關(guān)于春天的校園五年級(jí)作文集錦六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的春天的校園五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的校園五年級(jí)作文 篇1
“唧唧”。聽,那鳥叫的聲音。“嘩嘩"聽,那流水的聲音。是什么季節(jié)的聲音這樣悅耳?哦,原來是春的訊息。
一年新的開始,四季最美的季節(jié),春。春天充滿生機(jī)。春天充滿鳥語花香。春天充滿人們對(duì)新的一年的盼望。春天來到了校園。把校園變地?zé)ㄈ家恍拢教幎际蔷G色。使得原本就充滿生機(jī)勃勃的校園更有生機(jī)。校園里種植了許多柳樹,春天一到,光禿禿的柳枝上抽出了綠里面夾點(diǎn)微黃的嫩葉,柳絲也綠了。春風(fēng)輕輕吹拂著柳絲。像一個(gè)小姑娘甩著美麗的秀發(fā)。小草也在不知不覺中露出了小腦袋,盡情地享受陽光的溫暖,呼吸著清閑的空氣。好像對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。
校園花壇的花。各種各樣的花爭先恐后的開放。香味迷漫整個(gè)校園,讓人陶醉在花濤香海中。有的花是粉紅色的,粉的像霞;有的花是白色的,白的像雪;有的'花是黃色的,黃的像月光;有的花是大紅色的,紅的像血。多美。
春來了,燕子也隨著春的足跡,來到了校園。于是,校園里多了許多活潑可愛的小燕子,時(shí)常能聽到清脆的叫聲?,有幾對(duì)蝴蝶正在翩翩起舞。多美的景色,校園里的同學(xué)都會(huì)被這美景所震驚吧!
春天,許多冬眠的小動(dòng)物、小飛蟲,也都蘇醒了。有的小朋友正拿著網(wǎng)蟲的網(wǎng)子捕蟲做標(biāo)本呢!看來,春天真是四季里最美的季節(jié),真是名不虛傳啊!
校園里的春天,我最喜歡。喜歡它那種美,那種生機(jī),給人許多信心,讓人神清氣爽。校園的春天,我向往!
春天的校園五年級(jí)作文 篇2
春天悄悄的來到我們的身邊。柔和的陽光帶來暖和的風(fēng)兒;暖風(fēng)撫摸的大樹,大樹興奮的冒出了芽兒;暖風(fēng)吹動(dòng)了桃樹,桃花紅艷艷的掛滿了枝頭;風(fēng)兒吹到我們校園,學(xué)校便成了人間天堂。
草長鶯飛二月天,此時(shí)正好是二月了。暖風(fēng)吹動(dòng)了花草,校園花圃中,那一叢叢’一簇簇的小草圍成了圈,它們就像一位位英勇頑強(qiáng)的士兵,站在那兒,防守著我們的成長之地。暖風(fēng)撫摸著大樹,大樹慢慢的抬起她的頭,和自己的伙伴點(diǎn)綴著校園;特別是哪開的熱烈的桃樹,在陽光下像是紅寶石似的惹人喜愛。小鳥嘰嘰喳喳的在大樹的枝頭上歡叫,追逐著。蔚藍(lán)的天空像剛擦洗的玻璃似的'一塵不染。校園里又傳來熙熙攘攘的讀書聲,動(dòng)聽的笑聲。我們這些苗苗,吸取園丁撥下的化肥。
校園一切都蘇醒了,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié)。
春天的校園五年級(jí)作文 篇3
春來了,春來了!校園里到處洋溢著春的氣息。
迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起,它第一個(gè)綻放,現(xiàn)在已經(jīng)是暮春,它仍然在開放。
在池塘旁邊,柳樹正抽出新的枝條,嫩綠的芽葉悄悄地鉆出來,每當(dāng)有風(fēng)拂過,嫩芽就隨著風(fēng)蕩秋千,風(fēng)偶爾會(huì)開個(gè)玩笑,頑皮地讓枝條蕩進(jìn)水里,讓枝條沐浴沐浴。
桃樹也正在開花,粉紅色的花瓣惹人喜愛,風(fēng)一吹,成千上萬的花瓣便隨風(fēng)飛舞,站在其中,,朦朦朧朧地像在了仙境。
杜鵑花的顏色五彩繽紛,有深粉色,有淺粉色,羅漢松似乎也想迎奧運(yùn),枝頭上那松果真像一把小小火炬;紅花繼木的花像是給樹枝系上好一條紫紅色的絲帶,玉蘭潔白的花瓣已經(jīng)凋落,繼而長出的'葉子仿佛一把把碧綠的小勺子。
海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗,桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵;鸺男氯~有深綠也有淺綠,山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。
