【實用】五年級優(yōu)秀作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
升入學(xué)校，注定背負(fù)著作業(yè)的負(fù)擔(dān)。各式各樣的作業(yè)，到了小高年級，那作業(yè)簡直壓得喘不過氣來，一本、二本、三本；一張、二張、三張。想休息一會兒的時間都沒有。
那天晚上九點，手握著筆還在不停的書寫著，身旁還躺著一大疊試卷，我埋頭審題，一陣急促的電話鈴聲叫醒在作業(yè)堆中奮戰(zhàn)的我，原是同學(xué)打電話給我，問有沒有時間看熱播的電視，我只是嘆息！她也如此，唉！唉！唉！我無可奈何地往書房走去。
看著悠閑的媽媽涂著面膜看著電視，一幅享受的模樣；再望望爸爸，他戴著耳機(jī)快樂的`聽著歌并玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，真是兩耳不聞窗外事，一心陶醉網(wǎng)絡(luò)中。我內(nèi)心不禁由生羨慕之情。
唉！我多想回到嬰幼兒時期，被人抱著、寵著、逗著，無憂無慮，多么幸福啊！可現(xiàn)在我們只能以學(xué)業(yè)為生，為希望而拼。
唉！我多想能休息十分鐘呀！哪怕讓我爬爬樓梯也是件美事，可這么多的作業(yè)，硬要我陪它們挑燈熬夜，唉！唉！
看那些外國同齡的孩子，是那么的愉快，那么的輕松，他們的生活充滿著生活的真正意義；充滿著與大自然交流的愉悅；充滿著和小動物成為伙伴的快樂！
快樂、輕松好像離我們很遠(yuǎn)，等待著我們的是負(fù)擔(dān)累累的學(xué)習(xí)；等待我們的是沒有生命力的課堂；等待著我們的還有充實的作業(yè)。唉！何時能讓我們少點負(fù)擔(dān)多點快樂！過回?zé)o憂無慮的童年！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
如果有人問我：“什么叫勇氣？”我會回答：“勇氣，就是戰(zhàn)勝自己的怯懦，勇敢面對挑戰(zhàn)。”我想和大家分享一個自己的小故事。
那是我剛剛上二年級的時候。一天中午，爸爸媽媽下班回家一進(jìn)門就給我?guī)眢@天動地的消息：由于某些原因，我的鋼琴考試提前到今天下午3：30進(jìn)行。聽到這個消息后，我冒了一身冷汗，緊張到了極點�？墒蔷o張又有什么用呢？還是要去面對的呀！
我都不記得我是怎么被爸爸媽媽帶到考點的。到了考場，看到人山人海的考生，我更加緊張了。我努力把心平靜下來，可是越想平靜下來，心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^對我說：“孩子，不要緊張，結(jié)果不要太在意，過程會讓你成長，好好享受整個過程吧！你可以的！”聽了媽媽的`話，我鼓起勇氣，走進(jìn)了考場等候室。
不知等候室是不是有魔力，我一進(jìn)去就覺得頭腦缺氧，手腳冰涼，心里像十五個吊桶打水——七上八下。看著前面一個個考生都陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了考場，然后緊鎖眉頭、滿面愁容地走出來，我的心又一次提到嗓子眼，雙腿也不由自主地抖起來了。下一個就是我了！
我在心里暗暗地想：我如果不戰(zhàn)勝自己的怯懦，就對不起辛苦教導(dǎo)我的鋼琴老師；頂著炎熱的大太陽陪我練琴的陪練師；一直默默地支持我、鼓勵我的爸爸媽媽。想到這里，我一咬牙，硬著頭皮邁進(jìn)考場。
到了考場，我深深地向監(jiān)考老師鞠了一個躬，然后坐在琴椅上，深呼一口氣，把手放在琴鍵上。說也奇怪，我雙手一觸碰到琴鍵，就莫名地興奮起來。一個個音符像小精靈一樣跳躍著、翻滾著、奔跑著。我彈的和弦變化著，柔和的時候如冬日的陽光，盈盈亮亮，溫暖而又平靜；清冷的時候，如鋼珠撒向河面，粒粒分明，顆顆透骨；壯烈的時候如咆哮的巨浪，蕩人肺腑，撼人心魄；深情的時候如月光撒向暗夜的森林，有聲若無聲，自由的力量漫向天際……我成功了！靠著戰(zhàn)勝自己怯懦的勇氣成功了！
什么是勇氣？勇氣，就是戰(zhàn)勝自己的怯懦，迎難而上，最終達(dá)到勝利的彼岸。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
一天晚上，我做完作業(yè)，媽媽叫我去買牙膏。我一想起那條又黑又窄的巷子，便心驚膽寒。媽媽好像看出了我的心思，讓弟弟陪我一起去，我心里踏實多了�？蓜偝黾议T，弟弟說外面好黑，害怕不去，便飛快地向屋里跑。就這樣，我只好獨自去了。
瞧那條巷子，一眼看不見盡頭。我走在長長的巷子里，模模糊糊的'黑影張牙舞爪，令人毛骨悚然，腦子里想起了無數(shù)個鬼故事，那一個個恐怖鏡頭在腦海中上演。想到這種情景，我加快腳步，狂奔起來。終于到了商店，我才舒了一口氣，買了牙膏。
走出商店，咬緊牙關(guān)，向回家的方向繼續(xù)走。我邊走邊打量著四周。忽然，黑暗中仿佛有個人影在走動，而且人影越走越近。此時我只想跑，可是心里一慌，兩條腿卻像灌了鉛似的不聽使喚。媽媽看到了我，叫出了聲，我懸著的心才落下來。原來是媽媽怕我不敢走夜路，隨后跟過來的……
這次獨自走夜路，把我嚇壞了，但卻鍛煉了我。以后我一定多找機(jī)會走夜路，來提高自己的膽量，不再讓家人為我操心。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
今天上午，我和張怡上好英語課，在回家的路上，我們發(fā)現(xiàn)了一只鸚鵡，我們就停下來看了一會。
“這只鸚鵡真漂亮！”我和張怡一起說。我看見這只鸚鵡擁有一身雪白的羽毛，它的頭上有一個黃色的冠，還有它那黑珍珠一般的眼睛和它那炯炯有神的目光。瞧，它正在用它的“手”抓著青草呢！
它的“手”其實是它的腳上有四只腳爪，你可別小看它的四只腳爪，它的'四只腳爪的其中兩只也會動呢！我用青草逗它，它用它的腳爪抓青草，接著把草送進(jìn)喙里。張怡用整一根草喂它，只見它用爪子抓住，先把嫩的部分給咬掉，接著又將根給吃完了，再一點一點的把老的部分啃光后；最后把剩下的部分吃完，就得意洋洋地哼起歌來。
它的喙也非常特別，它沒有牙，它只有上顎和下顎，它的嘴非常尖，連樹皮都咬的動，因為我看見鸚鵡邊上的那棵樹的一部分的樹皮已經(jīng)沒有了，樹心已經(jīng)看得見了。我猜：樹在流淚。
我摸了摸它的脖子，它害羞地扭了扭身子，露出一臉愜意的表情，真是一只可愛的鸚鵡啊！
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