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(精)《讀》作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的《讀》作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《讀》作文500字 篇1
一次和朋友去書(shū)店，我逛來(lái)逛去，不知道看什么書(shū)好。突然看到了一本書(shū)《簡(jiǎn)單的喜歡你》。 因?yàn)槲沂且晃涣昙?jí)的學(xué)生，已經(jīng)步入了青春期。由于好奇，總不明白，喜歡為什么說(shuō)是簡(jiǎn)單的呢？因此情不自禁的拿了起來(lái)。開(kāi)篇，一個(gè)叫丁小寒的害羞女孩印在了我的腦海里。我還以為是一本平常的講班級(jí)里發(fā)生的事情的一本書(shū)。但是由于這本書(shū)的名字不停地驅(qū)使我讀下去。我也漸漸地對(duì)主人公丁小寒有了了解。 她開(kāi)始上網(wǎng)，和喜歡的男孩子李遜白一起聊天并化身雨荷，她在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)可愛(ài)的小弟弟小捕快。雨荷與平時(shí)中的丁小寒大不一樣，而這個(gè)雨荷也就正正是丁小寒的另一面。因?yàn)槎⌒『?善良可愛(ài)，李遜白喜歡上了雨荷，卻殊不知她正是自己熟悉得不能再熟悉得丁小寒。 她有一個(gè)愛(ài)她的媽媽?zhuān)瑸榱怂�，她的媽媽不惜一切，只是想讓丁小寒有個(gè)好的環(huán)境讀書(shū)，卻不曾想到走上了犯罪的道路。她只有轉(zhuǎn)學(xué)。但是她很想念曾經(jīng)同窗的同學(xué)們。也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，所以丁小寒告別了網(wǎng)絡(luò)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了雨荷。 五年之后，他們相遇了。心中有著說(shuō)不出的激動(dòng)，但是丁小寒長(zhǎng)大了&& 初讀這本書(shū)，我?guī)е闷媾c疑問(wèn)。在品味它的過(guò)程之中，我笑過(guò)。但是，讀完了，我感動(dòng)地留下了眼淚。其實(shí)我的作文水平不好，但是我很想把這第一次記錄下來(lái)。這是我第一次為讀一本書(shū)而流下眼淚。我認(rèn)為丁小寒長(zhǎng)大了，正是因?yàn)樗?jīng)歷了這么多是她漸漸地成熟。我感到自己很幸福，我有一群我愛(ài)的朋友和愛(ài)我的朋友，不論男女！在這里，我真想對(duì)你們說(shuō)：有你們，真好！六年級(jí):love丁小寒
《讀》作文500字 篇2
文章摘要:本文章的主要內(nèi)容是關(guān)于讀《中華少年》有感，歡迎您來(lái)閱讀并提出寶貴意見(jiàn)！
我們是中華的少年，我們是要?jiǎng)?chuàng)造祖國(guó)更璀璨的明天。這是我讀了《中華少年》這篇既優(yōu)美，又有氣勢(shì)的詩(shī)歌啟發(fā)出的第一感想。
從巍峨峻拔的高原走來(lái)，我是冰山上的一朵雪蓮；從碧波環(huán)抱的寶島走來(lái)，我是海風(fēng)中的一只乳燕。聽(tīng)聽(tīng)，這兩句詩(shī)優(yōu)美吧。從這兩句詩(shī)中，我體會(huì)到了中華少年應(yīng)有的純潔、勇氣、樂(lè)觀這三種精神。
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天。九曲黃河就像中華少年的命運(yùn)之路。挫折不斷，困難連連，但是咱們中華少年在這時(shí)候就因該克服困難，英勇向前。九曲黃河就像我們的命運(yùn)地圖。炎黃子孫，中華兒女，黑眼睛黃皮膚，不改的容顏。我們是偉大的炎帝與黃帝的子孫，我們的眼睛是黑的，我們的皮膚是黃的`。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女，黑眼睛黃皮膚是我們不改的容顏。
做一個(gè)中華少年，要多接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，做什么事情都得有困難來(lái)阻止你，還要懂得接受人生中的挫折，才能有資格做一個(gè)中華的少年。不管前面有多少困難險(xiǎn)阻，我們都要挺身相站；不管前面再怎么困難重重，我們都要有準(zhǔn)備，有自信。
