【精選】五年級想象作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級想象作文 篇1
很快！日歷翻到了20xx年4月28日，這天，我突然想起了自己的母校，離開母校15年了，想起了那些曾經傳授我知識的老師，老師像粉筆，為了讓學生懂得知識，他犧牲了自己。想著想著。我來到了我的母校——華安實驗小學。
剛到大門，呈在我面前的是一個煥然一新的大門，還沒等我來得及推開時，它自己打開了，當大門敞開時，門里傳出了甜美的問候：“您好！”近來了校園，原來的操場變成了一個草坪，小朋友們在上面歡快的游戲著！校園里，花。草。樹。木都增多了，整個校園彌漫著一股誘人的花香，飄散著新鮮的空氣，使人心曠神怡。走進教學樓，咦？為什么沒有一點聲音，原來教室里的四周都安上了“強力吸音磚”和隔音玻璃，這種磚和玻璃可以把教室內外聲音傳播都隔開，為學生們開辟了一個良好的學習環(huán)境，我相信在這樣的環(huán)境下學習，同學們會有個更優(yōu)異的成績的。走進教室，教室的`正前方，有一個巨大的電腦屏幕，老師輕松自如地操縱著電腦為學生們上課。這樣既能讓老師輕松些有能讓學生有個健康學習的環(huán)境，減少了粉筆灰，同學們又不用在“筆灰漫天”的環(huán)境下學習哦！
我始終堅信，學校的明天一定會越辦越紅火�。。�
五年級想象作文 篇2
我夢想中的未來新型汽車它的樣子十分高大威武。它的內部有駕駛室、餐廳、客廳、游戲廳、臥室······它能有兩種駕駛方法，當然它是根據(jù)使用者的實際情況來制定的。這輛車還是一輛海陸空三用車。車頂上安放著可以收縮的螺旋槳，只要遇到前方堵車的'情況，即可張開螺旋槳飛行起來，車輪是可以從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)的，一旦遇到很長的河或海即可把輪胎從豎立狀態(tài)變成橫放狀態(tài)進行水底行走，不過請注意一定要把車窗關好哦。陸地行車想必就不要我說了吧。哦！對了，這輛車還是一輛軍用戰(zhàn)車，不過大家不要害怕，它是沒有導彈的。這輛車的武器有五種。
餐廳里許多食物和飲料，廚房的設備非常先進，都用語音控制，只要你想吃可口的飯和菜，只要在一定的范圍內說出菜名，立刻自動鍋里就能做出來，雖然不是人做的，但是味道非常好。
臥室很大，里面應有盡有，寫字臺上有一個盒子，這是最新的教學設備，只要你叫出所要學習的課程或內容，它就會自動給你講解。
這輛車不僅隨時可以隨時變換顏色，以便于隱藏，而且還可以變成機器人進行作戰(zhàn)，變成機器人后內部空間是不會被壓縮的，它的速度也是未來世界上最快的，平均每小時能達到兩千公里。
這就是我夢想中未來的新型汽車，它也有一個響亮的名字：極速k6.
五年級想象作文 篇3
我，一個古靈精怪又愛幻想的男孩子。
20年后，我早已實現(xiàn)了兒時的夢想，成了一名科學家。 現(xiàn)在我要回到我的家鄉(xiāng)——奉節(jié)縣竹園，去看看那里的變化。
當我坐上磁懸浮無氣飛船時，剛好是下午一點。我以飛船的最高時速3000公里每小時的速度，從火星出發(fā)，來到竹園。回到竹園后，就感覺空氣清新，沒有噪音，環(huán)境優(yōu)美。這時，一輛汽車跑過來停在我面前，我定睛一看，原來是我的好朋友蘇家潼。他說他當我的導游，陪我去看看竹園的變化。于是，我和他結伴而行。他帶我去了竹園的很多景點，路上隨處可見到機器人，有清潔工機器人，戴帽子的是機器人警察。我們在我們母校——竹園二小門口停了下來。在校門口只能看見機器人，每當一個人到校門口，他就把書包放到一個帶子上，而機器人把他的學生手表給了他。他只點了一下手表，人就立馬不見了。好朋友蘇家潼告訴我，他是這所學校的`校長，那只手表是一個傳送器，可以將同學傳送到花園、操場、教室等任意想去的地方。我參觀完了母校，該去看望一下我的媽媽了。
