

          景色四年級作文 篇8

            荷花自古以來就是夏的象征,它潔身自好的佳話流傳至今,人們一直都把它當作心靈、品質(zhì)的寄托,不少文人墨客都為它寫下了膾炙人口好詩佳句,如今,荷花更是初夏那一道最為亮麗的風景線,使得人們駐足癡望。

            清晨 , 涼 風 習 習,草葉上還粘掛著一些晶瑩透亮的露珠,這可正是賞荷的大好時節(jié)呀!放眼望去,一片碧綠中隱隱約約地探出一些小小的粉紅色的小花苞,嬌美極了,我低頭注視著那一朵離我最近的荷花,它含羞地伸展著腰身,綻放出更美麗的'姿態(tài),它的花瓣富有彈性,在陽光下熠熠生輝,正如楊萬里所寫“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。還別說,它的顏色也十分奇特:它不像玫瑰那樣如火一樣,熱情奔放;也不像廣玉蘭那樣如雪一樣,素雅潔靜。它像一位極精細的染色家,將那千變?nèi)f化的色彩一層一層地染在“衣服”上,從深紅到大紅,從大紅到淺紅,從淺紅到粉紅,從粉紅到嫩紅,從嫩紅到純白,使人驚嘆于這小小的荷花的漂染技藝。仔細端詳,它那層層疊疊的花瓣里,那散發(fā)幽香的花蕊中央有著一個淡綠色的小巧的蓮蓬,這是孕育新生命的地方。離這兒不遠,我看到了一朵已經(jīng)凋謝的荷花,原本嫩嫩的蓮蓬,現(xiàn)在已經(jīng)變得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的種子—蓮子。回眸間,我不經(jīng)意看到了一朵含苞待放的荷花,它渾身青綠色,一只頑皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝頭,又正如楊萬里所寫“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。遠遠望去,一片荷塘就像一個數(shù)世同堂的大家族。

            我最喜歡月光下的荷花,在濃濃的月色中,荷花散發(fā)出一陣子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副潑墨荷花畫,它就真的是一幅畫了,那荷花荷葉栩栩如生,風兒掠過,葉影參差,花影迷離,竟成了一副古香古色的活畫了,有幾分朱自清的《荷塘月色》的那一番傳神的、無與倫比的韻味。

            這樣的“出淤泥而不染”,又能引起我許許多多的幻想,還能使我陶冶情操,我愛上了荷花。

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