實(shí)用的五年級(jí)秋天的作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)秋天的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)秋天的作文 篇1
當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，第一片樹(shù)葉落地時(shí)，就意味著夏姑娘的離去，秋姑娘的到來(lái)。比起夏天，我更喜歡秋天，更喜歡秋天的樹(shù)葉。
伴隨陣陣涼爽的秋風(fēng)，梧桐樹(shù)的葉子漫天飛舞，在空中跳了會(huì)舞后，一起落在泥土上，像是要開(kāi)一個(gè)葉子的重要會(huì)議似的。秋天里，地上落下的樹(shù)葉不僅有梧桐樹(shù)葉，還有槐樹(shù)葉，槐樹(shù)被秋風(fēng)吹拂著，抖了抖身上的黃葉，正準(zhǔn)備沉沉地睡去，不料卻把整條小路變成了金色的“海洋”�！昂Ｑ蟆崩锏幕睒�(shù)葉，正美美地睡著呢。松葉四季常青，無(wú)論春夏秋冬，她們都堅(jiān)持在自己的崗位上永不懈怠，看著這松葉，我不禁發(fā)出一聲感嘆：松葉這種對(duì)困難毫不懼怕，勇敢拼博的精神贏得了我的喜愛(ài)和崇敬，更值得我去學(xué)習(xí)。
秋天，是一個(gè)充滿色彩的季節(jié)，秋天的樹(shù)葉也是多姿多彩的，有橢圓的`、有針型的，還有心型的等，在秋日的余暉下，有的金黃、有的青綠、有的火紅。在許多樹(shù)葉之中，我最最喜歡的就屬楓葉了。楓葉是劍型的，到了深秋，它就會(huì)變成火紅的顏色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)楓林像一團(tuán)燃燒著的火。帶給人們的是一種朝氣蓬勃，頑強(qiáng)向上的精神，不斷地鼓勵(lì)和鞭策我們不要放棄，要努力拼搏，這正是我喜歡楓葉的原因。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那五彩繽紛，形態(tài)各異的樹(shù)葉。
五年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天是個(gè)美妙的季節(jié)，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是個(gè)讓人喜愛(ài)的季節(jié)，在秋天里高粱披上了紫紅的大衣，在秋天里枸杞露出了紅通通的臉頰，如同孩子們的笑臉。
星期日，我和媽媽來(lái)到了美麗的老家——碼頭，在那里我們吃完飯，便和姥姥.姥爺每人手里提著一個(gè)方便袋，準(zhǔn)備去樹(shù)林中找枸杞。我們走一路看一路，看看有沒(méi)有枸杞或一些野生的蘑菇，蒲公英。準(zhǔn)備留著帶回家炒著吃。走著走著，我不禁大喊起來(lái)：“爺爺奶奶快來(lái)看，快來(lái)看，這里有好多美麗的蝴蝶”。姥爺回頭看了看說(shuō)：“嗬！這個(gè)蝴蝶在你們城里沒(méi)看到過(guò)吧？這可是我們碼頭獨(dú)有的哦~~”我有些不服氣的說(shuō)：“哼！我們城里還有高樓呢！碼頭沒(méi)有吧”？姥姥用手指刮著我的鼻子說(shuō)：“我們這兒鳥(niǎo)兒停在樹(shù)枝上開(kāi)心的唱歌，蜜蜂停在花蕊放心的采蜜，蝴蝶自由自在的在寬廣的天空中飛來(lái)飛去�！蔽也唤拖铝祟^小聲的說(shuō)：“我們那兒也有蝴蝶，只不過(guò)沒(méi)這里的好看�！�
來(lái)到樹(shù)林里，我摘下一根長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，上面長(zhǎng)著一串紅紅的果子，好奇的拿著跑去問(wèn)姥爺：“爺爺，這奇怪的是什么呀~我咋沒(méi)見(jiàn)呢？”姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“這正是枸杞呀！”我高興的'從姥爺手里搶過(guò)那串枸杞，去尋找與這一樣的果子。在姥爺姥姥的幫助下，不一會(huì)兒我便摘了一方便袋的枸杞，我提著這袋枸杞，心滿意足的回到家，興高采烈的向爸爸媽媽他們炫耀我的成果，大家都夸我能干。我聽(tīng)了，心里向喝了蜜一樣。
嘻嘻……你們是不是也想來(lái)我們碼頭。來(lái)看看特有的蝴蝶，摘摘枸杞，采采野菜，享受這里清新的空氣呢？
五年級(jí)秋天的作文 篇3
今天上午，李老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了美麗的植物園，大家親眼看到了秋天的樹(shù)葉，那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。
走進(jìn)植物園，首先映入眼簾的是那一片片紅葉，好像一團(tuán)烈火在燃燒，走近一瞧，原來(lái)是槭樹(shù)的葉子，我撿起了一片葉子看了一下，紅紅的葉子邊上還有鋸齒，摸上去還挺扎手呢！
我繼續(xù)向前走去，忽然，有一股淡淡的'清香撲鼻而來(lái)，我嗅了嗅，跟隨著這種香味我走了過(guò)去，哦！原來(lái)是桂花樹(shù)，雖然葉子不怎么起眼，但是我卻被那美麗的桂花吸引了，我湊過(guò)去聞了聞，嗯，真香！
