【精品】五年級(jí)單元作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
在生活中,我我經(jīng)歷過的事多如繁星,有些已經(jīng)隨著時(shí)光的流逝漸漸被沖淡了,那一件事卻在我的心中深深地扎下了根,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。
記得去年的一個(gè)夜晚,天下著傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)打在玻璃窗上,發(fā)出“叭叭”的'響聲。雨水順著屋檐流下來,重重地敲在地上。這幾天我得了重感冒,又加上天氣惡劣,于是就和媽媽早早入睡了!翱!……”半夜醒來,我咳嗽不止,非常難受,媽媽被我的咳嗽聲驚醒了,一邊拍著我的背一邊心痛地說:“哎喲!你一定很難受!去醫(yī)院看看吧!”我搖了搖頭,說:“算了!太麻煩了,再說我明天還要上學(xué)呢!咳咳!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭眼睛里流露出了關(guān)心的神情,到了一杯熱開水給我喝。喝了幾口,還是不見效!鞍Γ∥胰ベI藥吧!”媽媽說。要知道,外面可是下著大暴雨啊!而且現(xiàn)在已經(jīng)很遲了,藥店也應(yīng)該關(guān)門了!“媽媽!”我勸媽媽,“還是別去了吧!”媽媽不聽,穿了幾件衣服,拿起雨傘匆匆忙忙地出去了。
過了一會(huì)兒,媽媽回來了,她的樣子很狼狽:全身都被淋濕了,彎下腰氣喘吁吁。“總算買到了,跑到了五家店才買到呀!”媽媽高興地說。媽媽連忙倒開水喂我吃藥。望著眼前忙碌的媽媽,一股暖流涌上心頭,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn)兒……
“媽媽,謝謝您!”我的淚水止不住流下來。
五年級(jí)單元作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的古代,東方傲來國有一座花果山,山上有一塊仙石吸收日月精華,內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一個(gè)石猴。這石猴同一群猴子在山中避暑,無意之間發(fā)現(xiàn)了一股飛瀑從山頂流下。石猴自告奮勇,鉆入飛瀑,發(fā)現(xiàn)里面竟然是一個(gè)寬敞、幽靜的石洞,眾猴拜石猴為王,稱他美猴王。
美猴王為能夠長生不死,遠(yuǎn)離花果山去尋仙訪道。在一位樵夫的指引下他來到靈臺(tái)方寸山,須菩提祖師收他為徒弟,賜名孫悟空。須菩提祖師認(rèn)為他有靈性教授悟空七十二種變化和一個(gè)跟頭可以翻十萬八千里的筋斗云。功夫?qū)W成,孫悟空回到了花果山。為操練群猴,悟空使起法術(shù),將傲來國的兵器攝上了花果山,山中的妖、獸全拜在了悟空足下。后來,悟空入東海龍宮借寶,討得了定海神針做兵器,即重達(dá)一萬三千五百斤的`如意金箍棒。不久,他又大鬧地府,在生死簿上涂掉了所有猴子的名字。東海龍王和閻王表奏玉帝,請(qǐng)伏妖猴。
過了流沙河,師徒四人曉行夜宿,來到了一座莊院。莊院內(nèi)住著一個(gè)45歲的寡母和他的三個(gè)女兒,他們要招四人為夫。原來這一母三女是黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變來試控師徒四人取經(jīng)誠心的,結(jié)果只有豬八戒上當(dāng),愿為女婿,其余三人都經(jīng)受住了考驗(yàn)。不久,眾人來到萬壽山五莊觀,悟空偷摘人參果,打倒人參果樹,闖下大禍,幸虧觀音趕來用凈瓶甘露救活了人參果樹,才避免了一場(chǎng)惡戰(zhàn),得以脫身繼續(xù)前行。
一天,眾人在山中碰見了白骨精,它一變美女,二變老婦,三變老翁,迷惑唐僧。悟空睜開火眼金睛,揮動(dòng)金箍棒打殺了妖怪。不料唐僧大怒,罵悟空肆意作惡,不聽教訓(xùn),念起緊箍罵,趕走了孫悟空。不幾天,眾人來到黑松林,唐僧被黃袍老怪變成了老虎,豬八戒斗不過老怪,只好去花果山尋找孫悟空。悟空去天宮請(qǐng)出玉帝,收了這個(gè)二十八宿中的奎星變成的怪物。
