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【精選】五年級游泳作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級游泳作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級游泳作文 篇1
我學(xué)會了游泳“園園,下來呀!”“園園,旱鴨子!”“噢,旱鴨子”……看到幾個表哥都一個個“撲通,撲通”地跳進(jìn)游泳池里,對我扮著鬼臉嘲笑我,我卻奈何不了他們,只有跺腳干瞪眼的份兒!安恍!這個暑假我一定要學(xué)會游泳!蔽野蛋迪露Q心。好不容易盼到放暑假,媽媽在我的軟磨硬泡下終于答應(yīng)讓我去游泳班學(xué)游泳。第一天學(xué)習(xí),我看到有一些小朋友抓著浮板在游,我以為浮板和游泳圈一樣安全,抱起一個就跳下去了?烧l知,手沒抓緊,一頭扎進(jìn)水里“咕嘟,咕嘟”喝了好幾口水,急得我手腳亂撲蹬。有驚無險(xiǎn),教練急忙一手抓住我,把我拉出水面。
哎,心急吃不了熱豆腐,吃一塹長一智,我認(rèn)真地傾聽教練的.講解,仔細(xì)觀察其他小朋友的姿勢,只見他們雙手抓住浮板,兩臂伸直,深吸一口氣,頭浸入水中,腳借助池壁使勁向前一蹬,然后,身體放松,就可以漂浮在水面上了,我學(xué)著他們的樣子試了試,一口氣下來,我扭頭一看,“嘿,距離還不短呢!”太高興了。此后的幾天里,老師又先后教了我們蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來,然后腳心朝外,最后再蹬出去,迅速地夾在一起。做事從不認(rèn)輸?shù)奈彝ㄟ^反復(fù)的練習(xí),蹬腳我才用了一天的時間就學(xué)會了,原來學(xué)游泳也不是很難嘛。學(xué)會了蹬腳讓我更是信心百增,在學(xué)劃手時,我三兩下就能協(xié)調(diào)自如了。我的表現(xiàn)讓教練都對我大加贊賞,對著幾個來了好幾天的孩子說:“你們瞧瞧人家武園伊!才三天就學(xué)會了。好好練!扔掉浮板,老抓著浮板什么時候能學(xué)會。俊笨粗D(zhuǎn)身游過去的教練,我心里那個美呀簡直無法形容。現(xiàn)在,我不僅能一口氣游到池子對面,還能在水里翻跟頭呢!
嘿嘿!我不會再給表哥們留下嘲笑我的機(jī)會!學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還品嘗到了先苦后甜的滋味,真是:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”
五年級游泳作文 篇2
有一天,小雞肚子餓了出來,找點(diǎn)東西吃。這時,它遇見小鴨在清澈的水里自由自在地游。小 鴨一會兒抓小魚,一會兒 抓小蝦,一會兒拍拍水花打打翅膀,小鴨看起來真是快活極啦!
小雞很羨慕小鴨有這種本領(lǐng),小雞心想:“要是我也有這種本 領(lǐng)就好了!”這時小雞迫不及待地跑向小鴨,對小鴨說:“小鴨小鴨!可不可以教我學(xué)游泳啊?”小鴨很快的答應(yīng)了!小雞眉開眼笑。小雞說:“怎么學(xué)呢”?小鴨對小雞說:“首先我先較你學(xué)跳水吧?小鴨對小雞說:“先用腳一蹬,向前一跳就行了!”可是小雞還是不敢,小鴨急了,小雞小雞你快跳下來呀?小雞一看見那水就兩腿發(fā)軟,閉上雙眼拍拍翅膀,鼓足勇氣不管三七二十一,撲通一聲跳入水中,就像石頭一樣掉入水中,小雞在水中掙扎連忙叫喊著:“救命啊,救命啊!毙▲嗊B忙把小雞托上了岸。
小雞醒來后說:“我下次再也不敢學(xué)游泳了!
