五年級(jí)聲音的作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)聲音的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)聲音的作文 篇1
你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。
你聽(tīng)得見(jiàn)蒲公英飄落的聲音嗎？風(fēng)吹佛著蒲公英，“沙——沙——”蒲公英的種子受不住這樣的吹動(dòng)，也不忍失去一次游歷世界的機(jī)會(huì)。
“啪——”種子飛了起來(lái)，在空中展開(kāi)著一次奇異的旅程，隨風(fēng)舞動(dòng)，忽動(dòng)忽落，翩翩起舞。他們悠悠忽忽地飄了一個(gè)上午。炙熱的陽(yáng)光才把他們的靈魂和使命呼喚回來(lái)。他們有的落在了池塘邊，有的落在了土地上，有的落在地上的草叢里，有的仍然飛在空中……落下來(lái)的`種子，都發(fā)出低沉而細(xì)小的聲音——“啪——”
你聽(tīng)得見(jiàn)螞蟻?zhàn)鲶w操的聲音嗎？螞蟻們整齊地從豪宅里跑出來(lái)，分成幾十個(gè)小隊(duì)，繞著兩棵小草跑，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出了指令，“立——正�！蔽浵亗儾慌芰耍R地排成幾個(gè)方陣，開(kāi)始做體操，“一 ——二——三——四——……”
螞蟻們整齊、嚴(yán)格地做著動(dòng)作，與紀(jì)律分明的軍隊(duì)一樣，也許他們就是軍隊(duì)吧！“不好，炸彈來(lái)了。”只見(jiàn)一顆小漿果掉了下來(lái)，眨眼間，他們都跑地?zé)o影無(wú)蹤。
你聽(tīng)得見(jiàn)蜘蛛織網(wǎng)的聲音嗎？“吱——”一直小蜘蛛開(kāi)始努力了，“一圈，兩圈，三圈，四……”只剩一圈了，突然，一滴露水滴了下來(lái)，將網(wǎng)撕了一個(gè)大洞，“哎！”小蜘蛛嘆了一口氣，又工作起來(lái)，一次，兩次……終于把網(wǎng)織好了。
大自然中的聲音有許多，你聽(tīng)了嗎，用心了嗎？大自然中的音韻美為大自然的美麗加上意味深長(zhǎng)的一筆，讓大自然變得更加美麗，生機(jī)勃勃。
五年級(jí)聲音的作文 篇2
暑假里的一天，我們?nèi)胰ズ＿呁鎯骸?/p>
來(lái)到海邊的沙灘上，我們赤著腳丫慢慢的走向大海，靜靜的聽(tīng)著浪花打在巖石上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，它宛如鋼琴家彈奏的優(yōu)美的鋼琴曲。這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天空”，讓人陶醉。我的心胸似乎也變得開(kāi)闊了，涼爽的海風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，柔柔的像媽媽溫暖的手，撫摸著我的頭。不到一會(huì)兒，海水漲潮了，海水中的波浪一個(gè)接著一個(gè)的向岸邊涌上來(lái)，像一座座滾動(dòng)的小山。天，像一片藍(lán)玉，海，像一片翡翠，遠(yuǎn)看翡翠和藍(lán)玉，蔚為壯觀(guān)。
我靜靜地坐在那里，海水嘩嘩的流淌著，好像在舔著我們的腳丫，癢癢的，舒服極了！爸爸拿了一個(gè)繩子，隨手拿起我身旁的一個(gè)小海螺，將它們穿上線(xiàn)，套上我的脖子。把海螺放在耳邊，只聽(tīng)得一陣“嗚嗚”聲，這似乎是大海的呼吸聲吧！我不時(shí)的望著湛藍(lán)的天空，不時(shí)有一群灰白色的`海鷗，沐浴著陽(yáng)光“咕咕”叫著，好像在向人們問(wèn)好。沒(méi)過(guò)多久，海水更洶涌了，海浪拍打著遠(yuǎn)處巨大的巖石，發(fā)出“轟隆隆”的聲音，讓人膽戰(zhàn)心驚。在這個(gè)特別的時(shí)刻，攝影師“咔嚓”拍下了美好的時(shí)刻，留住了我們的記憶，更留住了我們的幸福。
夕陽(yáng)西下，它的光輝倒映在大海中，別有一番情景，波光粼粼的海面顯得更加寬廣，美麗……我們留戀著，過(guò)了許久才邁開(kāi)腳步，慢慢地離開(kāi)了。
五年級(jí)聲音的作文 篇3
有些人，有些事，闖進(jìn)你的生活，只為給你上一課。
——題記
天灰蒙蒙的一片，像被人披上了一層灰色的面紗……雨，像潑，像倒，似乎在和我們這些沒(méi)有帶傘的人作對(duì)……
我正在回家的路上，因?yàn)闆](méi)有帶傘，只能在屋檐下躲雨……
雨還在毫不留情地下著，我只能待雨小一些，再小跑到另外一個(gè)屋檐下躲雨，眼睫毛濕漉漉地粘在一起，眼前模糊了。這時(shí)候我一定十分狼狽，路人不會(huì)把我當(dāng)瘋子吧？不，不管了，媽媽還在家等我呢，我一定要快點(diǎn)回家，不就是下了那么點(diǎn)兒雨嗎，家又不遠(yuǎn)，沖回去就是了！
