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【精華】《溫暖》作文500字錦集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《溫暖》作文500字5篇,歡迎大家分享。
《溫暖》作文500字 篇1
俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變!睗(jì)南就是這樣。
昨天還驕陽似火,熱得讓人透不過氣,睜不開眼;而今天天氣卻驟變,六七級(jí)的大風(fēng)夾雜著碎石、塵土不停地敲打著窗子,馬路兩旁的樹木也被狂風(fēng)猛烈地?fù)u晃著,整個(gè)世界充滿了狂風(fēng)號(hào)叫和獰笑的聲音。而此時(shí)的太陽,早被這狂的淫威嚇得不敢出門,天陰沉沉的。我卻不顧媽媽的勸說,依然固執(zhí)地要穿昨天那件“回頭率”頗高的`無領(lǐng)無袖的“超級(jí)迷你短裙套裝”。一出家門,便體會(huì)到“不聽老人言,吃虧在眼前”這句話的內(nèi)涵。真冷!刺骨的風(fēng)直往身上鉆,脖子里灌,然而“開弓沒有回頭箭”,我只好把身體縮成一團(tuán),夾擠在上學(xué)的人流中走進(jìn)了學(xué)校。
我的座位是緊挨窗子的,昨天的優(yōu)越感今天蕩然無存。課間,看到同學(xué)們都在走廊打鬧著,而我則蜷縮在教室里后悔不聽老媽的話。這時(shí),我的同學(xué)似乎看出了我的窘態(tài),張梓晗同學(xué)跑過來握住我的手問我:“冷嗎?我給你件衣服吧!”我還沒來得急回答,高潤青跑過來,脫下外套遞給我。我見她也只剩一件厚的長(zhǎng)袖背心,便說:“謝謝你們,我不冷,再說你們穿得也不多,快穿上別感冒了!”而她毫不理會(huì)我的話,不由分說地給我穿上,并說:“沒事,我還有毛衣哩!”
風(fēng)還在“呼呼”地?zé)o情刮著,室外很冷,但我心里很熱!
《溫暖》作文500字 篇2
很多人問,依靠是什么。許多人會(huì)說,父母是我們的依靠,父母可以資助我們。也有人說,一些事物是我們的依靠,這可以幫助我們滿足自己,達(dá)到一定目的。但“依靠”這詞,真的是這么用的嗎?
人都需要一個(gè)依靠,或許這么說,會(huì)覺得我是個(gè)脆弱的人。我想,并不是這樣人總有脆弱的一面,人總有一天會(huì)累。當(dāng)遇到這些時(shí),都想要找一個(gè)可以休息的地方、可以依靠的地方。我們年幼時(shí),父母總是可以給我們依靠。當(dāng)我們長(zhǎng)大后呢?能依靠誰?
都說友情是最值得信賴的,最值得讓我們依靠的。真正的友情不會(huì)依賴朋友的家庭、事業(yè)甚至其它。朋友是使對(duì)方獲得更多的溫暖,朋友是我們長(zhǎng)大后的依靠,是最無私的依靠。
聽說過這樣一個(gè)故事。有一個(gè)成績(jī)很拔尖的小孩,自理能力卻不如一個(gè)五歲小孩。他年齡很小,就考上一間頂尖的大學(xué)。大學(xué)生涯中,父母在學(xué)校附近租一間房子,兒子的'衣食住行幾乎是父母所做。大學(xué)畢業(yè)后,因成績(jī)優(yōu)秀,調(diào)到一間科學(xué)院,父母無法跟隨孩子,只能讓孩子自理生活。但他沒多久就被開除。原因是離不開父母,很多基本生活要理都不懂,原因只因?yàn)椋晖耆揽扛改,完完全全失去了自理能力?/p>
父母固然是一生人中最堅(jiān)固的肩膀,最貼心的依靠。但父母能伴隨我們一生嗎?父母總有一天會(huì)老,總有一天會(huì)離開。那時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?后悔嗎?后悔什么?后悔太依賴父母,這都沒用了,父母這種任勞任怨的情,敵過任何一種情。
人的心靈,一旦失去依靠,會(huì)變得多么脆弱、多么無助。甚至連生命的性質(zhì)都令人懷疑。珍惜身邊的依靠吧!失去了才傷心、后悔,已來不及。依靠,始終是人生命的根源,沒有依靠的人,只會(huì)隨風(fēng)飄浪,直至消失。
《溫暖》作文500字 篇3
打小我便極愛甜食,尤其鐘情于學(xué)校門口那個(gè)阿姨的桂花糕。那時(shí)候,放了學(xué),只循那誘人的桂花味,閉上眼都可以嗅到攤前,我總要纏著媽媽買上三兩個(gè)。
那次放學(xué),拿到了再一次考砸的試卷,塞進(jìn)書包,我耳邊又響起了幾分鐘前老師恨鐵不成鋼的訓(xùn)話,心情失落至極。挪到桂花糕攤旁時(shí),我咽了咽口水,卻不敢提買幾個(gè)的話,只是盤算著怎樣告訴媽媽考試的事。不知情的媽媽卻停在了攤前,笑著說:“怎么,今天世界倒過來了?小饞貓竟然不吃桂花糕了?”一邊說,一邊向攤主買了兩個(gè)桂花糕。
桂花糕太暖了,我接過它,它竟將我的愧疚毫無余地地逼了出來,我咬著桂花糕,眼淚竟忍不住流下來了,媽媽見了,一邊拍著直喘氣的.我,一邊問:“怎么了?”我低著頭,將考卷的事情斷斷續(xù)續(xù)地告訴了她。
媽媽邊為我擦眼淚邊說:“首先,媽媽要表揚(yáng)你,誠實(shí)并且知道愧疚。錯(cuò)誤并不可怕,意識(shí)到它就是正道的起點(diǎn)。加油!”我趕忙做出保證,下次一定考好。可剛說完,我就害怕了,自己的一次次無用的保證,會(huì)不會(huì)使媽媽也一次次失去信任,乃至信心呢?可她卻無比開心地笑了:“媽媽相信你!”