在回家的路上，我看見汽車使用的是太陽能板發(fā)電，完全沒有了污染物的產生。在每棟樓的樓頂上也有一塊太陽能板，原來，那是給大樓供電用的。
不知不覺，我到了樓下，我只輕輕地點擊了一下樓下的電子屏幕，就一下子來到了媽媽家。剛進門，我就看到一個機器人，他在門口迎接我的到來，而我的媽媽躺在沙發(fā)上說：“現(xiàn)在的機器人不用能源，就吃家里產生的垃圾化為電能，非常的環(huán)保和節(jié)能！”媽媽邊說邊按了一下手里的遙控器，只見一個機器人從廚房端來一盤紅燒肉。原來，媽媽早知道我要回來，早早的準備好了一頓豐盛的午飯。陪媽媽吃完了飯，為了工作，我坐上飛船回到了火星。
未來的竹園變化真大呀！但這不是真的，我一定要努力學習，實現(xiàn)這個目標。
五年級想象作文 篇4
有一天，一覺醒來，迷迷糊糊之中，我到了一座荒島上，四面八方都是無人走動的地方，我心里非常害怕，一直哭一直哭，但是我又必須鼓起勇氣，因為我要活下去。
我利用樹干做房子，還拔野菜煮來吃，一邊吃一邊想著媽媽煮的菜，這時眼淚不知不覺掉了下來。后來我在一片茫茫大海中游泳，想放松一下心情，正當我和許多魚兒比賽游泳時，突然來了一只鯊魚，我和魚兒以最快的速度逃走，我躲在巖石后才逃過鯊魚的追趕。
等我休息過后，我就登上荒島探險。那里有一座黑森林，長滿了樹木，我感到很潮濕很陰暗，因此我迅速地逃出黑森林，并向大瀑布前進。瀑布很高，水流又急，而兩邊都是巨石。由于大瀑布的水流太急，所以植物都不能在萬丈瀑布附近生長，我小心地爬到瀑布頂，卻看到非常美麗的.景色。遠處有一個洞，于是我走進了一個山洞，滿地都是大大小小的盒子，我打開一看，居然是海盜的寶藏，我就拿了一些珠寶放進口袋，我想把珠寶帶回去送給媽媽。
當我正要走到海邊時，突然出現(xiàn)一只老虎，它的眼睛可怕極了，我好害怕，它朝著我過來，嘴巴打開要吃掉我時，我大叫：“救命��！救命��！”我被嚇醒了，我發(fā)現(xiàn)這次原來都是夢，害我虛驚一場。
這還真是一場有趣又刺激的夢�。�
五年級想象作文 篇5
秋阿姨在臨走的時候，對我笑了一笑，并道“珍重再見”，在金黃色的夕陽中，漸漸地消失她美麗的蹤影，不知道她即將要到那個國度去旅行。
而我所到的地方，大家似乎不太歡迎我，只要我一飛過，人們便會急急忙忙的關上門窗，動物們也紛紛走避逃進洞穴里，小草、樹木、森林，也因為我的到來，變得枯萎而沒有生氣。那個上學途中的小孩，看見我便緊緊扣緊他的外套，看著天空似乎在抱怨我呼呼地吹來，走投無路的街友，，更是被我吹得亳無招架之力，只有那些賣著熱騰騰食物的老板，對著上門取暖的顧客，熱情的.招呼著。
等了一年，終于又到了我威風的時候了，小樹小草小花，別害怕!看看滿地的落葉，枯黃的小草，凋謝的花朵，唉……其時我很想和你們做朋友，熱鬧滾滾的街上，大家都穿著厚厚的外套，對我連聲招呼都不打，我知道我是最威風的北風，因為大家都怕我，也是最孤單的北風，沒有人想和我做朋友，我想到北極去，那里北極熊會歡迎我，還有厚厚的冰山，即使我在那里待上一整年也不會有人討厭我。但我還是想和其他人做朋友，哈啰!小麻雀要一起玩嗎?小麻雀搖搖頭，躲進他的鳥巢里，小熊熊我們來玩游戲好嗎?熊媽媽說:不行!現(xiàn)在是我們睡覺的時間。小朋友，一起玩好嗎?小朋友搖搖頭，流著鼻涕跑掉了，大家都不想和我做朋友。呼~呼~我來到山上，這里的人都對我笑嘻嘻，大家都喜歡我，他們說幸虧有我，他們才能享受這舒服美妙的溫泉，這真是我聽過最令人開心的一句話了!我還要繼續(xù)尋找，一定會找到更多的好朋友！
