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        • 老師的作文500字

          時間:2024-10-08 22:34:28 500字作文 我要投稿
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          【精選】老師的作文500字錦集8篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的老師的作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精選】老師的作文500字錦集8篇

          老師的作文500字 篇1

            在我五年的學習生涯中,教過我的老師數(shù)不勝數(shù),但是令我最難忘的是學而思的語文老師——李勝男老師。

            起初,從名字上猜,我還以為是個男老師。其實李老師擁有一頭烏黑秀發(fā),還總喜歡扎成“馬尾”系于腦后。她有一雙會說話的大眼睛,戴著一副圓圓的眼鏡,看起來淵博知識的樣子。她的櫻桃小嘴里總能“蹦”出娓娓動聽的話語,我們聽了如沐浴春風,因此很喜歡聽她講課。

            李老師不但課上得好,她還是同學們口中鼎鼎有名的“演員”老師。她喜歡模仿同學們作文中描寫的場景,每次作文課,我們都很期待她的精彩表演。有一次,小張同學在他的.作文里寫到嚴厲的媽媽喋喋不休地埋怨愛喝酒的爸爸。李老師夸小張的作文選材貼近生活,可是他寫得不怎么生動,讓我們幫著再改得有趣點。

            我們正面面相覷,只見李老師突然兩手叉著腰,在教室里踱著步子,她又突然站在講臺上,眼睛一瞪,指著我們,大聲呵斥道:“喝喝喝,就知道喝酒,你還能干什么!”“哈哈哈……”同學們笑得前仰后合,橫七豎八,原來李老師又“戲精”上身了呀!

            李老師這一演,同學們立刻來了精神,七嘴八舌地討論起改寫

            的方法來,教室里亂成了一鍋粥。有的同學模仿起“嚴厲的媽媽”呵斥起自己的同桌來;有的同學還沒有來得及舉手,答案就從嘴里“蹦”出來;有的同學捧著肚子笑個不停,臉頰上像干煎著兩塊面包。李老師臉色一沉,一敲桌子,嚴厲地說道:“來吧!進入正題,要想把人物寫得好,動作、語言、神態(tài)描寫不能少……”再看看同學們,一個個正襟危坐地學習起來……

            這是我們的“勝男”老師,在我們的心中,她勝過了很多很多人。

          老師的作文500字 篇2

            我的班主任——朱老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā),有時在腦后扎成一束馬尾,顯得干勁十足;有時高高地在腦后盤成一個團,顯得青春活力;有時還會用大夾子把頭發(fā)夾住,顯得親切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架著一副紅框眼鏡,顯得博學多才。

            記得四年級,剛剛開學,經(jīng)過了一個暑假,同學們視力又下降了不少,平時看得清清楚楚的黑板有點模糊了,同學們一個個眼睛都瞇成了一條縫。朱老師站在講臺上掃了一眼,隨即說道:“有些同學不要瞇眼睛,這樣視力會下降的。如果戴了眼鏡,就有很多職業(yè)不能干,還會很麻煩,我以后會注意把字寫大一點的.……”我不好意思地摸摸頭,立刻把眼睛睜得大大的。以后每當要瞇眼時,朱老師親切的話語仿佛在我耳邊回蕩。

            朱老師不僅對學生關(guān)心,對待工作也很認真負責。

            有一天早讀課,朱老師正在批改作業(yè)。當我們讀到《珍珠鳥》一文中“撥開綠蔓一看,正是這個小家伙!”時,朱老師皺了皺眉,停下手中的筆,對我們說:“綠蔓的‘蔓’是讀‘màn’,讀‘wàn’!中國的文字是很奇妙的,你們讀得越順口,但可能往往是錯誤的,所以今后預習要更加認真,不會的生僻字要查字典,一定要‘讀書莫放攔路虎’!”朱老師語重心長地說,同時還讓我們在書上標好拼音,并抄寫了五遍?梢娭炖蠋熓嵌嗝匆唤z不茍、嚴謹認真啊!

            老師是辛勤的園丁,我們就是嬌嫩的花朵;老師是參天的大樹,我們就是大樹身邊柔弱的小樹苗;老師是大地,我們就是大地懷抱中嬌小的青草……我們可敬可愛的朱老師永遠是我人生道路上最亮的啟明星!

          老師的作文500字 篇3

            我有許多的老師,但我最喜歡的還是我的班主任李老師。

            李老師差不多四十多歲了,長著一頭烏黑的頭發(fā),小小的眼睛底下有幾道深深的皺紋,皺紋里不知藏了多少辛勤的汗水。李老師還有一對靈敏的耳朵,這些都是武器,實話告訴你,這些武器并不厲害,不過作用卻大的很。

