五年級梅花的作文（精選30篇）
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級梅花的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級梅花的作文 1
秋去冬來，梅江公園的梅花迎著北風陸續(xù)綻開。
你看鐵鑄一樣的枝條上，掛滿含苞欲放的花蕾，有些已經(jīng)綴滿了怒放的花朵，小蜜蜂在花叢中飛來飛去，小蝴蝶在花瓣上翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來；茂密的枝條把俏麗的花朵連成一片，簇成一團，紅的象飄揚的旗幟，象燃燒的火炬；白的像片片雪花，像晶亮的星星掛在枝條上，顯得生機勃勃，把公園裝扮得多姿多彩，慢步在這美麗的梅花叢中讓人感到心花怒放、神采飛揚。
我不但喜歡梅花盛開時的漂亮姿態(tài)和迷人的清香，更喜愛它高貴的`品格：它有不怕寒流、傲霜耐雪的頑強性格；它有高潔雅淡、蔑視困難的勇氣；它有堅韌不拔、頑強抗爭的高尚品格；它有技壓群芳，天生麗質(zhì)的優(yōu)美姿態(tài)；它為自已贏得尊嚴與贊賞；它身居寒冬，心懷春天；天氣越冷，開得越旺，帶給人們溫暖，帶給人們勇氣、帶給人們希望。萬花叢中梅花的品質(zhì)是最值得稱贊和學習的。
客家人特別喜歡種梅花，百花州影劇院的小花園、東山中學的校園里、文化公園、劍英公園、百歲山上等地方，到處都生長著成片而茂盛的梅花，它是梅州人的精神寄托，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。梅花的品質(zhì)最好的表現(xiàn)了梅州人勤勞撲實的高尚品行，表現(xiàn)出客家人不怕困難、頑強拼搏的精神，表現(xiàn)出客家人不甘落后、奮力進取的雄心壯志。梅花精神深深地激勵著自己戰(zhàn)勝困難，奮力拼搏的堅強意志！
盛開的梅花象征著梅州人開拓創(chuàng)新精神越來越強烈，象征著梅州人性格樸實、純潔、高尚，象征著梅州人生活越來越好！
五年級梅花的作文 2
梅花是冬天里最美的風景，在白雪的映襯下，紅的梅花帶上了傲骨。
自古以來，文人們對梅花的贊美之詞就數(shù)不勝數(shù)，賦予了梅花一個又一個完美的形象。冰天雪地里的梅花確實也能擔得起這些完美無缺的形象。
梅花是一個敢于拼搏，不畏艱險的戰(zhàn)士，堅守在自己的.領域上，無論風雪有多大，無論這雪地里有多么的寒冷，傲骨的梅花都開放在枝頭。仿佛要用它那鮮紅的顏色給這個白色的冬天送去它的不屈。
每逢冬天，萬物都宛若陷入了沉睡，唯有這一株株綻放的梅在迎接著冬天。梅花開在枝頭，就像是在說，它才不懼這嚴寒的冬。
梅花是一位冷艷的仙子，梅花的美讓人瞧著都高不可及，它就在飄舞的雪花中綻放，從九重天上飄落而下的雪花似乎都不忍去遮蓋了它的美，也或許是雪花不想承認，它們也不敢去觸近這位冷艷的仙子。在這個寂靜的冬日里，梅花的綻放都好似送來了花開的聲音，美好神秘，讓我們這些凡塵俗子不經(jīng)意的撇上一眼就難以忘卻。
梅花的形象有很多，不過，梅花還是一朵極其神奇的花兒，它有著很吉利的象征意義。梅花五瓣，每一片花瓣都有著一種不同的含義，和平、快樂、順利、長壽、幸運。象征著和平的是第一瓣梅花。開在冰天雪地里的第一瓣梅花給這個靜謐的世界送上了美麗的祝福。第二瓣自然是快樂，但最讓我注意的是第五瓣，這一瓣象征著幸運的花瓣，我想這最后一片花瓣就是帶上了對春天的期盼。我們是否能這樣理解幸運，因為冬天過后就是春天，相比于沉睡的冬天，接下來的春天就熱鬧的多，也正是因為有了冬天才會迎來春天萬物生長的大爆發(fā)，這或許是春天的幸運，也能說是我們的幸運，因為是我們見證了一個欣欣向榮的季節(jié)到來。
五年級梅花的作文 3
衣服上的小梅花 有一朵梅花不是開在寒冷的冬天里，也不是開在晶瑩的瑞雪下，它盛開在我的衣襟上，它的花瓣如粉蝶，花蕊卻是一滴濃濃的墨，每當看到這朵與眾不同的梅花，我就想起了那件小事。 一天清晨，我穿著媽媽新給我買來的衣服高高興興的上學去了，在陽光溫暖的照耀下，那雪白的衣服好像一朵盛開的雪蓮花。進入教室，同學們都用羨慕的眼光望著我，我心里美滋滋的，比喝了十斤蜜還要甜。正在我等待同學們的夸獎時，突然，眼前飛過了一滴墨，正巧落到了我的衣襟上，這可是媽媽新買的衣服��？是誰干的！我氣得火冒三丈。只見同桌文文手里拿著鋼筆，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，像木頭一樣，釘在那里了。這一下我全都明白了，我感到自己的眼睛似乎在向外冒火，要不是當著那么多同學的面，我真會狠狠扇他一記耳光。
怒氣像火山一樣爆發(fā)了。我拎起衣襟，指著他說“你看我的衣服，這可是我媽媽新給我買的，你馬上給我弄干凈”文文呆呆地站在那里，吱吱嗚嗚地說：“我……我不是有意的，對不起，學校沒有水，不然我拿回家給你洗吧！”，我更惱了，好像一頭被激怒的獅子�！安皇枪室獾囊膊恍�，你馬上給我洗干凈，不然就賠我一件新的。”文文的臉紅紅的，眼睛漸漸濕潤了，流下了委屈的淚水：“對不起，我真的.不是故意的�！闭谖也灰啦火垥r，老班走了過來，對我說：“算了，算了吧，都是同學，人家也不是故意的，你做人大度點兒，同學之間也不要為了這點小事傷和氣，老師不是教育我們說同學之間要團結(jié)友愛嗎？”聽了老班的話，看著眼前文文那愧疚和委屈的樣子，我的臉紅了，是啊，衣服臟了，可以再洗，而心靈上的污點是永遠也洗不掉的。我難為情地對文文笑著說：“文文，沒關系，這衣服我能洗干凈�！蔽奈慕K于像放下了心里的一塊大石頭，朝著我笑了笑。 回到家里，我拿來了水彩，在黑色墨水的邊緣點了幾個粉色的花瓣，在我的精心裝點下，那滴刺眼的墨水變成了一朵幽雅的小梅花，好像一幅精美的中國水墨畫。雪白的衣服在這朵梅花的裝飾下更美了，就像是在茫茫瑞雪中盛開了一朵清幽淡雅的小梅花。
五年級梅花的作文 4
大家好，我是梅花。我是美麗的六朝古都南京的市花。我屬于薔薇目薔薇科梅亞科李屬梅種，我有五片花瓣，每片都小巧玲瓏，呈現(xiàn)出美麗的粉色，漂亮極了。我的兄弟姐妹們還有紅色的，紅得像一團團火，還有白色的，白得像一片片云。
在人們眼中，我可是具有很重要的意義呢!我是中華民族的精神象征，象征著堅韌不拔、不屈不撓、奮勇當先、自強不息的精神。我有很多兄弟，它們不怕寒冷的北風，宋朝的王安石為它們寫了一首詩，其中有一句是：墻角數(shù)枝梅，凝寒獨自開。我們在冬天的時候開放，依然生機勃勃，人們認為我們是堅強的`象征。
我的氣味是淡淡的清香，你如果走在梅花林中，一陣微風吹過，一絲清香就會飄到你的鼻子里，你如果再深深地吸上一口氣，就會更加覺得清香逼人，心曠神怡。
我們的樹干又矮又小，可是樹上有許多我們的梅花兄弟，我們生活得很愉快。
聽完我的介紹，你是不是更喜歡我了呢?