取了真經(jīng),師徒四人返歸東土。唐僧等人落地后,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來到通天河西岸,找不到船和橋,沒有辦法過河。這時(shí),老黿來迎,馱唐僧四人于河中,問所托之事如何。唐僧此時(shí)才記起所托向如來詢問何日由黿身轉(zhuǎn)為人身之事,連連陪禮道:“忘了詢問!崩宵x大怒,沉入河中,四人落水,經(jīng)書也全浸濕了。至此,唐僧經(jīng)歷了九九八十一難,功德完滿。于是八大金剛將唐僧送往長安向太宗交割了真經(jīng),隨即又復(fù)轉(zhuǎn)靈山,唐僧師徒在如來身邊就職。
五年級(jí)單元作文 篇3
“爺爺!爺爺!今天老師給我們講了生活中的好多變化。我也慢慢體會(huì)到了哦!”這時(shí),爺爺輕輕地摸著我的頭,抬眼望了望村莊上的一座座小樓房!是。∩詈昧,我們也搬進(jìn)了新居,離開了原來的小平房,開始了嶄新的生活。
可是,美好的時(shí)光總是這樣短暫。爺爺因病丟下我,自己去了另一個(gè)世界。爺爺,你在那里過得好嗎?這是我最渴望知道的事。
爺爺,你現(xiàn)在安心地睡吧!換我來給您講講故事吧!
我長大了,也是一名共青團(tuán)員了。等我再大一點(diǎn),我希望加入共產(chǎn)黨,爺爺,您一定很開心吧。我知道這也是您的心愿。那么多次,您向我講述共產(chǎn)黨先烈在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),換來我們不易的生活,您感激黨,我的`心里也一樣的向往。
爺爺,我們村已經(jīng)通水泥路了,下雨天再也不用拍泥多了,孩子們也再也不用爺爺辛苦地背著走了。我們村還裝上有線電視了,現(xiàn)在的節(jié)目好多好多;爺爺,我們家裝空調(diào)了,夏天時(shí)好涼快,以后再也不用勞煩爺爺辛苦地?fù)u蒲扇了……爺爺,我們這里的變化是不是很大啊?您是不是快不認(rèn)識(shí)回家的路了?沒事,有我可以攙著您。
我和爺爺?shù)墓适掠肋h(yuǎn)都圍繞一個(gè)主角,那就是共產(chǎn)黨。在此,祝偉大的共產(chǎn)黨九十歲生日快樂!我們會(huì)用自己的努力向親愛的黨獻(xiàn)上最真誠的賀禮。
五年級(jí)單元作文 篇4
“說得好!”“太棒了!”……。我們的教室一片沸騰,同學(xué)們你一言我一語地交談,臉上的表情各有不同:有的開懷大笑,有的驚喜萬分,有的面紅耳赤有的垂頭喪氣……想知道我們?cè)诟墒裁磫?讓我慢慢告訴你。
今天,根據(jù)口語交際的內(nèi)容,我們班開了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì),主題是“開卷是否有益”,正方是“開卷有益”,反方是“開卷未必友益”。聽到這個(gè)消息時(shí),同學(xué)們高興極了,甘老師讓同學(xué)們選擇正方和反方,我呢,當(dāng)然是選擇觀點(diǎn)是“開卷未必有益”的反方了。這樣,一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)就這樣拉開了序幕。
首先,當(dāng)然是選主辯手了,我把手高高地?fù)P起,最后老師選的結(jié)果是,正方:吳若瑀,何楚瑤,魏凡杰;反方:我,楊書雅,張弛。
吳若瑀先發(fā)制人:“我認(rèn)為開卷有益,因?yàn)闀侨祟愇拿鞯摹L生果’,我們都是伴著書成長起來的'。每當(dāng)我打開書認(rèn)真閱讀,就會(huì)有新的收獲!闭秸f得咄咄逼人,反方要加油哦!”甘老師在旁邊說。
我胸有成竹的走上前,有力地反駁:“我認(rèn)為開卷未必有益。對(duì)方說的只是片面的,如果看了不健康的書,只會(huì)有害,無益處。再說,你們的‘開卷有益’又沒說看好書還是不健康的書,我們當(dāng)然不贊同了!”這一句話讓他們無言以對(duì)。
漸漸的雙方辯得針鋒相對(duì),難解難分。這時(shí),毛士杰提了一個(gè)問題:“如果看好書但囫圇吞棗,那不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?”說著,推了推眼鏡架子,一副必勝無疑的表情!肮,我們班的小百科終于出場(chǎng)了!蔽蚁胫胫,嘴角掛起了一絲微笑。
我以為對(duì)方啞口無言,可是正方的“小不點(diǎn)兒”周晨鷺?biāo)妓髌蹋嫜览X地說:“那是她自身的原因,跟書沒有關(guān)系吧?難到一人拿刀殺人,還怪刀嗎?”周晨鷺說得頭頭是道,贏得了正方的一片掌聲。哇!“小不點(diǎn)兒”平時(shí)還沒看出有兩下子嘛,我們太輕敵了。
對(duì)方辯友周曼麗也提問了:“讀書是為了什么?”“學(xué)習(xí)嘛!”我們爭先恐后地說!澳侨绻銈冋f讀書無益的話,學(xué)習(xí)也無益嗎?”
