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學(xué)生的作文500字錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生的作文500字 篇1
我國封建社會有科舉制度，如今總是被我們稱之為危害人民的心志，扼殺人民的思想，而如今呢？我們的教育與科舉制度又有何不同。從我們讀幼兒園開始，就知道要好好讀書，天天向上，一直到大學(xué)畢業(yè)，在這整整14年里，讀書似乎就是我們唯一的工作，但誰又知我們的想法。
就如那句老話：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。每次一考試，我們就需不斷的`啃書，那不僅是思想上的考驗，更是身體的考驗�？纪旰蟪煽儾粔蚝玫脑�，自己則會埋怨自己，而更多的是家長和老師的埋怨，那喋喋不休的語句更是雪上加霜，讓人的內(nèi)心感覺更凄涼。甚至有些家長以為棒下出天才。更是可笑。為什么在這個時候，家長和老師給予的不是鼓勵呢？難道在他們的心目中成績才是最重要的嗎？為什么不想想我們的感受。久而久之，我們產(chǎn)生了叛逆心理，對學(xué)習(xí)的興趣越來越少。后者干脆放棄了學(xué)習(xí)，難道這一切都是我們造成的？
每一個父母都望子成龍，望女成鳳，這樣的思想并沒有錯，但讓我們仔細想想，難道我們的未來只能靠有好的成績才能成功。為什么不讓我們從多方面發(fā)展，讓我們的未來更多樣化�？�，每一年總會有多少人因為高考而自殺，而他們之前的努力，就這樣白白浪費了。是誰造成的？是社會？是家長？還是老師？
不管誰是最終的兇手，而我們這些學(xué)生都是受害者。我們的思想，身體，都將會隨學(xué)業(yè)的升長而越來越統(tǒng)一。成為一個有著思想的機器人。延續(xù)著社會的進度。
學(xué)生的作文500字 篇2
時間匆匆流逝，帶走了許多往事。而在我眼中，那個味道，是無論如何也不會改變，無論如何也不會被帶走的。
在我四五歲時，我第一次體驗了它的味道。那一天，是我第一次騎兩輪自行車的日子，記得當(dāng)時的我懷著激動不已的心情騎上了自行車，緊張地把腳放在腳蹬上，用力一踩，車便運動了起來。起初，我騎的搖搖晃晃，活像一個醉酒的大漢，看著眼前似在搖晃的大路，緊張地手心都充滿了汗水，弄的'站在一旁的奶奶趕緊沖上來抓住了我的自行車。而我雖然嚇得不輕，但很快重振旗鼓，騎上了車……
騎著騎著，我不知道有什么順著臉龐流到了我的嘴邊，伸出舌頭一舔，才知道咸咸的，是汗水的味道……
在運動會上，我也曾體會過它的味道。在跑道上，充滿了“硝煙”的氣味，運動員們也一個個整裝待發(fā)，隨著裁判的一聲令下，大家都都像兔子一樣瘋狂地跑了起來。
那短短的一百米跑道在一個孩子的眼里漫長極了，周圍同學(xué)的加油聲回蕩在耳邊，我在心中不停為自己打氣，想讓自己跑得快一點，再快一點，看著自己前面跑得飛快的兩個人，我急切的希望自己可以超過她們，但賽跑這種事，是講實力的，似乎不可以強求，最后我還是第三名�；剡^神，覺得額頭上濕濕的，一摸，噢，原來是汗水……
汗水，一直是咸咸的，苦澀的，但我并不討厭這種味道，因為，汗水，是努力拼搏的見證。
努力拼搏的汗水，也成就了我心中難以忘懷的古早味……
學(xué)生的作文500字 篇3
巴爾扎特曾說過：不幸，是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵
這世上，沒有什么人是一帆風(fēng)順的，他們都經(jīng)歷了歲月的考驗，人生的磨難。不同的人做出了不同的選擇，有的人選擇逃避，他失敗了。有的人選擇接受并勇敢的去面對，他獲得了成功。上學(xué)時，我記得老師說過一句話，這是你們?nèi)松牡谝淮危磺性谶@里開始。
現(xiàn)如今，我竟初三了。上學(xué)到現(xiàn)在的種種我仍歷歷在目�，F(xiàn)在的我要面對中考的壓力、家長的束縛、老師的鞭策�；蛟S這也算是我人生道路上的一次磨難，但我不想讓人生所做的第一份努力去迎接第一次失敗而錯過第一次成功。
