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        • 老師的作文500字

          時間:2023-09-22 12:35:54 500字作文 我要投稿
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          (精品)老師的作文500字

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的老師的作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          (精品)老師的作文500字

          老師的作文500字 篇1

            肖老師背駝了。

            我剛踏進(jìn)這所小學(xué)的時候,肖老師來教我們音樂。那時候,他已經(jīng)30出頭了,不高的個兒,喜歡留一頭又黑又亮的齊耳頭發(fā),很有點(diǎn)音樂家的風(fēng)度,同學(xué)們都喜歡他,背地里都喊他“音樂家”。他彈得一手好鋼琴,可由于學(xué)校條件簡陋,沒有鋼琴,我們上音樂課的時候只有一架又老又舊的風(fēng)琴。據(jù)說這架風(fēng)琴還是肖老師在他的一個朋友那里借來的,帶到學(xué)校給我們上音樂課用,最后就送給學(xué)校,即使這樣,我們還是十分喜歡他。他給我們上音樂課,看見他白晰的手指在琴鍵上輕快的舞動,那又老又舊的風(fēng)琴,唱出了美妙的音律,優(yōu)美極了,動聽極了,我們都陶醉在美妙的琴聲中。

            那個時候,他的背還沒有駝,人也很精神。

            今年暑假,我又回到這所學(xué)校,又看見了他。他的背有點(diǎn)駝了,那頭又黑又亮的“音樂家”的頭發(fā)也不見了,只是一頭亂蓬蓬的短發(fā),還在教音樂,兩年前,就在我轉(zhuǎn)學(xué)離開這所學(xué)校的時候,他的父親生了病住進(jìn)了醫(yī)院,據(jù)說手術(shù)費(fèi)要3萬多元錢。他沒有這么多錢,就東挪西借,湊齊了錢,讓他的父親住了院。最后,他的父親還是去世了。據(jù)說在多有幾萬塊,也許能夠治好父親的'病。他的父親去世不久,他就找人幫忙在銀行里代了幾萬元錢。放棄了每月400元的工資,下海做生意去了,聽說前不久才回到學(xué)校,繼續(xù)上課,還上音樂課。只是,他再也沒彈過那架又破又舊的風(fēng)琴。

            它的背駝了。我還記得,他給我們上音樂課的時候,最喜歡彈同學(xué)們最愛聽的那首曲子《愛拼才會贏》。那時候,他的琴聲是多么能打動我的心。∫苍S,他今后再也不會彈這首好聽的曲子了。

            他的頭發(fā)亂蓬蓬的,眼睛流露出一絲傷感。他的背更駱了。

          老師的作文500字 篇2

            我有一位老師姓陳,她有著胖胖的身體,大大的眼睛,高高的鼻梁,一個小巧玲瓏的嘴巴。

            但是你們千萬千萬不要去嘗試著惹怒這張小嘴,因?yàn)檫@張小嘴會讓你感覺到什么叫懂得尊重他人,這張小嘴可以教訓(xùn)你,也可以交給我們許多有趣的知識呢。而且,這位老師極其的愛背詩呢!有一次我們學(xué)到《七夕》這首詩時,陳老師又列舉了許多關(guān)于七夕的詩,在老師一子不落的把詩全部背下來后,全班同學(xué),仿佛都靜止在這一刻了,可能心里都在想著“老師怎么這么厲害呢?”我的這位老師不但愛背詩,而且還學(xué)富五車呢!每次上課老師都會措不及防的送我們一個小驚喜,有時候背古詩,有時候講故事,有時候講成語的`來源。陳老師,不但學(xué)富五車,她還是一位資深的老玩家呢,我們班有很多的“皮神”,天天打架,老師都能適當(dāng)?shù)幕,從來不偏向誰,一直以來都是大公無私的。

            有一次我們班打架最厲害的兩位男生,又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事打得不可開交,同學(xué)們在旁邊勸架,他們兩個也不聽,直到班長去把老師叫來候,看到老師來了,也不敢再做什么妖,他們就分開了。事后,老師問了一下目睹了全程的同學(xué)知道是其中一個男生先挑的事,就把那個男生叫去訓(xùn)話了。這樣大公無私、學(xué)富五車?yán)蠋煟M炜烊,快點(diǎn)回來,繼續(xù)教我們吧!