也許是這一句話,給了我信心,抑或是那份桂花糕給了我溫暖。終于在一次月考中,我獲得了從未有過的好成績(jī)!我開心地向媽媽報(bào)喜,料想她定會(huì)給我多買幾個(gè)桂花糕。
果然,媽媽一下給我買了五個(gè),吃得我直堵到嗓子眼?次页酝辏瑡寢屝χf:“你看,世上無難事,只怕有心人!你近來的努力沒有白費(fèi),這成績(jī)就是最好的回報(bào)。”
媽媽的喝彩真溫暖!
《溫暖》作文500字 篇4
星期二下午,我要去參加培訓(xùn)班。我沒穿外套。我的祖父母盡力說服我說,“快穿上你的外套!否則你回來時(shí)會(huì)感冒的!钡胰匀缓懿磺樵,認(rèn)為不管天氣多冷,人們都不會(huì)凍死。我的祖父母總是小題大做。他們背著書包,搖著頭搖著身體走下樓。
下課后,我走出大門,期待著發(fā)現(xiàn)來接我的不是我父親,而是我從學(xué)校回來的母親。正當(dāng)我想知道的時(shí)候,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,當(dāng)我剛剛走出房間空的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)冷。
“你冷不冷?穿得有點(diǎn)兒,”媽媽關(guān)切地問我!安惶珘,不太冷,”我漫不經(jīng)心地說。怎么這么冷,我總能熬過來。
但是冷風(fēng)似乎喜歡和我打架。冷風(fēng)像冰刀一樣吹在我赤裸的臉上和脖子上。我剛剛溫暖的手變冷了,我的身體不由自主地顫抖。然而,我沒有告訴媽媽,而是故意慢慢地走著,躲在她身后。我不想讓她看到我渾身發(fā)抖。但是沒過多久媽媽就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。她二話沒說就摘下圍巾,緊緊地裹在我裸露的脖子上。我突然感覺到一種溫暖、圍巾和母親的味道。
離家不遠(yuǎn),只有十分鐘的路程,但是我媽媽必須乘公共汽車。我想我媽媽仍然擔(dān)心我的感冒。公共汽車在空上。天氣暖和,有點(diǎn)悶。我又摘下了圍巾。第一個(gè)公共汽車站馬上就來了,我媽媽立刻用圍巾圍住了我。她也用溫暖的`手緊緊地握住我冰冷的手。雖然我不想包圍自己,但為了不感冒,我接受了母親的“照顧”。我圍著媽媽溫暖的“愛心圍巾”,牽著她溫暖的手,和她一起走回家。
走進(jìn)房子,我脫下圍巾,穿上外套。飯準(zhǔn)備好了,全家人坐在桌旁問我:“下次你出去時(shí)想穿上外套嗎?”
“是的!”我大聲說,每個(gè)人都笑了。然后全家人都吃了奶奶做的美味佳肴。
《溫暖》作文500字 篇5
在生活中有各種各樣的人,有高有矮、有胖有瘦、有善良有邪惡……也有一些人在我們的生活中留下了深刻的印象,在我們狹小的心中留有一席之地。
然而在我身邊有一個(gè)人讓我溫暖。
大約也過了半個(gè)學(xué)期,與同學(xué)也算談得來。有一天晚上,在回寢室的路上,涼風(fēng)“嗖嗖、嗖嗖”地刮著,如一頭猛獸在嚎叫,我不免得打了幾個(gè)寒顫,回寢室后,我突然發(fā)現(xiàn)熱水卡中沒了錢,我正準(zhǔn)備接冷水泡腳時(shí),閃出了一個(gè)身影:“用我的吧!天太冷,不能用冷水,會(huì)凍著的。”我將腳伸進(jìn)了這熱水中,一股暖流從腳底傳遞到了全身上下,看著這熱水,我的心中蕩漾著一股暖流。
過了幾個(gè)星期,一個(gè)周三的中午,我們照常去食堂吃飯,由于著急到食堂后不免有些氣喘吁吁。肚子這時(shí)也不爭(zhēng)氣,似乎在抗議,今天有體育課,我本就把能量消耗殆盡了,一點(diǎn)能量也沒放進(jìn)來,實(shí)在扛不住這樣鬧騰了。我雖知道這一點(diǎn),但依然只拿了一碟菜一碗飯和一碗湯,應(yīng)付著肚子。我一手拿筷子,一手端碗,吃口飯,喝口湯,再夾一些菜,把食物吃下肚去,也恢復(fù)了一些體力。而同一桌的他也看見了這一切,他毫不猶豫地起了身,向川流不息的人海走去,他擠進(jìn)去,拿了一碗菜,擠出來,刷了卡,向我走來,我認(rèn)為這一定是他還沒吃飽罷了?墒撬麉s將菜端到我的`面前,“吃吧,你這樣吃,不行,要兩菜一飯才可以!蔽見A起菜,送進(jìn)嘴中,咀嚼了一下,菜雖有些涼了,但吃進(jìn)嘴的卻是熱的,這種溫暖一下便流經(jīng)了我的全身,我的心靈。
他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)善良,樂于助人的人。也是他,讓我感到了前所未有的溫暖。他就是我的好同學(xué)——施浩銳。
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