咦？那又是什么樹(shù)呢？走到跟前瞧了瞧，是琵琶樹(shù)呀！哇！葉子可真大，把手掌放上去量了量，是我手掌的兩倍。葉子背面還有一層絨毛，摸上去很舒服，聽(tīng)老師說(shuō)，琵琶葉熬成湯后可以治咳嗽，作用可大呢！還有中間那高大的柳樹(shù)，葉子又細(xì)又長(zhǎng)，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，風(fēng)一吹，柳姑娘的辮子隨風(fēng)擺著。
最引人注目的是那一排銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子像一把小蒲扇，一陣微風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
我愛(ài)這些美麗的樹(shù)葉，我愛(ài)這些色彩！我更愛(ài)秋天！
五年級(jí)秋天的作文 篇4
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)秋天。她雖然沒(méi)有春天那么萬(wàn)紫千紅，百花爭(zhēng)艷；也沒(méi)有夏季那么生機(jī)盎然，郁郁蔥蔥；也不像嚴(yán)冬那樣與樹(shù)瓊植，粉妝玉砌。但它有著自我特殊的美——對(duì)人類的無(wú)私奉獻(xiàn)。秋天是豐收的季節(jié)，金色的季節(jié)。無(wú)邊的稻田里，稻子成熟了，放眼一望去，目之所及滿是令人心碎的金色，在陽(yáng)光照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿的都是黃金。嗬！怪不得格道的農(nóng)民樂(lè)的連最都合不攏，看著這樣豐收的景象，誰(shuí)不心里樂(lè)開(kāi)花呢！瞧，在稻田南邊，白花花的那是什么？呀，浩大的一塊棉花地，雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣，難怪人們都愛(ài)叫他們棉桃呢！
田里喜洋洋，果園里也熱鬧非凡：蘋(píng)果，鴨梨，桔子，爭(zhēng)先恐后地跳離大樹(shù)，搶著往園林工人的竹籃里跳。他們仿佛在說(shuō)：“快加把勁呀，市場(chǎng)上男女老幼正等著我們呢！”你說(shuō)著美麗的秋景怎樣不喜人呢？
秋風(fēng)陣陣拂面，吹走了炎熱的夏意，帶來(lái)了涼爽，他從耳邊擦過(guò)，“呼呼”的'，好像是秋婆婆在叮囑那些調(diào)皮的小孩：“入秋啦，天涼了，快多穿些衣服吧，免得受了寒！”秋雨瀝瀝的下，敲在窗上、地上，湊成一只秋的樂(lè)曲，其中的意味是深長(zhǎng)的，是你回憶往事，令你思戀家鄉(xiāng)。與其說(shuō)這便是愁，倒不如說(shuō)這也是一種美的滋味吧。啊，秋雨把梧桐樹(shù)的衣裳打黃了，給秋天添上了一身神秘的彩裝。
我愛(ài)秋天。我愛(ài)她的美，愛(ài)她的奉獻(xiàn)，也愛(ài)她的滋味。
五年級(jí)秋天的作文 篇5
窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)著他凝視了一會(huì)兒，恍然大悟：那是大自然給人們的訊號(hào)，秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游蕩，享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出舒暢。我貪婪的吸了幾口新鮮的`空氣，不由自主的哼出了一支快樂(lè)的小曲。
天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)給秋風(fēng)抹拭的非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)水塘也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著美好的天色，塘邊開(kāi)滿了白花花的蘆葦叢里，突然鉆出一對(duì)白鵝，慢慢吞吞地在水面浮游著。他倆顯得天真爛漫，或許嫌這兒過(guò)于寂寞吧，于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng)，有節(jié)奏地叫著，把水面蕩漾起一圈圈的波紋，也為大自然的畫(huà)面平添了不少生氣。
村前村后，豐收的稻田，好似一片金色的大海。一陣微風(fēng)吹來(lái)，泛起一排排金色的波浪。
跨上牛背回家的牧童們，唱著歌謠，歌聲飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
五年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天，是一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
你看！藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)大大的藍(lán)鉆石，大雁在空中翱翔，排成一個(gè)“人”字，好像在說(shuō)：“這邊是南方！那邊是北方！”