我們，就是中華少年，中華少年的一生不應(yīng)當(dāng)風(fēng)平浪靜，中華少年就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻準(zhǔn)備迎接考驗(yàn)。我們是龍的傳人，就應(yīng)當(dāng)有龍的那種精神和豪邁的情懷。
長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河，在我胸中重千斤，這些都代表了中國(guó)，代表了五十六個(gè)民族，代表了地圖上那只威風(fēng)凜凜的雄雞，代表了咱們中華少年！
內(nèi)容概括：這篇介紹了關(guān)于讀《中華少年》有感，希望對(duì)你有幫助！
《讀》作文500字 篇3
今天，我讀了一本由意大利十九世紀(jì)最著名的作家埃迪蒙托德阿木琪斯寫(xiě)的愛(ài)的教育中的盲童。
老師病了，由一位五年級(jí)的老師來(lái)替他們班上課，這位老師曾經(jīng)在盲童學(xué)校教過(guò)書(shū)，于是，同學(xué)們要老師講盲童學(xué)校的事。老師說(shuō)，你們每次提到盲童好像在隨意說(shuō)病人、窮人與其它小事那樣輕松，其實(shí)盲童是從來(lái)看不見(jiàn)的人，但是他們沒(méi)有為他們的缺陷而無(wú)法忍受，甚至大聲呼叫。他們能夠在宿舍、走廊任意走來(lái)走去，青年盲童身體強(qiáng)壯、性情開(kāi)朗，對(duì)自己的失明泰然之處，對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。
老師停了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)問(wèn)道，盲童的感覺(jué)是不是真的比我們靈敏。
盲童的感覺(jué)極其靈敏，他們對(duì)音樂(lè)心醉神迷，盲童們會(huì)編制精美的小飾物，會(huì)做各種各樣的游戲，在盲童心里他們感到自己沒(méi)有被祖國(guó)拋棄。
這時(shí)，我已激情滿(mǎn)懷，對(duì)盲童們的不幸而感到惋惜，但又對(duì)盲童的自信心強(qiáng)，狂愛(ài)音樂(lè)，對(duì)什么都靈敏而又感到欽佩。他們的頑強(qiáng)奮斗，有著樂(lè)觀精神使我感到驚奇。
一次，我在“母子上車(chē)處”看見(jiàn)了幾個(gè)彪形大漢站在那里，卻把瘦弱的'母子擠到一旁，讓蕭瑟的秋風(fēng)吹著，這又于心何忍呢？他們不是盲人，他們看得見(jiàn)，他們不像盲童那樣一生下來(lái)便進(jìn)入了一個(gè)永無(wú)光明的黑漆漆的世界，他們不像盲童那樣如同墜入黑洞洞，茫然無(wú)際的大墳?zāi)�，可是…�?/p>
盲童是一個(gè)偉大而神圣的代名詞，他們的內(nèi)心世界是光明的。他們的美德比每一個(gè)人都要好，他們努力地活著，不會(huì)自暴自棄，玩世不恭！
《讀》作文500字 篇4
讀《花樹(shù)漫記》，我的感想十分復(fù)雜。一是憤怒，二是惋惜，三則是與作者相同的愛(ài)物之感。
先談這憤怒何來(lái)�！霸诳谷諔�(zhàn)爭(zhēng)以前的一些年代中”，“天壇的古柏有許多株被砍伐盜賣(mài)了”，“當(dāng)?shù)氐鸟v軍將較大的竹子砍伐盜賣(mài)”，“群眾在憤怒之下，索性砍掉當(dāng)柴燒了”。這一句句話包含著對(duì)侵略軍、對(duì)盜賊們毀樹(shù)之舉的多少憤恨吶！讓人讀后真感這簡(jiǎn)簡(jiǎn)四子——“痛心疾首”是無(wú)論如何也無(wú)法完整表達(dá)出那種惋惜與痛苦的。
這又讓我想起了另一件事。美國(guó)在大力發(fā)展工業(yè)，卻將工廠建在其他國(guó)家，只為不污染本國(guó)環(huán)境；日本所需用來(lái)制作一次性筷子的木材大都從中國(guó)及其他國(guó)家進(jìn)口，只為不破壞本國(guó)生態(tài)。而中國(guó)呢？則是大肆砍伐樹(shù)木、大肆出售木材，只為獲得眼前一時(shí)利益，怎能不叫人痛心疾首啊！
作者是熱愛(ài)植物的，門(mén)前屋后種植了不少植物，有很多都是為了紀(jì)念偉大的.愛(ài)國(guó)文學(xué)家魯迅先生的。他想讓我們深入了解國(guó)情，表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)以及對(duì)大自然的喜愛(ài)之情。回想自己又何嘗不是呢？每每看到大自然被慢慢毀滅，我的心底有一種說(shuō)不出的難受。我是十分熱愛(ài)大自然的，家里種了不少植物也養(yǎng)了一些動(dòng)物。每每望著它們我便會(huì)發(fā)上半天呆，呆于它們的姿態(tài)，呆于它們的動(dòng)作。