尋夢路上，我?guī)捉?jīng)彷徨。我有過挫折，有過坎坷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不斷的奮斗，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，才能迎來雨后的.陽光。
珍惜我們要珍惜的，經(jīng)歷我們未經(jīng)歷的。在人生的旅途中，我們經(jīng)歷也懂得了許多，前方的風(fēng)景值得我們?nèi)ヌ剿�。時光未曾遠去，理想不曾停息。迎著風(fēng)雨前進的我們在路上踏出一個又一個堅實的腳印。風(fēng)也好，雨也罷，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
經(jīng)歷了挫折，成長了許多，現(xiàn)在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，將會比以前更蔚藍、廣闊。
接受你人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對人生的坎坷挫折，困難只是一時的，但千萬不要因為選擇了繞道而行而后悔一生。
我始終信奉真誠而無辜的永遠。
學(xué)生的作文500字 篇4
在一個清香裊裊的早上，空中云霧迷蒙，太陽露出了半邊臉，我在小徑里做早操，隱隱約約看見了一個身影，他時而彎時而直時而偏，好像在做什么。我懷著好奇心走過去一看，原來是一個擦鞋匠，他在給人擦鞋。只見他有一張圓圓的臉，無情的歲月在他臉上留下深深的皺紋。他不時的用他那粗糙的手整理著他那蓬亂的頭發(fā)，他穿著一件破舊的衣裳，衣裳上還有幾個被針線補過的印子。
這時有一個人走過來坐到椅子上要擦鞋，他期盼的臉上露出了一絲笑容，接著他就一絲不茍地擦起來了，噴水、去泥、上油、打光……只見他動作迅速，卻一點也不馬虎。從他的神情和動作上，我?guī)缀蹩吹搅怂麑ぷ髡J真的`內(nèi)心世界。忙活了好一陣子，總算把這項工作完成了，顧客看了看自己的皮鞋被擦得光亮如新，露出了滿意的微笑。接過顧客遞出的一元錢時，他臉上的笑容如花兒般燦爛。
一元錢對我們來說是個多么小的數(shù)字，卻能讓他收獲如此多的快樂。我想，與其說他是因為一元錢而高興，倒不如說他是在體會勞動的快樂，感受勞動被認可的喜悅。
我沒有驚動他，靜靜地站在一旁，覺得他對這份人們認為卑微的工作是多么認真，多么盡職盡責(zé)�！盁o論做什么事，要想做得好就應(yīng)該全神貫注�！痹谶@個清香裊裊的早晨，擦鞋匠告訴我這樣一個道理！
學(xué)生的作文500字 篇5
星期三，上體育課回班的路上，我們在談世界末日。姚昕羽說：“這個星期五，也就是12月21日，會有世界末日呢！”眾人問：“幾時幾分？”姚昕羽回答：“下午2時10分�！边@可把我給嚇壞了。我自己問自己：“星期五真是世界末日嗎？”可一想到回家可以讓爸爸上網(wǎng)看看，我就像吃了一顆定心丸。
回到家，我把同學(xué)們談?wù)撌澜缒┤盏氖乱晃逡皇馗嬖V了爸爸。爸爸卻說：“沒事兒的，你還真以為會有世界末日？要是真的話，你媽早就把錢用光了�！眿寢屨f：“別聽他們的，媽媽在新聞上看見了好多說世界末日的人，都被抓起來了呢！”
爸爸看我半信半疑，便打開了電腦。原來，目前流行的20xx年“世界末日”的說法來源于瑪雅歷法，考古學(xué)家曾發(fā)現(xiàn)瑪雅的歷法終止于20xx年12月21日，人們便猜測，這一天是世界末日；加上述美國電影《20xx》又對這一天加以虛構(gòu)和渲染，誤導(dǎo)了很多人。爸爸跟我說了一些瑪雅人的事。我不再擔(dān)心了，決定明天到學(xué)校里把瑪雅人介紹給同學(xué)們。
星期四，我把昨天晚上爸爸和我說的話，一字不落的告訴了姚昕羽。可是，她還是固執(zhí)，我和她打了個賭：星期五有沒有世界末日？我說沒有，她說有。
星期五，不少同學(xué)都很憂郁，而我活蹦亂跳的。到了下午，教室里更有點緊張了。當(dāng)然，我和姚昕羽的.賭還沒結(jié)束，所以我也挺緊張。五分鐘、四分鐘……下午2時10分到了！太棒啦！我贏啦！我歡天喜地，姚昕羽也歡天喜地地向我“舉白旗”了。
世界末日的謠言十分嚇人，但嚇不著相信科學(xué)的人們。
學(xué)生的作文500字 篇6
