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有關(guān)四年級(jí)敘事作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)敘事作文 篇1
星期天,我和小伙伴們商量下午九億家園去踢足球。
下午,我們來(lái)到九億佳園。我們首先分好隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì),很快比賽就開始了,我們這隊(duì)是這樣分工的。我負(fù)責(zé)守門,敬亮和黃維主攻,青志誠(chéng)既助攻,又助守。女隊(duì)是這樣分工的`,宋美美守門,黃麗萍和吳優(yōu)優(yōu)主攻,黃艷玲助防。分工明確后,比賽正式開始了。
首先由男隊(duì)發(fā)球,黃維像一支利箭,很快就跑到了女隊(duì)的后方。青志誠(chéng)帶球向球門逼進(jìn),黃艷玲向青志誠(chéng)沖來(lái)。青志誠(chéng)敏捷地繞開了,就在這時(shí)吳優(yōu)優(yōu)又從側(cè)面跑了過去,青志誠(chéng)又將球傳給了敬亮,敬亮向球沖去。這時(shí),黃麗萍攔住敬亮的去路,青志誠(chéng)跑過去。可惜,他被黃艷玲給攔住了。敬亮迅速地繞了一個(gè)彎并且射門?墒,球射偏了,就在這千鈞一發(fā)之計(jì),黃維萍攔住球,射向球門,我們終于得了一分。新的一輪又開始了,還是由我們男隊(duì)發(fā)球,黃維帶球進(jìn)入女隊(duì)的視線,這時(shí),黃麗萍跑過搶走了球并射向球門。
最后大家以1:1的成績(jī)批平,今天玩得真高興啊!
四年級(jí)敘事作文 篇2
她,不高不矮,不瘦不胖,卻喜歡和一個(gè)高登子和一個(gè)“肥婆”玩。
長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的特點(diǎn),所以,同學(xué)們都喜歡叫我馬尾辮,這樣叫也沒關(guān)系,因?yàn)椋X得這樣叫是形容她辮子長(zhǎng)的!
她不喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡吃小吃,她也知道,這樣對(duì)身體不好,可就是忍不住,唉!
她還喜歡玩電腦和唱歌,可別人叫她唱一首時(shí),她就不干,太膽小了。
她還有一個(gè)缺點(diǎn),就是做題馬馬虎虎,加法看成除法,乘法看成加法。所以上次期末考試還差一點(diǎn)就考上90分了!作文水平也差,她媽媽買了很多作文書看,她也很喜歡,沒過幾天就看完了,就是記不住,沒有作用,現(xiàn)在,光憑語(yǔ)文的`作文書就有一大箱子,別說其它的了,不用問也知道還有很多!
你知道她是誰(shuí)么?悄悄給你說,“她”就是我。怎么樣,你猜對(duì)了么?
文章開始給人留下懸念,這種手法非常好,突出了人物的特點(diǎn),人物形象也比較突出,活靈活現(xiàn),栩栩如生,結(jié)尾與開頭相呼應(yīng),能夠很好的引起讀者讀下去的興趣。
四年級(jí)敘事作文 篇3
我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫家,老師的表?yè)P(yáng)。但我在素描班中成績(jī)屬中等,所以我一直在努力、認(rèn)真地畫,可線條還是畫不直、畫不美。哎!我真是沒用啊!到底是怎么回事呀?對(duì)畫畫我是比較感興趣的,但為什么總是畫不好呢?直到今天的素描課上,聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng),再經(jīng)過我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì),并在腦中不斷地找靈感,終于將線條畫直了,圖案畫美了!我自我感覺今天掌握了要領(lǐng),找到了靈感,畫得很好,小學(xué)生作文《老師的表?yè)P(yáng)》。給汪老師看時(shí),連汪老師都點(diǎn)頭稱好,并鼓勵(lì)我說:“你今天畫得特好,進(jìn)步得也很快,繼續(xù)努力!”聽了老師的這幾句話,我都快要高興瘋了!怎么可能?怎么可能呀?!我會(huì)嗎?我可以畫到這種程度嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信這雙手是我的呀!這都是我的靈感起了作用。從這以后,我更加努力了,畫畫前我總是先靜下心來(lái),尋找靈感,然后再提筆畫,效果果然不錯(cuò),就這樣,我一天一天地練,每天畫一幅,再練幾頁(yè)專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時(shí)總嫌煩,但我聽到老師的'表?yè)P(yáng)以后,再加上畫靜的靜心,現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。
現(xiàn)在我特別高興,有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫,甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來(lái)的!如果是真的,我會(huì)一直這樣練下去,爭(zhēng)取得到老師的更多表?yè)P(yáng),更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫家的夢(mèng)。
四年級(jí)敘事作文 篇4
“爸爸說要買車了!”我剛回到家,就聽哥哥在院子里興奮地叫嚷。
“真的嗎?”我顧不得放下書包,追著哥哥問。
“當(dāng)然真的!”