我是跟著冬爺爺來的小北風，我的本性真誠且善良，爺爺告訴我，這一切都是大自然的變化，不要太在意別人的眼光，很快的春小姐就會緊跟著來，又是春暖花開，綠意盎然的美麗世界。
五年級想象作文 篇6
人體有許多器官。
你不知道嗎？我來給你說說吧！有眼睛、鼻子……
不過它們之間是有爭吵的的。比如胃和腳的爭吵。
一次，主人剛剛起了床，胃感到有點餓了。胃就對叫腳說：“我要去吃飯�！薄安唬乙鋈プ咦�。”腳說。沒想到它們就爭起來誰的功勞大�！拔覀兊腵功勞最大！主人要下地干活，還不是要我們指路�。。俊庇夷_說。“右腳力氣最大，我力氣第二！”左腳說�！叭绻也怀燥�，你哪有力氣走路��？”胃說。
就這樣，他們不停地爭吵著……
這個故事告訴我們：團隊內部之間和諧的重要性是很大的。
不要用自己的長處去比別人的短處。要取人之長補己之短。這樣才是一個健康的向上的團隊。
五年級想象作文 篇7
我叫手機，我的誕生為人類的生活帶來了便利。時至今日，毫不夸張地說人們已深深地迷戀上了我!一位作家說過“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨�！庇纱丝梢�，我在變形路上也是充滿故事!
20世紀80年代，中國正邁入改革開放潮流，我應運而生，人們?yōu)槲胰×藗�響當當?shù)拿帧按蟾绱蟆�。我很重，宛如一個大胖子，我含有豐富的“金脂肪”。記得那時我的主人屈指可數(shù)，一般為“重量級”人物，我就是他們身份的象征。我的笨重，造成了人們視覺審美疲勞。形勢所逼，我開始減肥，學著化妝，同時也馬不停蹄地學習知識。于是，我從“直板手機—翻蓋手機—滑蓋手機—觸屏手機”一路紛沓而至;我從“黑白相間—略施脂粉—濃妝艷抹”一路改變而來;我可不是“繡花枕頭”，外表在華麗轉變，內涵也在不斷提升。最近，坊間流傳這么一段話：“手機干掉了誰?干掉了電視機，干掉了電腦，干掉了手表，干掉了座機，干掉了照相機，干掉了游戲機，干掉了收音機，干掉了------”。雖說有點霸氣外漏，但從中反映了我的功能之大。以前是“學好數(shù)理化走遍天下都不怕”現(xiàn)在是“有手機走遍天下，沒手機寸步難行!”
時光伴隨我的變形到了21世紀50年代。
我的韌帶變得極好。我的身子可大可小，當要被放入口袋的時，我便很識趣地縮成巴掌大;當要被掏出時，我的屏幕根據(jù)主人的“視線”，馬上就會豎著長，橫著長，但我的側面仍然是薄薄的，無論怎么變形，我的體重稱永遠定格“輕盈如布”。
我的系統(tǒng)變得更加人性化。中國的方言可謂是博大精深!為了弘揚傳統(tǒng)文化、地域文化，為了給不識字、不會普通話的.老爺爺、老奶奶提供便捷，我邀請學霸“方言”組織強勢加盟。如他們要打開微信這個應用，只要用方言代之便可以，無論用哪個城鎮(zhèn)的方言，最后都可識別成功。
人們都說我震撼了他們的感官。當他點開視頻應用時，我就會逐漸地變大，用語音對我悄悄講一聲“3D”，屏幕里的人、物就會“跨屏”，紛紛跳出來。此外，我已經解決了“屏幕損害視力”的大問題�，F(xiàn)在的我借用自然光保護人們的視力。我的屏幕能吸取自然光，這樣哪怕是無光的夜晚也可以用早晨儲存的自然光來運作。
中國的經濟突飛猛進，科技日新月異。我的每一次破繭成蝶，都離不開經濟與科技的發(fā)展。老百姓的生活會越來越好，我的“變形”也會一直在路上!