我躊躇著邁出第一步，當(dāng)雨水肆虐地淋在我身上時(shí)，我又猶豫了，我不敢了，等會(huì)兒淋了一身雨回家，媽媽會(huì)罵我的……
可是我看了一下表5：37的`，再不回，也要也是要被罵的。
在左右你兩難之際，我聽(tīng)到背后傳來(lái)了熟悉的聲音：“黃榆軒，黃榆軒！”當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)聲音，像一股清泉流淌在我的每個(gè)角落。我回頭一看——是媽媽?zhuān)o我送傘來(lái)了，我感覺(jué)到周?chē)袦嘏臍庀⒖M繞，內(nèi)心有一種美好的情愫在涌動(dòng)，這種情愫是溫暖的、幸福的、清爽的，有說(shuō)不清，道不明的情感。
“嗯，你的傘，趕緊的，回家，洗個(gè)熱水澡。”
“好的……”
雨還在下著，打在傘上，發(fā)出“啪啪”的聲音，像一曲錯(cuò)落有致優(yōu)美旋律。
雨絲還是原來(lái)這般沁涼，內(nèi)心卻暖了許多……那個(gè)聲音，那個(gè)熟悉的聲音，串起了我許多記憶……
五年級(jí)聲音的作文 篇4
我準(zhǔn)備好了，我準(zhǔn)備好了……
聽(tīng)到我都會(huì)背了，還是忍不住的想要再聽(tīng)一次
電視機(jī)里又有了海綿寶寶的聲音，也許是我刻意尋找的吧
無(wú)奈的問(wèn)自己，我都看過(guò)多少遍了
真奇怪，還百看不厭
我可以笑著大聲說(shuō)，我不在乎，我無(wú)所謂，諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)
有人說(shuō)成熟也不過(guò)如此
眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還是可以笑著說(shuō)，我沒(méi)事
可是有誰(shuí)在乎過(guò)，我笑的很大聲，只是為了掩飾眼角的悲哀
曾經(jīng)，我一度也認(rèn)為自己夠堅(jiān)強(qiáng)了，夠不錯(cuò)了，能承受在重的痛了
但是，到只有我一個(gè)人的時(shí)候
聽(tīng)著那些熟悉的歌，慢慢的咀嚼著歌詞，內(nèi)心深處，被輕輕觸動(dòng)到痛的.時(shí)候
我才知道，我做不到，什么都做不到
我的還心會(huì)疼，我的眼睛還會(huì)流淚，我的思想還沒(méi)有被麻痹
還是很驚喜，畢竟，我可以知道，我還是有感情的，還可以找到內(nèi)個(gè)真實(shí)的自己
有些時(shí)候，在別人看不見(jiàn)的時(shí)候，我躲在最信賴(lài)的空間里
放肆的笑道悲哀，發(fā)泄一下感情，覺(jué)得真的很好很好
脫下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，偶爾讓自己卸下?lián)�，休息一下，真的好舒�?/p>
但是，我不能
縱使我羨慕海綿寶寶的笑，縱使我想想哭就哭，想笑就笑
我還是不能忘記我應(yīng)有的驕傲
這種與生俱來(lái)的本質(zhì)，滲透在骨子里，擺脫不掉
也許，這就叫宿命叭，驕傲的性格，就是我的命脈，我愿意接受
我繼續(xù)敏感，我繼續(xù)偏執(zhí)，我繼續(xù)頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)
五年級(jí)聲音的作文 篇5
清早，鳥(niǎo)兒們那清脆悅耳的歡叫聲，透過(guò)窗戶(hù)喚醒了我，我起身輕輕打開(kāi)窗子，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，我大口大口貪婪呼吸著。
我穿好衣服，洗漱完畢，和奶奶一起到菜場(chǎng)買(mǎi)菜去。賣(mài)菜的人們從菜場(chǎng)進(jìn)出口攔著的鐵欄桿邊走過(guò)，碰到發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。
菜場(chǎng)內(nèi)，擺攤的菜販們不停的叫賣(mài)聲：“快來(lái)買(mǎi)呀，有大白菜。胡蘿卜�！�
“一斤兩毛錢(qián)，便宜賣(mài)了，快來(lái)買(mǎi)啊�！�
“老板，給我個(gè)袋子吧！”
“老板，幫我稱(chēng)一下！”“
來(lái)五個(gè)油條”“買(mǎi)兩塊燒餅”。
我和奶奶走在買(mǎi)菜人中間，聽(tīng)著周?chē)鞍舌舌庇泄?jié)奏的腳步聲。
我們走到賣(mài)水產(chǎn)品邊上，賣(mài)魚(yú)的老板馬上吆喝：“你看我的魚(yú)多新鮮，你看我的蝦個(gè)子都大，別錯(cuò)過(guò)了呀！快來(lái)買(mǎi)吧！”我和奶奶買(mǎi)了半斤蝦。