“耶!”
我老爸老媽都是農(nóng)民+工人,平時(shí)種地、打零工。靠著爸媽的勤勞,我們家也能開上小汽車了!這能不令我高興嗎?現(xiàn)在滿大街都是小汽車,我一直巴望家里也能擁有一輛屬于自己的小汽車,現(xiàn)在就要夢(mèng)想成真了!
晚上我們一家聚在一起商量買車的`事,老爸說:“現(xiàn)在,一輛普通小轎車幾萬(wàn)塊錢就能買到,十幾萬(wàn)的私家車配置都已經(jīng)非常好了!
“買一輛,出行方便!崩蠇屢餐。
“以我們家的實(shí)際狀況,我們買輛十萬(wàn)左右的就夠了!睜敔旤c(diǎn)頭了。
“我看中了東南V5,近十萬(wàn)。付了首付,按揭大概每月兩千左右!崩习终f出來(lái)自己的想法。
“買什么樣的都可以!蹦棠绦呛堑卣f。
“十幾年前,街上來(lái)輛小轎車都會(huì)被圍觀,大家羨慕得不得了。有桑塔納開,在當(dāng)時(shí)那都是富豪。瞧,現(xiàn)在我們也能買車了!這時(shí)代變化快啊!”爺爺不禁感慨。
“我嫁給你爺爺那會(huì)兒,能有輛自行車就是富豪了呢!”奶奶臉含笑意。
“這時(shí)代——我們趕上了!”爺爺由衷地說。
“這代小孩子幸福啊!”奶奶也連連點(diǎn)頭。
“車一買回來(lái),老爸就帶我們?nèi)ラL(zhǎng)樂下沙玩吧!”哥哥迫不及待地提出要求。
“我們先去雄江吃河鮮!”對(duì)于我這個(gè)吃貨來(lái)說,顯然“吃”更吸引我。
“先去下沙!”
“先去雄江!”
“好了好了,車還沒買回來(lái)呢,就爭(zhēng)上了!”老媽開始“教訓(xùn)”我們。
大家看著我嘟嘴的樣子,都樂了。
有了車,不僅可以全家坐車到海邊戲水,還能在晴朗的夜晚到山上去看星星、曬月亮了……想到這,我也情不自禁地美美地笑了。
四年級(jí)敘事作文 篇5
20xx年的某一天里,廣東的王女士在QQ程序里被騙了近2萬(wàn),犯罪分子就是利用網(wǎng)絡(luò)隱自己丑陋的臉龐。
有一天,王女士上QQ時(shí),一名名叫“會(huì)飛的`狼”的網(wǎng)友想加王女士為好友,王女士同意了,可是,對(duì)方接下來(lái)發(fā)給王女士的一條信息卻使王女士猶豫不決。
對(duì)方說:“我的兒子因?yàn)樾呐K病發(fā)而住院了,醫(yī)藥費(fèi)不霏呀!好心人吶求你幫幫我吧!”善良的王女士很心疼那個(gè)年僅19歲的少年,于是,就用QQ錢包轉(zhuǎn)了1萬(wàn)元給那個(gè)人,那個(gè)人連哭帶謝地下線了。
過了幾天,那個(gè)人又對(duì)王女士說:“我的恩人,1萬(wàn)塊我已經(jīng)付給醫(yī)院了,可是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呀!”
王女士又給了那個(gè)人5000塊,那個(gè)人又連哭帶謝地下線了?墒,那個(gè)人自從那一次下線以來(lái),就再也沒有上過線了。
這不禁讓王女士有些疑惑,過了幾天,王女士突然醒悟,“他是個(gè)騙子!”王女士立刻打110報(bào)了警,可是,一切都遲了,錢全部被犯罪嫌疑人趙某花完了。
網(wǎng),是把雙刃劍,它可以讓人類的溝通更方便、更快捷,同時(shí),它也可以成為一些不法分子的犯罪工具。
網(wǎng),不是每個(gè)公民應(yīng)該相信的標(biāo)準(zhǔn),法,才是每個(gè)公民應(yīng)該相信的標(biāo)準(zhǔn)!