五年級想象作文 篇8
2995 年 10月3日 星期三 晴
今天過的真驚險！
一大早，我和豆豆就出發(fā)了，我們邊走邊聊，一下就到了。
我們戴上氧氣瓶，罩上紅期待（是我們可以在水中說話）和泳鏡便下水去了。一路上，我們找遍了整個湖，也沒有找到所謂的”珊瑚王”，更別提手機眼淚了。想找動物問問，可又不知魚語怎么說。
這時，一只海龜游過來，她看見我們，便停下來，說起了人話：“你們是誰？”
“我是波特，他是小矮人豆豆，您怎么會說人話”。
“是小矮人朋友��！我會說人話是我的朋友——矮人國教的。他雖然有些自戀，可他的心地很好。對了，介紹一下，我就是海龜媽媽！”
“海龜媽媽，你知道珊瑚王在哪里嗎？”
“你說珊瑚王�。∥倚r候經�？匆娝贿^最近他搬到比赫湖，一直走就好了，看到拐彎的地方千萬不要去，那兒是大蟑螂家！到了比赫湖，記得幫我想珊瑚王文好，看他怎么樣了！比赫湖兩旁是植物國和僵尸國，別走錯！”
“好，海龜媽媽，我們走了�！�
上岸后，已經是中午了，豆豆說他要在手頭上好好睡一覺。于是，我趁這個時間畫了張地圖。
過了大約一個小時，我推推豆豆，“ZZZZZ······”過了十分鐘，我在推推豆豆“呼嚕呼嚕呼�！ぁぁぁぁぁぁ蔽胰虩o可忍了，對著豆豆的耳朵大喊：“起床了！發(fā)水災啦！”這時，他才迷迷糊糊地睜開眼睛，問：“則呢啦？水災啦？”然后他就獨自走開了，剩下我一個人在風中凌亂。他竟然還跑回來對我說：“波特，快跑啊！”最后，我吧他叫回來，解釋了原因，蔡吧事情解決了。沒想到豆豆不但不感謝我吧他叫醒，還責怪我：“你為什么要和我說發(fā)水災啦，害的我把這件事情告訴這里所有的生物了！看，他們來啦！”
只見我們面前出現(xiàn)了一片黑壓壓的東西，我想也不想，就拉著豆豆向前飛奔。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)：我們竟然到了比赫湖！真是太幸運了！事不宜遲，我們趕緊戴上氧氣瓶和空氣袋，還有泳鏡，下水找珊瑚王嘍！
我們我很幸運，碰見了一群珊瑚，我連忙回憶珊瑚的樣子，就是這樣的`！我找了一個站在最面前的珊瑚，他就是珊瑚們中大，穿著最華麗的了。我拉住他，問：“你知道珊瑚王在哪兒嗎？”
當然。我就是珊瑚王······”
“太好了！”
“的哥哥的姐姐的弟弟的弟弟的妻子的老公”
“那你到底是誰！�。 �
“真是一個白��！我就是珊瑚王！哦，你不知道白丁是啥意思吧？就是像你這樣······”
“英俊，聰明的探險家！”
“奧，我暈！就是笨蛋啦！你這個白丁！”珊瑚王無可奈何地對我喊，隨后又轉向他的子民們，說：“你們別笑！我這是在教你們碰見一個白丁該怎么做！”“大王，你讓我不要笑，臣妾做不到��！”一個嬌滴滴的女珊瑚說。（應該是王后）”“嘔！”除了我和豆豆（呆了）和那個往后，其它人豆嘔了，珊瑚王流下一滴淚。我連忙跑過去，接著它，溜走了。
走出比赫湖，我想起了海龜媽媽說的植物園，看天色還早，我們決定去一探究竟。
矮人的方向感很好，不一會兒，我們就找到了植物園。
剛走進去，一群植物就走了過來，我納悶：“這不是植物大戰(zhàn)僵尸中的植物嗎？原來它們是出自這兒的呀！我得記下“······”沒等我掏出筆紙，我就：“飛上天空”了。（被打得）豆豆早就在那“飛”了，見得我，它竟說了局“飛翔愉快”！Oh，太讓我失望了！過了一會兒，我們“飛”過了比赫湖，到達了僵尸國！僵尸們一看到我們就先把我們接住，然后以為我們是植物扮演的，又打回去，植物們又打回來，僵尸們又打回去······我們被打得鼻清臉腫，打得連爸媽都認不出了�？擅看温涞囟紩唤幼�，打暈后一吹風又醒了，真倒霉！最后，我們落在僵尸國，也許僵尸以為我們是僵尸，就接住我們不理了，我們趁他們不注意，逃回了矮人國。
哎呀，我的玻璃瓶呢？我得趕緊找！
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