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        • 五年級生活的作文

          時(shí)間:2022-02-09 18:34:22 五年級作文 我要投稿

          關(guān)于五年級生活的作文3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的五年級生活的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于五年級生活的作文3篇

          五年級生活的作文 篇1

            時(shí)光匆匆,兩個(gè)月的暑假一晃就過去了,現(xiàn)在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉(xiāng)下爺爺家的那些日子。

            那是放暑假的.第二天,爸爸、媽媽送我去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活?墒遣磺桑覀兊搅肃l(xiāng)下爺爺家后,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居說我爺爺去山上摘梨子了,于是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

            一路上,只見一丘丘稻田里稻花飄香,幾丘荷塘里各色荷花正開得鮮艷,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望著滿池的蓮蓬,我想摘一個(gè)解渴,可當(dāng)我正要伸手時(shí),爸爸說:“那是鄉(xiāng)親們種的豐收果,你怎么可以隨手采呢?”說完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

            我們走過一片竹林,我頓時(shí)感覺一片清涼。望著那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉(xiāng)親們致富的豐收林吧,春天可以采春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價(jià)倍增。一會(huì)兒,我們走過一條小溪,小溪里有幾個(gè)山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠(yuǎn)方的田野。

            這時(shí),我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉(xiāng)親正在梨山里摘梨子,見到那那一個(gè)個(gè)圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹枝都是豐收果,我的心情變得激動(dòng)起來。這季節(jié),在我們梨鄉(xiāng),人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!边@首詩用在梨鄉(xiāng)六白不也正合適嗎?

            這家鄉(xiāng)的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

          五年級生活的作文 篇2

            我的生活中有三個(gè)戰(zhàn)場,常使我累得上氣不接下氣。

            第一個(gè)戰(zhàn)場是──學(xué)校。每天我都要到學(xué)校作戰(zhàn),一會(huì)兒戰(zhàn)語文,從生字語詞戰(zhàn)到照樣造句,戰(zhàn)得我精疲力盡;一會(huì)兒戰(zhàn)數(shù)學(xué),從體積面積戰(zhàn)到小數(shù)分?jǐn)?shù),戰(zhàn)得我眼花撩亂;一下子戰(zhàn)自然,一下子戰(zhàn)社會(huì),戰(zhàn)得我頭昏眼花、氣喘吁吁,差點(diǎn)就陣亡!

            第二個(gè)戰(zhàn)場是──家里。這是我最困擾的戰(zhàn)場,每天放學(xué)后,功課還沒寫完,飯都來不及吃,就得應(yīng)付大吵大鬧的弟弟。那個(gè)敵人比學(xué)校的對手強(qiáng)一百倍,我只要不小心惹到他,可就會(huì)被弟弟打得哇哇叫!

            第三個(gè)戰(zhàn)場是──試卷。每當(dāng)我吃完晚飯,爸媽都會(huì)教我寫試卷,要我把試卷解決得一干二凈,幸好我的戰(zhàn)斗力超強(qiáng),從來沒有打敗仗!

            經(jīng)過一場場的戰(zhàn)爭,讓我傷透了腦筋,差點(diǎn)喘不過氣,整個(gè)腦袋都快燒壞了!現(xiàn)在應(yīng)該好好的`充電,免得明天作戰(zhàn)沒力,被敵人打敗,那可就糟了!

          五年級生活的作文 篇3

            在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情,比如:去哥哥家、過新年、下雪了等,可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師,要來我家家訪了。

            一大早,老師就發(fā)了一條短信,說是要到我家來家訪,我一聽老師要來家訪,就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染,等著老師的到來,突然一陣敲門聲傳來,媽媽把門打開,當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng),心都到嗓子眼了,媽媽給兩位老師倒水時(shí),牟老師連連說:“不喝、不喝,我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說:“這次我沒想到史一鳴能評上”三好學(xué)生“,他在學(xué)校又不當(dāng)班干部,平時(shí)又不是很積極,能評上”三好學(xué)生“就很厲害了,并且還是滿票通過的呀!”。說的我心里美滋滋的,心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧,接著薛老師說是一個(gè)很聰明的.孩子,可就是上課注意力不集中,薛老師告訴我聽課時(shí)不要被外界的東西所影響。過了一會(huì)兒老師們要走了,我戀戀不舍地送走了他們。

            從這次家訪中,我體會(huì)到老師對我們的關(guān)心,老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪,所以,以后要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真地聽每一位老師講課,積極發(fā)言,練出一手好字,考試好好考,考出自身最好的成績,這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切,所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。

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