五年級梅花的作文 5
春天到了，百花齊放，有人歡喜，有人愁。
我這周末有幸來到了姐姐就讀的高中——石首一中，來參加她的18歲成人禮。一進去，我就被一棵樹吸引了，開始我以為是桃樹，姐姐說我笨，現(xiàn)在桃花開，怎么會凋落呢？我一下明白了，這是梅花樹。我第一次見到梅花樹，它是那么高大、挺拔，像個軍人一樣站立在我的面前，但他有所不足是——他的花已枯萎、凋落了，顯得特別貧脊，光禿禿。
我伸出雙手，一朵梅花落在了我手中，她是那么漂亮，即使歷經(jīng)風雪，也絲毫不影響它的美麗。一般花都在春天這溫暖舒適的季節(jié)開放，而它偏偏在冬季開放，它用自己的`犧牲換它人的盛放，我真是佩服它。
但梅花它舍已為人的精神，使我想起了我爸爸。自從媽媽去世后，他就百般努力地賺錢，他給我們當?shù)之攱尩摹２欢碌奈�，只要他一回來，就向他撒嬌，要他給我買吃的，他也百般寵我，從不兇我，我要啥他給啥。
一次，他老病又犯，臥床不起，爸爸的姐姐們就都來了，把他接到湖南安頓，一去就是十幾天。他回來后，我要他來學校接我回去，開始他要我去奶奶那兒，但在我的百般撒嬌下，他答應了。他來接我時，其實他病還沒完全好，他不敢騎太快，回到了家，我又鬧著，埋怨說家里沒有小吃，我在家里一直找，終于找到了一瓶桔片爽，我準備自己吃，后來一想，這幾天，爸爸一人在家，他又不會做飯，肯定這時也餓了，于是拿了出去，對爸爸謊稱我不喜歡吃這個，就拿了他手機要他吃，他說不，要我把里面的桔子吃了，他喝水，他說他只喜歡喝糖水。
吃飯時，我也很挑食，不吃肥肉，他都吃了，把瘦肉都給我吃，他常對我說的一句話就是好好學習，我每次都不以為然。吃完后，他要我去洗澡，洗完后，他叫我自己洗衣服，雖然他嘴上那么說，但最終我也就只洗了內(nèi)衣而已，其余的都由他來做，一切都做完了，我們就一起看電視，網(wǎng)絡電視，他要看戰(zhàn)斗片，我要看偶像劇，最終他讓給了我，手機、電視我都霸占著，他催我快完成作業(yè)，而我一點兒也不想寫，他就在那兒盯著我寫，我的筆，遲遲拿不起來，他就松口了，叫我過一個小時再開始寫。
我的爸爸，事事時時都寵著我，小時候的我不懂珍惜，真不知道，我小時候怎么那么不懂事，本來家里條件就不好，哎！今后的時間里我一定會好好珍惜我的這個好爸爸，誰說天下沒有一個好男人，我看全天下當爸爸的都是好男人，就比如我爸爸。長大后，我賺了錢，也要這樣寵著我爸爸，真不知道，要我離開爸爸后，我會哭成什么樣。
五年級梅花的作文 6
自古以來，梅花就是我們的榜樣。
古往今來，有多少文壇巨匠創(chuàng)作出了一首首膾炙人口的詩詞。面對梅花贊美的詩詞，卻總能打動人心。從作者的筆下，那一行行的詩詞猶如騰空而起，描繪著一幅幅畫面。梅花的堅毅，自然是眾所周知的。寒冬臘月中，它堅強不屈，任由刺骨的寒風打擊自己的臉頰。梅花就是這樣傲然挺立在枝頭。它將鮮艷的粉色注入這白茫茫的冬天；它把這淡淡的.芬芳送給凋零的枯木；它用堅韌的信念告訴人們“困難是可以克服的”。多堅強的梅花��！
可是，在今天燦爛的陽光下，我卻看見了梅花的另一面。
在溪邊，有好幾棵梅樹。那深粉色、粉色、淡粉色，還有許多你叫不出名字的粉色梅花，層次不一，裝點在樹枝上。星星點點，格外好看。低頭看看地上，哇！黃綠色的草地本不好看，現(xiàn)在被大片大片的梅花花瓣覆蓋了，就像鋪上了一條粉紅色梅花地毯，真是太漂亮了！一陣風襲來，把淡淡的梅花香帶入空中，我一聞，鼻子中立刻吸入一股清香，多舒服呀。
倘若你摘下一朵梅花。你會發(fā)現(xiàn)這梅花也泛出絲絲嬌美。這花瓣如縮小的扇面，一層層，一片片重疊在一起，雖多，但層次分明，仿佛有一陣風吹來，就會上下舞動。被花瓣簇擁著的是底部綠色的花蕊，花蕊上方是如一把小金針菇般的花柱，柱頭上有褐色的小點。
梅花既擁有男子漢的堅強，也擁有小女子的嬌美。這就是兩面的梅花。
五年級梅花的作文 7
從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。
于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。
但是，我從未終止過想像，想著這個害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個謎何時才能解開呢。
12歲的我，在即將邁進花季的時刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學習的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。
寒冷的北風又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動起來，這么多年的`謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：
“孩子，我不會有太豐厚的物質(zhì)給你，因為你身在農(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實實在在的精神，一種給你頑強力量的精神。讓你在沉重的壓力和負擔下，學會把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進。我會支持你，關懷你，加倍呵護你。你是我愛和精神的寄托。我會在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”
我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點痛又算得了什么呢！
是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！
五年級梅花的作文 8
