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《讀》作文500字范例【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的《讀》作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讀》作文500字 篇1
在這個(gè)按快進(jìn)鍵的世界里，你能否為閱讀留一段微時(shí)光，就當(dāng)作匆忙旅途中短暫而充實(shí)的停歇。
——題記
閱讀這個(gè)詞或許在人們的腦海與意識(shí)中早已漸漸淡去。古時(shí)候的人們所無(wú)比嗜愛(ài)的閱讀，在現(xiàn)在的人看來(lái)早已是一些讀不懂的文言文和那些看了一遍就已厭倦了的散文。古代文人的.筆墨與濃重的色彩逐漸被街上花花綠綠的霓虹燈、喧囂的吵鬧、時(shí)刻也不停歇的腳步與每天漫無(wú)目的的游蕩所取代。
無(wú)人去理會(huì)閱讀，書則成了閑置品，帶著塵埃與泛黃的書頁(yè)，蜷縮在書架的某個(gè)角落，輕輕訴說(shuō)無(wú)人能聽到的嘆息，電子游戲則成為了人們的摯愛(ài)。
我有時(shí)會(huì)嘆息，有時(shí)會(huì)反問(wèn)，為何閱讀不再受人們所愛(ài)。閱讀仿佛是很久很久以前的事了。手機(jī)屏幕上鋪天蓋地的娛樂(lè)新聞、手游的登錄簽到信息以及各種雜七雜八的提示早已大容量地占據(jù)了我們的生活，快速地瀏覽一遍后，再繼續(xù)重復(fù)兩點(diǎn)一線、朝九晚五的生活。時(shí)間與生活按下快進(jìn)鍵，壓力下的人們沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)，同時(shí)也沒(méi)有閱讀的生存空間。
為閱讀留一段時(shí)光，在簡(jiǎn)單純潔的文字里，你或許可以找到自我，或許可以不再那么緊張。在書中，你能穿越到唐朝或清朝，你能與李白或朱自清對(duì)話，你也能享受一段唯美的愛(ài)情故事。試著將生活放慢，去走走屬于你的步調(diào)。
《讀》作文500字 篇2
讀書是小朋友最喜歡做的事情, 所以我就給你們說(shuō)說(shuō)我的 《面包男孩》 。 我有《面包男孩》這一本書,那里面的內(nèi)容很精彩。里面的小面包很 機(jī)靈活潑,很讓人喜愛(ài),面包房里面的工人叫羅德叔,他無(wú)意間做出 了這樣一個(gè)面包男孩。羅德叔性格很溫柔,他小的時(shí)候是一個(gè)孤兒, 無(wú)家可歸,很可憐。
有一次,羅德叔喝多了以后,就做了一鍋黑黑的面包,很難吃, 他根本就不知道做出黑面包的原因是因?yàn)闊鋲牡袅? 他又繼續(xù)開始 他的工作,但是酒精讓他很快睡著了,但烤箱還在運(yùn)行著,不一會(huì), 燒箱里發(fā)出七彩的光, 隨后, 從里面跳出一個(gè)又胖又可愛(ài)的面包男孩。 是面包男孩叫醒了羅德叔,羅德叔醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)房間里亂蓬蓬的., 烤箱和其他電器都?jí)牡袅恕Ａ_德叔整理好房間,又花了一些錢,請(qǐng)人 修好了所有的電器。 他回到家后, 給這個(gè)又胖又可愛(ài)的小家伙起名叫 “小面包” 。
小面包長(zhǎng)得很好玩,他的身體是用面團(tuán)做成的,頭發(fā)是金色的, 像好多根肉松放到了小面包的頭上,小面包的褲子是用紙杯做成的。 眼睛像是兩顆很大很大的巧克力球掛在臉上, 他的牙齒好像用奶油做 成的,還會(huì)發(fā)光呢!舌頭像是一顆大大的紅寶石,住在小面包那小巧 玲瓏的嘴里。
我真希望“小面包”能在我們這個(gè)世界上,假如在了,我會(huì)和你 一起了解了解他噢!