人們常說：“讀萬卷書，行萬里路”。書是人們的好伙伴，必不可少。你要掌握，不然他們會“逃之夭夭”；有些書看似平凡，卻在你急于尋找他們時，它們瞬間消失；有些書滿肚子大道理，但你要謹慎對待；有些書娛樂休閑，是人們休息時的好朋友。
現(xiàn)在我來品嘗的是曹文軒的純美小說——《青銅葵花》。這本書擁有多重性格：當(dāng)你知道葵花喪父，你會澘然淚下；當(dāng)你知道葵花又有了一個新家，你會喜笑顏開；當(dāng)你知道青銅為妹妹做冰項鏈，你會在心里流淚。這本書值得我們用心去讀。
葵花和爸爸來到大麥地村勞動�？刹恍业氖牵职致渌硗�，葵花被青銅家收養(yǎng)。當(dāng)葵花不上學(xué)時，她便教青銅寫字，見到什么都寫。青銅是個啞巴，是因為在他小時候發(fā)生了火災(zāi)，自己過于害怕，才變成啞巴的。他為妹妹做過許多感人的事。他為妹妹做了一條晶瑩剔透的.冰項鏈；看馬戲的時候，讓妹妹站在自己肩膀上看馬戲，而自己就從那站著；家里沒錢買油燈，妹妹不得不去巴結(jié)人家，好去別人家寫作業(yè)，他摘下幾朵南瓜花，往花心裝上螢火蟲，變成南瓜燈，照亮葵花作業(yè)本上的每一個字……
這就是一本好書，值得我們細細品味其中的“香”。它就像一幅風(fēng)景畫，你要留心去觀賞，它就像一杯美酒，需要用心品嘗，你就能品出它的悲傷、堅強、美麗、寬容、感動和愛。
學(xué)生的作文500字 篇7
俗話說“小別勝新婚”，但我在這里說的不是和老公的別離，而是和我的學(xué)生們！
學(xué)校安排我去洛陽學(xué)習(xí)了兩天，今天早上我從教室門口經(jīng)過孩子們看到了我，馬上挺直了身子，讀書的聲音更加響亮了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，小預(yù)備的時候我站在教室門外小停了片刻，整齊嘹亮的歌聲是我好久都沒有聽過的！我邁著輕快地步子走上講臺，“上課”，“老師好！”孩子們一個個面帶微笑、精神抖擻。我瞬間被孩子們的熱情感染了“同學(xué)們好，老師不在的這兩天乖了嗎？”“很乖！”“這節(jié)課比一比看誰最乖！”
一節(jié)課在融洽的氣氛中開始了，好久沒有上過這種感覺的課了，孩子們的注意力都很集中，就連平時上課調(diào)皮搗蛋注意力不集中的孩子，這節(jié)課的狀態(tài)也非常好；孩子們積極踴躍的舉手發(fā)言、爭先恐后的回答問題。孩子們學(xué)的投入，我講的輕松，“等式的性質(zhì)”這節(jié)課的教學(xué)目標順利完成，重難點達到了突破。
回到辦公室，我和同事說：“看來隔段時間需要和學(xué)生來個小離別，每天和他們待在一起都沒有新鮮感了，他們都煩了！”同事開玩笑的.說：“那是，為什么說小別勝新婚呢？！以后沒有外出學(xué)習(xí)的機會，我們也每周請上兩天假，制造一次“離別”�！蓖聜兌夹α�。雖然我們不可能每周請兩天假來制造“新鮮感”，但我也受到了一些啟發(fā)：在平時的教學(xué)工作中，不能循規(guī)蹈矩，一成不變，我們要用自己的智慧去創(chuàng)造“新鮮的感覺”，為孩子們帶來不斷地驚喜，使孩子們喜歡我們的課堂！
學(xué)生的作文500字 篇8
我來到一棵樹下，好像是一棵梧桐樹。
秋風(fēng)颯颯，黃葉凋零。一陣風(fēng)拂來，幾片葉隨去。還有一些晃動起來，在樹枝上做著最后的掙扎，時不時轉(zhuǎn)個圈兒，搖搖欲墜。一會兒，樹葉的莖再也支持不下去了，葉子松開了最后的希望，落了下來。
一片葉，就這樣依依不舍地告別了與它相處已久的樹枝，落了下來。它像一個舞蹈家，借著風(fēng)兒，在空中悠悠地上下擺動，隨而左右移動，不時地轉(zhuǎn)著圈：輕盈，曼妙，最后將自己安置在了樹根旁。
兩片葉，緊緊相連互相依偎離別了樹枝。它們抱在一起說著悄悄話，仿佛要在生命的最后，袒露自己心中隱藏已久的秘密；最后，它們快樂、輕松地將自己安置在了樹根旁。
一群葉子整齊地離開了樹枝，像一群翩翩起舞的蝴蝶，三五成群地交叉兒，打旋兒；充實，美麗，最后仍然將自己安置在了樹根旁。每一片葉子都將自己最美的姿態(tài)，留在了生命的最后，并將它獻給了哺育自己多年的老梧桐樹。