冬天的一個下午，我和爸爸去公園里玩。公園里有點冷清。
春夏季的'時候公園里有各種各樣的鮮花盛開，在這時，這些花兒不知躲到哪里去了。正想著，忽然我眼前一亮，前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我，這是臘梅。它在寒冬臘月里開放，比梅花要早一兩個月開。剛一看到臘梅，我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻，頓時心里清爽許多。冬日天氣這么冷，臘梅不被寒風所打倒，不知經(jīng)歷了多少風雪和磨難啊。你想想看，你在雪地里肯定會覺得冷，但臘梅靠自己頑強的生命力存活了下來，在嚴寒中怒放。
此時此刻，我會想到課本里《梅花魂》這課所說的“一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好�！�
五年級梅花的作文 9
一年有四季，四季皆不同。春天鳥語花香，夏天綠樹如茵，秋天紅葉似火，冬天大雪紛飛。每個人都有著自己所喜愛的季節(jié)，而我喜歡嚴寒的冬天，不僅僅是愛那鵝毛般的大雪，我更愛那在寒風中挺立的傲骨梅花。
梅花雖不及月季之美，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的'精神!它與在溫暖的春天中盛開的百花不同。它們選擇在溫暖的春天盛開，而它卻選擇在寒冷的冬天綻放。吹拂它的不是春風，而是寒風;滋潤它的不是雨水，而是冰雪;照耀它的不是陽光，而是寒冬里的殘陽。當大地一片冰天雪地的時候，是它給這死氣沉沉的景象帶來了許許生機。
梅花，你雖不像茉莉那樣清香，不像牡丹那樣嬌艷，不像菊花樣美麗，不像荷花那樣淤泥不染，但你傲雪斗霜、不怕困難。你美，你把美留給了潔白無瑕的天地;你香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;你俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。你敢與風雪爭斗，感與風雨廝殺。你是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于冷風冷雨中。當大地終于迎來了姍姍來遲的春天時，你卻靜靜地消逝，化作腳下的泥土，只留一抹香氣于天地間�？粗簼M大地后你便欣慰地走了。于是”落紅本是無情物，明年冬天再見花�！澳愕囊簧拖褚徊砍錆M歡樂與悲愁的樂曲，從飛舞的雪花奏到繽紛的百花。你把你的美無私地一點一點無私地奉獻給了冬天，冬天因為你而充滿活力。你的這種寶貴品質(zhì)值得我們學習。
我們做人，就要做梅花那樣的人。
五年級梅花的作文 10
“冬天來了，春天還會遠嗎？”在萬物凋零的冬天里，是梅花向我們迎來春天的氣息，因此，我愛梅花。
論外表，梅花并不出眾，它沒有葉子，彎彎曲曲的樹干盤結(jié)而上，唯有幾片粉紅色的樸素的小花瓣，中間包著金色的花蕊。論香氣，它散發(fā)出一種淡淡的清香，不像牡丹開的那樣旺，香氣那樣的.濃郁，但是只要你聞上一聞，整個清晨你都會覺得心曠神怡。
梅花所吸引我的，不只是它純潔清秀的外表和清爽宜人的香氣，它深深吸引我的，是它那頑強的品格。
在大地萬物還在熟睡當中，是梅花最先醒來，它沖破嚴寒，映入人們的眼簾，預示著嚴冬即將過去，春天即將來臨�？僧斔瓉砹巳f紫千紅的春天后，它卻悄然離去了，正如“待到山花爛漫時，它在叢中笑�！�
梅花是我國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。它是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！自古以來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)了多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好！
我愛梅花，你們呢？
五年級梅花的作文 11
一出門，狂風像只獅子一樣對我又吼又叫，吹在我的臉上，像刀割一樣痛，我不禁打了一個寒顫�！霸撍赖膵寢�，竟然忍心讓她細皮嫩肉的女兒在這么冷的天氣里獨自行走……”我喃喃自語著。
“咦，哪里飄來的花香？”我舉目四望，只見那邊墻角有幾個紅紅的小點，在銀裝素裹的雪地里非常明顯。我三步并作兩步跑過去，幾支梅花在眼睛里逐漸變得清晰。它們小小的，只有紐扣那么大，花蕊簡直可以說是金針菇的縮小版。一朵朵梅花在風雪里亭亭玉立，好像一位位窈窕淑女。
再向周圍一看，樹木光禿禿的，沒有一點生氣。菜園里的菜垂頭喪氣，周圍都是枯枝敗葉。在這些“綠葉”的襯托下，梅花顯的更加有精神。梅花的'顏色是粉紅的，像霞一樣。那粉紅的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一個新的生命在顫動。
梅花在風雪中傲然挺立，而我卻凍得搖搖晃晃、縮成一團，我不由得挺直身板，抬頭挺胸地目視前方。我在想：比起梅花，我在世界上停留的時間更久，而我為什么不能像梅花一樣越挫越勇？為什么我不能被人歌誦，不能留在人們的心里？
我應該像梅花一樣，不畏嚴寒，傲然挺立在風雪中，裝點被白雪覆蓋的大地，竭盡所能把自己的事做得更精密、更細致，不敷衍行事。
也許在我經(jīng)歷磨練時，我樂觀、不退縮、越挫越勇，會令人感嘆：“這是一個怎樣的人？這么堅強、樂觀，就像梅花一樣美�！�
我要像梅花一樣堅強。
五年級梅花的作文 12
而我，又是否是這朵梅花？
——題記
波瀾壯闊的大海，有人贊嘆它的氣勢；高聳入云的山峰，有人驚嘆它的宏偉；廣袤無邊的天空，有人欣賞他的神奇。無需在平凡中看得太遠，想得太長，神馬會成為浮云，我喜歡那小小的梅花。