自然是萬(wàn)物之源，如若不愛(ài)惜，我們的家園何在？我們的良心何在？
《讀》作文500字 篇5
“宋媽臨回她的老家的時(shí)候說(shuō)：‘英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴！他還小’；蘭姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車(chē)的時(shí)候說(shuō)：‘英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了’；蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：‘等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去’。這些人都隨著我長(zhǎng)大沒(méi)了影子了，是跟著我失去的童年一塊兒失去了嗎？”
幾年前英子結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友妞兒和秀貞，只記得一個(gè)雨橫風(fēng)狂的.下午，秀貞帶著妞兒乘著洋車(chē)離開(kāi)了英子。
到了新家，英子又在草叢中認(rèn)識(shí)了一位陌生人，他們約定好要一起去看海，可在一天放學(xué)后，英子在人群中看到他被人抓走了，人們口中直喊著：“抓到小偷了！”
不久后，蘭姨娘來(lái)到英子家，可幾個(gè)月后，她與德先叔坐上了馬車(chē)，英子站在門(mén)口看著馬車(chē)漸漸遠(yuǎn)去。
花開(kāi)花落，三年過(guò)去了，一個(gè)寒冷的冬天，伴隨英子多年的宋媽騎著驢兒遠(yuǎn)去。驢脖子上的鈴鐺響得真好聽(tīng)。
又一年花落，英子的爸爸住院了，在趕往醫(yī)院的途中，英子得知父親去世的消息，頓時(shí)放聲大哭。是的，最?lèi)?ài)她的人也在那一天離她而去了。
現(xiàn)在英子已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了，可她能與秀貞再會(huì)一次面嗎？能陪陌生人一起看海嗎？能在茫茫人群中找到蘭姨娘嗎？能等到宋媽帶著新娃娃再回到家中嗎？能和父親做最后一次道別嗎？
英子長(zhǎng)大的過(guò)程，似乎就是不斷地與他人分別的過(guò)程。
《邊城》中的翠翠也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：她從無(wú)憂無(wú)慮的小女孩到守著渡船的懂事的小姑娘，期間也經(jīng)歷了一次次的離別。天保行船到茨灘遇難，儺送坐船下桃源遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，爺爺在一個(gè)雨夜與世長(zhǎng)辭……
每一次別離都是成長(zhǎng)。
“有時(shí)候我們的命運(yùn)就像冬天里的一株果樹(shù)，誰(shuí)會(huì)相信那些樹(shù)枝還會(huì)變綠開(kāi)花呢？但我們知道我們抱著希望�！�
《讀》作文500字 篇6
今天，我讀了一篇文章叫《一碗餛飩》，里面講的是一個(gè)小女孩跟母親吵架了，于是生氣跑出了家門(mén)，在外面又冷又餓，這時(shí)，一個(gè)賣(mài)餛飩的大娘給她煮了一碗餛飩，她感激得不行了，大娘說(shuō)：“我只不過(guò)給你煮了一碗餛飩，你就這么感激，而你母親給你煮了十幾年的飯，你卻視而不見(jiàn)。你為什么不感激她呢？”是啊，有些人對(duì)親人一輩子的.恩情“視而不見(jiàn)”，而對(duì)別人的小惠卻“感激不盡”。
其實(shí)我也跟故事中的女兒一樣，不知道感恩，對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn)。
有一次，媽媽叫我?guī)退鲆患�，我說(shuō)：“不做，我正看電視呢！”媽媽又說(shuō)：“我每天幫你做那么多事，你幫我做一件不行嗎？”我大聲說(shuō)：“誰(shuí)叫你要生我呢？你生了我就該為我做事，有本事再把我生回去嘛！”媽媽被我氣個(gè)半死。平時(shí)，我總是認(rèn)為媽媽生了我就應(yīng)該照顧我，我一點(diǎn)也不知道對(duì)親人心存感激。
世界上還有很多人都是這樣的。