          老師的作文500字 篇3

            他是我們的數(shù)學(xué)老師,姓李。

            他體格健壯,經(jīng)常穿著短袖,到冬天也是這樣。因?yàn)槠つw黝黑,酷似包公,再加上他管學(xué)生很嚴(yán),所以我們都在暗地里叫他“包公”。

            他非常嚴(yán)厲。

            他經(jīng)常會在托管結(jié)束之后把那些不聽話的同學(xué)留下來好好地“教育”一番。有一次數(shù)學(xué)課,他走到教室里,發(fā)現(xiàn)值日生沒把黑板擦掉,就一邊擦黑板一邊問:“今天的值日生是誰?”當(dāng)我們說出值日生的名字時,他冷冷地說了一句:“留下來!蔽以谛睦锵耄菏裁?沒擦黑板都要留下來!

            還有一次,數(shù)學(xué)老師就要離開教室時,有個同學(xué)嘀咕了一聲:真是個包公。李老師看了他一眼,指著他說:“今天晚上留下來,我要和你談?wù)劇!蔽蚁耄瑪?shù)學(xué)老師一定很生氣,給老師起外號還被老師聽見了,不生氣才怪呢。

            李老師雖然對我們要求嚴(yán)格,但有時也很隨和。班上的同學(xué)鬧笑話了,他也跟著笑,而且笑得比我們還大聲,真是個會變臉的包公。

            他對工作也很敬業(yè)。一天晚上,我到學(xué)校散步,看見我們班教室的燈還亮著,心想:是誰值日,居然忘記關(guān)燈了?走到教室門口一看,原來是李老師在幫同學(xué)補(bǔ)課。還有一次,我把作業(yè)本送到老師辦公室,看見他的辦公桌上有一瓶強(qiáng)胃酸,我想,老師一定很辛苦,才得了胃病,以后自己要認(rèn)真點(diǎn),讓老師少操心吧。

            現(xiàn)在,老師的鬢角已經(jīng)白了,笑起來的時候,額頭上的皺紋很深,工作和生活的'壓力,幾乎快把他壓垮了,但他始終以運(yùn)動員般的體魄堅(jiān)持了下來。我現(xiàn)在才注意到,原來嚴(yán)厲的黑臉和隨和的笑容背后,竟是如此大的付出!

            畢業(yè)了,一旦想起李老師,感激之情和懷念之意就涌上心頭。

          老師的作文500字 篇4

            我的班主任李老師是我從小到大見過的最好的老師,在我的眼中她是一位和諧可親,工作負(fù)責(zé)的好老師。

            我是一個膽小如鼠的'女孩子,膽小到不敢在課堂上舉手發(fā)言。我非常羨慕那些能流利回答問題的同學(xué)。不過有一次我打破了膽小記錄,那可都是李

            老師的功勞。

            記得當(dāng)時,李老師在課堂中問了一個問題,全班同學(xué)沒有一個人舉手,整個教師鴉雀無聲。我其實(shí)會,但又不敢舉手。一秒鐘,兩秒鐘。。。李老師

            用期盼的目光等待著。我想來想去,最后勉強(qiáng)的舉起了手,只見李老師眼睛一亮,立刻叫我回答。我兩腿發(fā)抖地站了起來,心砰砰直跳,臉蛋通紅,結(jié)

            結(jié)巴巴地說不出一個字。李老師好像看出我很害怕的樣子,便親切地說:

            “沒有關(guān)系,大膽地說吧!”李老師一邊說著一邊露出甜甜的微笑,我看見了以后,不知怎的,渾身上下 到處都有了使不完的勁,終于鼓起勇氣流利地

            回答了問題!罢姘簦 崩罾蠋熢俅温冻隽诵θ,并向我豎起了一個大拇指。我的心情激動極了,從心里感謝李老師給我的鼓勵,使我進(jìn)了一大步。

            無論上課下課李老師都面帶微笑,和藹可親。她不光表情豐富,而且聲音也像銀鈴一般動聽,上課講的每一個字都像快樂的音符,流入我的心田,讓我把所學(xué)的知識牢記于心。

            有了這樣和藹可親的好老師,我們的學(xué)習(xí)能不提高嗎?

          老師的作文500字 篇5

            我的語文老師羅艷老師是一位什么樣的老師呢?

            她是一位美麗的老師。彎彎的月牙眉下,是一雙明亮的眼睛。這雙眼睛時而嚴(yán)厲,時而溫和,讓你琢磨不定。

            她是一位慈祥溫柔的老師。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,當(dāng)我們樂于助人時,當(dāng)我們主動問問題時,她的眼睛閃爍著親切的光芒,她的.臉上掛著溫和的笑容,她在鼓勵我們,夸贊我們。

            她是一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我們做錯事時,當(dāng)我們欺騙家長時,當(dāng)我們一次次不知悔改,不聽勸說時,她會批評教育我們,提醒我們:“下次不能這樣做!