四年級(jí)敘事作文 篇6
“放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想!边@是人們都常掛在嘴邊的話,為此我們學(xué)校,舉辦了風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。今天是第十六屆了。
在今天放的風(fēng)箏各式各樣,有水母風(fēng)箏、蜜蜂風(fēng)箏、草條風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、KT貓風(fēng)箏、八卦風(fēng)箏、比目魚風(fēng)箏、如意風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……,其中飛機(jī)風(fēng)箏是獨(dú)一無(wú)二的,而且他出現(xiàn)時(shí)真正的飛機(jī)也出來(lái)了。還有就是,那KT貓風(fēng)箏更好,他在天上飛的時(shí)候,竟做出了好幾個(gè)高難度動(dòng)作,竟然可以在空中,連續(xù)做好幾個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎呢!大家都非常吃驚,這還是二年級(jí)小朋友放的呢!我也自愧不如,還有再一次賽場(chǎng)上出現(xiàn)了兩只老鷹,一只金黃,一只灰暗,那兩只老鷹好像在打斗呢!還有就是那比目魚風(fēng)箏,我一直凝神的看著,看著看著,這里仿佛就是比目魚的`家鄉(xiāng):‘大!!還有還有……天上的風(fēng)箏特別美。
放飛風(fēng)箏,放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想伴隨著風(fēng)箏遠(yuǎn)航吧!
四年級(jí)敘事作文 篇7
2月25日,蕪湖廣電小記者組織在柏莊開展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng),吃過中飯,我就高高興興的趕到了柏莊。
到了柏莊大門口,老師讓我們先站成兩排,拍了一張全體成員的大合影,大家都很高興,露出了燦爛的笑容。合影后,老師給我們分成了7個(gè)小組,分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó),開始完成小組任務(wù)。
根據(jù)老師的規(guī)定,我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù),其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù),否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后,還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情,首先完成了消防體驗(yàn),然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。
雖然在時(shí)間截止時(shí),我們組還有考古任務(wù)沒有完成,但是我們依然十分開心。因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng),我有了很多體會(huì)和感悟:最深的感悟就是,集體做事情時(shí),大家要團(tuán)結(jié)一致,共同面對(duì)各種困難。此外,在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中,我也感受到法官職業(yè)的.不容易,既要為人正直,又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂加工廠”這個(gè)職業(yè)中,我感受到,做食物要給大家去品嘗,虛心接受別人的意見,才能做出美味的食品。
這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易,也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。
四年級(jí)敘事作文 篇8
我們的小學(xué)生活一眨眼都已經(jīng)過去了四年,我們?cè)趯W(xué)校發(fā)生過許多事,但是最難忘的還是和同學(xué)們表演自創(chuàng)童話劇。
我記得是一個(gè)星期五的早晨,語(yǔ)文老師走進(jìn)班級(jí)對(duì)我們說:“今天我要布置一項(xiàng)綜合性活動(dòng)任務(wù):主題是表演自創(chuàng)的童話劇,要求是:大家要各自分成小組,每組不超過八人,大家需要分工,比如定主題的、寫劇本的、準(zhǔn)備服裝等等,你們還要根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇角色,我們一星期后表演!
下課了,我和尚欣瑤、余天一等7人組成一隊(duì),并約好了排練時(shí)間,大家還建了一個(gè)微信群方便聯(lián)系。星期天下午,大家都興高采烈準(zhǔn)時(shí)參加排練,沒有人請(qǐng)假,我非常高興。我們商量選擇了由尚欣瑤創(chuàng)編的童話故事《小田鼠與大蟒蛇》為主題,然后大家開始分配任務(wù):由我來(lái)改編劇本、尚欣瑤負(fù)責(zé)道具背景、余天一負(fù)責(zé)挑選音樂。
星期一放學(xué)時(shí)我將劇本分發(fā)到每個(gè)人手里,并開始分配角色,我跟趙蕊說:“你會(huì)跳舞,你來(lái)當(dāng)天鵝”正當(dāng)這時(shí)余天一跑了過來(lái)說:“我不當(dāng)大蟒蛇,這個(gè)角色我不喜歡”我愣住了,尚欣瑤跑過來(lái)非常大度的說:“我們倆個(gè)換,你當(dāng)熊警察吧!庇嗵煲宦犃朔浅i_心。就這樣每天下午我們都會(huì)留下來(lái)辛苦的`排練,最終我們的話劇在班級(jí)取得了第一名的好成績(jī)。
通過這次活動(dòng),我們懂得了什么是團(tuán)結(jié)、合作和商量,大家朝共同的方向努力就一定會(huì)成功。這件事令我非常難忘!
四年級(jí)敘事作文 篇9
隨著一聲呼嘯,一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng),我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊,無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng),就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來(lái)到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的`石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過,湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館,我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生啊!
走了一段陡峭的山路,我們來(lái)到了望峰亭,天。∈值氖^真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺像是走進(jìn)了劍的海洋,好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭,我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩(shī)瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的石林。
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