昨天，我家來(lái)了很多客人，我們一大家人去逛街，我們先陪爺爺奶奶買(mǎi)東西，再陪舅媽和姨媽買(mǎi)東西，表姐說(shuō)要買(mǎi)內(nèi)衣，我們打算最后買(mǎi)她的東西，我們逛得特別開(kāi)心，等我們逛完胖子超市，發(fā)現(xiàn)表姐不見(jiàn)了，后來(lái)才知道表姐回家了，回家后她還跟她媽媽吵架了，把她媽媽氣哭了，她還說(shuō)媽媽不愛(ài)她。其實(shí)，她媽媽特別愛(ài)她，她爸媽離婚了，是媽媽一個(gè)人把她養(yǎng)大的，家里她吃的用的都是最好的。表姐也不知道感激，一點(diǎn)小事就生氣。
經(jīng)過(guò)這兩件事，讀了這篇文章，我覺(jué)得我和表姐都不對(duì)。做人要學(xué)會(huì)感恩，正如《感恩的心》這首歌里唱的一樣：“感恩的心，感謝有你，伴我一生……感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！”
《讀》作文500字 篇7
《五彩路》中的“五彩路”，指的是在我們看來(lái)普普通通的公路。可三個(gè)藏族孩子：曲拉、丹珠和桑頓卻把它視為五彩放光路。為了看到這條五彩放光路，三個(gè)孩子瞞著家里人，偷偷的去一睹雄風(fēng)。途中，他們經(jīng)歷了不知多少磨難：翻越雪山時(shí)的寒冷，穿越森林時(shí)的饑餓，桑頓的'眼睛瞎了，驚濤駭浪的襲擊……但他們都沒(méi)有放棄，他們都勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。最終，他們看到了日思夜想的五彩放光路。他們的成功，并非輕而易舉，而是經(jīng)過(guò)了許多的磨難，可是他們沒(méi)有放棄。
是啊，人生貴在堅(jiān)持，唯有永不言棄，才能取得成功。我不由想起上次去上海世博會(huì)的時(shí)候，遇到了困難，我并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)。記的事情是這樣的：因?yàn)槟翘彀职置�，沒(méi)有去。而媽媽的身體又比較弱，于是爸爸便對(duì)我說(shuō)：“小晴，你要照顧好媽媽喲！不要讓你媽媽為你操心�！薄爱�(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題�！蔽倚赜谐芍竦卣f(shuō)。可是，到了世博園才知道，世博園很大很大，要走的路很多很多。不一會(huì)兒，我就走不動(dòng)了，我多么希望媽媽能背我。但就在剛要說(shuō)出口的一剎那。我忽然想起了遇到困難要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利。于是，我硬著頭皮，頂著腳痛，邁著沉重的步伐繼續(xù)前進(jìn)……
雖然那天，我累得腳都快抽筋了，但我就像《五彩路》中的那三個(gè)藏族孩子一樣，咬著牙堅(jiān)持了下去，我感到無(wú)比的自豪。
記�。河龅嚼щy應(yīng)該要永不言棄。
永不言棄！
《讀》作文500字 篇8
我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)绻幸惶�，我不再是你那個(gè)疼愛(ài)至極的心肝寶貝兒，你猜，我會(huì)變成什么呢？
一枝玫瑰，一根頭繩，一對(duì)耳環(huán)？都不是。
我會(huì)變成一棵枝繁葉茂的樹(shù)。
假如我生長(zhǎng)在道路兩旁，我愿為一棵樟樹(shù)，從早晨生機(jī)勃勃、綠意盎然，到夜晚路燈投射下昏黃的樹(shù)影，從“閃出黃青”的春天，到枯枝敗葉的冬天，不論陰晴，無(wú)畏風(fēng)雨，常伴你左右。
假如我生長(zhǎng)在小區(qū)里，我愿為一棵銀杏，當(dāng)你坐在餐桌前，總能偶然掃過(guò)我扇子般的葉片，扇走你所有的煩惱與憂愁，讓它們旋然落地，了如浮云。
假如我生長(zhǎng)在樹(shù)林中，我愿為其中最強(qiáng)壯、最繁盛的那一棵樹(shù)，您熱了，就來(lái)我這兒乘乘涼；下雨了，就來(lái)我這兒避避雨，在專(zhuān)屬我的.那片綠蔭下，安靜地度過(guò)專(zhuān)屬你的小時(shí)光。
可是，我又怕自己真的變成一棵樹(shù)，當(dāng)你抬起雙眸，不經(jīng)意望向我時(shí)，我縱有無(wú)限深情，無(wú)窮愛(ài)意，也無(wú)法出口。
但，我還是想變成一棵樹(shù)，將愛(ài)的目光投向你，靜默地關(guān)注你在沒(méi)有我的日子里，又是怎樣活過(guò)。真正的愛(ài)，即使沒(méi)有語(yǔ)言，仍不改本質(zhì)。
這樣吧，媽媽?zhuān)闳羰亲x懂我了，我就回來(lái)，回到你的孩子那樣。