牡丹、杜鵑，帶給人的是一種抗拒感和一種莫名其妙的壓迫感。她們也實在是太高貴了，國色天香，富麗堂皇。大概是我沒有這樣一顆爭寵的心，所以也不去殷勤，去輕嘆。
凌霜傲雪的梅花卻上我對她的喜愛太深太深。
冬的節(jié)奏唱響起，寒冷把雪花帶到世間，把白色鋪給大地。只有那一株梅花依稀可見，它們喜冬，愛冬，狂冬，用她們的肢體語言宣示著熱情，等待寒風的提示，含苞欲放。
冬日的情歌是不會停下的，雪點悠悠點起音符，一朵朵可愛的梅花隨著節(jié)奏，又不失高雅地開放。粉的如霞，紅的似火，在凜冽中狂舞，那是一把熱烈的火，照亮這個冬天。
一股清幽的馨香牽著風的手兒而來，我也悄悄地牽起她們的手，愉悅的心情哪能不舍得跟來，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來這首詩的詩人也一定可喜歡梅花那傲然的氣魄吧。吹拂它的.是寒風，照耀它的是殘陽，哺育它的是雪水，但它依舊活得精彩，是那樣的典雅、馥郁芳香。讓我欽佩。
陪伴著冬走完的這一季，明年它會開得更旺，更美。
這不就是梅花的精神么，它用自己的生命去尋求美好，從不畏懼艱險，沒有別人的贊揚也無所謂，只要自己勇敢的活過，好好的活過，世界還是很精彩的。
五年級梅花的作文 13
一到冬天，看著那梅花的骨朵兒，漸次地盛開、盛開，心中總有一種莫名的激動。
嚴冬，地上鋪滿了皚皚的白雪。凜冽的寒風刮起來了，刮得人面生疼，街上的行人緊了緊厚厚的'外套，縮了縮那脖子，匆匆地消失在街頭。此時，梅花卻盛開了。你瞧，枝條像披上黑色的鎧甲似的，梅花樹上，花兒越來越茂盛，像是要覆蓋整棵樹，想讓樹穿上粉紅的新裝，靜靜等待春天的到來。雪壓在梅花上，梅花卻盛放著，努力對抗著雪的壓制，笑傲著。一陣風吹過，梅花就在風中翩翩起舞：梅花相互碰撞，發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在唱著一首美妙的歌曲。我走進梅花的海洋，仿佛看到了古人在梅花林中彈琴，比武，下棋，我好像就坐在旁邊，一邊喝茶，一邊看著他們比武彈琴。在梅花林里真讓我心曠神怡。
梅花不僅讓人心曠神怡，還有很多價值。梅花可以食用、泡茶，還可以用來泡腳、泡澡梅花的功效可不止這些。梅花的價值真多��！
梅花不僅有很多價值，還有一個非常重要的精神。其他的花大多都春暖時才開花，梅花卻不一樣，它在寒冷的時候開花，不怕風欺雪壓。在我們的祖國，具有梅花秉性的人有很多，比如，江竹筠，屈原等等。我們難道不贊美梅花有骨氣，有靈魂的品格嗎？
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”。我愛梅花的心曠神怡，愛梅樹的威風凜凜，更敬佩的是梅花的品格！
五年級梅花的作文 14
我更喜歡梅花，因為它充滿冷艷、一縷清香、自我欣賞和純潔。像一只驕傲的天鵝站在冰雪之間。
它的美麗，與嬌艷的牡丹、艷麗的玫瑰和嬌艷的荷花相比，美不勝收；一千塊白色中的`一點紅色”。它耀眼而傲慢。它的美麗確實與眾不同。
它有不同的味道。雖然它不像茉莉花那樣芬芳，不像菊花那樣美麗，也不像桃花那樣艷麗，但它的美麗卻在風中、雪中、風雨中綻放。在一個沒人能看見的地方打開。
我愛梅花，是愛梅花傲雪抗霜的精神，愛梅花謙遜的精神。喜歡它。當山花開花時，她在灌木叢中笑了�！睈鄄慌吕щy，驕傲地站在沉默中。熱愛它，愿意在幕后無私奉獻。愛情是梅花精神，有靈魂、有骨氣、有個性。
我喜歡梅花，因為它和中國人有相同的精神。帶“喬也不求春，只報春”的精神。血腥的梅花綻放得如此嬌艷。它敢于對抗風雪，感覺被風雨撕裂和殺死。她是春姑娘的信使，不怕冬姑娘的脅迫，驕傲地在天地里，飄著春天的芬芳，播下春天的種子。春天來了，梅花悄悄地消失了，變成了腳下的泥，只留下一股余香在天地之間蕩漾。它的生活就像一首充滿歡樂和悲傷的音樂，從飛舞的雪花到五彩繽紛的花朵。梅花是美麗的，但它把美麗留給了一個純潔無瑕的世界。梅花香，但誰知道“梅花香來自嚴寒。艱難困苦；梅花很漂亮，但是。喬也不爭春，只報春�！泵坊ǎ裂┌了�，不怕困難，謙虛樂觀。帶著一絲對春天天空的向往！
五年級梅花的作文 15
梅花，自古以來在人們心中有很高的地位。古代的詩句中經(jīng)常有它的身影“已是黃昏獨自愁，更若風和雨”“尋常一樣窗前月，才有梅花便不同”�，F(xiàn)代人也有人贊頌梅花，并喜愛梅花，我就是梅花喜愛者。
大雪紛飛的冬天，動物們經(jīng)不起寒冬的冷，便一個個進入夢鄉(xiāng)；植物在秋天已經(jīng)凋謝，冬天不再開花；人們穿著棉襖，也冷得渾身哆嗦。但是，在白雪一片的北國大地上，梅花傲然挺立。
梅花頑強的開出一朵朵美麗的花，有的'白里透紅、有的潔白典雅、有的粉紅如霞……千姿百態(tài)燦爛芬芳的梅花，像云霞裝扮著大地，點綴著殘冬。粉嫩的花散發(fā)著陣陣清香，令人心曠神怡。
王安石寫的好：“遙知不是雪，為有寒香來�！泵坊ǖ南銡獠皇瞧渌苕敲赖�。對于我來說，茉莉花香氣太濃，甚至有些俗氣；菊花的香氣太淡，仔細聞才能聞到；國花——牡丹，有些華貴……只有梅花散發(fā)的陣陣暗香，使人神清氣爽。
生活中的軍人就像一朵朵梅花，在寒冬臘月，他們“披”著雪花，依然堅守在自己的崗位上。那炯炯有神的目光、筆直的身體，絲毫沒有改變。他們是一朵朵梅花，在冬天傲然挺立、堅貞不屈。
然而，梅花那頑強不屈的精神卻更令我贊嘆，自古以來它和松、竹被人們譽為“歲寒三友”。暑盡寒來，迎風斗寒中的每一朵梅花，都像一篇文章、一首詩歌，訴說著堅貞不屈，傲然挺立的精神。
五年級梅花的作文 16
生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。——題記
梅花又開了。靜靜地坐在梅樹的對面，那梅，一簇一簇在靈異的潔白中隱隱透出花芯中那一點殷紅，如同少女粉嫩的臉龐。而在那片在凌寒盛開的玉蕊之中，似乎又聽到一個聲音——梅花，為何而開？它是為冬天而綻放的。沒錯，在對冬天宣戰(zhàn)時，幽香的梅花總是第一個站出來的。
