五年級(jí)作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
暑假里,我讀了《狼圖騰》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。剛開(kāi)始,我只是隨意翻翻,讀著讀著,我被書中強(qiáng)悍、聰慧的小狼圈粉,深深地入了迷,感觸頗多。
主人公陳陣是一名知青,下鄉(xiāng)去了邊境的額侖草原。在那里,見(jiàn)到了草原人民與狼的搏斗,看到了狼群的興衰起伏,由害怕、恐懼狼,到最后與牧民同化,崇拜狼、把狼視為圖騰。
陳陣的原型就是本書的作者姜戎。他自愿到額侖草原插隊(duì),長(zhǎng)達(dá)11年。在草原,他鉆過(guò)狼洞,掏過(guò)狼崽,養(yǎng)過(guò)小狼,與狼戰(zhàn)斗過(guò),也與小狼患難與共,這本書就是他草原生活的寫照,讀來(lái)特別真實(shí)。
在《狼圖騰》中,最感人的情節(jié)要屬陳陣揮淚殺小狼了。他和小狼相處了很久,從互相戒備、猜疑,到信任、感情深厚。小狼在搬家的時(shí)候不肯離開(kāi),把雙腳插進(jìn)泥土里,結(jié)果勒傷了咽喉。第二天,陳陣一起床,聽(tīng)見(jiàn)鐵鏈“嘩嘩”聲響,奔到小狼洞口一看,滿地鮮血,比殺死一頭小駒的血還要多。他嚇得不輕,跑了很久找來(lái)了獸醫(yī),可是獸醫(yī)也無(wú)能為力。他又去找畢力格,老人用兩個(gè)羊肺抹上藥給小狼吃,還是止不住小狼流血。老人建議陳陣趕緊把狼打死,讓它像英雄般死去,不做窩囊狗。陳陣望著朝夕相處的小狼,心里萬(wàn)分糾結(jié)。要不要?dú)⑿±,讓它像草原狼一樣有尊?yán)的死去?它已經(jīng)是自己的親人了,還是留在身邊吧?小狼痛苦地看著陳陣,仿佛也在懇求陳陣讓它回歸騰格里。最后,陳陣狠了狠心,拿了一段鐵鏈,閉上眼睛,打中了小狼的后腦勺。
看到這里的.時(shí)候,我的心一陣顫抖。我家的小狗奧利奧,和小狼一樣可愛(ài),信任我、依賴我。我能深深感受到,陳陣殺小狼時(shí)心里的難過(guò),鐵鏈雖然打在狼的腦袋上,也打在了陳陣的心上,他的內(nèi)心一樣血流不止。
書中還寫了狼群與遷移過(guò)來(lái)的農(nóng)民作斗爭(zhēng),企圖奪回自己的領(lǐng)土,它們視死如歸、不屈不饒,震撼了我的心靈。《狼圖騰》值得我們一讀再讀。
五年級(jí)作文 篇2
有人愛(ài)霧,愛(ài)它的朦朧,愛(ài)它的縹緲,“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”;有人愛(ài)霜,愛(ài)它的潔白,愛(ài)它的淡雅,“床前明月光,疑是地上霜”;也有人愛(ài)露,愛(ài)它的晶瑩剔透,愛(ài)它的小巧玲瓏,“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”;更有人愛(ài)雪,愛(ài)它的純潔,愛(ài)它的素雅,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
而我,獨(dú)獨(dú)愛(ài)雨,愛(ài)它四季不同的性格,愛(ài)它四季不同的風(fēng)采。
我愛(ài)春雨,愛(ài)它的溫柔,愛(ài)他的無(wú)私。
綿綿細(xì)雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”滋潤(rùn)的“池塘生春草,園柳變鳴禽”。潤(rùn)綠了小草,催開(kāi)了紅花,將整個(gè)大地?fù)u醒。
我愛(ài)夏雨,愛(ài)它的豪放,愛(ài)它的粗獷。
它來(lái)時(shí)鋪天蓋地,電閃雷鳴,“烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,來(lái)的豪放。暴雨過(guò)后,刷洗后的萬(wàn)物格外清新,池塘中皎潔的玉芙蓉玲瓏剔透,盈盈欲滴,真是一副美不勝收的畫卷!
我愛(ài)秋雨,愛(ài)它的豐碩,愛(ài)它的纏綿。
涼風(fēng)夾著細(xì)雨微微而至,剪不斷,理還亂,它給人們帶來(lái)喜悅,果實(shí)的`香味傳遍千家萬(wàn)戶,歡笑聲覆蓋了整個(gè)秋天!
我愛(ài)冬雨,愛(ài)它的冷漠,愛(ài)它的無(wú)情。
冬雨就像冷漠無(wú)情的巨人拿著無(wú)情劍,掃的衰草連天,但仍然有不屈者傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,依然悄悄含苞!
我愛(ài)雨,愛(ài)它獨(dú)具的風(fēng)采。我時(shí)常在窗前觀察這它的一舉一動(dòng),它是具有如此大的魅力!我只想對(duì)它說(shuō):“著你的觀眾真幸福!”
五年級(jí)作文 篇3
今天我去上美術(shù)課,老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板,說(shuō):“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花!