《讀》作文500字 篇3
當(dāng)我拿到這本不起眼薄薄的小本子的時(shí)候，我好奇地想：這本書到底有什么好看！
翻開書看了一篇文章后，我不禁怔住了：一個(gè)男生在用泥塊砸班上的同學(xué)，陶校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后立即阻止了他，并且放學(xué)后到校長(zhǎng)室去，這個(gè)男生叫王友。放學(xué)了，王友提心吊膽地走進(jìn)辦公室。可事情并不是想的那樣，陶校長(zhǎng)從口袋里拿出一粒糖獎(jiǎng)給了王友，說(shuō)：“這是因?yàn)槟惆磿r(shí)來(lái)這里，而我卻遲到了�！蓖跤洋@疑地接過(guò)糖果。隨后，陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖，放在王友手里，說(shuō)：“這顆糖果也獎(jiǎng)勵(lì)給你，原因是我叫你住手打人時(shí)，你也就馬上住手了，這說(shuō)明你尊重我�！边@時(shí)，王友已經(jīng)有點(diǎn)不相信自己的耳朵了。接著，陶校長(zhǎng)又拿出一粒糖，說(shuō)：“我調(diào)查過(guò)了，你用泥塊砸那些男生是因?yàn)樗麄儾皇赜螒蛞?guī)則，欺負(fù)女生，你砸他們，證明你是一個(gè)正直的.人，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)你！”王友聽了，慚愧極了。他后悔地說(shuō)：“陶校長(zhǎng)，我錯(cuò)了，我砸的不是壞人，是自己的同學(xué)啊！”陶校長(zhǎng)臉上露出了滿意的笑容，隨即拿出第四塊糖果遞給王友，又再次地笑了笑，走出了辦公室。
陶行知校長(zhǎng)真不愧是一位偉大的教育家，如此的事情，沒(méi)有一個(gè)人能這么寬容耐心地教育做錯(cuò)者，盡管陶行知先生已離開人世，但透過(guò)這個(gè)小故事，我似乎又聽到了陶校長(zhǎng)的聲音，看到他的身影，領(lǐng)略他的精神。陶行知先生也是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)者，從小立志“我是中國(guó)人，要為中國(guó)人作貢獻(xiàn)！”
高大的身影永遠(yuǎn)留在我們世人心中！
《讀》作文500字 篇4
寒假，我讀了《百萬(wàn)英鎊》這本書，使我明白了更多金錢的意義。
故事講述了兩位富翁利用一位流落倫敦的窮人——亨利·亞當(dāng)打賭，從而使亨利得到了一張五百萬(wàn)英鎊的支票。他去了一家飯店，老板見(jiàn)他是個(gè)窮光蛋，就讓他坐到角落里，可當(dāng)他付錢的時(shí)候，老板驚呆了，老板無(wú)法找錢，就讓他免費(fèi)吃了一頓飯。態(tài)度也變好了，他又去服裝店，小店員給他了一件別人不要穿的又特難看的衣服，可當(dāng)他拿出支票時(shí)，小店員懊悔極了。老板知道后，免費(fèi)給他量身定做了許多在各種場(chǎng)合穿的衣服。之后他不僅把英鎊還給了富翁，自己也有很多錢，有車有房還有一個(gè)愛(ài)他的妻子。
當(dāng)今社會(huì)，錢成了衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)故事充分對(duì)比說(shuō)明了我們面對(duì)有錢人和面對(duì)窮人的不同，世界不是應(yīng)該人人平等的嗎？我們說(shuō)得到但做不到，這不是可恥的'行為嗎？不管我們?nèi)绾螑?ài)錢都不能失去良知和善良的本性。有些人為了得到錢不惜一切手段，更有可怕的為了得到遺產(chǎn)不惜殘害自己的親人，把自己的女兒違心嫁給有錢人等等。更為可怕的是大部分醫(yī)生為了回扣給一些有錢人吃不必要的藥 ，見(jiàn)到?jīng)]錢的人，不管多嚴(yán)重的病都視而不見(jiàn)，喪失了良知，在他們眼里錢比任何東西都重要。
我們想得到錢，就應(yīng)該用正常的途徑去獲得。
金錢并不是至高無(wú)上的！
《讀》作文500字 篇5
自從讀完了《少一個(gè)馬掌釘》這篇課文，我受到了一次不小的震撼。文中給我留下最深印象的是課文最后的一段話：“少了一個(gè)馬掌釘，丟了一只馬掌；丟了一只馬掌，跑了一匹戰(zhàn)馬；跑了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國(guó)家。”