起初，我并沒有注意到那棵梧桐樹，只是循著落葉的軌跡才找到了那棵樹。那是一棵老樹，經(jīng)過了歲月的'洗禮，樹干格外粗壯，樹皮飽經(jīng)風(fēng)霜，似乎輕輕一觸，就會引出某個故事。今天，看著漫天飛舞的黃葉，我卻不禁沉思：誰曾想過一棵粗壯的老樹下，究竟埋了多少落葉？這些葉子各自又是以怎樣的姿態(tài)歸入泥土？一棵古老的樹，養(yǎng)育過成千上萬的葉，一茬又一茬，它一定無數(shù)次欣賞過葉落之美。
想著想著，我離開了那棵老樹，卻再也無法忘掉那瞬間的美麗，永遠。
學(xué)生的作文500字 篇9
鳥，是人類的朋友；鳥，是大自然的音樂家；鳥，是自然之子。有了鳥兒，大自然更美了；沒有鳥兒，世界沒有了生機。
鳥類的減少，使害蟲失去控制而大量繁殖，人們被迫求助于農(nóng)藥來消滅害蟲，這樣造成惡性循環(huán)，鳥類因食物的減少而減少。為恢復(fù)和改善自然環(huán)境，我們應(yīng)該植樹造林。
鳥類對污染反應(yīng)要比人類敏感，它的死亡與繁盛是反映環(huán)境污染程度的重要標志。城市上空黑煙籠罩、空氣污濁，加上刺耳的噪聲，鳥類被迫遷往他鄉(xiāng)謀生。資料顯示，由于環(huán)境因素的改變，使世界上近百中鳥類已經(jīng)滅絕，還有近200種鳥類瀕臨滅絕的危險�？梢哉f，嚴重的`空氣污染可造成鳥類毀滅的災(zāi)難。
我國是鳥類資源的“世界五強”之一。據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)有鳥類1300多種，約占世界鳥類種類的13、5%，其中候鳥500多種；鳥類多樣性也極為豐富，許多珍貴鳥類為我國所特有，如珍稀鶴類8種，占60%；雉類50種，占27%；歌聲婉轉(zhuǎn)的畫眉類334種，占24%。每年境外還有許多種類的候鳥遷徙經(jīng)過我國境內(nèi)。保護好鳥類資源對維護生態(tài)平衡，保護生物多樣性具有十分重要的作用�？墒�，由于一些利欲熏心的獵鳥者盯上了它們，一些地方非法獵捕、殺害、收購、運輸、出售野生鳥類案件屢屢發(fā)生。再加上一些地區(qū)砍伐樹木，減少了鳥類的棲息場所。
為了共筑美好家園，請關(guān)愛鳥類，讓它們與我們的心一起飛翔！
學(xué)生的作文500字 篇10
我是一位即將滿十一歲，個性和石頭一樣頑固的五年級學(xué)生�，F(xiàn)在，就來好好介紹我這個人吧！我姓黃，像黃顏色一樣，能帶給大家溫暖的感覺，名叫少葳，取名如此陽剛，是因為媽媽希望我不要太內(nèi)向，但沒想到我真的很內(nèi)向，沒辦法，這就是我。
畫畫是我的興趣，也是我的專長，不過我很會畫畫，應(yīng)該是遺傳自爸爸的，因為爸爸也樂愛畫畫。畫畫可說是我生活中不可或缺的休閑活動，我可以畫上一整天都不嫌累，但畫畫時我都喜歡趴著，所以我才會變成“四眼田雞”的。
我的優(yōu)點雖然不多，但我這個人做事自動自發(fā)而且很有耐心。先說自動自發(fā)，例如：我一回到家，就會趕快把該做的事情做完，其余的時間才做自己的事�！坝心� 心”，應(yīng)該是我最大的優(yōu)點了。例如：我每次做事都能有始有終，很有耐心的去做，只不過有時如果心情不好，就會失去耐心。
說到我的缺點，多的像垃圾場里堆積如山的垃圾一樣多，所以我只說我最嚴重的缺點，就是說話太直。因為這缺點，曾經(jīng)有一次害我差一點被打，這是在三年級時發(fā) 生的事，那時我中午都會去玩蕩秋千，有一回我要去玩時，有一個男生占了所有的'蕩秋千，我直接和他說：“你不可以占著所有位子。”但是他都不理我，就離開 了。隔天我又來玩時，我占著了兩個位子，一個給自己玩，另一個是別人叫我占著的，不久那個男生也來了，結(jié)果他和我說：“不可以占著位子�！蔽壹傺b沒聽到，結(jié)果他很生氣，那時他拿起木棍想打我，好險那時被老師看到，制止他的行為。當(dāng)時我想，我說的明明是實話，為甚么別人要打我呢？媽媽說：“因為你說話太直了。”
未來我想當(dāng)一名漫畫家，所以我決定要好好讀書，多多充實自己，才能讓我畫出來的東西更有創(chuàng)意。
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