話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地繡起來(lái),只有我一個(gè)人傻呆呆地坐在那兒!皯K了,我根本沒(méi)有學(xué)過(guò)刺繡啊,平常的刺繡都是媽媽幫我繡的!就在我不知所措時(shí),我的.同桌走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“怎么,不會(huì)繡。俊薄岸,恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,唯唯諾諾地說(shuō)!安灰o,我教你!”只見(jiàn)她拿起針熟練地在紙上繡起來(lái),針和線在紙和她的指間來(lái)回穿梭,不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前。“看懂了嗎?”“看懂了!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
說(shuō)做就做,我拿起了線,學(xué)著同桌的樣子,先把線放在舌間沾濕,然后用雙手搓細(xì),再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進(jìn)。于是,我暗暗告誡自己:“別慌,要鎮(zhèn)靜,慢慢來(lái)!本瓦@樣,一次,兩次,三次……。好不容易穿上了?稍趺蠢C呢?。∥蚁肫饋(lái)了!應(yīng)該先在紙上繡一下,再把針從斜上角穿過(guò)去,然后左一下,右一下順著紙上的小洞洞重復(fù)動(dòng)作,最后還要系上一個(gè)小疙瘩呢!
我繼續(xù)繡了起來(lái),可這輕飄飄的針,在我手里好似很重一樣,每繡一下,都讓我費(fèi)好大的勁,剛繡幾下,就累得直冒汗了。我繡著繡著,一下把手給扎破了,“哎喲!”我大聲地喊,。∈侄急辉隽搜,我的身子猛的抖動(dòng)了一下,下意識(shí)地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會(huì)兒。
我憤怒地拿起刺繡用的東西,往地上摔,邊摔還邊說(shuō):“都是你們?nèi)堑牡!”老師走了過(guò)來(lái),沖我笑笑,眼神里沖滿了信任和肯定,說(shuō):“打退堂鼓了嗎?”我臉紅了,再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來(lái)……
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我繡好了,雖然繡得沒(méi)有別人好,但我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)刺繡了!同時(shí)我也明白了一點(diǎn):因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
五年級(jí)作文 篇4
在我的思維中,醫(yī)生是最忙碌的職業(yè)。每次看電視里面的護(hù)士和醫(yī)生都是在跟時(shí)間賽跑。因?yàn)樗麄兪翘焓,為搶救生命?zhēng)分奪秒。
2月5日,我和黃伊雯,榮榕,錢書陽(yáng),朱虞晨,高書研,楊正午,虞嘉靖,過(guò)昱寧去朱依瑩媽媽的單位四院采訪。要感謝朱媽,黃爸和榮媽送我們。我們約了8:30集合,三車人馬駛向四院。
一到醫(yī)院,就聞到了消毒水味。有點(diǎn)刺鼻。我們一行人直奔腫瘤科。朱依瑩媽媽為我們介紹了兩位年輕的醫(yī)生。王醫(yī)生和孫醫(yī)生。他們是腫瘤科最年輕的醫(yī)生?上攵麄兊慕(jīng)驗(yàn)應(yīng)該也非常豐富。好了,大家可以提問(wèn)了,朱媽剛介紹完,小伙伴們就爭(zhēng)相問(wèn)起問(wèn)題來(lái)!叭绻依镉心[瘤的病人怎么辦?”朱虞晨同學(xué)迫不及待地問(wèn)。因?yàn)樗棠叹偷昧四[瘤。王醫(yī)生說(shuō):“腫瘤分幾種,有良性的,有惡性的。不管是哪種性質(zhì)的毛病,首先要保持好的心態(tài),不要吃垃圾食品。多吃綠色蔬果。如果是惡性的,那就要住院檢查,聽(tīng)醫(yī)生的'安排!薄澳侨藶槭裁磿(huì)得腫瘤呢?”我問(wèn)道。王醫(yī)生一本正經(jīng)地說(shuō):“這和平時(shí)的生活飲食不規(guī)律大有關(guān)系,挑食,空氣污染等都有關(guān)系的。”黃伊雯問(wèn)道:“腫瘤一般用什么藥呢?”“化療藥,營(yíng)養(yǎng)液!睂O醫(yī)生接著說(shuō),“因?yàn)椴∪说淖陨砻庖吖δ芙档,?dǎo)致沒(méi)法自身通過(guò)食物吸收營(yíng)養(yǎng),所以只能用掛水的方式輸入。”“如果你們工作中有病人朝你們發(fā)火怎么辦?”朱依瑩接著問(wèn)!拔覀儠(huì)尊重每個(gè)病人。”王醫(yī)生堅(jiān)定的回答。
我們圍著醫(yī)生,看了電腦里的腫瘤圖。說(shuō)實(shí)話有點(diǎn)惡心,但是這個(gè)就是這么日積月累在身體里積壓出來(lái)的。讓我們意識(shí)到了健康的重要性。平時(shí)要以清淡為主。這些白衣天使,天天在這種工作環(huán)境下工作,一點(diǎn)怨言也沒(méi)有值得我們敬畏。他們和時(shí)間賽跑的精神值得我們贊賞。
感謝這次采訪的醫(yī)生們,讓我們從小就有這個(gè)健康的意識(shí)。只有身體健康才可以做其他事情。
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