假如我生長(zhǎng)在初春的田野上，我愿為一棵桑樹(shù)，您忙完了一天的活，就來(lái)我這兒依偎吧，這兒有水波粼粼的魚(yú)塘，有金黃的菜花，還有家人和我。
我猜，你永遠(yuǎn)也不會(huì)懂的。
你永遠(yuǎn)都不會(huì)懂，我想“明白陽(yáng)光，守護(hù)土壤”，陪伴，你。
《讀》作文500字 篇9
一口氣讀完《推敲的來(lái)歷》，我對(duì)這位唐朝的大官韓愈肅然起敬，故事是這樣的：
從前有位詩(shī)人叫賈島，他騎在驢背上，吟出了兩句詩(shī)，其中有一句里面有個(gè)字用的不恰當(dāng)，便反復(fù)的試，思考，不知不覺(jué)中就出了神，入了迷。誤打誤撞的闖進(jìn)了韓愈出行的隊(duì)伍里，韓愈聽(tīng)明了原由后。不但沒(méi)有責(zé)怪賈島，還和他一起商量，琢磨起來(lái)，后來(lái)韓愈建議用“敲”字，賈島接受了。
大官韓愈擁有很大的權(quán)利，可他并不像其他大官一樣要擺官架子。古時(shí)候，大官出行的時(shí)候會(huì)有回避，肅靜的牌子。而像賈島這樣闖進(jìn)隊(duì)伍里得人，要面臨殺頭的懲罰，可韓愈卻寬容了他，給了他一次機(jī)會(huì)。這時(shí)，我聯(lián)想到我們班的同學(xué)——李絲雨，她曾經(jīng)有一個(gè)“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)，她愛(ài)幫助別人，關(guān)心別人。記得有一次，我的水瓶沒(méi)蓋好，被朱峰一撞，水一下子灑到了李絲雨的'衣服上，我連聲說(shuō)對(duì)不起，并用紙巾擦干她身上的水，她笑著擺手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就干了�！�
在這個(gè)世界上，有人寬以待人，可有人卻是小肚雞腸，昨天，我和一個(gè)同學(xué)一起坐車(chē)回家，我的朋友在看書(shū)，入了迷，不小心撞到了一個(gè)五年級(jí)四班的一個(gè)胖子，她一下子坐到了地上，連聲道歉，可那胖子說(shuō)：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”我正要和他吵起來(lái)，那個(gè)同學(xué)攔住我說(shuō)：“算了�！蔽抑缓米髁T。
如果在這個(gè)世界上多一些寬容別人，關(guān)心別人的人，那世界的明天一定會(huì)更美好。
……
《讀》作文500字 篇10
JK羅琳筆下的哈利波特曾經(jīng)風(fēng)靡全世界，為什么哈利波特這么吸引人？為什么這位額頭帶著傷疤的男孩子如此受歡迎？難道他給我們施展了魔法了嗎？
哈利波特的故事里充滿(mǎn)了幻想 。那些妖魔鬼怪不僅樣子奇怪，而且還會(huì)魔法。我想，大家喜歡看這本書(shū)的原因就是向往書(shū)里的`世界，希望生活中能有自己的飛天掃把，有自己的水晶球，還有像赫敏和羅恩那樣的摯友。
剛認(rèn)識(shí)哈利波特的時(shí)候我就迷上了它，一開(kāi)始是向朋友借著看，后來(lái)干脆全部買(mǎi)下來(lái)。其實(shí)我認(rèn)為哈利波特神奇，它的作者——JK羅琳更神奇。
JK羅琳先前是個(gè)靠政府救濟(jì)來(lái)生活的母親，現(xiàn)在居然變成了英國(guó)最富有的女人之一。不錯(cuò)，羅琳靠著它的實(shí)力，從一個(gè)窮人變成了一個(gè)富有的人。我驚嘆于羅琳能將每一個(gè)細(xì)節(jié)都聯(lián)系的如此巧妙，當(dāng)你看完哈利波特的時(shí)候，會(huì)不得不稱(chēng)贊這本書(shū)故事情節(jié)如此完美。
讀了這本書(shū)，讓我想起一件事，記得以前，我學(xué)鋼琴時(shí)總是學(xué)不好，光環(huán)總是在別人身上，自從讀了哈利波特我就反復(fù)練習(xí)，不斷鞏固。無(wú)論怎樣我都要把它學(xué)會(huì)。世上無(wú)難事，只怕有心人。終于有一次，一首很難的曲子，全班只有我彈的一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，通過(guò)我的努力，光環(huán)到了我的頭上。
是��！哈利波特這部書(shū)讓我受益匪淺：人生不應(yīng)該沉迷于幻想中，而要靠實(shí)力去奮斗，去拼搏，那么你便可以發(fā)出最燦爛的光芒。
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