一個(gè)小小的馬掌釘是多么的微不足道啊，可它卻改變了整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)，可見(jiàn)，細(xì)節(jié)是很重要的。我曾記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事，故事是這樣的：從前，有一個(gè)船長(zhǎng)，他的`船破了，為了貪小便宜，他從一個(gè)奸商那里買回來(lái)一大堆廉價(jià)的木板，木板上有許多被蛀蟲咬過(guò)的細(xì)針般。船長(zhǎng)全然不顧這些，草草地把船修了修，有人勸他重新買一些木板，吝嗇的船長(zhǎng)全都置之不理。到了出海的的那一天，中途海上起了風(fēng)浪，悲劇發(fā)生了，海水透過(guò)了密密麻麻針眼大的小孔，最終大船給海水淹沒(méi)了。從這個(gè)故事我明白了，我們不要因?yàn)樨澬”阋耍腿ズ鲆曋匾募?xì)節(jié)。小小的沙粒團(tuán)結(jié)起來(lái)不也是掩埋了洪水嗎？細(xì)節(jié)的重要性和力量我們不可輕視，因?yàn)樗S時(shí)有可能在下一秒中迸發(fā)。
因此，我想到了我自己，在生活中，我不也是忽略了很多細(xì)節(jié)嗎？做作業(yè)經(jīng)常有錯(cuò)別字、粗心大意、丟三落四……就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧，考題十分簡(jiǎn)單，我全都會(huì)做，可偏偏“粗心”這個(gè)淘氣鬼纏著我不放，是我漏了一道極為簡(jiǎn)單的題，如果當(dāng)時(shí)能再細(xì)心一點(diǎn)，檢查一遍，或許就可以拿高分了�，F(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及。正所謂：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，難以成江海�！�
讀完《少一個(gè)馬掌釘》這篇課文后，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)于細(xì)節(jié)的問(wèn)題，明白了細(xì)節(jié)決定成敗的道理。
《讀》作文500字 篇6
我無(wú)意中翻開了安徒生童話精選，它似乎富有著魔力，深深地把我吸引住了，我如饑似渴地讀起了第一篇童話。讀完后，我仿佛懂得了一個(gè)道理……
這篇童話的名字叫夜鶯，它的主要內(nèi)容是這樣的：從前，在一個(gè)皇帝的大花園里生活著一只夜鶯，它的歌聲非常動(dòng)聽�；实壑篮�，命令士兵把夜鶯抓回皇宮。夜鶯在皇宮里不分晝夜地給皇帝唱歌。可是有一天，皇帝收到了一只人造夜鶯，這只夜鶯似乎更能博得人們的喜愛(ài)與贊賞，于是，皇帝便把真正的夜鶯驅(qū)逐出皇宮，把人造夜鶯放在他床邊的墊子上。突然有一天晚上，人造夜鶯壞了，誰(shuí)都修不好了。過(guò)了幾個(gè)月，皇帝病了，而且快要死了。他似乎看見(jiàn)死神搶走了他的寶貝。正在這時(shí)，窗口響起了動(dòng)人的歌聲，那是真正的夜鶯在唱！它還懇求死神把寶貝還給皇帝，用它的歌聲去換死神同意了。最后，皇帝又活了過(guò)來(lái)。
在某一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，你助別人一臂之力，或許就可以挽救一個(gè)重要的.東西。
現(xiàn)在我就要行動(dòng)起來(lái)。如果我看到有盲人要過(guò)馬路，我會(huì)去攙扶著他；如果我在公交車上看到有老人站立著，我會(huì)給他讓座……等我長(zhǎng)大了，我也會(huì)這樣做。也許我長(zhǎng)大以后是一位教師，在哪個(gè)同學(xué)不懂的時(shí)候，我會(huì)耐心地給他講解，直到他懂了，或許他下次考試就是全班第一名；也許我長(zhǎng)大以后是一名體育場(chǎng)的醫(yī)務(wù)員，如果在進(jìn)行跑步比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員跑不動(dòng)了，那么，我會(huì)攙扶著他跑向終點(diǎn)，或許他就是這次的冠軍……爸爸媽媽，你們就等著吧，我或許會(huì)做更多的好事！
在生活中，許多人都需要你的幫助，只要你愿意去幫助他們，他們一定會(huì)有成就的！
《讀》作文500字 篇7