樹木是堅強的，梅花更是。在寒風冰雪的打擊下，梅卻凌寒不動堅韌地站著。見過梧桐嗎？夏天，梧桐高大的站著給人們送去清涼；秋天，它漫天飛舞的秋葉悅?cè)藷o比；但到了臘月，它便枯了，不見往日風光。梅雖小，但是堅強無比，面對寒氣毫不懼色，與梧桐一比，更顯堅毅。
春，春到來了，萬花爭相開放，大地五彩繽紛，比冬天絢麗多了。梅花在這花的季節(jié)里卻悄悄退出了舞臺……但它是最棒的.！它把一切奉給了冬天，在臘月一個人撐起了所有植物的使命。梅，它決不會悲觀與嘆氣，因為它知道，它裝滿了無數(shù)人在冬天里的希望。
人們把松、竹、梅稱作“歲寒三友”，尊梅、蘭、竹、菊為“四君子”，贊賞梅花的高潔、典雅、冷峭、堅貞，梅當之無愧。無意刻意去追蹤，卻愿永擎一份淡淡的想念于心中。
此刻，梅花帶給人的是溫暖，它這堅強不屈，無私奉獻的品質(zhì)是偉大的。
五年級梅花的作文 17
冬日下的梅花顯得格外耀眼，也許是因為在一片雪白中突然映出一片紅，給人一種措手不及的感覺；也有可能是在百花之中只有它在冬天開放。
梅花開在樹梢上，小小的，既艷麗又顯得很孤獨。所有人都習慣了百花在春夏開放，秋季枯萎，沒有任何一束花愿意在冬季盛開，而她卻喜歡背道而馳，偏偏選擇在冬季開放。別的花朵都喜歡簇擁在一起，而她卻喜歡獨來獨往，她是那么的堅強、獨特，又是那么的孤獨、可憐。在嚴寒的冬天連被喻為“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也不愿意露面，唯一能和她作伴的也只有她的'死對頭——冰雪
一轉(zhuǎn)眼冬季又到了，梅花，又開了。她還是那么驕傲，傲立枝頭。這時連雨也開始作亂，下起了暴雨，好像在嘲笑她愚蠢、自作自受。屋檐上的雨重重地打在她身上，但這一切并沒有將她打垮，她站起來了，她抬起頭，大雨被她堅定的目光所震撼。究竟是為什么，讓她咬著牙也要堅持下來？那是她的傲氣，她告訴上天，絕不服輸，就算痛擊她，甚至奪走她的生命，她也絕不服輸！
雨停了，格外冷，人們穿上了厚重的衣物，就像是活生生的大粽子，但她還是那么單薄，她那不服輸?shù)囊庵军c燃了她的內(nèi)心，繼續(xù)與冰雪抗衡。也許她會失敗，但她仍然愿意在失敗了八十一次之后，在第八十二次重新站起來！人也應該像梅花一樣，遇到困難時越戰(zhàn)越勇，不是嗎？
五年級梅花的作文 18
我喜歡的植物不像牡丹那樣國色天香，也不像朱桂花十里飄香，更不像清雅的荷花出游泥而不染，它是“不要人夸顏色，只留清氣滿乾坤”的梅花，自古以來梅花就是詩人們的寫作對象，有王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，有陸游的“無意苦爭春，一任群芳妒”，它那高貴的品格征服了古往今來的文人墨客。
我家就有一棵梅花樹。
它其貌不揚，遠遠望去干枯的樹干扭扭曲曲，毫無魅力可言，但是，只要它的枝干點綴上朵朵花苞，那完全就是另外一種別致的風景了，待到嬌艷的花朵綻放，樹上紅彤彤一片，好像著了火似的。花朵由五六片花瓣組成，嫩黃的花蕊從中間立起，這樣艷的花與那彎曲的虬枝構(gòu)成了無比和諧的`水墨畫。
別看它如此美麗動人，可在實際中吃了很多苦。每次在北風怒吼與風雪交加中，梅花樹無依無靠，在風中搖擺不定，好像馬上就被大風撥地而起�；ū伙L吹落在地，最終埋沒于風雪之中，但梅花樹仍屹立不倒，還留了許多花苞，這真是不幸中的萬幸。
梅花你經(jīng)受漫天嚴寒，又經(jīng)受肆虐的寒風，真是“俏也不爭春，只把春來報，待到山花燦漫時，它在叢中笑”，像極了現(xiàn)實中那些為我們負重前行的人。
當發(fā)生危險的洪災，是人民子弟兵用堅毅的身軀筑起牢固的堤防；當我們在享受美好的生活時，是邊防戰(zhàn)士戍守邊防為我們創(chuàng)造了這片安寧。
他們不就是梅花嗎？
五年級梅花的作文 19
梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子，與松、竹并稱為“歲寒三友”。在中國傳統(tǒng)文化中，梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。在嚴寒中，梅花白花之先，獨天下而春。
當然，好的梅花離不開好的栽培。梅花的栽培分為露地栽培、切花栽培、盆栽和樁景栽培，最常見的是露地栽培。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的.北風；滋育它成長的不是和風細雨，而是冰天雪地。然而，當你漫步在它身旁，映入你眼簾的是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。那一朵朵已開放、紅紅的、細細的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊地依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細細的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。
梅的品種分果梅和花梅兩大類。果梅的栽培品種大致分為三類：白梅品種、青梅品種、花梅品種�；返钠贩N由于長期栽培，變異較大，品種甚多，分為四類：直腳梅類、照水梅類、龍游梅類、杏梅類。
梅花的作用可多了。果梅其果實主要作加工或藥用，一般加工制成各種蜜錢和果醬；用青梅加工制成烏梅供藥用，為收斂劑，能治痢疾，并有鎮(zhèn)咳、祛痰、解熱、殺蟲等功效，又為提取柯櫞酸的原料；花蕾能開胃散郁、生津化痰、活血解毒；根研成粉末治黃疽有效。
五年級梅花的作文 20