五年級游泳作文 篇3
星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸對我說:“今天是個好天氣,我們?nèi)ビ斡景!”“好啊!蔽伊⒖膛e雙手贊成。
我們來到了露天游泳池,剛下水爸爸就要我跟他到深水區(qū),他想看我游蛙泳。我想,如果讓我游自由泳,我在再深的地方游都沒關(guān)系,對于蛙泳我自感練得不是特別熟練,去深水區(qū)游我心里沒底。于是我讓爸爸自己去深水區(qū),我要在淺水區(qū)先練習(xí)一會。我先雙臂伸直,吸足一口氣,再把頭埋在水里,雙臂向旁邊劃水,兩腿蹬著,接著吐氣,抬頭再吸一口氣……
就這樣在水中重復(fù)練習(xí)著。我正專心致志地練著,突然被周圍的人碰撞了一下,毫無防備的`我嗆了好幾口水。于是我找了一個人少的地方再反復(fù)練習(xí),漸漸地我練得越來越熟練了。當(dāng)爸爸再次叫我去深水區(qū)去游的時候,我爽快地答應(yīng)了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來:有規(guī)律地劃水,蹬腿換氣,來去自如,就像一只快樂的小青蛙。爸爸看到我游得瞞好的,就表揚(yáng)了我。我聽了心里比吃了蜜還甜。
正游得興致勃勃時,上岸的時間到了,我依依不舍地離開了泳池。
五年級游泳作文 篇4
五年級是我們小學(xué)生涯的一個重要時刻,因?yàn)榇蠹乙┲疽绿拐\相見去上游泳課,同學(xué)們從學(xué)期初就興奮莫名的討論著泳衣款式或如何洗澡的話題,而班上同學(xué)居然可以興致勃勃討論一整個月,人的舌頭真是太厲害。令我好奇的是同學(xué)們怎么不聊聊如何學(xué)會游泳的事情,會不會游泳這件事對身為旱鴨子的我來說是一件要嚴(yán)肅以對的大事,卻沒人認(rèn)真以對。
游泳是夏天最消暑的方式,老師在課堂上曾笑說:“在游泳池的我們,就像一顆顆“人形水餃”。”老師的玩笑話,真是讓我只能露出無言的苦笑,深深感受老師貼切的形容。因?yàn)槲矣X得會游泳的人像煮熟的.水餃,可以在水面輕松載浮載沉,即使會嗆倒也無傷大雅;不會的人,像沒熟的餃子,一不小心就往下沉。而我就是會往下沉的餃子之一。只是我覺得這“人形水餃”大小顆的尺寸也差太多了吧!
原本的我也是顆還沒煮熟往下沉的“人形水餃”,沒想到經(jīng)過教練的魔鬼訓(xùn)練后,居然成為一匹能在水中暢游的水獺,真是出忽意料。游泳課讓我真實(shí)體會到“有志者、事竟成”的真諦,只要肯努力,要怕困難,一定會有成功的時候,享受豐碩的果實(shí)。
五年級游泳作文 篇5
今天是個特殊的日子,天氣晴朗,陽光明媚。因?yàn)樽蛲韯傁逻^傾盆大雨,所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興,你知道是為什么嗎?因?yàn)榻裉觳粌H是7月1日是黨的生日,還是我第一次上游泳課的日子。
我來到游泳館,先找到了我報(bào)名的朱教練,教練說我來早了一點(diǎn),其實(shí)我一早就起床了,游泳的泳衣,泳帽,泳鏡,毛巾……我?guī)滋烨熬蜏?zhǔn)備好了。
我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒,有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍(lán)筆填一下,我三下五除二就填完了。然后,我從包里掏出事先準(zhǔn)備好的25元,問教練買了一塊浮板,教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。
過了一會兒,我們組的另外兩個人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨,阿姨給我們?nèi)齻每人一個手環(huán)。我和另外一個男孩跟教練一起進(jìn)了男更衣室,另外一個女孩進(jìn)了女更衣室,我們各自去換上泳衣。
接著教練帶我們來到了游泳池,做準(zhǔn)備運(yùn)動。做完準(zhǔn)備運(yùn)動,我們把鞋子放在了鞋柜上。教練讓我們?nèi)齻坐在水池邊,用手把水捧起來倒在大腿上,教練看到我們的手小,又會不停地漏水,于是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。為什么要潑在大腿上呢?因?yàn)榻叹氁屛覀冞m應(yīng)水的溫度,防止感冒。