校園里的春天可真美麗,我真希望每一天都可以看見這么美麗的春天。
春天的校園五年級(jí)作文 篇4
懷舊的人,總是覺得逝去的比今天擁有的美好。
想念校園,想念校園的春天,想念我人生中的春天。
校園的春天是從南院門口那簇招搖盛開的迎春花開始的,忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)了它,而它已然盛開成那般艷麗的模樣,才倏然感覺到春天的腳步近了,近到就在觸手可及的距離。因?yàn)榉髅娑鴣淼娘L(fēng),已有了幾分溫柔。
北院小操場周圍的櫻花,此時(shí)已含苞待放,成為校園最為亮麗的一道風(fēng)景,這樣的日子極短,也就是幾天的時(shí)間,然后,仿佛一夜之間,粉白嬌嫩的花朵開了一樹,安安靜靜的,引來無數(shù)蜜蜂,在花叢中肆意飛舞。操場上熱火朝天的喧囂,明朗的笑聲,和這燦爛的.春花,明媚的春光,忍不住讓人心旌飄搖,感覺自己也融入了春天之中,成為春天的一部分。
而在細(xì)雨霏霏的課間,和好友一起,采一捧帶著雨珠的紫丁香,成為春天最為詩意的一種回憶。那時(shí)候初讀羅蘭的《雨中的紫丁香》,單單這標(biāo)題,就讓我們喜歡,更何況它確實(shí)是一篇美文,所以,直到現(xiàn)在,閑的時(shí)候還會(huì)翻出來讀。想起當(dāng)初朝夕相處的同學(xué),十幾年竟沒有謀面的機(jī)會(huì),才知道,人生聚散無常,更應(yīng)珍惜今天的際遇才是。
而今校園已改做中學(xué),已沒有多少當(dāng)初的風(fēng)貌,后悔沒有多回去看幾次,但即使去了,物是人非,不過更會(huì)覺得傷感。
校園美麗的春光,永遠(yuǎn)留在我的印象里,也許只有在夢里才會(huì)再見吧……
春天的校園五年級(jí)作文 篇5
不知不覺中,春天來了了校園里,校園里的春天格外快樂!
春風(fēng)在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時(shí)去和五、六年級(jí)的`同學(xué)打籃球,“耶,進(jìn)了”大家歡笑著;它和一位護(hù)理花草的爺爺保護(hù)幼小的樹木,爺爺笑了,春風(fēng)也笑了。
春雨來了,柔和的雨水打在學(xué)校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優(yōu)美;它配合春風(fēng)護(hù)理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風(fēng)為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打濕,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應(yīng)過來,他們就揮揮小手跑開了......
啊,校園里的春天是最美、最好、最快樂的時(shí)候......
春天的校園五年級(jí)作文 篇6
春風(fēng)迎面而來,淡淡清香環(huán)繞,人置校中,心怦然一動(dòng)——不知不覺,春竟已至。
校園之春,從來都是美的。立于階梯之上,輕輕俯視,桃樹干枯的枝條,竟?jié)M目新綠!淡淡的綠色,輕輕置于褐色枝條之上,生機(jī)很濃,不突兀,毫無蕭瑟之意,美的令人心底輕輕撥動(dòng),春暖置于心中。
良久,與嫩芽話別,突發(fā)奇想,疾步走到操場北。意外的驚喜,花壇中竟已是一片蒼翠,株株小草傲然挺立,草葉上帶有少許露水,晶瑩剔透。突發(fā)惆悵,也許,那是小草的淚珠。忍不住伸手輕輕捋一下,意外的清涼。
輕一偏頭,亮麗的鵝黃竟與鮮艷的柳綠交織在一起,很是亮麗,不覺間,眼前竟被一片清麗的迎春花兒占領(lǐng)。嘴角微微上揚(yáng),此花兒煞是美焉?熳呋ㄇ,淡淡的黃色已全舒展開來,一片片、一瓣瓣,鑲嵌在橢圓形的、嫩綠的`葉片之間,它們跟玫瑰、秋菊相比可能有些遜色,但是它的那份清麗與簡潔,實(shí)在令人心生喜歡。嫩綠的柳條在春風(fēng)的撫摸下,輕輕的搖曳著,淡淡的,不留一點(diǎn)痕跡。
霎時(shí),又是一陣輕風(fēng)拂過,心中竊喜,原來風(fēng)中,又添暖意……
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