雪紛紛落下，那些花兒們可是嬌貴，躲起來不見蹤影了，但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放，雪白雪白，如同水晶雕刻的一般。太美，太美……
梅花，與世無爭，你看那些花兒，在春天這么個美麗的季節(jié)開放，這不是它們的虛榮心嗎？它們可想得到人們的贊許。只有梅花，在冬天開放，在一個無人賞花的季節(jié)開放，拋開那些所謂的贊許，在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜，冬天，還有人賞花嗎？
你可知道，花兒經(jīng)不起風吹跟雨打，更別說是冬天的霜雪�？梢�，梅花的意志有多么的堅定。我們?nèi)瞬辉搶W習梅花的意志嗎？梅花不怕風吹跟雨打，不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕，是因為堅定的意志，之所以不倒，是因為它堅信雨后見天明（此處的天明不是天剛剛亮的意思，是渾濁的烏云擋住了太陽，只要挺過了難關，就能見到明亮的太陽）。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W習嗎？
雪地上，依舊看到，在那寒冷的.冬天，終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著，在那冰雪交加的寒冬里，終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花��！風雨吹不倒你，霜雪更加冷卻不了你的意志！那堅定的意志！
人兒�。W習梅花的堅持，學習它那堅韌不拔的品質(zhì)。要相信，雨后見明日，堅持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天！
五年級梅花的作文 21
在寒冬中，有一朵既美麗又堅強的花，那就是——梅花。
我家的陽臺上有許許多多的花兒，春天百花爭艷，夏天枝葉繁茂，秋天碩果累累，冬天百花凋落，可梅正在盛開。
孩提時代，我并不喜歡梅花，喜歡那美麗的桃花，不時有蝴蝶、蜜蜂在周圍飛舞，采來一束聞聞，那香味讓人沁人心脾，我也不時給家人們聞一聞，讓家人感到快樂。
梅花盛開的那年，我新奇地注意著，梅花的顏色十分豐富，有紅的，有紫的，有粉的，也有白的�；ò昃К撎尥福z絲分明；有的已經(jīng)半開了，像一個小姑娘害羞地遮住臉；有的已經(jīng)全盛開了，像一位大方的姐姐對著美麗的人間微笑；還有的.還是花骨朵兒，看上去馬上要爆裂似的。媽媽過來，非常高興說：“你長大一定要學習梅花這種精神哦�！蔽耶敃r還不知道，那是怎樣的精神呢？帶著疑問，我度過了好幾個春夏秋冬，那一天我終于明白了。
一天上學，正在上課，老師正在批評一個上課不認真，回家又不努力的同學，那時，老師說：“我們一定要學習梅花堅忍不拔的精神，不要半途而廢！”
那時，我終于明白了梅花的精神，從此以后，我開始努力學習，一天比一天進步，一天又比一天進步，我的成績開始步步高升，一年過去了，我竟被同學舉選到學習委員，我也開始喜歡起梅花了，每次回家都要看看梅花。
“少壯不努力，老大徒傷悲”讓我們學習梅花那種堅持不懈的精神吧！讓我們的人生更圓滿吧！
五年級梅花的作文 22
花的種類繁多，如荷花，蘭花，菊花。但我只偏愛一種花----梅花。 說起梅花，我便會不由自主地想起一篇課文----《梅花魂》。
這篇課文生動地刻畫了一位老人對梅花那不畏嚴寒，桀驁不馴的品質(zhì)所愛戴。 梅花，它不在春天開，因為春天能使萬物復蘇，這不便于展示自己的個性；它不在夏天開，因為夏天不屬于它；它不在秋天開，因為秋天沒有它的容身之處。只有冬天，萬物凋零，只見它昂首挺胸，迎戰(zhàn)嚴寒，即使被冰裹住，它也會展示出它那獨特的品質(zhì)與作風。 天降鵝毛，所有的植物都已經(jīng)凋零，樹光禿禿的，原來遍地是綠的山也變得一片暗黑。但在遠處，卻能看見片片點點的粉色，它正在向人們展示它那桀驁不馴的性格，即使雪在大，在厚，也是一樣的對待。
梅花的性格不禁讓我聯(lián)想到那些因保衛(wèi)祖國而犧牲的戰(zhàn)士。敵人的兇狠與殘暴，在他們眼里，只不過是一些用得已經(jīng)過時的'手段。是什么讓他們變得如此剛強，如此勇毅？是梅花給予了他們那不屈不撓，不畏流血，不怕犧牲的性格。 啊！梅花，是什么讓你如此嬌艷，如此美麗？又是什么讓你如此芬芳。你那桀驁不馴的性格，被人千古傳誦，文人墨客都被你的性格說吸引。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。這等詩句是多么地優(yōu)雅，這是在寫你�。∶坊�，但愿你能多給予一些人你的那獨特的性格，好讓這個世界變得更加璀璨！
五年級梅花的作文 23
梅花自古以來都是古人和今人吟誦的對象，中華文化有謂“春蘭，夏荷，秋菊，冬梅”，就如古詩中所說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在冬天開花，既高雅又尊貴，使人一看就為之所心動，我們的毛主席也忍不住夸它幾句，“待到山花爛漫時，它在從中笑�！泵坊ㄒ运母邼崳瑘詮�，謙虛的品質(zhì)給予人奮發(fā)圖強的鼓勵。
梅花分白梅，黃梅，蠟梅多種類型，它長得小小的，遠遠望去，像是白雪中的一點紅，點綴著白雪更添光彩。一朵花中大約有五個或者七個小娃娃擁抱在一起，十分可愛，中間有許許多多雄蕾雌蕾交在里頭。一個枝頭常常開有小花，它們時而聚在一起，好像再開“茶話會”。假如你把不同類型的梅花中在一起，等到冬天它們開花時使用照相機拍下來，以后會使你成為自豪的'一張照片。在大雪紛飛的日子里，你是否為世界上有一種花叫梅花而自豪。