終于下水了,教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上,看看我們的.嘴巴漏不漏氣,要是漏氣,你就會嗆水。第一個女孩子先做了示范,結(jié)果她在老師手里不漏氣,下水時漏氣了。教練想出了一種好辦法,教練用手捧起水,讓她在他的手里練習(xí)水里憋氣。接下來該我了,我在水里不是嘴巴憋不住,是鼻子一直在嗆水。第三個小男孩,因?yàn)橥洶杨~頭的泳鏡扣在眼鏡上,結(jié)果眼睛進(jìn)水了,嘴巴就憋不住了,結(jié)果也被嗆水了。
今天我們主要學(xué)習(xí)了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂,讓我感受了游泳的快樂,晚上我躺在床上,都感覺像在水上漂呢。
五年級游泳作文 篇6
今年暑假,我回到了千島湖老家,第二天,我來到千島湖這個天然游泳場學(xué)游泳。其實(shí),我從一年級時就開始學(xué)游泳了,說是學(xué),實(shí)際上是玩水。所以,這個暑假我下定決心,一定要學(xué)會游泳。這不,我正在千島湖里游呢……
看看我!穿著深藍(lán)色泳衣,戴著泳鏡,像個游泳健將。我和往常一樣,帶著充氣袖套,和爺爺一起,用狗爬姿勢,游到了遠(yuǎn)處。這時,爺爺說:“你已經(jīng)學(xué)了3個暑假了,還沒有學(xué)會,這個暑假要爭取學(xué)會哦。”爺爺這一番話更增強(qiáng)了我要學(xué)會游泳的決心。于是,我把充氣袖套拿掉,手腳在那“撲騰撲騰”的浮著,第一次,我才動了兩秒鐘就抓住了爺爺身前的救生圈。唉,才兩秒,不過爺爺卻鼓勵我說:“不錯,就是這樣,再試試。”接著,我又手腳亂動起來,使自己不至于沉下去。我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著,由兩秒到三秒、五秒、八秒!哎呀,時間不早了,我要回家咯。
第二天,我早早地來到了湖里,先用雙手抓住救生圈練習(xí)蛙泳腳的姿勢:小腿向上翻;腳掌翻起來朝天;雙腿向后弧形蹬開;合攏雙腿。練好之后,爺爺叫我把救生圈放掉試試看,我說什么也不肯,忽然,一個浪頭打過來。不!我的鼻子,咳咳,我嗆了一口水,喉嚨痛死了!我開始打退堂鼓了,可轉(zhuǎn)念又一想:“我學(xué)好了姿勢,難道就因?yàn)閱芰丝谒筒粚W(xué)?不行!我一定要堅(jiān)持下去!”于是,我在爺爺?shù)腵幫助下慢慢放開了救生圈,想用蛙泳姿勢開始游?墒,我緊張極了,差點(diǎn)要沉下去,幸虧及時抓住了救生圈。我不甘心,便再試了一次,這一次我放松心態(tài),在把救生圈推開的同時開始了蛙泳,游呀游呀,咦?我會游了?我成功了?太棒了!我會游了!哈哈!哎呀!咳咳,又嗆水了。對,不能沾沾自喜,加油!繼續(xù)游……
今天,我學(xué)會了游泳。我也明白了,做任何事情都要向這次學(xué)游泳一樣:自己要有信心不怕困難,掌握好技巧,才能學(xué)會,才能熟能生巧。只要付出,一定有收獲!“世上無難事,只要肯登攀!
五年級游泳作文 篇7
夏天到了,從春天的清涼,轉(zhuǎn)眼間夏日那股炎熱映入眼簾。那溫度熱得我汗流浹背。所以,爸爸媽媽要帶我去一個讓我興奮不已的運(yùn)動-----游泳。
一天,我一大清早就起床了,我因?yàn)榕氯颂嗔耍,所以自已先把泳?泳鏡和泳帽......這些先準(zhǔn)備好了!叭f事俱備,只欠東風(fēng)!蔽掖蜷_臥室的門,把熟睡的.爸爸媽媽從美夢中驚醒。并把他們推到桌子前大口大口的吃起飯來。
到了泳泳池邊,我更是高興。巴不得馬上下水?墒,還要做熱身操!皳渫ā币宦,爸爸把我拉下了水。我面對突如其來的恐懼,嚇得不知怎么辦。“咳咳:爸爸把我拉了上來,我一下子吐出水,深深地吸了一口空氣。 “你你得先學(xué)會憋氣!卑职诌呅呎f。我一聽,害怕極了。結(jié)果我還是吸了一大口氣,沉了下去,就這樣一沉一起,讓我學(xué)會了憋氣。
又一天,爸爸說:“你學(xué)會幾種泳法,先_學(xué) “蛙泳”吧!我一聽見“蛙泳”這詞就覺得很有趣。爸爸先來了個示范,他的手腳呼應(yīng),猛地一跳,手像八字形一樣,來回?cái)[動;真像一只大“青蛙",我一見,忍不住笑了起來。就這樣,幾種游法都掌握了。
到了最后一天,我一股作氣,跳了下去。有自由式,一沉一起。終于練成了。不過要游泳,就只能拿等下一個夏天了。
通過學(xué)游泳,我最大的收獲就是一個完美的夏天。我的心里就像吃了蜜一樣甜。夏天,我多么希望你快點(diǎn)來!