楊書雅反駁道:“如果看了無益的書,學(xué)習(xí)怎么能有益?”周曼麗一時(shí)語塞,我為了怔住正方,強(qiáng)調(diào)著:“我們的開卷未必有益,不是一定沒有益啊!我們不能否認(rèn)正方的觀點(diǎn)吧,可你們的開卷有益沒有強(qiáng)調(diào)什么書。”“好哦!”反方全體為我鼓掌。
可就在這時(shí),下課鈴響了,我們只打了平手。
我希望以后多做些這樣的活動(dòng),既好玩,又?jǐn)U展了思維!
五年級(jí)單元作文 篇5
最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。
讓你的生活過得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。
在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長,你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。
新年快樂!新學(xué)年成績更上一層樓。
古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好———————讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的`事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1讀書可以豐富我們的知識(shí)量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí)。
2讀書可以讓我們擁有“千里眼“。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事!啊斑\(yùn)籌帷幄,決勝千里!岸嘧x一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。
3讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。
所以我們要所看書,那樣你才會(huì)變得聰敏起來呀!
五年級(jí)單元作文 篇6
各位動(dòng)物女士們,先生們,大家好!
看,那是一架飛機(jī),可是,在這樣黑糊糊的夜晚,它怎么能夠安全行駛呢?難道就不會(huì)出什么事故嗎?
嘿嘿,這下各位就不曉得了吧,這個(gè)偉大的發(fā)明還是我們蝙蝠族的功勞呢!你們都知道,我們是在夜里飛行的,還能和飛蛾、蚊子進(jìn)行戰(zhàn)斗,并且贏的總是我方。我們無論怎么飛,從來都不會(huì)跟什么東西相撞。即使一根頭發(fā)絲兒,也會(huì)繞道而行。而其他非蝙氏動(dòng)物必定會(huì)這邊跌一下,那邊碰一下。
那些多管閑事的.人們竟然想揭開我們祖祖輩輩留下的秘密,那簡直是天方夜譚。想當(dāng)年,我的祖宗曾光榮地被科什么學(xué)家拿去做實(shí)驗(yàn)。他們別出心裁地在一間屋子里拉滿了繩子,繩子上系著許多鈴鐺。他們把祖宗老蝙的眼睛蒙上,把它放在屋子里。過了某某小時(shí),人們才發(fā)現(xiàn),屋里的鈴鐺一個(gè)也沒響,繩子一根也沒動(dòng)。相反,科學(xué)家們又塞上了老邊的耳朵、封上了它的嘴巴,結(jié)果,毫無防備的老蝙如無頭蒼蠅一般亂撞,年近七旬的它可受不了,據(jù)說從此一病不起。屋子里的鈴鐺也“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停,好像存心和誰過意不去,許久才沒了聲,科學(xué)家們也捂了好一會(huì)兒耳朵。
唉,一個(gè)小秘密就這樣被發(fā)現(xiàn)了:我們夜里飛行,靠的不是神奇的眼睛,而是用嘴巴和耳朵配合起來探路的。
可是過了幾天,人們竟然發(fā)現(xiàn)了我們的重大機(jī)密!其實(shí),我們?cè)陲w的過程中會(huì)發(fā)出只有自己才聽得到的聲音——超聲波。超聲波向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,我們聽到聲音,就會(huì)馬上改變自己的飛行方向。人們又模仿我們蝙氏探路的方法,發(fā)明了雷達(dá),從此,我們便一舉成名。
謝謝大家,我的講話完了,請(qǐng)各位不用按序退場(chǎng)。
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