            她是一位可敬的老師。記得一次我們班兩位同學(xué)發(fā)生點(diǎn)小矛盾,而鬧出很大的事情。為了處理這件事,她忙得焦頭爛額,眼睛也有了血絲?墒堑搅说诙欤衷缭绲貋淼秸n堂,為我們上課。

            她的嗓音沙啞了,講課也不如以前了,我們班同學(xué)眼睛都濕潤了……說到羅老師可敬,不單單是她帶病堅(jiān)持為我們上課,她的課講的更好。

            她帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游。她帶領(lǐng)著我們?nèi)ダッ鞔浜吙创┲噬{(lán)布衣的老人,看翩翩飛舞的海鷗,體會老人與海鷗之間的親人般的情誼;她帶領(lǐng)我們穿越到遠(yuǎn)古時代,讓我們觀看了一場《黃帝》中涿鹿大戰(zhàn);她更是用豐富的知識與美妙的嗓音帶著我們經(jīng)歷一場場充滿著好奇的探險,帶著我們?nèi)ダ斫饽切┗蚱婷,或悲傷,或美麗的故事,每一次的語文課對我們來說都是一場有趣的盛宴。

            !羅老師真是一位多面老師。她不僅僅是可敬的老師,不單單是嚴(yán)厲的老師,她更是我們心中最美的老師。

          老師的作文500字 篇6

            如果有人問我:“你最喜歡的老師是誰?”我當(dāng)然會不假思索地脫口而出:“教我們語文的溫老師!”

            溫老師,中等個子,長著一張瓜子臉,一雙濃眉大眼一眨一眨,好像會說話。她經(jīng)常扎著馬尾辮,讓人看了就知道她非常精神。

            當(dāng)老師上課轉(zhuǎn)過去背對同學(xué)在黑板上寫字時,總有些同學(xué)會偷偷做小動作。這也逃不過老師銳利的耳朵,老師的耳朵像兔子的耳朵一樣靈敏,老師立刻轉(zhuǎn)身“嗖”的一聲,當(dāng)時的'粉筆還不知怎么地就飛出去了,正中目標(biāo),粉筆不偏不倚地打在了那個頑皮的同學(xué)的頭上,他竟然還不知粉筆是從哪里來的?惹得同學(xué)們哈哈大笑。

            還有一次一個叫高宏偉的同學(xué)在桌柜里偷偷玩玩具,老師像貓一樣悄無聲息地來到高同學(xué)旁邊,高同學(xué)還不知道老師就站在他的身后。突然老師叫起了高同學(xué),她全身顫抖了一下,才站了起來。下了課,老師走到高同學(xué)身邊,并沒有教訓(xùn)她,反而還給高同學(xué)講了許多道理,并鼓勵她好好學(xué)習(xí),還幫她補(bǔ)習(xí)不會的知識。

            記得那一次學(xué)校組織去新街實(shí)踐,溫老師去了以后,像我們的另一個媽媽一樣細(xì)心照顧我們。一直跟著我們,還把我們玩得高興時的照片發(fā)進(jìn)班級群,讓家長放心。

            當(dāng)我走進(jìn)溫老師帶的班時,我因有這樣一位好老師而感到自豪,溫老師她溫柔善良,關(guān)愛同學(xué),他是一位十分合格的好老師。

          老師的作文500字 篇7

            十年樹木,百年樹人。正是因?yàn)橛兄蠋煹慕虒?dǎo),我們才可以成人成才。我最尊敬的一位老師是我的初中班主任葉老師。葉老師的年齡并不是很大,大概在30歲左右上下,他是前面就有從其他學(xué)校調(diào)來到我們學(xué)校的。聽說他的教學(xué)成績很好,所以一來就能夠當(dāng)上班主任。我還記得當(dāng)初我們第一次見面的時候,那時候是新學(xué)期的.第一堂課。他為我們開的班會講解了一些日常生活中需要注意的幾點(diǎn),剛開始的時候他的面容是非常的嚴(yán)肅,我們在他講話的時候根本不敢在私下竊竊私語。那個時候我和我的同學(xué)們一致認(rèn)為葉老師是一個不茍言笑,對待教學(xué)態(tài)度十分認(rèn)真的老師。經(jīng)過一段時間的相處之后才發(fā)現(xiàn),葉老師雖然很嚴(yán)肅認(rèn)真但是除了課堂以外,在生活中他就像我們的大哥哥一樣照顧著我們。