梅花常以高貴、淡雅、不屈、堅強、高傲自居。先說高貴吧！一個孩子的理解上，梅花的高貴應該是在冬天才開花，十分罕見，所以才叫高貴吧！堅強不屈代表努力，積極向上的意思。天氣愈是風欺雪壓，愈是風寒刺骨，梅花就開得愈精神，愈神奇，愈秀氣。這種不畏懼風雪的精神算得上是不屈、向上、高傲的品質(zhì)。
當那大雪紛飛的時候，當你拾起記憶的沙漏時，是否又想起那梅花開的時候，傲立雪中的時候，對刺骨的寒風絲毫不懼的時候……
五年級梅花的作文 24
從古至今，有許多人贊美過�？洫勥^梅花！"墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！�
梅花是冬的精靈，雪的姐妹，春的使者。雪是舞的精靈，是雨的精魂。雪映梅花，梅花照雪，清新雅致。形成了一幅美麗的冬季圖畫。今天，我便要去賞梅花。
曾幾何時，我不明白，為什么在百花之中，中國人偏愛梅花、偏鐘情于梅花呢？是因為它美的緣故么？是的，它的確很美：朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無瑕，宛如一只驕傲的'天鵝屹于冰雪間。它開得刺眼，開得高傲。是因為它美的別具一格的緣故么？是的，它的美的確與眾不同。它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一番風味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美麗、不如桃花艷麗，但它的確很美，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。
別的花都是春天才開，它卻不一樣，愈是寒冷，花開得愈精神，愈秀氣。幾千年來，它那迎雪吐艷，凌寒飄香的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！泵芬运母邼�、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵。
冬梅，她不會引起人們的注意，也不夸耀自己在冬天的美麗。
五年級梅花的作文 25
在清晨踏進校園時，在次次晨跑時，在放學回家時，身邊總是縈繞一絲特別的氣息，抬頭望去，是那校園一角的臘梅在悄然釋放那幽幽的暗香。
在遠處看時，干枯的樹枝上有著一個個黃色的小團，但湊近仔細一瞧，哇，估計只有大自然才能孕育出這么精致，這么小巧玲瓏的作品吧！臘梅花有著五個桃形花瓣，中間有著幾根細細長長的花蕊，正因為它有著充滿生氣的黃色，充滿活力，充滿陽光的黃色，才有了“臘梅”這個美稱。那幾根花蕊雖然細細長長，頭上卻頂著精華——花粉，紅色的花粉雖然經(jīng)受了風吹雪打，卻均勻地落在花瓣里。
我在臘梅樹下，貪婪地看著，貪婪地吸著臘梅那清幽的香氣，醉人��！突然，有朵花兒里躺著只小螞蟻，哈哈，它也被臘梅花香迷住了。此刻，我和這個小家伙如楊紅櫻筆下的那只老老鼠一樣，在臘梅的花香中沉醉：此刻，我遙想到“凌寒獨自開，為有暗香來”的意境；此刻，陽光灑落在每個地方，也灑在臘梅上......
臘梅！經(jīng)過漫長的等待，只為一季的花開，驚艷的背后，有著怎樣的隱忍與寂寞，有著怎樣的'守望與堅韌。每一片花瓣都掛著一串晶瑩的夢，每一絲花蕊都清新雅致。啊！臘梅，你不選擇溫暖的春天，充滿激情的夏天，豐收的秋天，毅然選擇寒冷的冬天，這種勇敢的精神不值得我們學習嗎？啊，臘梅！選擇在群芳爭艷時沉默，而在眾花凋零時開放，風成了挺力丸，雪成了守護神，在慢慢嚴冬中傲然挺立，這正值得我們學習。
啊，那臘梅！多美，多堅強！
五年級梅花的作文 26
她！一身傲骨，凌寒獨自開，不向寒冷的天氣屈服，也不畏寒風所折腰。她是那么的高傲，純潔。正是如此，有許多著名詩人來贊頌他：王安石的詩墻角數(shù)只梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來；北宋林和靖曾用疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。來贊美她她就是梅花！像在冬日里的一位畫家，為白色的世界增添色彩。
在寒冬中，大多數(shù)花兒都凋零了，只有梅花在雪中傲然獨立。聽到這里，你也許會想到菊花。雖然菊花也在冬天開放，但菊花不能在寒冬中綻放。而梅花能，越寒冷，花就越美，越香。紅色的梅花花瓣就像在滴血，在白雪中格外耀眼。
我喜歡冬天的大雪紛飛，但我更喜歡冬天里綻放的梅花！梅花不畏嚴寒的品質(zhì)是多么的可貴。梅花小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡粉色的花蕊散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。
幾千年來，中國也有許多像梅花一樣有骨氣的人物：西漢大臣蘇武，南宋文天祥，現(xiàn)代著名散文大師朱自清，還有日本鬼子來侵略時，中華兒女奮勇殺敵，拋頭顱撒熱血的`無數(shù)無名的烈士這些人讓我佩服，讓全世界敬佩！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，梅花是中國的象征，是中國人的驕傲。我們是中國人，我們要學習梅花的品質(zhì)，精神，學習上不管遇到什么困難，也要保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神！
五年級梅花的作文 27
風雪不能使她屈服，寒冷戰(zhàn)勝不了她的意志，孤獨不能阻止她的綻放。她就是——梅花。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"這句話是用來贊美那芬芳馥郁的梅花的，可謂是字字鏗鏘有力。學習不也是這樣的嗎？若沒有背后的勤奮刻苦，怎么能取得優(yōu)異的成績？若沒有堅持不懈的努力，怎么能散發(fā)出那沁人心脾的芳香？