我最愛(ài)吃肯德基，但是其創(chuàng)始人桑德斯上校的故事，卻是通過(guò)一篇小短文知道的，而且很受教育。短文的題目叫《一千零九次拒絕》。
文章講的是桑德期上校在身無(wú)分文的情況下，決定推銷自己的炸雞秘方，卻經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，直至1009次遭到拒絕之后，他終于獲得了成功，創(chuàng)造了世界聞名的肯德基。桑德斯正是用他的不懈努力，才最終取得成功。
我也曾經(jīng)有過(guò)類似的經(jīng)歷，那正是因?yàn)榭吹搅恕兑磺Я憔糯尉芙^》這篇文章。記得那一次，我怒氣沖沖地回到家，姥姥連忙問(wèn)我為什么這樣生氣。“我的手抄報(bào)又被老師判為‘不合格’，還得重辦！”姥姥聽了，慢悠悠地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就當(dāng)這次也是練習(xí)了。堅(jiān)持一下，你一定能做好的.。那天，你不是還和我說(shuō)起，你愛(ài)吃的那個(gè)大胡子老頭做的什么雞，用了1009次嗎？”姥姥的話一下子把我逗樂(lè)了。我咬咬牙，回到屋里，拿出新的手抄報(bào)紙，重新做起來(lái)。可做到一半，我便有些不耐煩了，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)什么可寫的了，爸爸媽媽都不在家，沒(méi)人幫我找資料，我一個(gè)人要做到時(shí)候呀！正在我垂頭喪氣的時(shí)候，資料夾里掉出了《一千零九次拒絕》這篇文章。1009次，我這只不過(guò)才是第三次呀。我在自己的腦門兒上猛拍兩下，讓自己冷靜下來(lái)，耐心地做起來(lái)，直到快10點(diǎn)了，一張全新的手抄報(bào)終于做好了。更沒(méi)想到是，第二天，我的小報(bào)竟然順利通過(guò)老師的審查，還并評(píng)為了優(yōu)秀，送到學(xué)校展出。
這次小小的成功，我真得感謝桑德斯上校，感謝他的《一千零九次拒絕》，是他讓我明白了只要不懈努力，就能取得成功。
《讀》作文500字 篇8
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。我讀了這本書后，最大的感受，就是——人生活著，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些活在世上，并不是讓你們來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。
第一次，看這本書時(shí)，我是滿懷好奇地翻開第一頁(yè)的。但是，當(dāng)我鄭重地將其合上時(shí)，我以是熱淚盈眶了——我被書中的主人公保爾·柯察金那堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng)，我為自己的懦弱而感到慚愧。正像書中所說(shuō)：“每當(dāng)回憶往事的`時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，而因碌碌無(wú)為而感到羞恥……是啊，我又怎能不嘆息，不懺悔呢？我，是一個(gè)迷茫的人，不知道自己在做什么，不知道自己該做什么？整天虛度光陰�？纯醋约�，再看看保爾，我自愧不如，我們之間的距離實(shí)在是太大了，完全不能比。
保爾的生活是多么的艱難，他在一生中遭受過(guò)多少大大小小的挫折背叛了他，不再聽他的使喚，兩條腿不能活動(dòng)，最后連整個(gè)肉體都的打擊，一個(gè)接著一個(gè)向保爾撲來(lái)。然而，病魔的糾纏并沒(méi)有讓保爾對(duì)生活的渴望和向往，他憑著自己頑強(qiáng)的生命力，何病魔發(fā)起了抗?fàn)�。而我們這些身在福中不是福的孩子是多么幸福，快樂(lè)。我們身體健康，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母把我們當(dāng)作掌上明珠。
我讀了這本書后，最大的感受，就是——人生活著，應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，勇敢些活在世上，并不是讓你們來(lái)享受的，而是讓你來(lái)奮斗，來(lái)拼搏，來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。
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