            我還記得有一次我和我的好朋友去食堂吃午飯,因?yàn)闀r間趕不及到的時候食堂里面的飯菜已經(jīng)沒有了。這個時候葉老師剛剛從教師餐廳走了出來,看見我們站在那里也沒有吃飯。隨即掏出自己身上帶的那張教師餐卡到教室的窗口打了兩份飯菜遞給我們,還跟我們說只有吃好一點(diǎn)才有力氣學(xué)習(xí)。除了這件事情以外,他在很多事情上都無微不至的照顧著我們。平常一旦有學(xué)生感冒發(fā)燒的話,他總是會陪著學(xué)生到醫(yī)務(wù)室里面檢查。因?yàn)槲覀兪浅踔猩忠驗(yàn)槭亲≡趯W(xué)校里面的緣故,身上帶的錢不是很多,他經(jīng)常因?yàn)槲覀兩〉脑驂|付了許多的醫(yī)藥費(fèi),F(xiàn)在就連醫(yī)務(wù)室里面的醫(yī)生都對他非常熟悉了,我很慶幸能夠遇到這么好的一位老師。他就像一盞明燈一樣指引著我前進(jìn)的方向,讓我不會在今后的日子里迷茫。

          老師的作文500字 篇8

            老師如一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。

            只要我們遇到困難,只要我們請教,老師都會虛心指導(dǎo)。

            老師就好像一本百科全書,只要我們?nèi)シ_它,細(xì)心的品嘗它,總能吸收許多有用的東西。比如,有一句歇后語:“外甥打燈籠——照舊”,如果我們像查字典一樣去尋找它,我們就會知道,哦,“舊”的通假字是“舅”。不愧是一本百科全書。

            老師如同一個指示牌,指引我們學(xué)習(xí)的方向、思考問題的路徑。譬如,在學(xué)習(xí)中遇到長時間還思考不出的難題,這時我們便可以去請教老師。但老師不會給你直接的答案,而是先帶你穿過隧道再讓你進(jìn)行摸索,去揣摩。你別說,有些老師很精,有時給你挖個坑,你跳了下去,自己都不知道。所以就要讓我們冷靜思考,尋求路徑,怎樣順利的繞過這個坑,而不被摔個狗啃泥。

            老師類似一本哲學(xué)。幾乎每天都在教導(dǎo)我們要努力學(xué)習(xí),珍惜時間。告訴我們,努力不一定成功,但不努力一定不能成功!

            老師也是我們生活中的`幫助者。特別是掌管班級的班主任,要讓學(xué)生遵守班規(guī),可真不容易。但是只要班級同學(xué)一有事情,即使身在遠(yuǎn)處,也能連夜的快馬加鞭趕過來。可見,這是稱職的老師。比如,“毛猴”之間挑起“戰(zhàn)爭”,老師也能當(dāng)一個說客,說服這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,聽得最多的是這一句話:“同學(xué)之間要和睦相處,別讓家長和老師操心!边@一刻,會讓人感覺校園多么美好,陽光明媚。

            老師啊老師,有你們在,什么艱難困苦我們都不怕!

          老師的作文500字 篇9

            我遇到過很多老師,唯獨(dú)她比較特別,她很善變,她的臉就像孫猴子的臉,說變就變,而她就是我們培訓(xùn)班的老師——彭老師。

            說起彭老師,這個人沒什么特別的,最大的特點(diǎn)是說變就變。這不,就在剛才明明很幽默風(fēng)趣的她,卻經(jīng)不住同學(xué)在課堂上的哄鬧,瞬間變臉。原本狹小的眼睛瞪得老大,溫柔的神變得十分憤怒,眼神里燃燒了熊熊烈火,三步并作兩步?jīng)_向目標(biāo),拿起課本對著同學(xué)狠狠地打了幾下。那變臉的速度,別提有多快了。同學(xué)們一下子全都懵了,一個個沒反應(yīng)過來,有的同學(xué)居然說:“哦買嘎,剛才發(fā)生了什么?”“發(fā)生了什么?我的耳朵有點(diǎn)聾,沒有看清!币姶饲榫,她得意洋洋地說:“小樣,和我斗,你還太嫩了點(diǎn)!北淮虻'同學(xué)更是一臉懵圈,啥也不知道。之后彭老師又轉(zhuǎn)換角色,笑容滿面地說:“同學(xué)們,我們剛剛說到了……”我暈!

            還有一次,我們都在認(rèn)真地寫,誰知道一個以楊顏銘為首的的大團(tuán)伙居然在班里起了哄,而在一旁輔導(dǎo)同學(xué)的彭老師立刻走到他身旁,“你是逼我發(fā)大招是吧?。 闭f著,臉色大變,拿起“武器”便開始向“敵軍”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻,弄得“敵軍”防不勝防,戰(zhàn)斗結(jié)束后,“敵軍”敢怒不敢言,一個個灰頭土臉,只得老老實(shí)實(shí)的了。而這些“大奸臣”每隔一段時間就會躁動一次,讓我們也不得安寧。

            這就是我們的彭老師,怎么樣?這么善變,讓人措手不及。不說了,不說了,或許下一個遭殃的就是我……

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