五年級游泳作文 篇8
放暑假的時候,我都會去吧爸爸工作的地方,那是美麗的城市的林城貴陽。
因?yàn)榘职质莻游泳愛好者,所以他期望我也能學(xué)會游泳。他和媽媽帶我去買了,游泳的所有的裝備。爸爸就開著車,直奔游泳池館。一進(jìn)游泳館,藍(lán)色的池水,讓人看了就覺的十分的涼爽。換了泳衣,爸爸就把我抱進(jìn)了泳池,抱著我玩了一會兒,就教我學(xué)習(xí)游泳了。他用手托著我的肚子,讓我想青蛙是怎樣游泳的`。開始我很害怕,之后我那就想起了青蛙是怎樣游泳的,結(jié)果第一天下來腦子里全是青蛙游泳的樣貌。
第二天,爸爸又教我學(xué)習(xí)游泳,但是我還是不愿意爸爸放手。爸爸嚴(yán)肅的對我說:“不管做什么事都不要靠別人,要自我動腦筋!甭犃税职诌@樣說,我也明白撒嬌沒用了。于是我就鼓足勇氣游了幾下,雖然游的不漂亮,但是不下沉了,我很高興。爸爸用肯定的語氣說:“你真棒!痹诎职趾臀业呐ο拢覂商炀蛯W(xué)會了游泳。
接下來的日子,我就和爸爸每一天去游泳館。經(jīng)過不斷的努力訓(xùn)練,我的泳技短時間內(nèi)提高了很多。游泳時,我常常會聽到,有人這樣說:“你看這個小姑娘悟性很高,游起泳來像一條美人魚,多美呀!每當(dāng)這時,我看見爸爸臉上就會露出自豪的笑容。
五年級游泳作文 篇9
炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔(dān)心,興奮暑假到了,擔(dān)心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調(diào),棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運(yùn)動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報(bào)了一個游泳培訓(xùn)班。
第一天,老師先讓我游一下蛙泳游完后老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學(xué)一下,開玩笑的說:“不能和你一起學(xué)了,她蛙泳姿勢不好!碑(dāng)我把蛙泳學(xué)好后今天的'訓(xùn)練也快結(jié)束了。老師和我說:“明天,就可以學(xué)習(xí)自由泳了!但是現(xiàn)在先去有20趟!睅熋y為!趕快游吧。
第二天,老師先讓我游了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完后老師就教我換氣了。學(xué)完后,老師對我說:“現(xiàn)在去有20趟,游完可以上岸了!庇质20趟,老師你太狠了吧!
接下來的兩天我把自由泳學(xué)會了,也跟上了其它同學(xué)的腳步。后來幾天,剛到那老師就讓我們游15趟,休息后再游20趟。接下來就是自由活動。
一天老師問我去不去舟山中學(xué)游,去測一下50米。晚上,吃完晚飯后我和幾位同學(xué)一起去舟山中學(xué)游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。
五年級游泳作文 篇10
哇噻!今天唐老師作業(yè)布置得好少!總算可以去游泳了。我飛奔回家,開始“奮筆疾書”。不一會兒,作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳,又從客廳走回書房,焦急地等待著媽媽回家,好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去,說:“媽媽,我要去游泳!眿寢屝χf:“好!”我很高興,難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包,抬腳欲走時,媽媽叫住了我,說:“游泳卡帶了嗎?”我自信地說:“當(dāng)然帶了,在包里呢,不信你看……”我一邊說,一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個底朝天,卻仍沒有它的蹤影。喔,上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了,卻還是沒有收獲。額,似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去,還是沒有??!天哪,我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了,怎么還是找不到……
“名揚(yáng),去陽臺上找找吧,或許在那兒哩!”媽媽說。陽臺?!開什么玩笑!我怎么可能把它放那里?罷罷,一切皆有可能。去看看。
什么?!游泳卡居然真的放在一個花盆里!我覺得又好氣又好笑,大聲“質(zhì)問”媽媽:“干嘛把我的游泳卡放這兒?”
“哦,是這樣的`,我在洗你的褲子的時候,從褲袋里掉出來的,于是就把它放花盆里了。”我正想說什么,她又說:“不讓你‘丟’一次,你怎么會長記性?”我不好意思地低下了頭。
媽媽說:“別發(fā)愣了,快去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,將卡塞到包里,向游泳館奔去……
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