            有一次,李老師在黑板上寫字,幾個同學在下面說話,李老師聽見了,就回過頭來,看了看同學們,使了一個小小的眼神,那些說話的同學看見了,就不敢再說話了。

            又有一次,有個同學上課做小動作,李老師看見了,只是過去拍了一下那個同學,于是,那個同學就不做小動作了。

            李老師非常關(guān)心每一個同學,記得是一個冬天,我們班有一位同學發(fā)燒,老師把這位同學扶到辦公室里,讓同學在床上躺一會,可是,那個同學頭疼的更厲害了,老師馬上穿上厚衣服,帶著那個學生到了醫(yī)院,過了幾天,那個同學病好了,老師卻病倒了。她雖然病了但還堅持來給我們上課,并且講的很認真,我們聽的也非常認真。

            李老師不但關(guān)心同學,而且她也非常關(guān)心我們的學習成績。在一年級期末考試時,我們班考的不是很好。李老師知道了,就告訴了別的老師,并且還讓他們抓緊我們的學習,李老師想知道我們?yōu)槭裁纯嫉腵差,便在班上細心觀察,后來,她發(fā)現(xiàn)有幾個同學在抄作業(yè),李老師馬上在課堂上說了,還把那些抄作業(yè)的同學叫到辦公室,給他們講道理,還讓那些同學把作業(yè)交給自己。打那以后,我們班每次大型考試都考的很好。受到學校的表揚。

            我要感謝像園丁一樣撫育我們的李老師,我一定要用好的成績來回報您,我想說一聲:“李老師,我愛您!”

          老師的作文500字 篇4

            在每個人的心目中,老師是知識淵博的,是和藹可親,是可親可近的,但在我的眼中,語文老師就是一個不折不扣的“大傻瓜”!

            我的語文老師40歲左右,中等身材,每天都是笑著見我們,笑的時候,眼睛瞇成一條縫。她是一個瓜子臉,有著濃濃的眉毛,大大的眼睛,像一對黑寶石。

            每當下課的'時候,她都要把講臺整理好再走。在課堂上,她講課文滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時激動得臉上放紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被她吸引了,眼睛睜大望著她。

            剛說完下課,她急匆匆地跑進辦公室,放完教材,就來幫我們打掃衛(wèi)生,真是太“傻”了,明明可以去休息,讓我們來打掃衛(wèi)生,可偏偏卻要幫忙。我們更正完作業(yè)給她看時,她卻在那里匆忙地看我們的試卷,她看到我們,就說:“先不要給我,我現(xiàn)在要看試卷,等上課了再看。”我們走出了辦公室。放學了,我看見老師抱著沒看完的東西準備回家。我心想:老師,你太“傻”了,明天可以再看這些東西!

            第二天,早自習下課了,她又準備上課要用的課件,她也會查找有關(guān)于這個課文有關(guān)的故事讓我們了解。有時讓我們哄堂大笑,有時又讓我們感動得哭起來。

            這就是我心目中的“傻”老師,她的“傻”是那么讓人感動。

          老師的作文500字 篇5

            我們的盧老師身材高挑,足有170厘米,她往那一站,亭亭玉立,姿態(tài)優(yōu)美。她留著快要及腰的長頭發(fā),頭發(fā)直直的,非常順滑。如果盧老師不是頭發(fā)略黃,還有幾根白頭發(fā),我感覺她都可以去拍洗發(fā)水廣告了。我最喜歡盧老師笑起來的樣子,圓圓的眼睛變成半月形,嘴角微翹,臉頰右側(cè)露出一個小酒窩。美中不足的是盧老師戴著一幅眼鏡,我估計她是批作業(yè)、寫文章把眼睛看壞的。盧老師打扮不是特別時髦,但是看起來很整潔,很舒服。

            盧老師自己穿衣打扮很整潔,對班級衛(wèi)生要求也是這樣,那愛干凈的程度,說起來真令人惴惴不安呢。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”,上課了,盧老師走進來。她微笑著掃過全班同學。突然她目光停頓了一下,收起笑容:“桌子對齊,抓緊時間,給你們一分鐘時間把自己腳底下的碎紙屑撿起來!”我們一聽抓緊按盧老師的要求整理桌子、撿拾紙屑。天吶,盧老師近視眼還挺厲害的,明明衛(wèi)生剛做好,她還是不放過地上肉眼幾乎看不到的紙屑!昂芎茫诲e!北R老師的話音還沒落,她的臉立馬“烏云密布”:“姜天霖,給你一分鐘,把你的.位子整理好!”我們一看,笑了:姜天霖的書桌上堆得像小山一樣,上節(jié)課的作業(yè),喝水的杯子,紙巾……難怪盧老師要發(fā)火了,他可是“慣犯”!敖o你最后一次機會,如果以后桌子上還像垃圾堆,我就把你這些垃圾扔出去!”盧老師嚴肅地說。姜天霖聽了,立刻一邊收拾一邊說:“下次一定改,下次一定改!

            你說,盧老師是不是有點“潔癖”?不過,在她的管理下,我們班的班級衛(wèi)生卻是有目共睹的,不信,你們來看看?

          老師的作文500字 篇6

            我們班有一個“大王”,她今天穿著紅色上衣,黑色小褲,還有一雙黑皮鞋,真好看!