那一縷縷幽香是承受著怎樣的壓力才綻放的啊！風雪中，只有她傲然挺立在茫茫的白色之中。其中的滋味，風知道，雪知道。寒冷和孤獨不能使她讓她改變自己的性格——堅強，不軟弱，也不動搖。
人們都說紅梅映雪，是啊。在寒冬臘月的時候，只有那潔白無瑕的梅花挺立在風雪中，毫不畏懼。梅花是最有品格的花，是最有骨氣的花，也是最有靈魂的花。
"零落成泥碾作塵，只有香如故"。在我們中國歷史上有很多有氣節(jié)的人，他們?yōu)樽鎳⒂碌胤瞰I出了自己的`生命。如：狼牙山五壯士，為了把敵人引上絕路，而不顧個人的安危，最后奉獻出了寶貴的生命。誰不珍惜自己的生命？可是他們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，為了這整個民族，毫不猶豫地在生死之間選擇了后者。
"若非一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。"風雪不能使她屈服，因為她有骨氣；寒冷戰(zhàn)勝不了她，因為她有靈魂；孤獨不能阻止她的綻放，因為她有品格。
五年級梅花的作文 28
今天我給大家講的是一種堅貞不屈的花，同樣也代表著一種堅貞不屈的精神，大家應該聽過這樣一句話吧，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所以今天我要給大家講的花就是梅花。它不僅不畏寒冷，傲雪凌霜，傲霜斗雪，還能在寒冷的冬天時散發(fā)出清新的芳香，讓人感到神清氣爽，沁人心脾。
梅花一般是在最寒冷來的.時候開花，在寒風凜冽的冬天，它們不畏嚴寒，站立在寒霜之中，無論是下雪刮霜，還是大風呼嘯或是滴水成冰，它們是那么的堅強不屈，是是那么的忠貞！等到了最寒冷的時候，它們就開始綻放，帶著獨特的芳香，傲然的挺立在霜雪之上，那時候，它們又是那么的高雅，尊貴。很多人喜歡梅花，我也不例外，但大部分是喜歡梅花的美跟香，其實沒有梅花在寒霜中的堅持，也不會有它的美與香，最多也只能算是曇花一現(xiàn)吧？
而且梅花不光是美與香，而且花蕾還能拿來治病，活血解毒……
梅花還代表了我們中華民族堅貞不屈的高尚品格。因為越是寒冷，越是風欺雪壓，花就開的越艷，越精神。這充分的說明了它的傲骨，幾百年來我們中國不是也有很多有傲骨有氣節(jié)的人嗎？哪個不是有傲骨的人？清朝變法的譚嗣同、留取丹心照汗青的文天祥，抗日戰(zhàn)爭中的江姐……他們不是我們中華民族的驕傲嗎？他們?nèi)缤坊ㄒ话悖谒┲胁磺粨�，令死不屈�?/p>
對于梅花的品質(zhì)我感受到，只要一個人有傲骨，對于自己的做法能堅持不懈，那他就能被稱為梅花，所以，從經(jīng)以后，我也要做一個有梅花品質(zhì)的人！
五年級梅花的作文 29
中國古代文人喜歡寄物思情，借以自然物來表現(xiàn)自己的理想、品格及精神境界的追求。勃勃生機、特立獨行的竹子，堅韌不拔、默默奉獻的松樹，不畏嚴寒、孤傲高潔的梅花。雖然它們不屬于同一種植物，卻都有不畏嚴寒、端莊耿直的高尚品格。它們一同在嚴寒中生存，歷來被中國古今文人們譽為“歲寒三友”，以之比喻它們不同于其它植物的'特點。
在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃，在經(jīng)過許多次滿天飛雪，仍然挺立在凜冽的寒風中。梅花的色，艷麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。古人有幾句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
竹子的外型非常漂亮。一根一根的竹節(jié)，細細長長的竹葉，一年四季常綠，充滿了活力，給人們帶來了一種視覺的美和精神上的享受。所以，竹子是很多詩人與畫家的筆下之物。竹子雖經(jīng)歷過無數(shù)風吹雨打，但它仍然表現(xiàn)出一種絕無風吹雨打之態(tài)，表現(xiàn)了它“任風雨來襲，我自巋然不動”的氣概。
松樹，它雖然沒有牡丹那樣國色天香，沒有梅花清香的氣味，也沒有水仙那樣雍容華貴，但它的一種默默奉獻的精神令我敬佩。它不管在陡峭的山巖上也好，在缺水的地方也好，只要撒下一粒種子，不需要你干什么，就會長出茁壯的古松。它為人們做到了“粉身碎骨”的地步。它這種精神值得我們學習。
松、梅、竹的精神是那么可貴，它們這種精神值得我們?nèi)W習和敬佩。
五年級梅花的作文 30
冬天到了，大自然的萬物都沉睡了。湖面結(jié)冰了、花朵枯萎了、樹木凋零了。世間萬物都昏昏睡去。只有梅花不畏嚴寒，在寒冬中綻放自己那繽紛的花朵。在印象中的梅花都是這個樣子的，但在今年，我親眼到瓜渚湖欣賞梅花卻不是印象中的那般冷艷，而是另一番風景。
我們?nèi)サ哪且惶礻柟饷髅�，萬里無云，景色宜人，樹木也是翠綠翠綠的.而一片片的梅花格外迷人，遠觀一片桃粉色，旁邊的綠樹襯托著梅花，讓人覺得仿佛春天到了。遠遠隔著都能聞到香氣，不只是桃粉色，粉白色，艷紅色比比皆是，仿佛是百花盛開了，要不是那小草還為長大，還真以為春天來了呢！
慢慢走近，粉色的小花映入眼簾，每一朵都已盛開，個個都散發(fā)著濃濃的香氣。白色的花蕊占了花朵的一半，四片花瓣 ，讓人心里不禁感到一陣溫暖。不僅僅只是如此，也常常有幾只蜜蜂來采蜜，在花間飛舞著，好像是他們的使者在傳遞信息，停在花間，陽光照映在半透明的翅膀上真是十分漂亮。
有的梅花樹的樹枝垂到了地上梅花也恰好長在那里，那梅花似乎在向小草說：“春天快到了，你要趕緊長呦！你要是長大了，春天就到了�！�
這就是我看到的梅花，色彩鮮艷，種類繁多，香氣撲鼻。是冬末的一種十分漂亮的花，可惜到不了春天，我相信要是能在春天開放，一定是春天的一大亮點。
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