再看看山上，哇！層林盡染，疊翠流金。漫山遍野的葉子，給大地鋪上了軟軟的地毯，踩上去真舒服！一片片楓葉猶如一張張郵票，飄哇飄哇，有的飄到河面上，像一只只帆船。有的飄到了屋頂上，給房子戴上了紅色的帽子。還有的飄到樹(shù)媽媽腳下，像撒嬌的小女孩。還有的在空中翩翩起舞，像一個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘。
在看一看果園，蘋(píng)果紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。柿子們你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ�！看，一串串葡萄猶如一顆顆紫色的瑪瑙，一閃一閃的'，真惹人喜愛(ài)！香梨呢？原來(lái)躲到后面去了，看它，頂著它那又圓又大的肚子，像一個(gè)剛吃飽飯的小胖子，真可愛(ài)！忽然傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音，“咚咚”，原來(lái)是果子和果樹(shù)道別的話音。
看看田野，猶如一片金色的海洋。風(fēng)婆婆高興地掠過(guò)田野，送來(lái)一片豐收的歌吟。麥穗彎下腰�！斑青辍�，是農(nóng)民伯伯豐收的歌聲。田野里五谷豐登，使農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了花。
花園里香飄十里、芬芳迷人。桂花散發(fā)出陣陣清香，好像在說(shuō)：“冬天快要來(lái)了！快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧！”菊花就更不用說(shuō)了，在秋雨里欣然怒放、頻頻點(diǎn)頭……花園里真是鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷、生機(jī)勃勃。
小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍，有的滑輪、有的跳繩、有的踢球，還有的放風(fēng)箏……孩子們歡樂(lè)的歌聲在廣場(chǎng)的空中回蕩。
我愛(ài)生機(jī)盎然的春天，我愛(ài)烈日炎炎的夏天，我愛(ài)凜冽的冬天。但是，我更愛(ài)金色的秋天，因?yàn)�，它有著一幅絢麗多彩的圖畫(huà)！
五年級(jí)秋天的作文 篇7
家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的；家鄉(xiāng)的秋天是充滿歡笑的；家鄉(xiāng)的秋天是美麗、涼爽的。
看，這就是我們家鄉(xiāng)五顏六色、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的秋天。淡黃色的梨子、通紅的蘋(píng)果、金黃的麥田，涼爽的風(fēng)稍稍一拂，便掀起了層層金黃的波浪、綠油油的甘蔗地，玉米地，微風(fēng)稍稍一吹，便響起了“沙沙沙”的.聲音，仿佛似一曲悠悠的小令。
家鄉(xiāng)的秋天不僅僅史五顏六色、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，還是充滿歡笑聲的！
聽(tīng)，這就是我們家鄉(xiāng)充滿歡笑聲的秋天。金黃的稻田，綠油油的甘蔗地，玉米地，處處響起農(nóng)民伯伯們的樂(lè)呵呵的笑聲。是啊，他們?cè)跄懿恍δ�？春天，他們辛辛苦苦地播種；夏天，又是殺蟲(chóng)，又是撒藥，對(duì)這些稻子、小麥就像是自己的孩子一樣，隨著它喜，隨著它憂，隨著它樂(lè)，隨著它哀�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”這句詩(shī)正好描寫(xiě)了農(nóng)民伯伯們的辛苦工作。而如今他們終于見(jiàn)到了“四海無(wú)閑田”的景象，他們?cè)跄懿恍δ兀考亦l(xiāng)沒(méi)有大城市那樣繁華，沒(méi)有優(yōu)美的歌曲聽(tīng)，我想農(nóng)民伯伯們的歡笑聲，大概就是秋天里最美妙的音韻了吧！農(nóng)民伯伯們的歡笑聲是美妙的音韻，那么應(yīng)該也有唱和聲吧！
家鄉(xiāng)的秋天是美麗、涼爽的。走進(jìn)茂密的樹(shù)林，一縷縷清風(fēng)向我們撲來(lái)，樹(shù)葉也沙沙作響，乍聽(tīng)起來(lái)，無(wú)疑是歡笑聲最好的唱和聲！你也會(huì)情不自禁地說(shuō)：“�。≌鏇鏊。 笔前�！秋風(fēng)送爽，你就感覺(jué)是秋風(fēng)鉆進(jìn)了你的身體，為你送來(lái)涼爽！再欣賞著這美麗的田園風(fēng)景，你一定會(huì)感覺(jué)心曠神怡！
家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，家鄉(xiāng)的秋天是充滿歡笑的，家鄉(xiāng)的秋天是美麗、涼爽的！你們認(rèn)為呢？我想只要你去過(guò)我的家鄉(xiāng)，感覺(jué)那里的秋天，跟我的感想，我的描述是準(zhǔn)確的！
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