            她有雙亮閃閃的大眼睛,還有一個高挺的鼻梁和一張櫻桃般的小嘴,再加一個小丸子發(fā)型,可愛極了。她就是我們的班主任—閆老師。她有雙火眼金睛,每當有某一位同學犯了錯之后,老師都只是耐心地用眼神提示,不輕易發(fā)火?慑e了一次倆次沒事,一而再再而三的屢教不改式犯錯就不能容忍了。那時,閆老師則會使用出她的“超級必殺技”了,那就是——跑圈。聽起來好像很輕松可以搞定,但更厲害的在后面,計時跑圈,要是在規(guī)定的時間中跑不完,那可就死定了。

            說起犯錯誤,我就想起了一件事與屈同學有關(guān)。有一天,我們?nèi)ゾ毩曁げ剑闪,閆老師剛剛好看見了他與旁邊的`同學聊天,閆老師充滿 “危險的氣息”走了過來,把屈同學狠狠地批評了一頓后,使用出了她的“必殺技”:跑圈。“倆分鐘跑完倆圈”閆老師說。那怎么可能呢?我覺得有點不可思議,果不其然,他超時了一分鐘,閆老師又罰他跑了一圈,累得他說下次再也不敢了。

            閆老師,多虧了您,才讓我們重振班級紀律,讓我們學習有顯著進步。雖有時候您十分嚴格,用眼睛常!按┩浮绷宋覀,把我們看得一清二楚,不留一絲謊言,但讓我們懂得了誠實的重要性!謝謝您閆老師!

          老師的作文500字 篇7

            我的漫畫老師是中等身材,清秀的圓臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛,好像兩顆亮晶晶的寶石,笑起來,好像彎彎的`月牙兒。高鼻梁上面架著一副黑紅相間的眼鏡。頭發(fā)看著像剛煮好的方便面,看起來好看極了,顯得人特別有精神。

            老師平?傁矚g穿黑上衣白褲子,細細的高跟鞋,走在樓道里,發(fā)出“當當”的聲音,真好聽!

            老師多才多藝,口才好,普通話說得像唱歌一樣好聽。她認真為我們講課,講課時總是聚精會神的認真講解,晚上還廢寢忘食地給我們批改作業(yè),她改作業(yè)可一絲不茍、認真細致了,一個字、一個標點符號,多一點少一筆,都被她一一地找出來,好像啄木鳥找蟲子一樣。

            他性格溫和,總是榮光滿面,笑容可掬,看不出有什么苦惱,總是把最燦爛的笑容展現(xiàn)給我們,讓我們開心愉快地學習?墒牵銊e以為她這樣我們就可以自由自在,為所欲為。她對我們可嚴格啦,常常把學習抓的緊緊的,她經(jīng)常說:“嚴是愛,松是害!边@不,我們班的成績總排在全年級的前列,變化特別大,特別是數(shù)學成績,是在多、在難的數(shù)學題,我們也能馬上做完。

            老師也十分關(guān)心我們的生活,平時常常給我們問寒問暖,想方設(shè)法幫助我們。有一次我們?nèi)タ赐弦粚玫耐趵蠋,老師還親自送我們?nèi),王老師的班呢!怕我們在樓道里受傷?/p>

            老師就是這樣處處關(guān)心我們,愛護我們,給我們知識,給我們溫暖,讓我們開心學習,“做文明學生,做儒雅少年!彼媸俏覀兊暮美蠋。我們永遠愛著您!

          老師的作文500字 篇8

            上課時,你能看見他嚴肅的眼神;下課時,總和同學們談笑風生。我的語文老師和藹可親,平易近人,深受同學們的喜愛,他就是沈老師。

            沈老師個子不高,微胖的身材,頭上一頭黑發(fā),一雙不大但充滿智慧的眼睛,外戴一幅近視眼鏡,看起來知識淵博,挺著一個“將軍肚”,看起來滿腹經(jīng)綸。

            沈老師經(jīng)常穿一件藍格子襯衫,腳上穿著一雙黑運動鞋,看起高端大氣,上檔次。

            課間,沈老師會和我們一起娛樂。記得有一次,我正在課間活動,發(fā)現(xiàn)教室里一角,竟然擠了很多人,沈老師也在其中,我趕緊擠上去瞧。

            原來是沈老師在和王一夫PK象棋呢。只見兩方殘余棋子不多了,王一夫想了想,走了一步炮,沈老師全神貫注,也走了一步馬,雙方都凝神屏氣。接下來,沈老師走的這一步讓全班人都很震驚,沈老師竟然移走了那枚棋子,讓王一夫的炮將軍,沈老師這一舉動驚動了全班人,看來語文老師就是想讓王一夫贏一局,獲得榮耀,大家更喜歡語文老師了。

            沈老師對我們的學習可嚴格了。記得還有一次,我補充習題沒訂正就交了上去,老師生氣的`把本子扔到了地上,讓我訂正,我拿起本子,開始訂正。其中有一題不會,就抓耳撓腮,老師見我左右為難的樣子,就過來幫我,直到我弄懂為止。

            這就是我的語文老師,你喜歡嗎?

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