今天我們買(mǎi)了好多菜，決定回家了。這時(shí)，馬路上的人川流不息，汽車(chē)的.“嘟嘟”聲，摩托車(chē)的“突突”聲，和自行車(chē)的“叮�！甭�。
你看，菜市場(chǎng)里多熱鬧呀！
五年級(jí)聲音的作文 篇6
只要靜靜地呆一會(huì)，回憶過(guò)去的事情，那聲音不由自主的跳出來(lái)，在耳邊一遍一遍的響著。15年來(lái)，它一直牽著我的心。
它不是爸爸嚴(yán)厲的管教聲，也不是媽媽親和的詢(xún)問(wèn)聲，而是姥姥的聲音。
從出生到現(xiàn)在，我一直都在姥姥的看護(hù)下長(zhǎng)大，也可以說(shuō)，她相當(dāng)于我另一個(gè)媽媽。
還記得那時(shí)候我不愿意上幼兒園。有一天，我和姥姥走在路上，我不想去，姥姥硬拉著我向前走，我再也忍受不了，一下把姥姥推開(kāi)，也不知道哪來(lái)的那么大的氣力，竟然把姥姥推坐到地上，"哎喲"一聲喊出來(lái)。姥姥說(shuō)，自從那以后，腰就不太好了，每次幫她按腰時(shí)就"哎喲哎喲"叫起來(lái)，那聲音牽著我的心回到了那個(gè)早晨。如果我沒(méi)有推倒她，也就沒(méi)有今天的"哎喲哎喲"了吧，我后悔得想著。
進(jìn)入高中后，在學(xué)校里總是寫(xiě)不完作業(yè)，回到家也不抓緊時(shí)間，總是先吃一會(huì)再寫(xiě)，寫(xiě)到所有人都睡覺(jué)了，只剩下我一人還在孤軍奮戰(zhàn)，寫(xiě)到半夜，姥姥的呼嚕聲時(shí)不時(shí)的.飄到耳邊，我心想：睡得挺好啊。而我每一次靠近她，她就神奇般得睜開(kāi)眼，憐憫道："我的孩子，寫(xiě)完了呀，快睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。"，聲音中帶著一點(diǎn)迷糊的感覺(jué)。我總是沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)："趕快睡你的吧，明天你也起不來(lái)了。"這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)微的聲音："你沒(méi)睡，我不敢睡著。"我不信，想著呼嚕都出來(lái)了，還沒(méi)睡著？
后來(lái)我又悄悄得觀(guān)察了姥姥，她沒(méi)睡著也能打出呼嚕，每次我一靠近，她立馬就能睜眼。我又想起"你沒(méi)睡，我不敢睡啊。"""我的心猛得收縮一下，姥姥的聲音，牽動(dòng)著我的心，一下一下跳動(dòng)著，一下一下后悔著沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)完作業(yè)，讓姥姥早點(diǎn)休息…"
姥姥的聲音一直縈繞在耳邊，就像這幾天下雪，總是說(shuō)：雪天路滑，小心呀；路結(jié)冰了，慢慢走""她的聲音一直牽動(dòng)我心。
五年級(jí)聲音的作文 篇7
時(shí)間從來(lái)不等我，我原以為我可以掌控一切，卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，躲不過(guò)流年偷轉(zhuǎn)，我經(jīng)歷了滄海桑田，卻是物是人非。
20xx年的夏天，我們分別。然后彼此忘卻，思緒里卻是止不住的懷念。才發(fā)現(xiàn)，有一種回憶是永遠(yuǎn)忘不掉的。那些曾經(jīng)的畫(huà)面，猶如一個(gè)個(gè)華麗的夢(mèng)境，印在我的`命輪里。生命齒輪咬合的聲音，慢慢刻進(jìn)我的肌膚，然后鮮紅的液體噴涌而出，我看著滿(mǎn)目的鮮紅，沉沉睡去。
過(guò)去了，失去了，那還剩下什么。我躲在黑暗的角落，環(huán)住自己的雙肩。靈魂深處的寂寞，吸收了我的思念，開(kāi)出了大朵大朵糜爛的花，它們?cè)谖业闹搁g憤怒地綻放，猶如撒旦的笑靨，華美的面具。
我迎著風(fēng)向前走，面前的路好長(zhǎng)好長(zhǎng)，我看不到盡頭。時(shí)鐘滴答滴答，我聽(tīng)見(jiàn)了誰(shuí)的腳步聲�；厥讖埻�，只有我來(lái)時(shí)的路，原來(lái)，只有我的腳步聲。那凄涼的聲音，竟是屬于我的。
孤獨(dú)的旅程，沒(méi)人陪我。那些曾經(jīng)的人兒呢，早已不見(jiàn)。該離開(kāi)我的，我無(wú)法挽留。只有默默承受。于是我學(xué)會(huì)寂寞，那是我思念的方式。
我的思念，有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)？
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